亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2022-10-07 09:38:17 書(shū)信 我要投稿

給校長(zhǎng)的一封信(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給校長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的一封信(通用15篇)

給校長(zhǎng)的一封信1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  你好!

  我是六(4)班的xxx,再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,升入中學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校之前,我有一條建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮。

  校長(zhǎng)你曾經(jīng)向全校提出過(guò)一條意見(jiàn):“若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,必須要做到德、智、體、美、勞,體育一定要達(dá)到良好,如果體育沒(méi)有達(dá)到良好的話,就不能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了,只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎(jiǎng)狀了。”這條意見(jiàn)雖然很好,可以激勵(lì)一些人,在體育上取得很好的成績(jī),但是如果對(duì)不能參加體育的人,卻有著很大的影響。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能參加體育鍛煉的話,那么無(wú)論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞,體育沒(méi)有過(guò)關(guān)的話,那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

  像不能參加體育鍛煉的人,依然在xx市中心小學(xué)存在著。我雖然不知道xx市中心小學(xué),不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè),但是我就是其中的一個(gè),不能參加體育鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒(méi)信心。我即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校升入中學(xué),所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見(jiàn),如果校長(zhǎng)收回了那條意見(jiàn),相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人“加油打氣”,會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年1月21日

給校長(zhǎng)的一封信2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)xx中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長(zhǎng)采納。

  當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問(wèn)題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題,再加上老師 、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問(wèn)題,那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

  現(xiàn)在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽(tīng)的津津有味,那該是一件多么美好的事情。

  我的學(xué)!獂x縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì)變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封信3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,十分了解我們的母校。建校幾十年來(lái),我校取得了很大的成績(jī),也出了很多的人才,如今我們的學(xué),F(xiàn)已成為了全市的重點(diǎn)小學(xué),校容校貌也有了很大的改觀,且一直有“勤奮、努力、端正、全面”這個(gè)標(biāo)語(yǔ),現(xiàn)在也成為了國(guó)家級(jí)書(shū)法、繪畫(huà)特色學(xué)校了。我已經(jīng)快離開(kāi)母校了,在此,我想與您談一談校園。

  我們學(xué)校的場(chǎng)所很多,如:微機(jī)房、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,我們每個(gè)教室里還有臺(tái)電視。雖然有這么多的場(chǎng)所,但是,開(kāi)放的幾乎沒(méi)有,就是開(kāi)放,時(shí)間也短。微機(jī)房,我們一個(gè)星期去一次,有時(shí)還不去,六年中,實(shí)驗(yàn)室也只去過(guò)幾次,別的幾乎不開(kāi)放。我多么希望能開(kāi)放呀!這樣,我們的校園生活將豐富多彩,課余也可以去圖書(shū)館看書(shū)……

  除此之外,我覺(jué)得我們的學(xué)校,一個(gè)這么好的學(xué)校,設(shè)備也該換一換了。我們?cè)诹鶚,我們每天上學(xué)爬,放學(xué)再下去,去一次大隊(duì)部,也有那么遠(yuǎn),想想,上爬下爬多煩!如果換成電梯,上課關(guān),下課開(kāi),一部分上,部分下,多方便。大門也要換一換了。我常聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)這個(gè)早到,那個(gè)早到,老師也常這樣說(shuō)。如果改成自動(dòng)門,到時(shí)間了,就開(kāi)電源,沒(méi)到時(shí)間你爬也過(guò)不去。遲了,更慘,遲到鈴一響,就把門關(guān)了,罰那些人在門外站半天,還有門、窗等設(shè)備也應(yīng)換一下。再就是體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施太少,連個(gè)像樣的羽毛球場(chǎng)都沒(méi)有,羽毛球教練就更別說(shuō)了。學(xué)校是培養(yǎng)德智體美的地方,不能只抓智力教育,更應(yīng)該抓好體育運(yùn)動(dòng),這樣才能使同學(xué)們的身體更加健康。

  校長(zhǎng),我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,這封信就當(dāng)我對(duì)母校的臨別贈(zèng)言吧。

  謝謝校長(zhǎng)!

  祝

  母校在您領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越美,越來(lái)越好!

