競聘上崗方案

時間：2022-09-28 09:10:52 方案我要投稿

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競聘上崗方案（精選10篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的競聘上崗方案（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘上崗方案（精選10篇）

　　競聘上崗方案1

　　指導(dǎo)思想：

　　為了進一步推進管理體制改革，激活員工的危機意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，經(jīng)幼兒園園長辦公會決定，根據(jù)“德、能、勤、績”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報、競聘活動、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實施公開競聘。通過競聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強具有開拓進取精神，全心全意謀發(fā)展的員工聘用到幼兒園員工隊伍中來。

　　實施辦法：

　　一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　附：考評領(lǐng)導(dǎo)小組職責

　　1、收集、審核競聘人資料

　　2、組織競聘人員參加競聘活動

　　3、組織考核，確定各崗位人眩

　　二、競聘的條件及辦法

　　1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復(fù)印件。

　　2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位；

　　3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責；

　　4、競聘者必須準備書面競聘方案，在競聘開始時，提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、競聘流程及時間安排

　　1、競聘動員大會（時間：xx年7月5日下午5：30）。

　　2、對現(xiàn)有中層干部進行任職評議（xx年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。

　　3、公開申請報名

　�。�1）xx年7月9日中午12：00，應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。

　　（2）xx年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個崗位）

　　4、xx年7月12日中午張榜公示申報結(jié)果。

　　5、競聘者方案準備。

　　xx年7月12-xx日，競聘者根據(jù)自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。

　　6、競聘演說、競聘答辯。

　�。�1）7月13日-xx日，申報助教的人員組織教學活動；

　　（2）7月17日上午8：30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

　　7、民主測評、組織考核、綜合評價。（7月20日）

　　8、公布競聘結(jié)果，簽訂崗位合同。（7月21日）

　　競聘上崗方案2

　　根據(jù)市委組織部、市人力資源社會保障局《關(guān)于印發(fā)東營市事業(yè)單位崗位競聘上崗指導(dǎo)意見的通知》（東人社發(fā)〔20XX〕5號）和省、市崗位設(shè)置管理的有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)縣委、縣政府研究，制定如下辦法：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照事業(yè)單位社會職能和社會主義市場經(jīng)濟體制發(fā)展的要求，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點、適應(yīng)不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，形成人員能進能出，職務(wù)能上能下，優(yōu)秀人才能脫穎而出的用人機制。

　　二、聘用原則

　　（一）按崗聘用、總量控制的原則。以事業(yè)單位崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，按照核準的崗位設(shè)置數(shù)量、類別、等級總量控制。

　�。ǘ┕_、平等、競爭、擇優(yōu)聘用的原則。

　　（三）先入軌、后規(guī)范的原則。實現(xiàn)事業(yè)單位崗位的全面聘用，專業(yè)技術(shù)崗位暫按各層級的最低等級聘用。

　�。ㄋ模┮匀藶楸尽⒎e極穩(wěn)妥的原則。事業(yè)單位要以人為本，深入細致地做好事業(yè)單位工作人員的思想政治工作，積極推進崗位聘用工作，確保好事辦好。

　　三、聘用范圍和條件

　�。ㄒ唬┢赣梅秶�

　　1、納入崗位設(shè)置管理范圍的事業(yè)單位。

　　2、事業(yè)單位有下列情況的，應(yīng)根據(jù)本單位實際，實行競聘上崗：

　�。�1）事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘任的；

　�。�2）工作人員調(diào)出或退休等自然減員出現(xiàn)崗位空缺的；

　�。�3）聘任期滿，需要重新確定擬聘人員的；

　　（4）根據(jù)干部管理工作需要，定期進行輪崗交流的；

　�。�5）經(jīng)批準調(diào)整了崗位設(shè)置方案的；

　�。�6）其他需要競聘上崗的。

　　3、事業(yè)單位以下幾類崗位可暫不列入競聘上崗的范圍：

　�。�1）涉及黨和國家機密的崗位；

　　（2）因崗位任職條件特殊不宜公開競爭的崗位；

　�。�3）其他任免機關(guān)認定不宜進行公開競爭的崗位。

　　4、在黨紀、政紀處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，暫不參加競聘上崗。

　�。ǘ┢赣没緱l件

　　1、事業(yè)單位崗位聘任基本條件：

　�。�1）崗位設(shè)置方案已按干部管理權(quán)限經(jīng)黨委組織部門或政府人力資源和社會保障部門核準；

　�。�2）事業(yè)單位人員的崗位明確；

　�。�3）制定科學的崗位競聘實施方案。

　　2、事業(yè)單位崗位基本任職條件

　　（1）事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責任務(wù)和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：

