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最新校長述職報告

時間:2023-04-30 06:55:59 述職報告 我要投稿

2022最新校長述職報告(精選6篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編整理的2022最新校長述職報告(精選6篇),歡迎大家分享。

2022最新校長述職報告(精選6篇)

  最新校長述職報告1

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自xx年7月,我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標(biāo),以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!

  一、以人為本,厚德興校。

  1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。

  校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。

  身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。

  在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細(xì)心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。

  育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。

  2、學(xué)校建設(shè),德育為先。

  學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。

  二、建章立制,完善管理。

  管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到在其位,謀其職,負(fù)其責(zé)。行政方面,實行年段負(fù)責(zé)制,賦予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。

  三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。

  課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)改革意見:

  1、提高教師思想認(rèn)識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。

  2、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。

  3、走出去、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。

  4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

  5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。

  教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進我?沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!

  通過一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導(dǎo),一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,xx年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,?粕暇率達30%,整體過省線率100%,最好的一名同學(xué)王超,美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。

  四、 樹立前瞻意識,打造名校品牌。

  西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當(dāng)激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。

  1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題

  ??? 工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的.工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。

  2、下一步的管理構(gòu)想和計劃

  (1)、教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。

 。2)、要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負(fù),為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。

 。3)、以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下一屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。

 。4)、課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。

 。5)、抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),用質(zhì)量求發(fā)展。每次考試都要召開考前動員會,對監(jiān)考教師、學(xué)生都提出相關(guān)要求,設(shè)立誠信考場,用嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)促進積極進取的學(xué)風(fēng),用科學(xué)的數(shù)據(jù)進退排名增強教師的質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量上去了,學(xué)生進步了,家長滿意了,社會認(rèn)可了,生源充足了,學(xué)校的發(fā)展自然也就強大了,西山這艘民辦學(xué)校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州!

  五、總結(jié)語

  各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師們,我們已經(jīng)送走了難忘而輝煌的xx年,迎來了xx年必將具有重大意義的新學(xué)期。當(dāng)我們滿懷豪情地?fù)P帆遠征之際,承載的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且也將是我們西山高中再次譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的一筆!

  以上述職報告,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審議、斧正。謝謝大家!

  最新校長述職報告2

  我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學(xué)校長任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

  這么多年來,在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏,學(xué)校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的廣泛好評。

  當(dāng)我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,對于我來說,更多的是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻。當(dāng)我聽到張老師因為學(xué)生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個不聽話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當(dāng)學(xué)生家長和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的.內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學(xué)生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛心和責(zé)任牢牢記在心中。

  說實話,我當(dāng)了九年的校長,老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負(fù)眾望。

  我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當(dāng)老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導(dǎo)下做老師,才能有一個好的成長環(huán)境。實質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。

  一個好的校長,必須有一個完整的辦學(xué)思想體系。

  這么多年來,我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:

  圍繞一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  抓住兩個關(guān)鍵詞:執(zhí)行力和有效性。

  依據(jù)三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

  貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。

  落實五項常規(guī):德育常規(guī),課堂常規(guī),教研常規(guī),隊伍建設(shè)常規(guī),后勤管理常規(guī)。

  在這個總體思想指導(dǎo)下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎扎實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了。“貫徹四種理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現(xiàn)全面育人目標(biāo)”“運用非理性思想,改進教師隊伍管理”“改革學(xué)習(xí)評價,促進全面發(fā)展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗在全縣交流、推廣。同時,也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來,有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到我校實地參觀學(xué)習(xí)。

  最新校長述職報告3

  首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,并對我的工作進行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:

  一、集體成績盤點

  20xx年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實驗先進學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。

  二、主要工作回顧

 。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構(gòu)建

  1、確立文化建設(shè)思路

  學(xué)校多次召開會議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的`課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實踐研究》還申報了省xx規(guī)劃課題。

  2、著手打造核心景觀

  學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。

 。ǘ┲匾暯處熽犖榻ㄔO(shè)

  1、突出教師思想的引領(lǐng)

  一年中,學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。

  2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)

  學(xué)校認(rèn)真落實市師德師風(fēng)會議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書,并向全體家長和孩子進行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽15人次。

  3、突出業(yè)務(wù)水平的.提高

  學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。

  4、突出快樂工程的建設(shè)

  學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。

 。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革

  1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。

  2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時解除了教師在實踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

  最新校長述職報告4

  我是xx年xx月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標(biāo),為學(xué)校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  一、任職以來工作情況的簡要回顧

  任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:

  第一,從自身做起,加強班子建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé)。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效。現(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。

  第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性

  學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細(xì)則》,其中包括考勤、工作紀(jì)律,工作職責(zé)等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo),任課教師爭搶深入自習(xí)。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。

  第三,圍繞中心意識,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后,xx年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的'主要做法:

  一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。

  二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法,為教師課堂教學(xué)改革指明方向。

  三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組,深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。

  四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。

  五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座。

  六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。

  七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標(biāo)管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。

