崗位競(jìng)聘上崗方案

時(shí)間：2024-09-07 00:06:39 方案我要投稿

教師崗位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案推薦度：
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崗位競(jìng)聘上崗方案（通用7篇）

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的崗位競(jìng)聘上崗方案（通用7篇），歡迎大家分享。

崗位競(jìng)聘上崗方案（通用7篇）

　　崗位競(jìng)聘上崗方案1

　　指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)管理體制改革，激活員工的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，經(jīng)幼兒園園長(zhǎng)辦公會(huì)決定，根據(jù)“德、能、勤、績(jī)”和“公開、公平、公正”的原則，按照自愿申報(bào)、競(jìng)聘活動(dòng)、組織考核、公開聘任，張榜公示等程序?qū)λ性敢庠阢@石園任聘的人員實(shí)施公開競(jìng)聘。通過(guò)競(jìng)聘把一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)具有開拓進(jìn)取精神，全心全意謀發(fā)展的`員工聘用到幼兒園員工隊(duì)伍中來(lái)。

　　實(shí)施辦法：

　　一、成立崗位競(jìng)聘考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　附：考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、收集、審核競(jìng)聘人資料。

　　2、組織競(jìng)聘人員參加競(jìng)聘活動(dòng)。

　　3、組織考核，確定各崗位人眩

　　二、競(jìng)聘的條件及辦法

　　1、各競(jìng)聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎(jiǎng)證原件和復(fù)印件。、

　　2、每一位競(jìng)聘者可選擇申報(bào)兩個(gè)崗位；

　　3、競(jìng)聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé)；

　　4、競(jìng)聘者必須準(zhǔn)備書面競(jìng)聘方案，在競(jìng)聘開始時(shí)，提交崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、競(jìng)聘流程及時(shí)間安排

　　1、競(jìng)聘動(dòng)員大會(huì)（時(shí)間：xx年7月5日下午5：30）。

　　2、對(duì)現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評(píng)議（xx年7月8日中午12：00）職工評(píng)議60%，考核小組評(píng)議40%。

　　3、公開申請(qǐng)報(bào)名

　�。�1）xx年7月9日中午12：00，應(yīng)聘者到競(jìng)聘考評(píng)小組領(lǐng)取競(jìng)聘申請(qǐng)表。

　�。�2）xx年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的競(jìng)聘申請(qǐng)表交考評(píng)小組。（每人可申請(qǐng)兩個(gè)崗位）

　　4、xx年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。

　　5、競(jìng)聘者方案準(zhǔn)備。

　　xx年7月12-16日，競(jìng)聘者根據(jù)自己的崗位就競(jìng)聘方案、競(jìng)聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　6、競(jìng)聘演說(shuō)、競(jìng)聘答辯。

　�。�1）7月13日-16日，申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動(dòng)；

　�。�2）7月17日上午8：30申報(bào)中層干部的人員競(jìng)聘演講、答辯。

　　7、民主測(cè)評(píng)、組織考核、綜合評(píng)價(jià)。（7月20日）

　　8、公布競(jìng)聘結(jié)果，簽訂崗位合同。（7月21日）

　　崗位競(jìng)聘上崗方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，努力構(gòu)建一支德才兼?zhèn)�、�?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的中層管理干部隊(duì)伍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校中層崗位述職競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXX

　　三、述職人員及內(nèi)容

　　全體中層處室干部回顧一年（半）來(lái)工作開展情況，所取得的成績(jī)等。

　　四、擬聘崗位

　　本著穩(wěn)定和諧的原則，中層管理崗位競(jìng)聘擬分兩期進(jìn)行。

　　第一期：時(shí)間：20XX年XX月底；

　　崗位：處室中層正職（4名）：辦公室主任、教學(xué)處主任、學(xué)生處主任、后勤處主任；

　　第二期：時(shí)間：20XX年XXX月底；

　　崗位：處室中層副職（6名）：辦公室副主任1名，教學(xué)處副主任2名，學(xué)生處副主任2名，后勤處副主任1名。

　　五、選拔聘用原則

　　公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。

　　六、競(jìng)聘條件和資格

　�。ㄒ唬┗緱l件

　　1.思想政治素質(zhì)好，師德表現(xiàn)好；政治立場(chǎng)堅(jiān)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有組織觀念和大局觀念。

　　2.熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。

　　3.具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的.組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績(jī)明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。

　　4.遵紀(jì)守法，廉潔自律。

　　5.身心健康，能勝任崗位需要。

　�。ǘ└�(jìng)聘資格

　　1.提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長(zhǎng)、學(xué)部委員、年段長(zhǎng)等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。

　　2.具備本科及以上學(xué)歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。

　　3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。

　　4.近三年年度考核評(píng)定為稱職及以上等次。

　　七、競(jìng)聘對(duì)象

　　滿足競(jìng)聘基本條件的我校在編在崗教職工。

　　八、述職競(jìng)聘程序

　　1.公布方案（XX月XX日）：《越中中層處室干部述職暨競(jìng)聘上崗方案》上報(bào)市教育局黨委批準(zhǔn)并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布，并通過(guò)校訊通發(fā)布信息。

