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小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)

時(shí)間:2022-10-13 10:24:07 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用1

  在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成,訓(xùn)練期間,學(xué)生能服從安排,及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:

  一、認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃,從組織、思想、技術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、加強(qiáng)訓(xùn)練工作

  對運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,管理嚴(yán)格,不斷要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練。

  “三抓”為:

  1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察潛力,反應(yīng)與應(yīng)變潛力等)

  2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)

  2、抓比賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應(yīng)性比賽等。

  透過近幾個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平都有了大幅提高。

  三、有計(jì)劃的認(rèn)真選材

  隨著多數(shù)的隊(duì)員即將升入畢業(yè)班,田徑隊(duì)面臨新老交替。因此,在四年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對田徑運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣,意志頑強(qiáng),能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣比較熱,所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練的很苦,但他們不怕累,有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了,可他們還要對我說讓他們再練會(huì)。他們的這種精神讓我們的心里也個(gè)性的高興。所以我們要把這種精神一向持續(xù)下去。

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落,期望能透過明年一年的認(rèn)真、踏實(shí)訓(xùn)練,能夠在來年的比賽中取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用2

  經(jīng)過近一年的刻苦訓(xùn)練,我們永聯(lián)二小業(yè)余足球隊(duì)取得可喜的提高,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的提高。在學(xué)期初始階段,我就經(jīng)過體育課組織各個(gè)年級進(jìn)行班級比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊(duì)員在身高、速度、耐力,綜合身體素質(zhì)都較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球比賽基本規(guī)則,使隊(duì)員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。

  在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破本事,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截本事。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最終的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和其他學(xué)生隊(duì)、教師組成的球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變本事,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過近兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績將會(huì)得到更大的提高。

  在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。校長、其他領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情景,學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入必須的資金購置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并對于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),進(jìn)一步的發(fā)展我校足球隊(duì)的水平。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用3

  作為一名教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自我也意識到自我的職責(zé)有多重。

  我們想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

  訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年3月1日開始到20xx年6月17日結(jié)束,每周三午時(shí)最終兩節(jié)棵。經(jīng)過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運(yùn)動(dòng)十分有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本提高。

  興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和活力,并且對于自我學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

  經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自我的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對較短,對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。經(jīng)過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些資料。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。當(dāng)然那里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一齊努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸提高。可是,我認(rèn)為開展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是能夠到達(dá)的。

  一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

  我校現(xiàn)有兩位體育教師,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  平時(shí)教研組經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情景進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情景,教師們經(jīng)常性地經(jīng)過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長溝通取得家長的理解與支持。

  二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

  學(xué)校體育組兩名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了很多課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并經(jīng)過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,最終經(jīng)過三、四、五年級的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。每學(xué)期都舉行各年級的足球比賽及趣味足球游戲賽。在訓(xùn)練實(shí)踐課中貫徹足球技術(shù)。

  體能是保證訓(xùn)練的手段。對學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。

  一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了必須的成績,其中離不開州體育局,教育局和文體局的重視、幫忙、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也期望得到各級領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的學(xué)校足球工作能在不斷的成長中走得更好。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用4

  本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的隊(duì)風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練質(zhì)量

  學(xué)校由校長領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)真實(shí)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長的思想工作。

  二、工作有計(jì)劃

  教練員有年度計(jì)劃、階段計(jì)劃、周計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃、有年度工作總結(jié)。

  三、分工明確、職責(zé)到人

  在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長、運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn),進(jìn)行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運(yùn)動(dòng)員能相互銜接,構(gòu)成梯隊(duì),注重尖子培養(yǎng)。

  四、進(jìn)取參賽、重視安全

  進(jìn)取按市體育活動(dòng)中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行,全年訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員無任何傷害事故。

  五、關(guān)心、愛護(hù)運(yùn)動(dòng)員

  教練員全年訓(xùn)練時(shí)間較長,對運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)動(dòng)員守則,能注重對運(yùn)動(dòng)員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時(shí)的與班主任聯(lián)系,能主動(dòng)進(jìn)行家訪工作,力求訓(xùn)練成績與文化課成績都優(yōu)異。

  六、健全運(yùn)動(dòng)員檔案、教練有體會(huì)

  教練員在訓(xùn)練工作中能建全運(yùn)動(dòng)員檔案,對每位學(xué)生有特點(diǎn)分析與運(yùn)動(dòng)處方,教練員能積極進(jìn)修,撰寫論文。

  七、效果顯著

  順利完成各級任務(wù)在全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團(tuán)體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

  本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)員刻苦努力取得了必須的成績,但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)各類文件精神。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)韌、友愛的品格為宗旨,以“我愛運(yùn)動(dòng)、陽光足球”為主題,深入研究開發(fā)足球文化,努力提高我校,你值得期待

  足球運(yùn)動(dòng)水平,打造“陽光教育”品牌為目標(biāo),使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度

  我校進(jìn)取領(lǐng)會(huì)上級精神,把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長期抓,抓落實(shí)。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)成有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會(huì)的時(shí)候,努力爭取家長的理解,經(jīng)過很多細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場,專業(yè)的訓(xùn)練場地,同時(shí)對學(xué)生訓(xùn)練和比賽供給全方位的保障。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍

  學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識。學(xué)校還要求每位體育教師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)

  我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的資料為:1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用本事和團(tuán)隊(duì)配合本事。3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。

  五、營造氣氛,打造學(xué)校足球特色

  我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”,為此我們確立了打造學(xué)校足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動(dòng),又突出一個(gè)特色。學(xué)校經(jīng)過學(xué)校的文化布置,廣播站,手抄報(bào)等陣地建設(shè)進(jìn)取宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年要舉行學(xué)校班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