　　①遵守憲法和法律；

　�、诰哂辛己玫钠沸�；

　　③崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

　�、苓m應(yīng)崗位要求的身體條件。

　�。�2）專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中高、中、初各級內(nèi)部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責任務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。實行職業(yè)資格準入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，還應(yīng)包括準入控制的要求。

　　四、競聘程序

　　事業(yè)單位工作人員競聘上崗按照以下程序進行：

　　1、成立聘用小組。聘用小組成員由單位主要（或分管）領(lǐng)導(dǎo)、人事（政工）負責人及相關(guān)部門人員等5至7人組成，研究制定本單位的競聘上崗實施方案，組織實施本單位的競聘上崗工作。

　　2、研究確定競聘方式。根據(jù)單位集體領(lǐng)導(dǎo)研究意見，經(jīng)全體職工共同確定競聘方式。

　　3、制定競聘上崗實施方案。實施方案經(jīng)主管部門審核，報人力資源社會保障部門審批。

　　4、公布競聘崗位。崗位名稱、任職條件、聘期和工資待遇等事項。

　　5、個人報名。

　　6、資格審查。對報名人員進行任職資格審查，對符合崗位任職條件的競聘人員進行公示。

　　7、組織競聘。采取答辯、測試或考核等方式進行競爭。

　　8、確定擬聘人員。根據(jù)競聘成績、推薦意見等，研究確定崗位擬聘人員。

　　9、公示擬聘人員，公示期一般不少于5天。

　　10、審核認定。公示期滿無異議，將崗位擬聘結(jié)果經(jīng)單位主管部門審核同意后，報人力資源社會保障部門審核認定。管理崗位擬聘結(jié)果，按照干部管理權(quán)限審核備案。

　　競聘上崗方案3

　　為做好20xx年專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作，特制定本方案。

　　一、基本遵循

　　本次專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作嚴格遵循《關(guān)于印發(fā)<甘肅省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見>的通知》（省委辦發(fā)〔20xx〕66號）、《關(guān)于印發(fā)<甘肅省事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例管理試行辦法>等五個事業(yè)單位崗位設(shè)置管理配套文件的通知》（甘人發(fā)〔20xx〕28號）相關(guān)規(guī)定。始終堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄�，民主、公開、競爭、擇優(yōu)，注重實績、群眾公認，按崗競聘、人崗相宜，量化考核和定性評價相結(jié)合的原則。

　　二、實施范圍

　　全校在編專業(yè)技術(shù)人員

　　三、崗位任職條件

　　競聘人員必須堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨的原則，具有良好的品行和適應(yīng)崗位要求的身體條件，同時還應(yīng)具備下列條件：

　　（一）取得相應(yīng)層級崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；

　　（二）年度考核均在合格以上；

　　（三）實行職業(yè)資格準入制度的崗位，取得職業(yè)資格證書；

　�。ㄋ模└偲笇I(yè)技術(shù)內(nèi)部高等級崗位，還必須具備相應(yīng)崗位業(yè)績條件。具體按照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件（試行）》執(zhí)行。

　　四、競聘程序

　�。ㄒ唬┕紞徫�

　　專業(yè)技術(shù)崗位分13個等級，包括高、中、初級3個層級崗位，高、中、初層級崗位內(nèi)又分不同等級崗位。

　　高級崗位分7個等級，由高到低依次為一至七級。其中正高級崗位依次為一至四級，副高級崗位依次為五至七級。

　　中級崗位分3個等級，由高到低依次為八至十級。

　　初級崗位分3個等級，由高到低依次為十一級至十三級。

　　具體設(shè)置及數(shù)量如下：

　　（二）個人申報

　　1.申報本層級內(nèi)部高等級崗位者（專業(yè)技術(shù)二、三、五、六、八、九、十一級），須嚴格對照《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件》，按要求填報《專業(yè)技術(shù)層級崗位和內(nèi)部高等級崗位申報表》，經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，按規(guī)定時限報組織人事處審核。