　　2.推薦報(bào)名（XX月X日～XX日）：報(bào)名采用組織推薦、個(gè)人申報(bào)和互薦相結(jié)合的方式，凡符合條件、有意競(jìng)聘者將《中層干部競(jìng)聘報(bào)名表》（見附表）紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長(zhǎng)郵箱，至6月18日下午5：00報(bào)名截止。

　　3.資格審查（XX月XX日）：競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查，競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組由正、副校長(zhǎng)，黨委書記和工會(huì)主席等組成。

　　4.述職競(jìng)職（XX月XX日）：召開全體教職工大會(huì)，全體中層處室干部做述職報(bào)告，參與競(jìng)聘人員向全校教職工發(fā)表競(jìng)聘演說(shuō)，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　5.民意測(cè)評(píng)（XX月XX日）：全校教工對(duì)中層處室干部和競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，填好《民主測(cè)評(píng)表》。

　　6.組織考察（XX月XX日）：競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合民主測(cè)評(píng)，從德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行深入考察，確定擬聘人員。

　　7.聘前公示（XX月XX-XX月XX日）：對(duì)擬聘人員和履職崗位公示7天。

　　8.學(xué)校聘任（XX月XX日）：公示期滿，簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)報(bào)市教育局政治處備案。

　　九、管理待遇

　　競(jìng)聘上崗的中層干部待遇按照《越中績(jī)效考核辦法》執(zhí)行。

　　崗位競(jìng)聘上崗方案3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，建立起能上能下、能進(jìn)能出、有效激勵(lì)、嚴(yán)格監(jiān)督、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿活力的用人機(jī)制，激發(fā)干部的積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，建立和完善干部選拔任用機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)人事制度改革方案，經(jīng)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室研究，區(qū)教育局同意，學(xué)校決定進(jìn)行公開選拔中層干部。特制定如下中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案，以保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

　　一、聘任原則

　　認(rèn)真貫徹黨管干部原則，“四型”原則（年輕型、知識(shí)型、專業(yè)型、創(chuàng)新型）；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則；民主集中制原則和依法辦事原則。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校中層干部競(jìng)聘工作小組。

　　公開選拔校級(jí)中層干部工作在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立公開選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　評(píng)委：擬聘請(qǐng)區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)室人員

　　聯(lián)系人：

　　2、認(rèn)真組織宣傳，強(qiáng)化思想政治工作，使改革的意義深入人心，理解改革，支持改革，參與改革。

　　3、嚴(yán)肅紀(jì)律，按規(guī)定程序辦事，做到公正、公平、公開，以保障改革的順利進(jìn)行。

　　三、聘任方法

　　我校中層干部的選拔聘任工作采取個(gè)人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，通過(guò)考評(píng)考察、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的方法，把想干事、能干事、會(huì)干事、干成事，樂(lè)意為師生服務(wù)、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部崗位，為學(xué)校的改革、發(fā)展注入新的活力，為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。

　　依據(jù)有關(guān)精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究制訂中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究確定中層干部職能機(jī)構(gòu)設(shè)置的競(jìng)爭(zhēng)職位、競(jìng)爭(zhēng)范圍、任職條件、方法程序。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)。

　　召開教職工大會(huì)，把《中層干部競(jìng)聘上崗的實(shí)施方案》向全校教職工公布。宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責(zé)及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開競(jìng)聘工作，鼓勵(lì)符合條件的教師報(bào)名參加。嚴(yán)格遵循公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，保證競(jìng)聘工作的順利進(jìn)行。

　　3、公開報(bào)名。

　　符合條件的教職工個(gè)人準(zhǔn)備參加競(jìng)聘的；組織推薦，需由校長(zhǎng)室研究推薦；聯(lián)名推薦，10人以上聯(lián)名推薦，均填寫“中層干部競(jìng)聘報(bào)名表”交領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系人。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室將根據(jù)個(gè)人自薦和組織、聯(lián)名推薦結(jié)果，確定推薦人選。學(xué)校鼓勵(lì)符合條件的教職工參與競(jìng)爭(zhēng)，公開報(bào)名的截止期為20xx年7月10日。原有中層干部須同時(shí)參加競(jìng)聘，要準(zhǔn)備好述職材料，現(xiàn)場(chǎng)述職，也可以競(jìng)聘不同的崗位，未報(bào)名參加者，視為自動(dòng)放棄，其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。

　　4、資格審查。

　　報(bào)名后，由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組按照聘任條件負(fù)責(zé)資格審查。

　　5、競(jìng)聘測(cè)評(píng)和考核。

　　組織確定的候選人在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)聘演說(shuō)，通過(guò)抽簽決定演講的`順序，主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)（業(yè)績(jī)和素質(zhì)），介紹自己參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設(shè)想和思路（時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。演講結(jié)束后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，民主測(cè)評(píng)得票數(shù)不足1/3的一般不列入考察對(duì)象。同時(shí)，演講由評(píng)委組進(jìn)行考核和打分。

　　6、任前考察。

　　根據(jù)競(jìng)聘演說(shuō)、民主測(cè)評(píng)結(jié)果、專家意見，擇優(yōu)確定考察對(duì)象。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)安排與確定的考察對(duì)象、有代表性的教職工進(jìn)行個(gè)別談話，充分聽取各方面的意見，根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)，按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面給予綜合評(píng)價(jià)。