此致

敬禮!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)一學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校師生同心,蒸蒸日上,但我還是有一些建議及想法,希望能給你帶來(lái)幫助。

  關(guān)于百分制,想必您也花了不少心思。世上沒(méi)有十全十美的事,百分制也是如此,在實(shí)施過(guò)程中,它也暴露出一些不足之處。最大的漏洞就是扣分容易,加分難,許多同學(xué)直到被扣了分還不知道自己犯了什么錯(cuò)。想加回來(lái),又找不到合適的加分機(jī)會(huì)。我建議學(xué)?梢蚤_(kāi)設(shè)更多的加分項(xiàng)目,讓找不到合適機(jī)會(huì)的同學(xué)得到一個(gè)加分機(jī)會(huì)。

  百分制有一個(gè)缺點(diǎn)就是:有一部分同學(xué)對(duì)百分制并不是特別關(guān)心,有些同學(xué)甚至?xí)f(shuō)出:扣就扣,又沒(méi)關(guān)系。這樣的話,我建議您,可以讓每個(gè)人都擁有扣分的權(quán)力,如果發(fā)現(xiàn)一些違反規(guī)則的同學(xué),可向大隊(duì)部報(bào)告,若報(bào)告不屬實(shí),則舉報(bào)人加倍懲罰。

  在跑操的時(shí)間上,相信您也下了不少工夫。但我認(rèn)為還是有一些瑕疵。我建議調(diào)整跑操時(shí)間,有的同學(xué)跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。這樣五天下來(lái),既不能達(dá)到跑操的目的,反而使身體過(guò)度疲勞。我們的身體正在發(fā)育中,不可以過(guò)度疲勞。我建議學(xué)校把跑操時(shí)間改成一、三、五跑操,二、四進(jìn)行出操,這樣可以讓我們的身體得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

  祝您

  工作順利!

  胡一然

  20xx年3月4日

給校長(zhǎng)的一封信5

尊敬的鐘校長(zhǎng):

  您好!我是三年級(jí)(2)班的學(xué)生,F(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫(xiě)同學(xué)帶零時(shí)回校;下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象。

  平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時(shí)包裝袋。不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來(lái)的零時(shí)與同學(xué)一起“分享“。

  接著,我要說(shuō)說(shuō)安全方面的情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧。這在我們班也是“家常便飯“。

  最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了。對(duì)于這些人我既生氣又沒(méi)有辦法!

  為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點(diǎn)建議:一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校;二、成立一個(gè)下課檢查對(duì),每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰(shuí)在搞破壞了。

  希望您能接納我小小的建議。

此致

敬禮!

  你的學(xué)生

給校長(zhǎng)的一封信6

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是四年級(jí)的一名小學(xué)生。在“學(xué)校”這個(gè)大家庭里,在老師的幫助下,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),而且還懂得了許多人生的道理。四年來(lái),我們伴隨著學(xué)校的`發(fā)展而成長(zhǎng),這里的一草一木我都是多么熟悉。W(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了我們的歡笑。

  四年的學(xué)習(xí)和生活,讓我感到我們的校園一年比一年美麗,教育設(shè)施也越來(lái)越完備。但還有些不足之處,我在次冒昧地向您提出來(lái),希望您見(jiàn)諒。自從我們的教師墻壁涂位綠色后,的確是對(duì)我們的幫助很大,能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到四周都充滿了生機(jī)和活力。但是,我認(rèn)為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善,如果在教室的窗臺(tái)上種植一些小盆栽,就像我們班和四(2)班一樣。紅的花,綠的草,不但能清新空氣,而且通過(guò)種植也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力。還讓我們?cè)诰G色的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  另外一點(diǎn)是,每到下雨或下雪天,同學(xué)們帶的雨具,總是要放在后面的空地上,教室后面就濕濕的,打掃衛(wèi)生很不方便。我建議在教室里掛上一根鐵絲,雨具掛在鐵絲上,這樣就可以避免把雨具放到地上了。

  以上是我的改進(jìn)意見(jiàn),希望您考慮考慮。

  敬祝

  工作順利!

