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大學(xué)三、四、六級英語復(fù)習(xí)策劃書 -策劃
現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的考試，不斷的英語過級才能拿到學(xué)位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的，
大學(xué)三、四、六級英語復(fù)習(xí)策劃書
。沒有合格的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)是學(xué)校對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也是對社會的不負(fù)責(zé)任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。
為此在英語國家考試之前，我們決定組成一個三、四、六級英語復(fù)習(xí)班，特制訂策劃書：
活動時間：第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)
活動地點(diǎn)：
活動目的：就在三、四、六級英語過級即將到來之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問題，使得大家在開始這場戰(zhàn)斗的時候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、改善一些英語的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學(xué)們的過級率。
活動意義：
1.使得同學(xué)們能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學(xué)改善、補(bǔ)習(xí)一些弱點(diǎn)知識，使之更有信心考試。
4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時間內(nèi)來解題，使之在題量大不必慌張。
活動流程：
1.先由宣傳部出通報來通知此消息，
2、請一些具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教師，來分別對其進(jìn)行教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容安排：（由于教學(xué)輔導(dǎo)時間短，又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā)）
三級：三級的考試內(nèi)容相對較簡單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯題來教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。
四級：據(jù)有關(guān)信息得知四級的難度在于聽力、寫作和改錯上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽力、寫作和改錯上的經(jīng)典例子來進(jìn)行講解。
六級：六級詞匯量的需求比較大，針對這個問題而專題練習(xí)。
在這個期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書籍供閱讀、查閱。每堂課的時間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上，空出一定時間來讓老師同學(xué)交流。
4、教學(xué)時間安排：
一）、總體教學(xué)時間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時間段。
二）、具體教學(xué)時間：（每天） 第一節(jié)：19：20—20：10 第二節(jié)：20：30—21：20
三）、教室級人數(shù)安排： 1—209 （30） 1—210 （30） 1—211 （30）
5、教學(xué)時間段紀(jì)律問題：
一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
二、教員在教課時不允許交頭接耳，講小話。
三、禁止隨意走動。
6、協(xié)會成員的要求：
一、若無其重要事情，不允許請假，還要參與學(xué)習(xí)。
二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料，維持紀(jì)律。
7、 成員工作安排：
策劃部負(fù)責(zé)1—209（三級） 主要由張敏負(fù)責(zé)，職責(zé)：負(fù)責(zé)老師進(jìn)場，給老師一杯熱茶，劉萍發(fā)放輔導(dǎo)資料給同學(xué)
組織部負(fù)責(zé)1—210（四級） 主要由康娜負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；資料的復(fù)印。
秘書部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) 1—211（六級） 主要由佘艷婷負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；在加上負(fù)責(zé)錄音機(jī)、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排：