　　7、任前公示。

　　根據(jù)考察對(duì)象的綜合評(píng)議以及德才情況、任職經(jīng)歷、個(gè)人志愿和工作需要等，工作小組討論決定各競(jìng)爭(zhēng)崗位擬任人選。決定擬任人選時(shí)，將考慮個(gè)人志愿與工作需要相結(jié)合，但個(gè)人志愿必須服從組織決定，對(duì)不服從組織決定的人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對(duì)象并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3天。

　　8、聘任備案。

　　根據(jù)考評(píng)結(jié)果和公示反饋的方案，再次集體研究確定后，上報(bào)丹徒區(qū)教育局辦理報(bào)批、聘用手續(xù)。

　　五、崗位設(shè)置

　　根據(jù)教育行政部門核定的崗位編制，我校中層崗位設(shè)置及職數(shù)暫定如下：

　　中層正職：校長(zhǎng)辦公室主任1人、教導(dǎo)主任1人、總務(wù)主任1人、政教主任1人（兼安保主任）

　　中層副職：教導(dǎo)處副主任1人（協(xié)助分管教學(xué)工作）、政教副主任1人（協(xié)助分管德育工作）、總務(wù)副主任1人（兼安保處副主任）

　　六、競(jìng)聘條件

　　1、基本條件：

　　(1)思想進(jìn)步，事業(yè)心強(qiáng)。一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，言行上始終同黨中央保持一致；

　　(2)品德端正，廉潔奉公。能干想干，服務(wù)態(tài)度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂(lè)意奉獻(xiàn)，為人師表；

　　(3)堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干。與時(shí)俱進(jìn)，善于思考，敢于爭(zhēng)先，勤于實(shí)踐。有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，是公認(rèn)的教育教學(xué)骨干或服務(wù)骨干，具有競(jìng)爭(zhēng)職位所需要的政策理論水平和教育法律法規(guī)知識(shí)，在組織協(xié)調(diào)和管理方面有一定的能力和發(fā)展?jié)摿�。工作積極主動(dòng)，辦事得力，能夠當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手；

　　(4)有全局觀念，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，善于合作，互相補(bǔ)臺(tái)。能堅(jiān)持和維護(hù)民主集中制，有民主作風(fēng)，對(duì)上對(duì)下言行一致，在群眾中有較高的威信；

　　(5)有正確的權(quán)力觀，不濫用職權(quán)，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局中能夠恪盡職守，率先垂范。

　　2、資格條件:

　�、拍壳皩W(xué)校在職在崗的教師，具有擔(dān)任三年班主任的工作經(jīng)歷或擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)。

　�、凭邆鋵？茖W(xué)歷和中學(xué)學(xué)一級(jí)教師以上職務(wù)；（具備大學(xué)本科學(xué)歷或市、區(qū)骨干教師資格的人員優(yōu)先考慮）

　�、墙听g一般在五年以上；

　　⑷身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務(wù)。

　�、赡挲g：48周歲以下。

　　七、具體安排

　　l、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年6月30日召開教職工大會(huì)，公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。

　　2、公開報(bào)名：20xx年7月10日完成“中層干部競(jìng)聘報(bào)名登記表”交領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系人。

　　3、資格審查：根據(jù)有關(guān)條件，領(lǐng)導(dǎo)工作小組對(duì)自薦和舉薦人員進(jìn)行資格審查。

　　4、競(jìng)聘測(cè)評(píng)：8月25日召開教職工大會(huì)，確定的候選人進(jìn)行競(jìng)聘演說(shuō)。演說(shuō)結(jié)束后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和專家考核。確定考察對(duì)象。

　　5、組織考察：根據(jù)民主測(cè)評(píng)情況，確定考察對(duì)象。對(duì)每位入圍者的德、能、勤、績(jī)等四方面的表現(xiàn)進(jìn)行考察，并寫出考察材料。根據(jù)考察情況和平時(shí)掌握的情況，對(duì)每位競(jìng)聘者從德、能、勤、績(jī)幾方面，進(jìn)行綜合評(píng)鑒，全面衡量，注重考察工作實(shí)績(jī)。

　　6、公示結(jié)果：根據(jù)考評(píng)結(jié)果，按照崗位設(shè)置的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。

　　7、決定任用：根據(jù)考評(píng)結(jié)果和公示反饋的方案，再次進(jìn)行集體研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理報(bào)批、聘任手續(xù)。

　　八、干部崗位管理：

　　中層干部聘用后，校長(zhǎng)室將制訂中層干部崗位目標(biāo)和考核辦法，按規(guī)定要求進(jìn)行工作分工。學(xué)校對(duì)競(jìng)聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理。對(duì)被聘任人員，任期二年，（20xx.9.1—20xx.7.1）原則上一學(xué)期考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對(duì)聘任期內(nèi)不能勝任工作、表現(xiàn)不好、服務(wù)意識(shí)差、群眾滿意率低、受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，可根據(jù)情節(jié)輕重，予以誡勉或解聘。在競(jìng)聘中，一些德才素質(zhì)好，但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員，學(xué)校將把他們列為后備干部加以培養(yǎng)。

