小學生軍訓生活總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生軍訓生活總結，歡迎大家分享。

　　經(jīng)過了昨天的訓練，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足和優(yōu)點。不足是我的坐下、起立不好，腳抬得不是特別高，手臂越擺越低和走得太快，優(yōu)點就是除不足之外的。昨晚，我認真的練習了我的不足之處，今天中午訓練時，我發(fā)現(xiàn)我的坐下和起立有很大的進步，但是走路進步的不是那么明顯。

　　今天中午，我們班頂著火辣辣的太陽，在周老師、袁老師和阮老師的眼睛下開始訓練。在下樓梯走直角轉彎時，我們班走得特別不好，女生走的時間太慢，男生太快，導致全班產(chǎn)生一片混亂的景象，到了操場之后，周老師大聲喝道：“我對你們這次直角轉彎訓練十分不滿意!”哎呀，周老師火冒三丈啦，接下來要趕緊做好呢。

　　接來下的走路還是最困難的——因為我們班實在走得太快啦!“一二一!一二一!”天哪，我漸漸的怎么也跟不上步伐了，太快了，怎么抬高啊?!怎么擺直啊?!我漸漸的成了“快速派”，腿也不高，手也不直，就是十分的快速，天哪，我不想這樣，我想慢些!我正想著，周老師又大喝道：“你們還是太快了，慢一些!慢一些也是很有精神的，你們看哪!”只見周老師響亮的喊著口號：“一、二、一!一、二、一!”踏一步大概只用15～20厘米左右，腳成90°直角，手臂像機器人一般直直的，同樣也很有精神呀!這正是我想要的速度與方法。

　　老師又叫我們跟她方法練一下，我十分激動，認真的練好了慢動作的走路，哈!現(xiàn)在我的走路問題也沒了，只要在當天我發(fā)揮出120%的潛能就好啦。

　　加油!六一班。今年我們也絕不會把最后一個第一名也落下的。我們會把我們珍貴的小學六年最后一次軍訓也做到最完美。我相信，我們會把這次軍訓做到無可逃剔、無人能比？。

　　今天，我們最后一節(jié)課的半個小時都用來了軍訓。周老師說兩位新老師會把我們的動作都拍下來，我想著：“要是把我們不好的一面拍下來，那多丟臉哪!我一定要讓新老師把我們班好的一面全拍下來。那，我自己也要先做好呀!”。

　　先是在教室里練坐姿，這對我來說倒不是很難的事情。手放平、五指尖用力，背挺直、臀部坐半張凳子、腿成九十度、腳后跟并攏、眼睛看黑板，要這樣端坐五分鐘也沒事。接下來就是要外出排隊了，“靜、齊、快”這三個字一直在我腦海里蹦，時刻提醒著我�！捌鹆ⅰ�，手緊貼褲縫、身體挺直，一步跨出，干脆利落;“推椅子”，快速干凈;“外面排隊”，快速小跑，快速干脆。總的來說，這方面我做得很不錯。

　　接下來就是走樓梯，主要是練九十度直角轉彎。周老師表揚了張心祥，因為他不僅做到九十度直角轉彎，還有了甩頭動作。小學生軍訓生但是后來他甩得太過了，可不能在真正的軍訓中這樣做呀。

　　接下來就是最最高分的檢閱了。一開始在走路時，腿還能抬高，手臂還能擺直，可后來我們班速度越來越快、越來越快，漸漸地，我的速度也跟不上了，腿抬得沒原先那么高了，手臂也擺的不是那么直了，可我們班一直以來都是這樣，現(xiàn)在我想做的更好些、動作更標準些也不行了，我真的挺希望我們的速度可以慢些。老師開始選在最右邊的，也就是最靠近主席臺的那列隊伍的人。那列隊伍是要求最高的，要求手臂要直、腿抬得要高、要控制好間距、還是離主席臺、評委們最近的那列隊伍，當然，人也要最優(yōu)秀。

　　很可惜，我沒有被選上，但是老師說如果有更優(yōu)秀的也可以換掉，然后我就很用心的把每個動作都做到最好。四面轉發(fā)、稍息、立正、蹲下、立正、佇立，我都覺得我完成的都很出色，可坐下、起立就沒那么完美了，坐下我老是斜掉、起立我總是慢一拍，老師叫我們回家要重點練坐下和起立，為了要給班級爭光，我當然要練啦。

　　還有四天時間就要正式檢閱了。我相信，我們班能一如既往的當上第一名，雖然我們是平常訓練的少，到正式檢閱那天，我們會像約好了似的，把每個細節(jié)都做得很完美，口號也是震天響的哦!加油!六(1)班。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！保�這原本只是一句普通的名言，但通過這次學校組織的軍訓后，我卻認為這不單單只是一句話，幾個字，而是一個世界，一個隱藏著無數(shù)知識的世界。

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