大學(xué)生晚會(huì)主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生晚會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞1
甲：中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，聽說(shuō)晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們
合：節(jié)日快樂！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會(huì)開始，接串詞）
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》，歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的.激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經(jīng)典歌曲《朋友》
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞口琴。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的，但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
大學(xué)生晚會(huì)主持詞2
合：老師，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
郝、春夏秋冬，黑夜清晨；
胡、日月如梭，光陰似箭；
張、時(shí)間老人領(lǐng)著我們
陳、又敲響了新年的大門。
白、當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
高、當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
趙、當(dāng)春天又擁抱著大地；
楊、當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
郝、踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的早晨。
胡、滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至
張、再過(guò)一天，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
陳、再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx，心中萌發(fā)新的火種
白、過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
高、未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
趙、在今天，在此時(shí)，
楊、讓我們快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合：此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
首先，我們用掌聲有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)講話、（讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師的精彩講話表示感謝）
1、郝：每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性，我們班就有著這么一群富有個(gè)性的女孩子，她門稱自己為”摩登少年”，現(xiàn)在，就請(qǐng)她們登臺(tái)亮相！摩登少年！
2、胡：同學(xué)們，木乃伊這個(gè)詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊！
3、郝：勁歌熱舞后，就來(lái)欣賞一下，我國(guó)的民間藝術(shù)——快板。有請(qǐng)郭松靈為大家獻(xiàn)上——快板表演《太原蓮花》
4、胡：這個(gè)快板看的我們激情昂揚(yáng)，真是太過(guò)癮了！
郝：過(guò)癮吧人家郭松靈還有更絕的呢！不過(guò)得稍做歇息，既然你喜歡過(guò)癮，就讓你看個(gè)更過(guò)癮的吧！
胡：什么？是魔術(shù)嗎？
郝：嘿，你猜出來(lái)了！現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場(chǎng)！歡迎
5、胡：哎，你猜出來(lái)剛才的玄機(jī)了么、
郝：沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化�。�
胡：不錯(cuò)，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接
郝：很累吧！那現(xiàn)在，就由席芮來(lái)為大家講一個(gè)歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧！
6、郝：奧，原來(lái)古代還發(fā)生過(guò)這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢！
胡：這都不知道�。ㄑb得意）那你知道finet是什么意思么？
郝：不知道
胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來(lái)的架子鼓表演為你揭開這個(gè)迷吧！
7、郝：你覺得好聽么？
胡：好聽��！當(dāng)然
郝：那么就由韓與青為我們帶來(lái)的動(dòng)聽的歌曲《》
胡：有請(qǐng)！
8、郝：《》這首歌挺好聽嘛，你聽過(guò)《》這首歌么？
胡：沒聽過(guò)，但聽別人說(shuō)過(guò)
郝：既然這樣，就讓你一飽耳福、
9、胡："相信真愛，就在我醒來(lái)的新世紀(jì)、"
10、郝：相聲聽過(guò)嗎？
胡：當(dāng)然知道，咱們班的楊森，曹晨，孟令晨就為我們大家?guī)?lái)了一段相聲
郝：那還等什么，快請(qǐng)他們來(lái)吧！
游戲：郝：Areyoutired？
胡：Yes，I'm
郝：我們大家一起做一個(gè)游戲吧
胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢？
郝：……
胡：我們還沒盡興呢！
郝：別急，我們?cè)诘诙�，三環(huán)節(jié)還有游戲呢！
11、高：下面，我們來(lái)欣賞一下張立揚(yáng)，田浩宇，靳輝表演的這個(gè)妙趣橫生的小品、
12、白：同學(xué)們會(huì)聲會(huì)色的表演是不是很有趣呢？開懷大笑之后，下面請(qǐng)大家欣賞由葛夢(mèng)熊表演的魔術(shù)、