　　九、其它

　　本實(shí)施方案未盡事宜，由學(xué)校公開競(jìng)聘中層干部領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。其內(nèi)容在實(shí)施過(guò)程中將會(huì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神作進(jìn)一步完善。

　　崗位競(jìng)聘上崗方案4

　　為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置，構(gòu)建和諧校園。

　　二、競(jìng)聘任原則

　　1、堅(jiān)持按需設(shè)崗，按編設(shè)崗，以崗定員，以職定責(zé)。

　　2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。

　　3、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。做到方案、職數(shù)公開，聘任過(guò)程公開，聘任結(jié)果公開。

　　4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。

　　5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。

　　6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請(qǐng)和特長(zhǎng)，最大限度地用人所長(zhǎng)。

　　三、競(jìng)聘對(duì)象

　　1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工；

　　2、下列人員可直接聘任：

　�。�1）男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年；

　�。�2）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵。

　　3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。

　　4、免競(jìng)聘人員

　�。�1）經(jīng)批準(zhǔn)長(zhǎng)期病休的

　�。�2）經(jīng)批準(zhǔn)內(nèi)部退養(yǎng)的；

　�。�3）經(jīng)批準(zhǔn)外出交流的；

　�。�4）經(jīng)批準(zhǔn)借調(diào)人員。

　　四、競(jìng)聘條件

　　1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺執(zhí)行黨的`路線、方針、政策。

　　2、熱愛本職工作，履行職責(zé)，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。

　　3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。

　　4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應(yīng)具備教師資格證書和合格學(xué)歷，普通話水平要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科要求。其它崗位應(yīng)具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書；如無(wú)證書，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。

　　5、身體健康，能堅(jiān)持正常工作并能承擔(dān)滿工作量。

　　五、崗位設(shè)置

　�。ㄒ唬┚幹魄闆r

　　20xx年市教育局下達(dá)我校編制為49人.

　�。ǘ┚唧w崗位設(shè)置情況

　　1、學(xué)校班子（6崗）：校長(zhǎng)1崗、書記1崗、工會(huì)主席1崗、教學(xué)副校長(zhǎng)1崗、德育副校長(zhǎng)1崗、后勤副校長(zhǎng)1崗。

　　2、教務(wù)處（2崗）：主任1崗、教務(wù)員1崗。

　　3、教科室、體衛(wèi)藝處（1崗）：主任1崗。

　　4、政教處：（1崗）：主任1崗。

　　5、總務(wù)處：（1崗）：主任1崗，會(huì)計(jì)1崗。

　　6、分校區(qū)（1崗）：負(fù)責(zé)人1崗。

　　7、班主任（14崗）：本部11崗，校區(qū)3崗。

　　8、教學(xué)人員（44崗）：

　　9、后勤人員（3崗）：采買1崗；維修1崗，車輛1崗。

　　六、競(jìng)聘程序

　　1、制定《教職工競(jìng)聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數(shù)，學(xué)校崗位設(shè)置情況，崗位職責(zé)及崗位待遇。

　　2、教職工個(gè)人遞交應(yīng)聘申請(qǐng)。

　　3、教職工競(jìng)聘工作小組根據(jù)應(yīng)聘對(duì)象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。

　�。�1）我校實(shí)行教師上崗逐級(jí)聘任的辦法，召開教師競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)，結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績(jī)及教育科研，并根據(jù)班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。

　�。�2）班主任結(jié)合師德表現(xiàn)、考勤、教學(xué)成績(jī)及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。

　�。�3）設(shè)崗分年級(jí)、分科目，按照先高年級(jí)、后中年級(jí)、再低年級(jí)的先后次序進(jìn)行。

　�。�4）評(píng)聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。

　�。�5）學(xué)校管理崗位由學(xué)區(qū)和校委員根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競(jìng)聘。

　�。�6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教學(xué)崗位的競(jìng)聘。

　�。�7）如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jī)及教育科研等方面，按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。

　�。�8）如果出現(xiàn)崗位空缺無(wú)人應(yīng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任。

　�。�9）如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。

　�。▁x）不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者，一律不聘。

　　4、教職工競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并張榜公布。

　　5、安置處理落聘教職工。

　　七、受聘教師的管理和待遇

　　1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責(zé)任目標(biāo)，受聘教師要積極履行職責(zé)，如期完成工作任務(wù)，對(duì)教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、津貼掛勾。

　　2、受聘教職工按照國(guó)家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的內(nèi)部管理制度辦法，享受基本工資、績(jī)效工資、福利等待遇。

　　八、落聘教師的安置和處理

　　對(duì)落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內(nèi)部安排工勤服務(wù)崗位；對(duì)不服從安置的教師，按市區(qū)相關(guān)文件處理。對(duì)未能競(jìng)聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘；第二年仍未競(jìng)聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競(jìng)聘；第三年還未競(jìng)聘到崗位的，基本工資造冊(cè)發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備最后一次的競(jìng)聘；第四年都未競(jìng)聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報(bào)到學(xué)區(qū)和市教育局處理。

　　九、聘任實(shí)施步驟

　　1、8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動(dòng)階段，學(xué)校管理崗位、班主任競(jìng)聘；