您的學(xué)生:xx

  20xx年7月2日

給校長(zhǎng)的一封信7

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  這里有我們的歡聲,也有我們的笑語(yǔ),這里記錄了我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在這生活了六年的我,也發(fā)現(xiàn)了這里的一些不足:

  1、食堂里有些同學(xué)不喜歡吃的菜都會(huì)倒掉,而且那些打菜的叔叔阿姨們打得量也挺多的,這樣非常浪費(fèi)。學(xué)校應(yīng)該把校園里的每一樣菜列出來(lái),做一張調(diào)查問(wèn)卷,每九人一小組發(fā)一張。看看同學(xué)們最喜歡的菜是什么,如果全校超過(guò)70%的同學(xué)都喜歡或者都不喜歡的話,就去掉那種菜或一個(gè)星期弄兩三次,這樣可以大大減少浪費(fèi)的菜的殘?jiān)?/p>

  2、大部分同學(xué)對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)這一塊比較感興趣的,學(xué)校可以在植物園專門建一座小一點(diǎn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)園,每?jī)蓚(gè)星期舉行一次,時(shí)間是中午吃完飯后、午休結(jié)束后、放學(xué)后。這樣可以增加我們的同學(xué)對(duì)農(nóng)業(yè)這一方面的知識(shí),也能讓我們的身體健康一點(diǎn)。

  3、我們學(xué)校的體藝館已經(jīng)建設(shè)起來(lái)很久了,但少有同學(xué)或老師到那里去。我覺(jué)得應(yīng)該在那里每三個(gè)星期舉行一次比賽,比如樂(lè)器類、舞蹈類、聲樂(lè)類等,然后給獲獎(jiǎng)名次的同學(xué)給予鼓勵(lì),讓更多的同學(xué)擁有更多展現(xiàn)自我、超越自我的機(jī)會(huì),讓我們同學(xué)的自信心更強(qiáng)。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。

xxxx

xxxx.xx.xx

給校長(zhǎng)的一封信8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我知道作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)這么大一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),工作一定十分繁忙,但我真心地希望您能從百忙之中抽出時(shí)間看一看一名實(shí)小學(xué)生的真心話。

  我是一名轉(zhuǎn)校生,剛轉(zhuǎn)來(lái)一年多,這里確實(shí)和原來(lái)我的學(xué)校有很大差別。在原來(lái)那個(gè)學(xué)校十分小,設(shè)備也不完善,整個(gè)學(xué)校只有微機(jī)室有電腦,沒(méi)有課外班,沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,沒(méi)有食堂,沒(méi)有春、秋游。在這個(gè)學(xué)校里,有豐富多彩的課余活動(dòng),在課外班里可以學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有電腦、電視、實(shí)物展示臺(tái),可以方便我們的學(xué)習(xí),足球、籃球場(chǎng)可以讓我們健身運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體……這里可以讓我們?nèi)姘l(fā)展。

  但是,為什么在這個(gè)綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)的校園里,學(xué)生素質(zhì)卻沒(méi)有我原來(lái)那個(gè)小學(xué)校好呢?在這里,學(xué)生隨便罵人的現(xiàn)象很多,亂丟紙花、瓶子,而人們看到時(shí)卻不愿彎腰撿起來(lái),學(xué)校搞的活動(dòng)只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查,為什么檢查要弄虛作假,平時(shí)不理不問(wèn)?是學(xué)校的名譽(yù)重要還是實(shí)質(zhì)的校園作風(fēng)重要?

  學(xué)校設(shè)置了許多值勤生,目的是為了讓他們督促學(xué)生們遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》,講文明,但為什么值勤生官報(bào)私仇,看哪個(gè)班的學(xué)生和自己鬧矛盾就扣分;為什么從不給自己班扣分?這還正常嗎?看守學(xué)生不讓去綜合商店的值勤卻自己先走進(jìn)商店的大門,這不是帶頭違反規(guī)定嗎?

  在學(xué)校里,少數(shù)的韓國(guó)人興風(fēng)作浪,毆打中國(guó)學(xué)生,為什么老師不制止呢?是怕韓國(guó)人有權(quán)有勢(shì)嗎?

  請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)上上事實(shí)給予重視。

  祝工作順利!