13、高：奇妙的魔術(shù)過(guò)后，讓我們班米榮偉，胡浩天，王佳偉來(lái)出幾道趣味數(shù)學(xué)題！
14、白：原來(lái)，我們每天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)也有這么多的趣味、同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)巧克力與可樂的由來(lái)么？請(qǐng)聽王偉為我們帶來(lái)的故事：巧克力與可樂的由來(lái)
15、高：巧克力和可樂的由來(lái)是不是很有意思呢？現(xiàn)在，請(qǐng)王佳欣給大家講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！
16、白：看來(lái)大家腦筋轉(zhuǎn)得還挺快的嘛！這么難的問(wèn)題也難不倒你們、好了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞王夢(mèng)瑤為我們演唱的一支動(dòng)聽的歌曲《隱形的翅膀》掌聲歡迎！
17、高：美妙的.歌曲是不是讓大家意尤未盡、下面繼續(xù)我們的聯(lián)歡會(huì)，讓郭媛媛為我們?cè)俪鲆粋�(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎！
18、白：幾個(gè)有難度的急轉(zhuǎn)彎過(guò)后，請(qǐng)聽雷宏毅的才藝展示，英語(yǔ)短文、
19、高：英語(yǔ)可是雷宏毅的強(qiáng)項(xiàng)，葛夢(mèng)熊同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)可與眾不同，是魔術(shù)、有請(qǐng)他登場(chǎng)！
20、白：魔術(shù)的確是魔術(shù)，就是神奇、緊張過(guò)后，讓陳子揚(yáng)給大家講個(gè)笑話吧！
21、高：這個(gè)笑話是否讓大家捧腹大笑了呢？笑笑過(guò)后，就讓我們欣賞一個(gè)更好的節(jié)目，白佳慧，丁雨婧，李鴻福演唱的《歐若拉》！有請(qǐng)
22、白：一段歌曲后，讓我們?cè)俅握?qǐng)出魔術(shù)小天才——葛先生，來(lái)有請(qǐng)
23、陳：完過(guò)了游戲，接著，再讓我們看看徐佩德，劉宗岱的魔術(shù)！有沒有魔術(shù)小天才演的好呢？讓我們拭目以待！
24、張：看起來(lái)也不相上下歐！在我們這個(gè)普通的班級(jí)體中，其實(shí)，隱藏著許多才藝精靈、請(qǐng)劉心怡，高飛演繹<>
25、陳：中國(guó)的古典樂淵源流長(zhǎng)，本次聯(lián)歡會(huì)就特地為大家安排了樂器表演，請(qǐng)大家欣賞由代超然表演的琵琶獨(dú)奏金蛇狂舞
26、張：話劇想必大家都看過(guò)，這次我們就把話劇搬進(jìn)了我們班，請(qǐng)看李強(qiáng)，王越天，等人表演的話劇——小熊請(qǐng)客
27、陳：看過(guò)了那么多精彩的表演，我想，也應(yīng)該休息一下了，讓閆怡宣，亢明昊一起來(lái)演唱那首我們熟悉的《發(fā)現(xiàn)愛》吧！
28、張：現(xiàn)在，展示一下張?zhí)煊畹睦L畫風(fēng)彩吧！
29、陳：每次在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上都有小品，我們班的李強(qiáng)，王越天，也準(zhǔn)備了一個(gè)小品——《打扮》有請(qǐng)
30、張：最后，讓我們用一首《戀愛達(dá)人》來(lái)迎接新一輪的游戲和更精彩的節(jié)目吧！
趙、所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
楊、讓我編織你們，用青春的金線，
郝、讓我編織你們，用燃燒的信念
胡、編成絢麗的歲月
張、編成遐思的年華
陳、所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
白、讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
高、讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
大學(xué)生晚會(huì)主持詞3
A:六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海洋溢著飄香。
B:六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
C:六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
D:六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
C:畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。
A:三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。
B:三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長(zhǎng)。
C:三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。
A:九十載風(fēng)雨歷程迎來(lái)歡歌盛世，二十載求學(xué)探路難忘畢業(yè)今宵。七月，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年這個(gè)偉大的日子。
B:值此中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十年之際，我們舉辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院送08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)暨“喜迎建黨90載，感恩高職三年情”文藝晚會(huì)。
C:今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。共同贊頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
D:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢(mèng)想騰飛。
A：下面我宣布職業(yè)技術(shù)學(xué)院送08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)暨“喜迎建黨90載，感恩高職三年情”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
........................