　　2、8月24日：教職工填寫競(jìng)聘意見表；

　　3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競(jìng)聘；

　　4、8月27日：其它崗位應(yīng)聘；

　　5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；

　�。�、８月30日：公示和上報(bào)競(jìng)聘上崗名單。

　　十、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：王xx

　　副組長(zhǎng)：張xx李xx

　　組員：李x田x熊xx

　　十一、特別說(shuō)明：

　　有下列情況之一的，學(xué)校有權(quán)隨時(shí)予以解聘或待聘。

　�。�1）違反國(guó)家法律法規(guī)且造成極壞影響的；

　　（2）出現(xiàn)重大教學(xué)和安全責(zé)任事故的；

　�。�3）嚴(yán)重不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不履行職責(zé)或履行不到位的。

　�。�4）因計(jì)劃生育、或信訪受到處理的。

　　崗位競(jìng)聘上崗方案5

　　根據(jù)皋如市委、市政府“進(jìn)一步加大改革力度，把皋如中學(xué)建成省內(nèi)外一流品牌學(xué)�！钡囊蠛褪薪逃株P(guān)于學(xué)校后勤工作改革的指示精神，我校后勤職員職工繼續(xù)實(shí)行全面競(jìng)聘上崗制,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤職工服從和服務(wù)于教學(xué)需要的意識(shí)，提高后勤工作的滿意度，提高后勤工作效率，做到后勤服務(wù)保障有力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　一、聘用原則

　　1、所有崗位全面競(jìng)聘、一崗一聘、一年一聘原則

　　2、注重實(shí)績(jī)、擇優(yōu)聘用原則

　　3、公開、公平競(jìng)爭(zhēng)原則

　　4、民主集中制原則

　　二、擬設(shè)的后勤崗位及職數(shù)

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)業(yè)崗：小商店、油印室、食堂三樓教工餐飲部、洗衣房、圖書館復(fù)印點(diǎn)

　�。ǘ﹦�(chuàng)收崗（不超過(guò)28人）：伙管室（4人）：司務(wù)長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、保管兼微機(jī)出納、采購(gòu)兼安全衛(wèi)生維修各1人

　　炊事組（12~16人）：一、二樓組長(zhǎng)各1人、大廚各1人；炊事員8~10人

　　鍋爐工2人（1人兼食堂水汽維修、另1人兼鍋爐水處理）

　　浴室、開水1人

　　學(xué)生餐廳衛(wèi)生、餐具清洗消毒組長(zhǎng)1人

　　（三）定編、定責(zé)、定酬崗：

　　1、校長(zhǎng)辦：駕駛員2人、校長(zhǎng)辦職員1人

　　2、教導(dǎo)處：

　　圖書館員：3~5人（以從教學(xué)一線退下來(lái)的教師為主）；實(shí)驗(yàn)員：物理實(shí)驗(yàn)室1人、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1~2人、生物實(shí)驗(yàn)室1人；教務(wù)員2~3人、文字打印2人；體育器材管理員1人；收發(fā)員1人

　　3、政教處：

　　男舍管理員4~5人（其中1人兼組長(zhǎng)）；女舍管理員3人（其中1人兼組長(zhǎng)）；校醫(yī)2~3人

　　4、后勤處：

　　財(cái)務(wù)部：會(huì)計(jì)2人

　　物管部：大組長(zhǎng)1人；保管員1人；辦事員2~3人；水電工崗位：3人；清潔工崗位（4人）：行政樓衛(wèi)生（含校史館、科藝樓四樓衛(wèi)生）兼會(huì)議服務(wù)員1人；報(bào)告廳、階梯教室、科藝樓1~3樓衛(wèi)生兼教工之家管理員1人；教學(xué)樓衛(wèi)生（含環(huán)保垃圾回收）兼自行車管理員1人；校內(nèi)道路衛(wèi)生兼女生宿舍清潔員1人；勤雜工崗位（后勤雜務(wù)兼輔助花工、木工、水電工）：3~4人。

　　三、競(jìng)聘上崗程序和方法：

　　1、原則上按照創(chuàng)業(yè)崗、創(chuàng)收崗、“三定”崗的順序，有序推進(jìn)、分步聘任

　　2、召開后勤職工會(huì)議，公布崗位設(shè)置情況，個(gè)人申報(bào)崗位，群眾推薦小組負(fù)責(zé)人。

　　3、選聘各崗工作人員，形成聘用方案，報(bào)校長(zhǎng)室審核。

　　4、校長(zhǎng)室審批并公示

　　四、落聘人員待遇：

　　1、合同工、鐘點(diǎn)工自行解聘。

　　2、正式工：前三個(gè)月發(fā)全工資，不發(fā)午餐費(fèi)及福利；超過(guò)三個(gè)月發(fā)60%工資；超過(guò)一年只發(fā)生活費(fèi)。

　　五、幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、所有職員人事管理歸屬教導(dǎo)處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負(fù)責(zé)。所有工人人事管理歸屬后勤處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負(fù)責(zé)。

　　2、應(yīng)聘崗位要量力而行，減少落聘機(jī)會(huì)。對(duì)于在原崗位工作特別優(yōu)秀的同志，經(jīng)校長(zhǎng)室審批，可不參與競(jìng)崗直接聘用。不同層次的職員職工，原則上只允許順向應(yīng)聘崗位，即教師→職員→工勤人員崗位。