  學(xué)生:

  20xx年x月x日

給校長(zhǎng)的一封信9

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  這是我小學(xué)最后一年了不久,我就要到新的學(xué)校去,告別我們這所美麗的小學(xué)。因此,我想向?qū)W校提幾條意見(jiàn),希望你能采納。

  我希望學(xué)校里不要焚燒垃圾了,因?yàn)槲业慕淌揖o貼著垃圾堆,無(wú)論春夏秋冬,只要以焚燒垃圾,我們班里就會(huì)傳進(jìn)味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾,像:紙張,就會(huì)浪費(fèi)掉很多。因此,我希望學(xué)校引進(jìn)垃圾桶,分類,使資源好好利用起來(lái)。

  第二,我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館,讓同學(xué)不會(huì)因?yàn)榭磿?shū)而煩惱,我建議將星期一至星期五的課外活動(dòng),改成自由看書(shū)的時(shí)間。這樣同學(xué)們就可以多增加課外知識(shí)了。

  第三,我希望可以將高年級(jí)的一些自習(xí)課改成微機(jī)課。畢竟,21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,是信息的時(shí)代。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識(shí)。

  以上就是我的建議,希望您能采納。

  六年級(jí)二班

  武欣燕

給校長(zhǎng)的一封信10

各位中國(guó)民辦教育行業(yè)的校長(zhǎng)們:

  多年前,因?yàn)橐粋(gè)理想、或是一個(gè)契機(jī),你選擇了辦學(xué)。一路走來(lái),在經(jīng)歷了種種成功與迷茫之后,你或許會(huì)覺(jué)得很累,會(huì)想退出;或是不想再那么“拼”,想安于現(xiàn)狀。

  書(shū)院很理解你的感受,但在這里,我們?nèi)员仨毺嵝涯悖阂患覍W(xué)校,一個(gè)組織,不是一臺(tái)掙錢的機(jī)器,尤其不是校長(zhǎng)個(gè)人掙錢的工具。對(duì)于在這個(gè)組織中的成員來(lái)說(shuō),組織的運(yùn)作方式,還是他們的生活方式,是他們?nèi)松倪\(yùn)行方式。如果他們?cè)谶@里待的時(shí)間夠長(zhǎng),他們要在這里完成很多的人生體驗(yàn)——成長(zhǎng)、成就感、成功的喜悅,也會(huì)飽嘗挫折、失敗,然后從中提煉意義、發(fā)現(xiàn)自我、突破自我、完善自我。他們要在工作中不斷開(kāi)拓視野,和更多不同的人互動(dòng),去探索、去豐富,讓自己的人生不斷進(jìn)入到新的階段。同時(shí)也盡可能地從物質(zhì)上、精神上改善自己和家人的生活。

  因此,一家學(xué)校或者組織,應(yīng)該是一個(gè)平臺(tái)。校長(zhǎng)作為這個(gè)平臺(tái)的創(chuàng)建者和維護(hù)者,肩負(fù)著重要責(zé)任。你不再僅僅是通過(guò)這個(gè)學(xué)校或組織去實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和理想,你還對(duì)這個(gè)組織中的成員有了一份責(zé)任——因?yàn)槟阍炝诉@艘船,你邀請(qǐng)他們一起登上了這艘船,所以你不能由著自己,由著自己的懶惰、懈怠、畏懼、沮喪占據(jù)和控制自己,不能由著自己的消極和不作為,讓這艘船隨意停止,讓這艘船上的人停止體驗(yàn)、停止提升,進(jìn)入今日重復(fù)昨日、明日重復(fù)今日的無(wú)聊循環(huán),扼殺他們?cè)谌松械呢S富可能性。

  所以,校長(zhǎng)不能逃避,企業(yè)家不能退縮,因?yàn)槟慵缲?fù)著更大的責(zé)任。你的人生宿命,就是帶領(lǐng)大家,不斷嘗試新的可能,實(shí)踐、失敗、總結(jié)、再實(shí)踐……在帶領(lǐng)組織披荊斬棘前進(jìn)的同時(shí),拓寬組織成員的人生境界,也不斷突破自己的極限。

  你選擇了這條路,所以你有義務(wù)為了信任你的人一直走下去。這是我們作為校長(zhǎng)、作為領(lǐng)導(dǎo)者共同的使命!

給校長(zhǎng)的一封信11

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是五(8)班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了?校長(zhǎng)呀!您想一想,這對(duì)我們身體的成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)帶來(lái)多大的影響呀!

  我們五年級(jí)樓層偏高,由于課間時(shí)間短,如果沒(méi)有下樓放松娛樂(lè),根本不會(huì)下樓,再加上上下樓層折回時(shí)間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。

  全班大部分同學(xué)呆在班上,如果無(wú)聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象,這樣一來(lái),教室本來(lái)就小,有許許多多尖銳的小角,一旦摔倒,后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天,陽(yáng)光照不到室內(nèi),因?yàn)闆,四面窗戶都關(guān)著,室內(nèi)非常悶,上課會(huì)特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時(shí)有哪位同學(xué)只要有一點(diǎn)病情,馬上會(huì)快速傳播,非常危險(xiǎn)!