　　2.未申報本層級內(nèi)部高等級崗位者，仍以原崗位等級按照上一個聘期內(nèi)的累計綜合考核得分從高到低排序，直接進入本層級最低崗位的競聘。

　　3.具備正高資格，但綜合考核得分排名靠后，可能聘用不到正高崗位的專業(yè)技術(shù)人員，可以申報副高層級的高等級崗位（五、六級崗位），未申報者，聘用到七級崗位（《全校正高級專業(yè)技術(shù)人員上一聘期量化考核得分排名》）。

　　（三）資格審核

　　根據(jù)《甘肅省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)內(nèi)部等級崗位任職條件》的規(guī)定，對申報人員崗位任職資格條件及申報材料進行審核，審核通過人員名單在全校范圍內(nèi)進行公示。

　　（四）綜合考核。考核原則上按照《中共甘肅省委黨校事業(yè)部門首次崗位設(shè)置管理專業(yè)技術(shù)人員綜合考核辦法》（校發(fā)〔20xx〕27號）執(zhí)行。綜合考核主要以上一個聘期3年內(nèi)的累計綜合考核得分為依據(jù)，聘期不滿3年的按實際聘任年限內(nèi)取得業(yè)績?yōu)闇�。分專業(yè)技術(shù)層級崗位和內(nèi)部高等級崗位按照綜合考核成績從高到低進行排序，并在全校公示。

　　（五）確定聘用人選。按照綜合考核成績從高到低的順序，依次提出各等級崗位擬聘人選，提交校事業(yè)部門三類人員競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。綜合考核成績相同按排名順序無法確定擬聘人選時，由領(lǐng)導(dǎo)小組以無記名投票的方式確定人選。審議通過后報校委會研究決定。

　�。┕�。將校委會研究確定的專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員名單在全校范圍內(nèi)予以公示。

　　（七）聘用及崗位認定。與聘用人員簽訂聘用合同，并將聘用人員名單及有關(guān)表冊材料上報省委組織部進行崗位等級認定備案后，按照有關(guān)程序兌現(xiàn)崗位工資。聘期內(nèi)退休人員，聘用合同隨本人退休自行終止。

　　五、時間安排

　　專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗各環(huán)節(jié)具體時間詳見《中共甘肅省委黨校20xx年專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作日程安排》。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗工作在校委領(lǐng)導(dǎo)下，由校事業(yè)部門三類人員競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。各相關(guān)部門要高度重視，密切配合，做到工作不亂、思想不散，確保競聘上崗工作和日常教學科研智庫工作兩不誤、兩促進。

　　競聘上崗方案4

　　為了全面推進素質(zhì)教育，進一步加大教育改革的步伐，解決初中師資相對富余，小學師資相對匱乏的問題，根據(jù)上級教育部門相關(guān)文件精神，通過雙向選擇

　　合理配置資源，使人才資源得到充分利用，發(fā)揮效益。具體方案如下：

　　一、實施教職工聘任制的原則：

　　1、以編定崗、按需設(shè)崗、依法管理的原則。

　　根據(jù)中心學校核定的可聘數(shù)和學校工作的實際需要，設(shè)置管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員崗位，制定相應(yīng)的崗位職責和考核辦法，實行競聘上崗。

　　2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。

　　學校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作表現(xiàn)等情況，重在“德、能、勤、績”的綜合考評，堅持合理組合、優(yōu)勢互補。

　　3、相對穩(wěn)定的原則。

　　考慮到教師職業(yè)的特殊性，在實施聘任制時遵循“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則。本著“對自己負責對學校負責”的態(tài)度，遵循“認真負責、盡力而為、量力而行”的擇崗原則，