　　3、后勤處物管部下屬的崗位均為工勤崗，崗位津貼須通過(guò)考核發(fā)放。

　　4、擬定的崗位允許出現(xiàn)空缺，視具體情況再行確定。聘用的合同工、鐘點(diǎn)工要簽訂規(guī)范的用工合同或協(xié)議。

　　5、雙向選擇中個(gè)人可選擇申報(bào)崗位，部門可選擇工作人員，但最終確定權(quán)屬于學(xué)校。確定有關(guān)小組的負(fù)責(zé)人，可參考民主推薦的情況，但確定的最主要依據(jù)應(yīng)是工作實(shí)績(jī)。

　　六、附后勤處物管部下屬的崗位職責(zé)

　　物管大組長(zhǎng)崗位責(zé)任

　　1、協(xié)助主任檢查辦事員、保管員、水電工、清潔工、勤雜工等各崗位工人的工作情況，為主任決策提供可靠依據(jù)。

　　2、組織工勤人員檢查和維護(hù)校園房屋、水、電等各項(xiàng)配套設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)校園綠化、美化工作，指導(dǎo)工勤人員做好節(jié)水、節(jié)電工作。

　　3、參與后勤處的專項(xiàng)設(shè)備購(gòu)買，監(jiān)督和參與各項(xiàng)維修工程的實(shí)施。

　　4、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)辦事員和保管員做好雜支物品的采購(gòu)、保管、發(fā)放工作。

　　5、負(fù)責(zé)協(xié)助保管員調(diào)配各辦公室、教室的桌椅、柜子等各種設(shè)備，組織人員做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作。

　　6、組織人員定期檢查學(xué)校的白蟻防治、防風(fēng)、防雷、防火、防盜等設(shè)備，協(xié)助有關(guān)部門和處室做好安全工作。

　　7、協(xié)助后勤主任負(fù)責(zé)后勤處辦公室的日常工作及主任交辦的臨時(shí)性工作。

　　辦事員崗位職責(zé)

　　1、分工合作，團(tuán)結(jié)共事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做好主任的助手，維護(hù)后勤處的整體形象。

　　2、負(fù)責(zé)后勤處的文秘工作，草擬相關(guān)公文，負(fù)責(zé)歸檔，辦理有關(guān)文件資料。

　　3、協(xié)助主任抓好后勤處的.管理工作和后勤制度的建設(shè)，協(xié)助主任抓好后勤人員的思想政治工作。協(xié)助主任和物管大組長(zhǎng)做好考勤、考核工作。

　　4、協(xié)助主任抓好學(xué)校資產(chǎn)管理、校園基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)。協(xié)同物管大組長(zhǎng)做好維修材料的驗(yàn)收和復(fù)核工作。

　　5、按照經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的請(qǐng)購(gòu)單，分清緩急，按時(shí)高質(zhì)地完成采購(gòu)任務(wù)，保證教學(xué)及其它工作的順利進(jìn)行。嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，不做違法違章之事，不采購(gòu)黑市物品，原則上不采購(gòu)無(wú)正式發(fā)票的物品。

　　6、完成后勤主任和物管大組長(zhǎng)臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。

　　保管員崗位職責(zé)

　　1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，嚴(yán)格校產(chǎn)、校具及各類物資的保管、驗(yàn)收、領(lǐng)發(fā)、報(bào)損制度，及時(shí)向總務(wù)處提供購(gòu)物計(jì)劃。

　　2、購(gòu)入、調(diào)入固定資產(chǎn)分類登記入冊(cè)，定期清倉(cāng)和檢查，并配合學(xué)校政教處等部門處理好對(duì)公物的賠償工作，做好固定資產(chǎn)與低值易耗物品的帳目。

　　3、物質(zhì)出庫(kù)應(yīng)先登記并經(jīng)批準(zhǔn)人、領(lǐng)貨人簽字后再發(fā)貨，做到帳物相符，日清月結(jié)。做好對(duì)財(cái)產(chǎn)的電腦管理工作，月底及時(shí)對(duì)帳清倉(cāng)，編制出庫(kù)報(bào)表。

　　4、注意倉(cāng)庫(kù)安全，切實(shí)做好防火、防盜等工作，物品應(yīng)分類堆放整齊，防腐防蛀，發(fā)放合理。特殊物品和危險(xiǎn)品必須存放在專柜里。

　　5、及時(shí)做好教師辦公用品的分發(fā)工作，管好倉(cāng)庫(kù)，保持倉(cāng)庫(kù)的整潔，杜絕浪費(fèi)或公物私用。上班時(shí)間內(nèi)，不得擅自離崗，不得讓無(wú)關(guān)人員入庫(kù)閑談和無(wú)手續(xù)的索取物品。

　　6、負(fù)責(zé)調(diào)整教室桌椅，留存、管理學(xué)校所有教室、辦公室和公共場(chǎng)所的鑰匙（會(huì)計(jì)室等少數(shù)房間除外）。

　　7、完成后勤處主任和物管大組長(zhǎng)臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。

　　水電工崗位職責(zé)

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行《電工安全操作規(guī)程》，集中思想精心操作，杜絕事故發(fā)生。定期檢查學(xué)校的各種水電器設(shè)備及線路有無(wú)故障。

