幼兒園秋游的計劃

時間：2022-10-11 09:06:23 計劃我要投稿

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幼兒園秋游的計劃（精選5篇）

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的幼兒園秋游的計劃（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園秋游的計劃（精選5篇）

　　幼兒園秋游的計劃1

　　活動目標(biāo)

　　1.通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　3.親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　2.讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

　　3.幼兒每組帶一個塑料帶。

　　4.照相機一臺。

　　活動過程

　　1.教師交代活動目的與要求。

　　2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　3.活動現(xiàn)場：

　�、倏匆豢础Ｒ龑�(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？

　　師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？

　　摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

　�、趩栆粏�。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

　　如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

　　為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

　　水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？

　　交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　�、圩鲆蛔�。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？

　　比一比哪一組小朋友拾得最多。

　�、苷f一說�；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

　　誰知道我們平時吃的米是怎么來？

　　延伸活動

　　開展有關(guān)米的游戲活動。

　　幼兒園秋游的計劃2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

　　2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)

　�。╝、幼兒講述秋游見聞，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　四、活動延伸

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

　　幼兒園秋游的計劃3

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日上午。

　　二、活動地點：

　　新江灘

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂，增進家長與小朋友之間的親情。

　　3、拓展家園聯(lián)系的'形式，增進家園間的合作與交流。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

　　2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項，提前對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

　　3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾，自帶垃圾袋。

　　4、親子游戲所需的材料

　　五、具體分工：

　　節(jié)目主持：xxx

　　家長委員會成員：xxx、xxx

　　游戲材料準(zhǔn)備：xxx

　　六、活動過程

　　1、到目的地（江灘）分班集中。

　　2、幼兒集體表演大合唱：小海軍、歡樂頌。

　　3、親子游戲：過河（每班xx名幼兒，三輪）

　　4、親子游戲：快樂蹲（每班xx名幼兒，三輪）

　　5、家長帶領(lǐng)幼兒去找秋天，交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

　�。�1）幼兒講述秋游的見聞。

　�。�2）用拾到的落葉拼貼圖案。

　　6、畫秋天。

　　7、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　七、活動延伸

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

　　幼兒園秋游的計劃4

　　【活動目標(biāo)】

　　1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游計劃，嘗試安排自己的活動。

　　2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快樂。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆

　　【活動過程】

　　1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話，激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。

　　教師朗誦散文詩，幼兒看課件。

　　“看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情？想做什么？”

　　“老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色�？墒乔镉我鲈S多的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作可不是一件簡單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準(zhǔn)備？這次由你們做主人，自己來決定，高興嗎？幫個忙制定一份秋游計劃，你們愿意嗎？”

　　2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計劃的內(nèi)容及指定方法。

　　“秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備。”

　　“首先咱們商量一下去什么地方秋游？什么時間去？去了我們要做哪些事情？”

　　“好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容？（帶的東西，注意的問題）”

　　“用什么形式來記錄這些呢？”（可以用圖畫、表格、符號的形式，把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書。）

　　3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。

　　請幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計劃，提醒幼兒注意分工、合作。

　　“這份計劃書經(jīng)過小朋友一說，聽起來挺棒的�？墒俏夜烙嬕粋€人做有點不大可能，還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書，先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上，一會一組中選一個人來說，你們可要好好商量由誰來說�！�

　　“現(xiàn)在請你們按小組來做秋游計劃吧，看哪一組做得又快又好。”

　　4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。

　　每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。

　　結(jié)束：如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以，但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備，我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書，我們的秋游一定會非常快樂！

　　【設(shè)計思路】

　　天高云淡、秋高氣爽，秋天到了，周圍的環(huán)境悄悄的發(fā)生著變化，這為孩子提供了觀察探索的機會和平臺，教師要和孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去秋游，從而認識秋天，欣賞秋天的美。游玩大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的協(xié)商和合作能力，引導(dǎo)他們自己做計劃，因此設(shè)計了《我們的秋游計劃》這一活動。