　　二、教師任職基本條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生、尊重家長，師德良好。

　　2、熱愛學校，自覺遵守學校的規(guī)章制度，具有團結(jié)協(xié)作的精神。

　　3、具有正確的人才觀、教學觀、質(zhì)量觀，能嚴格按照上級育人標準、教學標準、評價標準進行教育教學。

　　4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。

　　5、身心健康，能堅持正常工作，能積極主動地接受學校交給的任務(wù)，并努力把它做得最好。

　　三、成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：樊曉民副組長：黨勝凱

　　成員：馮金城、杜鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜

　　四、崗位設(shè)置（共53人）

　　1、領(lǐng)導(dǎo)崗位：6人

　　2、專業(yè)技術(shù)崗位：40人

　　語文 8人數(shù)學 7人英語 8人物理 3人化學 2人政治 2人歷史 1人地理 2人生物 2人體育 2人音樂 1人美術(shù) 1人環(huán)境 1人

　　3、工勤崗位：7人

　　五、聘任的程序：

　　1、中心學校聘任小組根據(jù)中小學辦學規(guī)模核定可聘教師及各學校崗位數(shù)，提出初步設(shè)崗方案。

　　2、召開教職工大會，學習、宣傳本次聘任工作原則和方法。

　　3、公示聘任崗位，教職工根據(jù)自己的能力和意愿，填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》，聘任小組在教師自主選擇的基礎(chǔ)上進行初步定員。

　�。ǜ骼蠋熖顚懸庀虮頃r，選擇愿承擔工作折合課時應(yīng)不低于初中教師平均周工作量12課時）

　　4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學年每次考試的成績、平時的考勤、學生評價、以及平時學校交給的臨時性工作的完成情況，在校內(nèi)擇優(yōu)聘用。

　　5、在聘用時，當雙方選擇不一致，應(yīng)相互協(xié)商，如教職工愿意服從學校安排，應(yīng)予聘用。在聘用期內(nèi)，如確需要變更崗位時，必須經(jīng)雙方同意。

　　當學校從有利于工作出發(fā)或因?qū)W校工作需要而要求教師變更崗位，原則上被聘用教職工應(yīng)服從需要。

　　六、聘任時間及相關(guān)說明：

　　1、7月7日，學校公布聘用結(jié)果，未聘用教師由中心學校統(tǒng)一安排工作。

　　2、本方案的解釋權(quán)為學校。

　　競聘上崗方案5

　　一、中層干部競聘上崗

　�。ㄒ唬⒎绞剑阂浴秞x市x鄉(xiāng)機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案》為依據(jù)，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。

　�。ǘ⒅袑訊徫辉O(shè)置（5正7副）

　　1.黨政綜合辦公室（財政統(tǒng)計辦公室）設(shè)主任1名，副主任2名；

　　2.經(jīng)濟發(fā)展辦公室（安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，環(huán)境保護辦公室）設(shè)主任1名，副主任1名；

　　3.社會事務(wù)管理辦公室（計劃生育辦公室）設(shè)主任1名，副主任1名；

　　4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設(shè)專職副主任1名（中層正職）；

　　5.村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室設(shè)主任1名；

　　6.春建鄉(xiāng)綜合服務(wù)中心設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站（村級財務(wù)管理服務(wù)站）站長1名；文化體育服務(wù)站站長1名；勞動和社會保障服務(wù)站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。

　　（三）、步驟與時間

　　1.擬訂方案、報批（3月中旬）；

　　2.公布方案（3月中旬）

　　3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；

　�。�1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午xx時止。

　�。�2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。

　　4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；

　　5.方案公示；

　　6.上報中層干部審批方案；

　　（四）、中層干部任職條件

　　1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務(wù)意識強，群眾反響好。

　　2.文化程度要求大專及以上學歷。

　　3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續(xù)任中層干部要求在45周歲及以下。

　　4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年。

　　三、駐村組長雙向選擇和組隊包村

　　實行駐村組長組隊包村制，先經(jīng)過鄉(xiāng)村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。

　　1.駐村組長雙向選擇。由鄉(xiāng)干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉(xiāng)干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據(jù)情況確定駐村組長。

　　2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的.鄉(xiāng)干部作為駐村團隊成員。

　　3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。

　　4.駐村團隊人員職數(shù)：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內(nèi)）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉(xiāng)干部同等對待。

　　5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。

　　6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據(jù)需要統(tǒng)一安排線上工作，減輕線上的工作量。

　　四、一般干部雙向選擇

　　由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結(jié)合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。