  您是否能接受我的想法呢?

  我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué),都能當(dāng)一只展翅高飛的小鳥(niǎo),自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過(guò)勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險(xiǎn)。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的良藥,您能否準(zhǔn)予試一試呢?

  xxx

  日期:

給校長(zhǎng)的一封信12

敬愛(ài)的張校長(zhǎng):

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)校園已經(jīng)一個(gè)春秋。我愛(ài)校園的綠草如茵,我愛(ài)校園的朗朗書(shū)聲,我愛(ài)校園的空曠操場(chǎng)……

  但是,在學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到周圍同學(xué)的體質(zhì)比較差,我想圍繞這一點(diǎn),針對(duì)學(xué)校中存在的一些問(wèn)題,提一些想法和建議。

  1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經(jīng)放了多時(shí),不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點(diǎn)兒也不健康。真的校長(zhǎng),一天兩頓,一頓三個(gè)菜,有時(shí)候三個(gè)菜全是肉,一點(diǎn)素菜的影子都看不到。真實(shí)慘了!校長(zhǎng),我們真想多吃點(diǎn)素菜,少吃點(diǎn)油炸食品啊!建議學(xué)校制訂一份菜譜,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。

  2、加強(qiáng)病假管理,讓學(xué)生多運(yùn)動(dòng)。校長(zhǎng),學(xué)校其實(shí)合理安排了體育課,校園內(nèi)也有很多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問(wèn)題是體育鍛煉的時(shí)候,很多學(xué)生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說(shuō):“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿開(kāi)刀了,跑不了”……一個(gè)班有十個(gè)人請(qǐng)假,真的太夸張了,難怪那些經(jīng)常請(qǐng)假的學(xué)生體質(zhì)這么差,一天到晚都生病。請(qǐng)您加強(qiáng)這方面的管理,對(duì)體育鍛煉的病假嚴(yán)格一點(diǎn),督促同學(xué)們鍛煉身體,讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來(lái)。

  3、此外,我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊,已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是,有個(gè)水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發(fā)出臭味,引來(lái)了飛蟲(chóng)。這些都不利于學(xué)生的健康,請(qǐng)校長(zhǎng)能夠安排檢查整治,解決問(wèn)題。

  以上是我的建議,提供校長(zhǎng)您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月9日

給校長(zhǎng)的一封信13

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是民主路小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個(gè)建議。

  第一:學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來(lái)改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動(dòng)門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴(kuò)建。現(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學(xué)校的大門還沒(méi)有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門,而學(xué)校卻不建好校門,會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)諸多不便,那天,我放學(xué)回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚(yáng),風(fēng)一吹,沙子就飄到我的眼睛里,我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái),第一眼看到我們學(xué)校就會(huì)很滿意,因?yàn)槲覀兊拇箝T很好,代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此,我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門的方案:大門口應(yīng)該是綠色的,代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校,學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上校徽,寫(xiě)上我們學(xué)校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。

  第二:學(xué)校的圖書(shū)室。學(xué)校的圖書(shū)室中的書(shū)雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學(xué)一起到圖書(shū)室去借書(shū),由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來(lái),我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書(shū),但是,我?guī)缀醢颜麄(gè)圖書(shū)室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書(shū),我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書(shū)室里面的書(shū)本,滿足各位同學(xué)渴望讀書(shū)的需求。還有一次,我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,看到一個(gè)小妹妹在找書(shū),我看著她在圖書(shū)室里走了幾個(gè)來(lái)回,問(wèn)她要找什么書(shū),她說(shuō),要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊(cè),這次找不到下冊(cè)了,有了頭卻沒(méi)有尾。于是,我和她在圖書(shū)室里找,不一會(huì)兒,我就找到了,原來(lái)這本書(shū)掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認(rèn)為圖書(shū)室應(yīng)該把一些低年級(jí)同學(xué)經(jīng)?吹臅(shū)擺在架子下方,方便低年級(jí)的同學(xué)們尋找。

  我希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見(jiàn),使我們的學(xué)校更加美麗。

此致

敬禮!