  六、存在的不足

  經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進(jìn)取創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,構(gòu)成有明城小學(xué)特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會(huì)為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用6

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度

  我校進(jìn)取領(lǐng)會(huì)上級精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長期抓,抓落實(shí)。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)成班班有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍

  學(xué)校要求每位體育教師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識,寫好長期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過程考核。經(jīng)過這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

  三、建立梯隊(duì),構(gòu)成長效發(fā)展機(jī)制

  從二年級到六年級各班建立小足球隊(duì),班主任為領(lǐng)隊(duì),體育教師為教練,班班建立運(yùn)動(dòng)員檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報(bào)送到校隊(duì),構(gòu)成梯隊(duì)銜接。九月底我校已建立起一支校隊(duì),平均年齡為10歲。

  四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)

  我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。

  訓(xùn)練的資料為:

  1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。

  2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用本事和團(tuán)隊(duì)配合本事。

  3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)本事。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二對一,三對二的本事;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。

  五、營造氣氛,打造學(xué)校小足球特色

  我校舉行了全校師生體育盛會(huì),設(shè)立了校隊(duì)足球友誼賽,顛球、定點(diǎn)射門、定點(diǎn)頭頂球和帶球繞桿四項(xiàng)基本功競技賽等比賽項(xiàng)目,既為體育盛會(huì)增添了新的亮點(diǎn),又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

  六、存在的不足

  經(jīng)過全校師生的努力,異常是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級小足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭經(jīng)過多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,構(gòu)成有紅小特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過我們的努力,必須會(huì)為上一級學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用7

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校足球的開展已進(jìn)入第三個(gè)年頭。回顧幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下頭著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來談?wù),我校足球工作是如何展開的。

  一、思想工作。它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長,班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí),還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運(yùn)動(dòng)的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的.地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費(fèi)時(shí),輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績,包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績下降,一律開除足球隊(duì),并與家長開通熱線電話,經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的很多思想工作的準(zhǔn)備,班級和校級足球隊(duì)總算組成功。

  二、足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主,高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主,經(jīng)過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)資料落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一齊教學(xué)相長;并要求學(xué)生每個(gè)月,要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級足球聯(lián)賽的契機(jī),走出去請進(jìn)來,以賽促練,以練推賽,不斷提高隊(duì)員的足球水平和進(jìn)取性。經(jīng)過校級聯(lián)賽和班級對抗賽,不斷提高學(xué)生對足球的熱情,從而讓學(xué)校足球得到進(jìn)一步的推廣。

  三、安全與宣傳。安全問題是學(xué)校的頭等大事,也是學(xué)校足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前,我都要和學(xué)生們一齊仔細(xì)清理場地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動(dòng)。外出比賽,領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航,我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出。幾年來,無一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生,我心甚慰。足球的宣傳工作,始終是我校的一塊短板。

  歲月如歌,歌如歲月。在風(fēng)雨中,在烈日下,我將抱我的足球繼續(xù)遠(yuǎn)行。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用8

  經(jīng)過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們省莊中心小學(xué)足球隊(duì)取得可喜的提高,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的提高。

  在學(xué)期初始階段,我們就經(jīng)過體育課組織各個(gè)年級進(jìn)行班級比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破本事,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截本事。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最終的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變本事,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。

  在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。范寶平校長、體校李指導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情景,了解隊(duì)員的困難并進(jìn)取給予解決。對于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在以后的比賽中取得最好的成績。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用9

  我校足球隊(duì)成立于20xx年x月x日,成員由3——6年級學(xué)生組成,訓(xùn)練教師為阿迪力江。

  從9月份起,我校足球隊(duì)在教師的帶領(lǐng)下,展開了嚴(yán)格的訓(xùn)練,每一天早晨8點(diǎn)至9點(diǎn)期間,足球隊(duì)在前操場上訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作;午時(shí)5:30至7點(diǎn)期間,在學(xué)校后操場展開對抗賽,提高學(xué)生應(yīng)變潛力與實(shí)戰(zhàn)潛力。在為期三個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里,學(xué)生能夠用心參與,按時(shí)完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù),在訓(xùn)練當(dāng)中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時(shí)間,尊重教練,將團(tuán)結(jié)、互助等精神發(fā)揚(yáng)光大。

  在訓(xùn)練中,我采用一般的訓(xùn)練方法,在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使其在訓(xùn)練中,能夠熱愛練球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習(xí)轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習(xí),戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練讓學(xué)的好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),構(gòu)成全體隊(duì)員相互溝通,相互交流的良好學(xué)習(xí)方法,在三個(gè)月的訓(xùn)練中無一例受傷現(xiàn)象,訓(xùn)練效果明顯。

  在9月x日,我校足球隊(duì)在校長與教練教師的帶領(lǐng)下,來到了紅山體育場,與全市21所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開了激烈的對決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識,最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿暮贸煽儭?/p>

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開教練教師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績報(bào)答母校。

小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)通用10

  經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們校足球隊(duì)取得可喜的提高,隊(duì)員們的球技得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的提高。

  在學(xué)期初始階段,我就經(jīng)過體育課組織各個(gè)年級進(jìn)行班級比賽,其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的球員有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制定了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,以嚴(yán)格管理、大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的方針來訓(xùn)練隊(duì)伍。起初訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練,例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射球……….等等。這一階段主要讓球員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使球員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度的訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破本事,多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截本事。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的

  心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最終的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識以及林場的應(yīng)變本事,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),即將到來的比賽做準(zhǔn)備。

  經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績將得到更大的提高。

  在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了必須的資金購置訓(xùn)練所需要器材(如:訓(xùn)練用球)并定期維修、整理足球場。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進(jìn)行檢查,指導(dǎo)工作,對于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績。

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