　　1.人員職數(shù)設(shè)置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎(chǔ)上組建3個服務(wù)中心。一是以黨政辦為基礎(chǔ)組建黨政服務(wù)中心，職數(shù)為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮(zhèn)建設(shè)辦為基礎(chǔ)組建經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心，職數(shù)為9人；三是以社會事務(wù)辦和綜治辦為基礎(chǔ)組建社會管理和服務(wù)中心，職數(shù)為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動保障站職能劃入社會事務(wù)辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務(wù)中心，各中心其他職能不變。

　　2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。

　　3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。

　　4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗?fù)瓿珊蠼又M行，初步安排在本月底前完成。

　　競聘上崗方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，努力構(gòu)建一支德才兼?zhèn)�、實績突出、群眾公認的中層管理干部隊伍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學校中層崗位述職競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　組員：XXX

　　三、述職人員及內(nèi)容

　　全體中層處室干部回顧一年（半）來工作開展情況，所取得的成績等。

　　四、擬聘崗位

　　本著穩(wěn)定和諧的原則，中層管理崗位競聘擬分兩期進行。

　　第一期：時間：20XX年XX月底；

　　崗位：處室中層正職（4名）：辦公室主任、教學處主任、學生處主任、后勤處主任；

　　第二期：時間：20XX年XXX月底；

　　崗位：處室中層副職（6名）：辦公室副主任1名，教學處副主任2名，學生處副主任2名，后勤處副主任1名。

　　五、選拔聘用原則

　　公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。

　　六、競聘條件和資格

　　（一）基本條件

　　1.思想政治素質(zhì)好，師德表現(xiàn)好；政治立場堅定，認真學習貫徹黨的路線方針政策，有組織觀念和大局觀念。

　　2.熱愛教育事業(yè)，具有較強的教育、教學能力和改革創(chuàng)新精神。

　　3.具有履行職責所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認可度。

　　4.遵紀守法，廉潔自律。

　　5.身心健康，能勝任崗位需要。

　　（二）競聘資格

　　1.提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、學部委員、年段長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

　　2.具備本科及以上學歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。

　　3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。

　　4.近三年年度考核評定為稱職及以上等次。

　　七、競聘對象

　　滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

　　八、述職競聘程序

　　1.公布方案（XX月XX日）：《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報市教育局黨委批準并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布，并通過校訊通發(fā)布信息。

　　2.推薦報名（XX月X日～XX日）：報名采用組織推薦、個人申報和互薦相結(jié)合的方式，凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報名表》（見附表）紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長郵箱，至6月18日下午5：00報名截止。

　　3.資格審查（XX月XX日）：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負責對競聘者進行資格審查，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由正、副校長，黨委書記和工會主席等組成。

　　4.述職競職（XX月XX日）：召開全體教職工大會，全體中層處室干部做述職報告，參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說，演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　5.民意測評（XX月XX日）：全校教工對中層處室干部和競聘人員進行民主測評，填好《民主測評表》。

　　6.組織考察（XX月XX日）：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合民主測評，從德、能、勤、績、廉等方面進行深入考察，確定擬聘人員。

　　7.聘前公示（XX月XX-XX月XX日）：對擬聘人員和履職崗位公示7天。

　　8.學校聘任（XX月XX日）：公示期滿，簽訂崗位任期目標責任書，同時報市教育局政治處備案。

　　九、管理待遇

　　競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績效考核辦法》執(zhí)行。

　　競聘上崗方案7

　　為了認真做好我校崗位設(shè)置聘用工作，根據(jù)吳委辦[20xx21號和吳人社[20xx]34號文件精神，依據(jù)中吳區(qū)人事和勞動社會保障局轉(zhuǎn)發(fā)的中吳區(qū)人事局《關(guān)于核準中吳城區(qū)幼兒園崗位設(shè)置的通知》所核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例，堅持公開、公平、公正的原則，把德才兼?zhèn)�、群眾信服、業(yè)績突出的人聘用到相應(yīng)的崗位上�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此實施方案。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立聘用領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學校成立崗位設(shè)置聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xx，成員：xx。

　　二、學�；厩闆r：

　　我校現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員83人。其中副高級3人，中級職稱39人，初級職稱39人。審核批復(fù)我校副高級8人。中職56人，初職21人，共計設(shè)崗85人。