A:光陰似箭，雖月如梭，三年的'時(shí)光我們相伴左右。
B:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。
C:時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
D:記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
A:忘不了，遼寧石油化工大學(xué)，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。
B:忘不了，職業(yè)技術(shù)學(xué)院，“，修身誠(chéng)化，問(wèn)學(xué)穿石”將是我們一生的印記。
C:忘不了，敬愛的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。
D:忘不了，親愛的同學(xué)們，陪伴我們朝夕的友誼。
A:歡慶的歌聲就要唱響，把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給黨，愿我們的民族日益強(qiáng)大。
B:把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。
C:歡樂與淚鑒證了遼石化的欣悅成長(zhǎng)。
D:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
A:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。
B:青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。
C:下面我宣布職業(yè)技術(shù)學(xué)院送08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)暨“喜迎建黨90載，感恩高職三年情”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
晚上好！
歡迎大家參加音樂系音表專業(yè)的畢業(yè)匯報(bào)演出晚會(huì)。不知不覺中，一個(gè)個(gè)閃亮的日子就在青春的呢喃中飛馳而過(guò)。不知不覺中，我們四年難忘的大學(xué)生活就要結(jié)束了。在東華理工的日子里，我們收藏著每一襲風(fēng)，每一絲雨；我們裁剪著每一抹朝陽(yáng)，每一縷晚霞；我們經(jīng)歷著快樂與痛苦，我們放縱著歡笑和淚水。我們和未來(lái)有約！青春和夢(mèng)想讓我們努力，讓我們自信，讓我們起飛！或許，我們只是在尋找藝術(shù)的方向；或許，我們只是在證明青春的激昂XXX但這已足夠，我們的記憶里，會(huì)永遠(yuǎn)鐫（juān）刻著這個(gè)六月，這一刻，無(wú)限可能，激情飛揚(yáng)！
1.女聲小組唱《報(bào)答》此時(shí)此刻，我們的心中充滿感激，為我們的老師。正是你們辛勤的培育，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開花結(jié)果；正是你們的諄諄教誨，讓我們的青春翻騰升華；請(qǐng)老師們相信，我們年輕的生命一定會(huì)在磨練后展翅飛翔！這臺(tái)晚會(huì)既是我們的畢業(yè)告別演出，也是我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，就讓我們把它呈到老師們面前，請(qǐng)老師們檢閱，也作為學(xué)生們對(duì)你們真誠(chéng)的報(bào)答。首先請(qǐng)欣賞女聲小組唱《報(bào)答》，表演者XXX
2、三人舞《流云飛袖》 “流云漫卷天如雪，飛袖長(zhǎng)舒水作裳。 ”流云雖美，但只有短暫的停留，因?yàn)轱L(fēng)在追逐著它的夢(mèng)；飛袖雖纏綿，但終究有乏力的時(shí)候，因?yàn)槭直墼诰鞈偎臏厝帷Ｎ璧浮读髟骑w袖》既有藏族民間舞的大氣，也有江南水鄉(xiāng)的氣息。請(qǐng)欣賞三人舞《流云飛袖》，表演者XXX
3、女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》剛才的舞蹈確實(shí)精美絕倫，那飄飄仙袂（mèi），如天女散花，曼妙之極，可謂翩（piān）若驚鴻，矯若游龍。幸福是什么？每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣。但不管怎么樣，幸福都不常在。正因?yàn)檫@樣，我們才去追求幸福，所以我們才都走在追求幸福的路上。正因?yàn)橛兴非�，我們才感覺幸福。其實(shí)，我們一直都走在幸福的路上。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《走在幸福的路上》，表演者XXX
4、雙人舞《我心永恒》電影《泰坦尼克號(hào)》大家一定都看過(guò)。那經(jīng)典的.愛情故事讓我們久久難以忘懷。而電影主題歌《我心永恒》更是耳熟能詳。席琳·迪翁甜美而深情的嗓音將這首歌演繹得無(wú)比精彩。下面就讓我們來(lái)欣賞XXX 、XXX同學(xué)表演的雙人舞《我心永恒》，讓我們感受一下和歌曲不同的韻味。