  八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。

  九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。

  在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;xx年中考、全縣初一、初三調(diào)測,我校也取得了令人欣慰的成績。

  第四,實施“走出去,請進來”發(fā)展思路,到外地學(xué)習(xí)取經(jīng),實施課堂教學(xué)改革。

  學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開展教研教學(xué)活動。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察;組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學(xué)習(xí)進行教學(xué)研討;積極參與東片教研活動;學(xué)校并兩次邀請大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)。

  根據(jù)課堂教學(xué)老化,教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡,學(xué)生自學(xué)能力差,沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況,加強了對課堂教學(xué)的改革,大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)、展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進行。達到先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用,教師由演員變成導(dǎo)演,去設(shè)計課堂,對學(xué)生進行點撥評價,指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識并運用于所學(xué)知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律,符合素質(zhì)教育和新課程改革理念,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學(xué)生沒有,學(xué)生主動去學(xué),各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。

  第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

  一年來,新建了室外學(xué)生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學(xué)校鍋爐,增設(shè)學(xué)校程控電話,建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng),平整操場,美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。

  第六,推進行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。

  充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

  第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育。

  為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學(xué)校被評為縣德育工作先進集體。

  第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。

  每年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦優(yōu)秀女教師先進事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽,力促學(xué)科發(fā)展,強化學(xué)習(xí)鍛煉。在縣舉辦的中學(xué)生足球賽中,我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍;在教育系舉辦的籃球賽中,我校男籃獲得第四名。

  第九,注重細(xì)節(jié)管理,加強安全工作。

  經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材,爭取電業(yè)安裝公司的支持,對學(xué)校所有線路配電盤進行更新。達到要求標(biāo)準(zhǔn)。

  第十,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理使用教育經(jīng)費

  加強學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學(xué)校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

  20xx年即將過去,由于我校能夠積極配合縣局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴(yán)肅管理,使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績,但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。一是學(xué)校管理還需進一步完善和改進,二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程,三是教師整體素質(zhì)還有待于進一步提高,四是新課改的落實工作尚未全面到位,五是學(xué)校部分工作運作效率不高。

  二、今后的工作設(shè)想

  20xx年,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學(xué)改革,完善和實施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保各項工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實現(xiàn),確保校產(chǎn)及師生人身安全,力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作:

  (一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。

 。ǘ┘哟罂蒲信d校力度,著力推進課堂教學(xué)改革。

  (三)切實強化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。

 。ㄋ模┨岣邔W(xué)校管理品味,努力提升工作效率。

  在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好一所學(xué)校,讓一方群眾滿意。

  最新校長述職報告5

  總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機會。請同志們批評指正,提出寶貴意見。

  一、本年度學(xué)校取得主要榮譽

  1、我校取得了全縣“316工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學(xué)校,榮獲xx省“316”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。

  2、我校先后被縣局推薦為“xx省校本研修先進集體”、“xx省陽光體育示范學(xué)!、“xx省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)!薄

  3、xx市德育工作現(xiàn)場會、xx縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,給予很好的評價。

  4、20xx年xx月初,xx縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認(rèn)可。

  二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績

  1、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂,頗受啟發(fā);崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式,在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味,其中,王喜蓮老師運用英語“四學(xué)”模式,被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。

  2、教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比對比學(xué)校超出7.08分,五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高,四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。

  3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況,量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達到100%,校本課程深受學(xué)生喜歡。目前,我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景,受到上級部門的關(guān)注和認(rèn)可。

  4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。

  5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標(biāo)準(zhǔn)量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。

  本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。

  6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度達到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。

  三、本人工作情況匯報

  在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上,學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的.便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:

  1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法,使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。

  2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課120多節(jié),參加教研會30多次,為教師做專題交流10個,撰寫論文6篇,在榆林市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。

  3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。

  4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。

  四、學(xué)校發(fā)展中存在問題

  1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。

  2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴(yán)重,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。

  3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃,特別是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊,目標(biāo)達成隨意性大,教學(xué)驗收憑借印象和感覺,缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

  4、日常管理不夠精細(xì)。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細(xì)管理予以解決。

  5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,學(xué)校最急需解決的三大問題是:配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳,完成微機室的重建,學(xué)校中園需要軟化。

  6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當(dāng)一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學(xué)校的發(fā)展。

  7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患,有辱于教師和學(xué)校的形象。

  8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。

  9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣,學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。

  10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計,收效不佳。

  最新校長述職報告6

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù),F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

  一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

  我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

  為此,我認(rèn)真加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

  同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

  近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

  1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

  2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

  (1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

 。2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

 。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、?㈥牽、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

 。2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施以來,無一例舉報。

  4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的'生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

  5、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

  6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

  7、積極推進依法治校進程

  完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

  9、財經(jīng)方面

 。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

 。2)嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);

 。3)為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

 。4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);

 。5)耐心解釋群眾疑點問題。

  10、行政方面

 。1)認(rèn)真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

 。2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

 。3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

 。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

  (5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  11、存在的不足

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

  12、發(fā)展思路

 。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

 。2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  謝謝大家!

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