　　三、聘用原則：

　　1、按需設(shè)崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應(yīng)享盡享的原則。

　　2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長、教研組長同等條件下優(yōu)先原則。

　　3、公開、公正、公平的原則。

　　4、傾斜任職時間長、年齡大的原則。

　　5、傾斜教學一線，促進學校發(fā)展的原則。

　　四、崗位任職聘用條件：

　�。ㄒ唬┗緱l件

　　①遵守國家法律、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校。

　�、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養(yǎng)，師德師風高尚。

　�、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W業(yè)務(wù)知識和能力。

　�、苌眢w健康，能適應(yīng)教育教學工作的需要，勝任崗位工作。

　�。ǘ┲萍s條件

　　①請病、事假（法定假列外），一年累計超過二個月以上的按本職最低檔次聘任

　�、跊]有教師資格證和任職資格證的，不得進入本崗位級別的最高檔次。

　　五、競崗聘用工作程序：

　　1、教師根據(jù)自己情況向園遞交崗位競聘申請表。

　　2、競崗聘用領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)申請表審查競聘教師的資格，確定候選人。

　　3、競崗領(lǐng)導(dǎo)小組對競崗教師及職工考核。（聽取競崗教師一節(jié)教學活動，保育員聽取半日活動）

　　4、對擬聘教師名單進行公示。

　　5、申報區(qū)教育局、人事部門審核、備案。

　　競聘上崗方案8

　　為進一步加強我校中層干部隊伍建設(shè)，建立起能上能下、能進能出、有效激勵、嚴格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制，激發(fā)干部的積極進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，建立和完善干部選拔任用機制，促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)人事制度改革方案，經(jīng)學校黨支部、校長室研究，區(qū)教育局同意，學校決定進行公開選拔中層干部。特制定如下中層干部競聘上崗實施方案，以保證此項工作的順利進行。

　　一、聘任原則

　　認真貫徹黨管干部原則，“四型”原則（年輕型、知識型、專業(yè)型、創(chuàng)新型）；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認、注重實績原則；公開平等、競爭擇優(yōu)原則；民主集中制原則和依法辦事原則。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、為加強對競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學校中層干部競聘工作小組。

　　公開選拔校級中層干部工作在學校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下進行，成立公開選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　成員：

　　評委：擬聘請區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學校校長室人員

　　聯(lián)系人：

　　2、認真組織宣傳，強化思想政治工作，使改革的意義深入人心，理解改革，支持改革，參與改革。

　　3、嚴肅紀律，按規(guī)定程序辦事，做到公正、公平、公開，以保障改革的順利進行。

　　三、聘任方法

　　我校中層干部的選拔聘任工作采取個人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，通過考評考察、競爭擇優(yōu)的方法，把想干事、能干事、會干事、干成事，樂意為師生服務(wù)、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)秀人才選拔到學校中層干部崗位，為學校的改革、發(fā)展注入新的活力，為促進學校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。

　　依據(jù)有關(guān)精神，根據(jù)學校實際，研究制訂中層干部競聘上崗實施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究確定中層干部職能機構(gòu)設(shè)置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。

　　2、宣傳發(fā)動。

　　召開教職工大會，把《中層干部競聘上崗的實施方案》向全校教職工公布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。

　　3、公開報名。

　　符合條件的教職工個人準備參加競聘的；組織推薦，需由校長室研究推薦；聯(lián)名推薦，10人以上聯(lián)名推薦，均填寫“中層干部競聘報名表”交領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系人。學校黨支部、校長室將根據(jù)個人自薦和組織、聯(lián)名推薦結(jié)果，確定推薦人選。學校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，公開報名的截止期為20xx年7月10日。原有中層干部須同時參加競聘，要準備好述職材料，現(xiàn)場述職，也可以競聘不同的崗位，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。

　　4、資格審查。

　　報名后，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組按照聘任條件負責資格審查。

　　5、競聘測評和考核。

　　組織確定的候選人在全體教職工大會上進行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進行自我評價（業(yè)績和素質(zhì)），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設(shè)想和思路（時間不超過5分鐘）。演講結(jié)束后進行民主測評，民主測評得票數(shù)不足1/3的一般不列入考察對象。同時，演講由評委組進行考核和打分。