　　2、經(jīng)常注意維修照明和動(dòng)力設(shè)備，保證供應(yīng)，尤其是教室、辦公室、宿舍、食堂、鍋爐房、會(huì)議室等重要場(chǎng)所。對(duì)學(xué)校所有水電設(shè)備，出現(xiàn)故障必須及時(shí)處理。對(duì)損壞的公用水具、電器，小者要及時(shí)修理或更換，大者報(bào)告后勤處，再研究解決。

　　3、開學(xué)初要全面檢查，學(xué)期中要定期檢查，放假前要逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，嚴(yán)防電傷人和漏電失火等事故的發(fā)生。必須經(jīng)常巡視檢查線路和水電設(shè)備注意消除隱患，發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患及時(shí)排除，防止觸電和火災(zāi)事故發(fā)生，保證不出事故。

　　4、愛護(hù)工具和器材，注意保修，節(jié)約使用。防止丟失和浪費(fèi)，不允許任何人用公料干私活。

　　5、建立用電、用水器材購(gòu)物進(jìn)庫(kù)記帳制，維修領(lǐng)取登記制，建立水電庫(kù)存和消耗帳冊(cè)。做到以舊新，注意節(jié)約水具、電器材料，堅(jiān)持修舊利廢。

　　6、負(fù)責(zé)配電室的安全工作和衛(wèi)生工作，配電房應(yīng)按供電部門規(guī)定，定期檢修、保養(yǎng)。

　　7、完成后勤處主任和物管大組長(zhǎng)臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。

　　勤雜工崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)門、窗、玻璃、柜門、門銷、扣吊等設(shè)備的維修，維修要及時(shí)認(rèn)真，現(xiàn)場(chǎng)要清理干凈。

　　2、做好綠化、美化校園的工作,對(duì)校內(nèi)的樹木、草坪、花圃和盆栽要及時(shí)除草、施肥、修剪、澆水、滅蟲。精心安排，確保四季常綠，四季有花，重點(diǎn)位置要有時(shí)令花卉點(diǎn)綴。

　　3、加強(qiáng)平時(shí)巡視，勤修快修，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。要有強(qiáng)烈責(zé)任心，要節(jié)約用料，要愛惜維修工具，保護(hù)好工具，防止丟失。

　　4、協(xié)助財(cái)產(chǎn)保管員做好平時(shí)對(duì)各教室、辦公室、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、宿舍樓、電教室、多媒體電子教室等的財(cái)產(chǎn)檢查和管理維修工作。

　　5、協(xié)助水電工等其他崗位開展維修工作和突擊活動(dòng)。

　　6、完成后勤處主任和物管大組長(zhǎng)臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。

　　清潔工崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)后勤處所分配的清潔范圍內(nèi)的各項(xiàng)清潔工作，發(fā)現(xiàn)臟物隨時(shí)清掃。做好所管轄區(qū)域內(nèi)的門窗關(guān)鎖和節(jié)水、節(jié)電工作。

　　2、所管轄范圍內(nèi)要求做到地面、樓梯無(wú)垃圾、無(wú)果殼、無(wú)紙屑；樓梯扶手無(wú)灰塵；墻面、天花無(wú)蛛網(wǎng)；痰盂清洗干凈，做到所負(fù)責(zé)的區(qū)域始終保持清潔。

　　3、所管轄區(qū)域內(nèi)，每星期檢查一次污、雨水管道是否暢通，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)阻塞和阻塞隱患應(yīng)及時(shí)排通，保持管道始終處于通暢。

　　4、配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，做好校園內(nèi)各衛(wèi)生死角的打掃和垃圾清理工作。

　　5、端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，按照學(xué)校的安排，完成學(xué)校安排的其他任務(wù)，如會(huì)議服務(wù)、教工之家管理、自行車管理等。

　　6、完成后勤處主任和物管大組長(zhǎng)臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)

　　崗位競(jìng)聘上崗方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，完善我校用人制度，建立健全激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激活我校發(fā)展活力，提高我校教研組的工作效率和質(zhì)量，提高教育教學(xué)及科研的整體水平，特制定本實(shí)施方案。

　　二、競(jìng)聘職位：

　　語(yǔ)文教研組長(zhǎng)1人、副組長(zhǎng)1人，

　　數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)1人、副組長(zhǎng)1人，

　　英語(yǔ)教研組長(zhǎng)1人、副組長(zhǎng)1人，

　　物理教研組長(zhǎng)1人，化學(xué)教研組長(zhǎng)1人，

　　生物教研組長(zhǎng)1人，政治教研組長(zhǎng)1人，

　　歷史教研組長(zhǎng)1人，地理教研組長(zhǎng)1人，

　　體育教研組長(zhǎng)1人，藝術(shù)教研組長(zhǎng)1人，

　　技術(shù)（信息技術(shù)、通用技術(shù)）教研組長(zhǎng)1人

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)組組長(zhǎng)1人（實(shí)驗(yàn)室管理員），圖書館副館長(zhǎng)1人。