1 ：由宣傳部制作一張全開的宣傳海報，用來張貼在展扳上來，在第一食堂門口進(jìn)行報名記錄。
2：在通報發(fā)出后兩天左右，還要進(jìn)行一次海報宣傳，以起到有力的宣傳作用。
3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進(jìn)行這件事情的前期宣傳，后在活動后將一些活動景況傳到網(wǎng)站上，
策劃
《大學(xué)三、四、六級英語復(fù)習(xí)策劃書》(http://www.ishadingyu.com)。希望通過一段時間的復(fù)習(xí)，能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語的感覺，讓我們一次性的通過國家的英語考試，祝我們成功！
在策劃公司工作了很多年了，可以說我已經(jīng)有了很好的策劃能力，公司的實(shí)力和水平在我們市也有著很好的市場。所以在我們市東方銀行成立一周年的時候，他們委托我們公司為他們的周年慶典策劃。我作為比較有經(jīng)驗(yàn)的工作人員，公司派我做首席策劃人，讓我全權(quán)負(fù)責(zé)東方銀行成立一周年慶典策劃，我在了解了東方銀行的情況后寫出了如下的策劃書：
一、活動開展需求背景
隨著東方銀行穩(wěn)健的成長，發(fā)展態(tài)勢在行業(yè)中的地位日漸突出，成為了金融界的實(shí)力新軍，銀行業(yè)中一支獨(dú)具魅力的勁旅。為與快速發(fā)展的驕人業(yè)績相匹配，時逢東方銀行成立一周年，規(guī)劃、整合品牌資源，將“東方銀行”品牌在銀行業(yè)里做最有效的文化提升,應(yīng)成為本年度東方銀行的一件大事。文化是企業(yè)在每一個成長過程中累積下來的一種行為、心理思維模式。對市場而言，產(chǎn)品同質(zhì)化后面臨的競爭模式即是品牌力競爭，品牌力的核心因素亦是品牌文化，東方銀行領(lǐng)行業(yè)之先進(jìn)行品牌規(guī)劃，將有利于今后的產(chǎn)品推廣與經(jīng)營資源的攏聚。品牌讓企業(yè)變大，文化可以讓企業(yè)變偉大！如何實(shí)現(xiàn)“周年慶典”與“品牌工程”兩件大事的優(yōu)勢互補(bǔ)，傳達(dá)公司高層戰(zhàn)略發(fā)展方向，統(tǒng)一全行員工思想，朝著東方銀行既定的戰(zhàn)略方向前進(jìn)，兩者結(jié)合統(tǒng)一建設(shè)，將為東方銀行長遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動開展的任務(wù)：
1、激發(fā)員工在東方銀行工作的自豪感，并讓他們在行慶之時體現(xiàn)出來，讓全行成員一起分享、讓社會認(rèn)可。
2、東方銀行成立以來發(fā)展起來的經(jīng)營作風(fēng)、產(chǎn)品特色、服務(wù)概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀，將這些無形資產(chǎn)進(jìn)行有效整合后使之成為東方銀行品牌經(jīng)營使用的有效動力。
3、借著東方銀行一周年行慶的東風(fēng)，順勢以最快速度向社會公布、向行業(yè)展示，向內(nèi)部員工滲透。
4、形成東方銀行內(nèi)部較為系統(tǒng)企業(yè)對內(nèi)、對外操作模式；
三、活動開展的簡要框架說明
舉辦時間：2009年6月5日下午3：00
演出地點(diǎn)：xxx大劇院
主要內(nèi)容：
第一部分：周年慶典大會議程
一、主持人宣布慶典開始并介紹主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
二、全體起立，奏國歌
三、電視臺主持人宣讀賀信
四、東方銀行龐董事長致歡迎辭并講話
五、東方銀行員工代表講話
六、東方銀行客戶代表講話
七、市民代表講話
八、省市領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
第二部分：來賓、領(lǐng)導(dǎo)共同開啟慶典香檳（模型）
第三部分：文藝演出
節(jié)目單
開場歌舞：趕上好時候·
1、音樂快板： 東方銀行節(jié)目
2、歌舞組合：自由飛翔
3、新民樂演奏：兩只蝴蝶
4、舞 蹈：溜溜的康定
5、歌伴舞： 東方銀行節(jié)目
6、舞 蹈：歡 魚
7、淮 海 戲：趕 集
8、舞 蹈：東方驕子
9、觀眾互動節(jié)目
10、女聲獨(dú)唱：唱給你一支歌
11、合 唱：《東方銀行之歌》
結(jié)尾歌舞：男女聲二重唱：歡聚一堂
四：《東方銀行周年慶典》演出部分籌備分工
工作內(nèi)容
承辦單位
負(fù)責(zé)人
聯(lián)系電話
完成時間 6月1號前
演 出
歌曲伴舞1
歌舞劇院
6月10前報送新節(jié)目單
6月20日東方銀行看節(jié)目（藝校）
7月4日聯(lián)排、彩排（大劇院）
這已經(jīng)是我策劃的很多項(xiàng)目之一了，之前我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目都取得了圓滿的成功，相信這一次我也能夠?qū)⑦@一次項(xiàng)目做到最好，因?yàn)槲抑�，�?jīng)驗(yàn)雖然很重要，但是創(chuàng)新同樣必不可少，我的這一次策劃做的很有創(chuàng)意，希望能夠使東方銀行成立一周年慶典于圓滿完成！
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