　　6、任前考察。

　　根據(jù)競聘演說、民主測評結(jié)果、專家意見，擇優(yōu)確定考察對象。學校黨支部負責安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進行個別談話，充分聽取各方面的意見，根據(jù)實際表現(xiàn)，按照德、能、勤、績四個方面給予綜合評價。

　　7、任前公示。

　　根據(jù)考察對象的綜合評議以及德才情況、任職經(jīng)歷、個人志愿和工作需要等，工作小組討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時，將考慮個人志愿與工作需要相結(jié)合，但個人志愿必須服從組織決定，對不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象并在校內(nèi)進行公示，公示時間為3天。

　　8、聘任備案。

　　根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的方案，再次集體研究確定后，上報丹徒區(qū)教育局辦理報批、聘用手續(xù)。

　　五、崗位設(shè)置

　　根據(jù)教育行政部門核定的崗位編制，我校中層崗位設(shè)置及職數(shù)暫定如下：

　　中層正職：校長辦公室主任1人、教導(dǎo)主任1人、總務(wù)主任1人、政教主任1人（兼安保主任）

　　中層副職：教導(dǎo)處副主任1人（協(xié)助分管教學工作）、政教副主任1人（協(xié)助分管德育工作）、總務(wù)副主任1人（兼安保處副主任）

　　六、競聘條件

　　1、基本條件：

　　(1)思想進步，事業(yè)心強。一貫忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，政治立場堅定，言行上始終同黨中央保持一致；

　　(2)品德端正，廉潔奉公。能干想干，服務(wù)態(tài)度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂意奉獻，為人師表；

　　(3)堅持原則，務(wù)實肯干。與時俱進，善于思考，敢于爭先，勤于實踐。有相應(yīng)的專業(yè)知識，是公認的教育教學骨干或服務(wù)骨干，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規(guī)知識，在組織協(xié)調(diào)和管理方面有一定的能力和發(fā)展?jié)摿Α９ぷ鞣e極主動，辦事得力，能夠當好學校領(lǐng)導(dǎo)的助手；

　　(4)有全局觀念，有團結(jié)協(xié)作精神，善于合作，互相補臺。能堅持和維護民主集中制，有民主作風，對上對下言行一致，在群眾中有較高的威信；

　　(5)有正確的權(quán)力觀，不濫用職權(quán)，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動教育教學工作的開展和維護學校穩(wěn)定大局中能夠恪盡職守，率先垂范。

　　2、資格條件:

　　⑴目前學校在職在崗的教師，具有擔任三年班主任的工作經(jīng)歷或擔任過教研組長、年級組長。

　�、凭邆鋵？茖W歷和中學學一級教師以上職務(wù)；（具備大學本科學歷或市、區(qū)骨干教師資格的人員優(yōu)先考慮）

　　⑶教齡一般在五年以上；

　　⑷身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務(wù)。

　　⑸年齡：48周歲以下。

　　七、具體安排

　　l、宣傳發(fā)動：20xx年6月30日召開教職工大會，公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。

　　2、公開報名：20xx年7月10日完成“中層干部競聘報名登記表”交領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系人。

　　3、資格審查：根據(jù)有關(guān)條件，領(lǐng)導(dǎo)工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查。

　　4、競聘測評：8月25日召開教職工大會，確定的候選人進行競聘演說。演說結(jié)束后進行民主測評和專家考核。確定考察對象。

　　5、組織考察：根據(jù)民主測評情況，確定考察對象。對每位入圍者的德、能、勤、績等四方面的表現(xiàn)進行考察，并寫出考察材料。根據(jù)考察情況和平時掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績幾方面，進行綜合評鑒，全面衡量，注重考察工作實績。

　　6、公示結(jié)果：根據(jù)考評結(jié)果，按照崗位設(shè)置的需要，學校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。

　　7、決定任用：根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的方案，再次進行集體研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理報批、聘任手續(xù)。