　　三、申報(bào)條件：

　　1、熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，思想品德好；

　　2、現(xiàn)為江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)在職教師；

　　3、學(xué)科教學(xué)具有三年以上（包括三年），至少擔(dān)任一輪本學(xué)科高中循環(huán)教學(xué)，年齡不超過(guò)五十周歲。正職教研組長(zhǎng)必須具備本科及本科以上學(xué)歷。

　　4、必須具備中學(xué)一級(jí)教師及以上職稱（中學(xué)二級(jí)教師若具備較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力也可申報(bào)）。

　　5、競(jìng)聘教師應(yīng)具備一定的教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，組織能力強(qiáng)、教學(xué)水平高，具有較強(qiáng)的科研能力，能獨(dú)立承擔(dān)或參與課題研究。

　　6、中層干部原則上不兼任教研組長(zhǎng)。

　　四、選聘程序

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)室、教務(wù)處、教科室成員組成選聘領(lǐng)導(dǎo)小組秦春華校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

　　2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，討論通過(guò)《江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)教研組長(zhǎng)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》。

　　3、宣傳發(fā)動(dòng)。組織全體教師學(xué)習(xí)《江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)教研組長(zhǎng)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，認(rèn)識(shí)選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。

　　4、個(gè)人申報(bào)。認(rèn)為符合條件的教師可根據(jù)自己實(shí)際情況，對(duì)照崗位競(jìng)聘條件，填寫申報(bào)表。7月5日下午5：20前將登記表交行政辦。

　　5、資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)者進(jìn)行資格審查，對(duì)競(jìng)聘者德、能、勤、績(jī)等方面情況的進(jìn)行評(píng)價(jià)，確定教研組長(zhǎng)候選人名單。

　　6、確定名單。召開選聘領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，投票確定教研組長(zhǎng)名單。

　　7、公示。校長(zhǎng)室對(duì)擬聘任教研組長(zhǎng)的名單向全校公示，時(shí)間5天。

　　8、聘任及任期。學(xué)校下發(fā)文件、校長(zhǎng)頒發(fā)聘任證書。任期三年、試用期半年，每學(xué)期實(shí)施考評(píng)。

　　五、其它說(shuō)明

　　1、全體老師要積極學(xué)習(xí)本方案，積極參與競(jìng)聘工作。

　　2、對(duì)競(jìng)聘過(guò)程中的徇私舞弊或弄虛作假行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。

　　3、參與競(jìng)聘的人員一律以人才儲(chǔ)備的方式收入學(xué)校人才庫(kù)，作為學(xué)校繼聘的`主要依據(jù)，也作為聘用學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重要依據(jù)之一。

　　4、通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職、權(quán)、利。

　　5、本方案的解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

　　崗位競(jìng)聘上崗方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善中層干部競(jìng)聘制度，加快學(xué)校人事制度改革，建立能上能下、能進(jìn)能出、富有生機(jī)和活力的用人制度，理順學(xué)校管理程序，培養(yǎng)一支師德高尚，教學(xué)能力強(qiáng)，有一定學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍，精致學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)揚(yáng)州特殊教育事業(yè)的良性發(fā)展。

　　二、基本原則

　　公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)

　　三、應(yīng)聘人員的基本條件

　　在堅(jiān)持正確的政治方向，模范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的前提下，需同時(shí)符合以下條件：

　　1、競(jìng)聘人員為本校在編在崗的教師，具有大專以上學(xué)歷。新參加競(jìng)聘人員男不超過(guò)45周歲、女不超過(guò)40周歲�，F(xiàn)任中層干部參加競(jìng)聘的，年齡可適當(dāng)放寬，男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。有從事學(xué)校管理工作經(jīng)歷，擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)三年以上，或擔(dān)任部門助理一年以上。

　　2、作風(fēng)正派，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇?lián)厝�，任勞任怨，沉穩(wěn)干練，有團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、能獨(dú)立開展工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作業(yè)績(jī)較突出，群眾滿意度較高。

　　四、競(jìng)聘程序

　　1、動(dòng)員：召開全體教職工大會(huì)宣傳中層干部競(jìng)聘的意義、目的.，表決通過(guò)競(jìng)聘的程序及設(shè)置崗位等情況。

　　2、申請(qǐng)：凡符合條件并準(zhǔn)備參加競(jìng)聘者，到校長(zhǎng)室領(lǐng)取申請(qǐng)表格，群眾推薦的方法同上，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所填表格上交。

　　3、初審：由考核小組審核參加競(jìng)聘人員資格，確定進(jìn)入競(jìng)聘人員名單。

　　4、演講：在競(jìng)聘考核小組組織下，由參加競(jìng)聘人員進(jìn)行公開競(jìng)聘演講，重點(diǎn)談?chuàng)涡姓刹康墓ぷ魉悸泛驮O(shè)想，每人限時(shí)5分鐘。

　　5、測(cè)評(píng)：全校教職工測(cè)評(píng)，采取當(dāng)場(chǎng)公開計(jì)票方式，原則上競(jìng)聘人員得票率不低于50%。

　　6、初定：考核小組根據(jù)競(jìng)聘演講情況、民主測(cè)評(píng)情況確定聘用人選。

　　7、公示：公布聘用人選。

　　8、上報(bào)市教育局備案，由校長(zhǎng)簽發(fā)聘書。

　　五、競(jìng)聘上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員