民主路小學(xué)六(1)班江雪

20xx年3月1日

給校長(zhǎng)的一封信14

尊敬的徐校長(zhǎng):

  您好!

  每一次看見(jiàn)徐校長(zhǎng),您都是板著臉的,就連平時(shí)幫我們上體育課也都不怎么笑,那張國(guó)字形的臉愈發(fā)顯得嚴(yán)肅,就算偶爾見(jiàn)到徐校長(zhǎng)的笑,我也總覺(jué)得那不是發(fā)自內(nèi)心真正的笑,徐校長(zhǎng)的笑往往都是流露出絲絲無(wú)可奈何的苦笑。

  其實(shí),我們的徐校長(zhǎng)笑起來(lái)真的很可愛(ài),帥氣的頭發(fā),壯實(shí)的體格,還有那茸茸的眉毛……知道前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì),一盤散沙的我們也不打算的第一了,可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的體育課上,徐校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們,相信我們,在第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們個(gè)個(gè)信心百倍,許悅彤在100米的比賽中,勇往直前,不出所料的拿了一個(gè)第一名,朱陳昱同時(shí)也取得了好成績(jī),雖然學(xué)校的毽子沒(méi)踢過(guò),不知道難踢不難踢,但是我們班被選中參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎,就是為了多踢那么幾盤。可能因?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張的緣故吧,我們最擅長(zhǎng)的跳大繩竟然失利了。最后,通過(guò)大家的不懈努力,不負(fù)眾望,我們班的了第一。

  在幾天之后的體育課上,徐校長(zhǎng)夸我們現(xiàn)在很團(tuán)結(jié),并且開(kāi)心地笑了,這一次的笑,并不是像以前那樣無(wú)可奈何的苦笑了,而是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,那種像小孩子得到糖吃一樣開(kāi)心的笑容。徐校長(zhǎng)笑起來(lái)時(shí)兩顆小眼睛瞇成了一條線,臉上的皺紋全都跑了出來(lái)。

  徐校長(zhǎng),既然您笑起來(lái)那么可愛(ài)為什么不多笑一笑呢?聽(tīng)說(shuō)沒(méi)笑一次會(huì)增加0.5秒的壽命喲,所以徐校長(zhǎng)你多笑一笑吧!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封信15

可敬可親可愛(ài)的封校長(zhǎng):

  您好!

  在上周我們“綠綠續(xù)續(xù)環(huán)保小組”和團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)向全校倡議支持環(huán)保和拒絕使用一次性餐具的活動(dòng)。據(jù)研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹(shù),而根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校每個(gè)月的一次性筷子使用量大約為30萬(wàn)雙,也就相當(dāng)于要破壞十棵20年的大樹(shù)。因此,支持環(huán)保,維護(hù)生命家園,我們能行——從現(xiàn)在開(kāi)始,從南武飯?zhí)米銎,拒絕使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:

  1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項(xiàng)很好的舉措,但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在又沒(méi)有什么效果了,因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督。建議門衛(wèi)可以監(jiān)督攔截學(xué)生。

  2、學(xué)校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害,并盡量要求同學(xué)們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學(xué)們都適應(yīng)了這種無(wú)一次性的環(huán)境時(shí),再在學(xué)校的飯?zhí)美锕紝W(xué)校飯?zhí)脤⒁淮涡钥曜痈某煽芍貜?fù)使用的筷子,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,以便日后活動(dòng)的落實(shí)。

  3、與承包的飯?zhí)脜f(xié)商,將一次性筷子換成可重復(fù)使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來(lái)源。

  4、建議學(xué)校組織環(huán)保手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文等,以鞏固成果,增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧美好的校園。

  環(huán)保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅(jiān)持才能真正做到環(huán)保。保護(hù)環(huán)境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國(guó)環(huán)境更加美好!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

【給校長(zhǎng)的一封信】相關(guān)文章:

給校長(zhǎng)的一封信05-14

給校長(zhǎng)的一封信02-20

【熱門】給校長(zhǎng)的一封信12-05

【推薦】給校長(zhǎng)的一封信12-07

給校長(zhǎng)的一封信【精】12-07

家長(zhǎng)給校長(zhǎng)的一封信02-21

給校長(zhǎng)的一封信范文05-13

給校長(zhǎng)的一封信作文04-22

致校長(zhǎng)的一封信06-27

給校長(zhǎng)的一封信【熱】11-18