　　八、干部崗位管理：

　　中層干部聘用后，校長室將制訂中層干部崗位目標和考核辦法，按規(guī)定要求進行工作分工。學校對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理。對被聘任人員，任期二年，（20xx.9.1—2018.7.1）原則上一學期考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對聘任期內(nèi)不能勝任工作、表現(xiàn)不好、服務(wù)意識差、群眾滿意率低、受到黨紀、政紀處分的，可根據(jù)情節(jié)輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質(zhì)好，但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員，學校將把他們列為后備干部加以培養(yǎng)。

　　九、其它

　　本實施方案未盡事宜，由學校公開競聘中層干部領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。其內(nèi)容在實施過程中將會根據(jù)上級有關(guān)文件精神作進一步完善。

　　競聘上崗方案9

　　一、組織機構(gòu)

　　為保證競聘工作科學有序進行，成立支局所長崗位競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、競聘上崗崗位

　　郵政支局支局長、郵政營業(yè)班班長等崗位。

　　對年收入達300萬以上的網(wǎng)點設(shè)立副支局所長崗位。

　　三、參加競聘的范圍

　　現(xiàn)有支局所長、中心主任、一般員工，均可參加崗位競聘；已轉(zhuǎn)型網(wǎng)點或正在進行轉(zhuǎn)型導(dǎo)入的支局所長或在本崗位未滿三年的支局所長原則上不參加競聘。

　　四、競聘崗位任職條件

　　（一）支局所長崗位任職條件

　　1、身體健康，德才兼?zhèn)�，群眾公認度優(yōu)良以上的。

　　2、參加郵政工作2年以上。

　　3、參加競聘支局所長崗位為合同A類用工、合同B類用工，并同時取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。

　　4、原則上大專以上學歷，特別優(yōu)秀的條件可以適當放寬。

　�。ǘ└敝Ь炙L崗位任職條件

　　1、身體健康，德才兼?zhèn)洌罕姽J度優(yōu)良以上的。

　　2、參加郵政工作2年以上。

　　3、參加競聘副支局所長崗位為合同A類、合同B類、勞務(wù)C類、勞務(wù)D類用工，并同時取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。

　　4、大專以上學歷，特別優(yōu)秀的條件可以適當放寬。

　　五、實施步驟

　　1、下發(fā)方案：2月10日下發(fā)《XX區(qū)郵政局支局所長競聘上崗實施方案》；

　　2、申報崗位：20xx年2月10日起至20xx年2月xx日12：00時止，報名人員須填寫《所長崗位競聘上崗報名表》，報名表發(fā)至綜合部郵箱

　　3、提交競聘書：參加競聘人選提交競聘書，競聘材料包括到新崗位的工作思路、舉措、如何創(chuàng)新發(fā)展，確保全年各項計劃的完成。

　　4、組織考察考評：根據(jù)競聘人員填報的志愿，經(jīng)競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定考察對象。由領(lǐng)導(dǎo)小組、員工代表對參加競聘人員進行測評。其中：公眾可信度30分、工作表現(xiàn)占20分、執(zhí)行力占30分、工作業(yè)績占20分。

　　5、確定入圍人選：競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況確定聘任人選。

　　6、公示：20xx年2月xx-13日進行公示。

　　7、任免：20xx年2月13日前下發(fā)任免文件。

　　六、其他

　　1、文件下發(fā)后各支局所長組織全所員工認真學習，將文件精神及時傳達到每位員工，鼓勵員工積極參與。

　　2、未參加競聘或未競聘到崗位的，另行安排工作。

　　3、為保證日常經(jīng)營管理工作正常進行，崗位有變化的人員，在新任職人員到崗之前，原任職人員應(yīng)繼續(xù)對該崗位工作負責，新任職人員到崗后，原任職人員應(yīng)做好工作移交，確保各項工作正常、有序運轉(zhuǎn)。如在競聘期間網(wǎng)點出現(xiàn)資金安全、用戶投訴等問題將按相關(guān)規(guī)定問責。

　　競聘上崗方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求，具有領(lǐng)導(dǎo)學�，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。

　　二、基本原則

　　競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。

　　三、競聘崗位和職數(shù)

　　教導(dǎo)主任1

　　教導(dǎo)處副主任1

　　大隊輔導(dǎo)員1

　　總務(wù)主任1

　　校辦主任1

　　四、報名條件

　　1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責任感。

　　2、有較強的教育理論水平，較強的教學業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。

　　3、具有大專以上學歷，身體健康。