5、男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》蘇聯(lián)歌曲想來(lái)大家都不陌生。在一段特殊的時(shí)期，蘇聯(lián)歌曲曾經(jīng)在中華大地唱響，那些經(jīng)典歌曲豐富了整整一代中國(guó)人的記憶，使他們苦澀的歲月披上了繽紛的色彩。讓我們把思緒拉回到那段激情燃燒的歲月，隨著這些熟悉的旋律去打撈那逝去的美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞男聲小組唱《共青團(tuán)之歌》、《喀秋莎》，表演者XXX
6、民樂合奏《紅河谷》記得那首經(jīng)典的加拿大民歌《紅河谷》嗎？“要記住紅河谷你的故鄉(xiāng)，還有那熱愛你的姑娘。 ”那優(yōu)美而熟悉的旋律為我們演繹了一段熾熱的愛情故事。下面請(qǐng)欣賞民樂合奏《紅河谷》，表演者XXX
7、女聲獨(dú)唱《千古絕唱》在這次四川大地震中，我們都記取了一位偉大的中國(guó)母親：她和兒子被壓在廢墟下面，她用自己的身軀緊緊護(hù)著她的兒子。當(dāng)救援人員從廢墟里把他們挖出來(lái)之后，她已經(jīng)永遠(yuǎn)地停止了呼吸，而她的兒子卻安然無(wú)恙。人們還發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)里有一條寫給兒子的短信：“兒子，如果你活著，請(qǐng)你一定記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”她的這條短信感動(dòng)了所有中國(guó)人，她的這條短信是母愛的千古絕唱！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《千古絕唱》，表演者XXX
8、歌曲聯(lián)唱有很多歌曲，曾經(jīng)繽紛了我們的記憶；有很多歌曲，曾經(jīng)陪伴我們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞一組經(jīng)典歌曲聯(lián)唱。
9、現(xiàn)代舞《游戲》 《游戲》是著名舞蹈家尼金斯基創(chuàng)作的經(jīng)典現(xiàn)代舞，該舞打破了古典芭蕾舞的條條框框。尼金斯基崇尚突出性格，反對(duì)純粹追求美的形式，甚至揚(yáng)棄古典技巧體系，創(chuàng)造全新的技巧；他認(rèn)為任何動(dòng)作，只要符合作品內(nèi)容所需，就可以應(yīng)用。 《游戲》的感情則是現(xiàn)代的，一男二女的主角穿上現(xiàn)代服飾，拿著網(wǎng)球拍。它表現(xiàn)在二十世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)生活中，愛僅僅是一種游戲。下面就讓我們認(rèn)真欣賞現(xiàn)代舞《游戲》，表演者XXX
10、配樂詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》這是一個(gè)熾熱的季節(jié)，這是一個(gè)揮手告別的時(shí)刻。不變的，是我們流著淚的笑臉；逝去的，是那云淡風(fēng)輕，往事如煙。這更是一個(gè)瞬間定格的畫面，落花生意，流水含情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴情系你我。馬上就要畢業(yè)了，請(qǐng)您聽聽我們的《畢業(yè)感懷》吧。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》，表演者XXX
11、小品《橋》聽了剛才的詩(shī)朗誦《畢業(yè)感懷》，我突然覺得，東華理工是我們?nèi)松猛局械囊蛔鶚�，過(guò)了這座橋，我們就要奔赴祖國(guó)各地去奮斗了。其實(shí)人生旅途中會(huì)有很多很多的橋，就看我們?cè)趺炊冗^(guò)。下面請(qǐng)欣賞小品《橋》，表演者XXX
12、群舞《源》群舞《源》講述了這樣一個(gè)故事：高高的太行山擋住了水源，缺水的山民掙扎在死亡線上。尋找水源，水在哪里？為了活命，為了子孫后代不再渴死，他們不靠祭祀乞雨，而是用前赴后繼的犧牲，劈開擋住水路的大山，創(chuàng)造了震驚世界的人間奇跡——“紅旗渠”！群舞《源》體現(xiàn)了水的靈動(dòng)、飄渺之美和人與自然的完美融合。下面就請(qǐng)欣賞群舞《源》，表演者XXX
13、《我們都是姐妹兄弟》馬上就要畢業(yè)了，同窗四年，彼此之間留下了深厚的友誼，留下了太多美好的回憶。分手后記得好好照顧自己，四年的朝夕，一世的情誼，因?yàn)槟闶俏业慕忝媚闶俏业男值埽沂悄愕慕忝梦沂悄愕男值�。�?qǐng)欣賞歌曲《我們都是姐妹兄弟》，表演者XXX
14、四手聯(lián)彈《挪威舞曲》格里格是挪威作曲家、鋼琴家、指揮家，他在音樂創(chuàng)作上所用的民族主義語(yǔ)匯超越了本鄉(xiāng)本土的界限，所以，他的作品具有強(qiáng)烈的個(gè)性，他的音樂也總是詩(shī)意盎然格調(diào)高雅的。 《挪威舞曲》就是格里格于1881年創(chuàng)作的由四首舞曲組成的集成曲中的第二首，廣為流傳。下面請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《挪威舞曲》，表演者XXX
15、大合唱《天路》前幾年，青藏鐵路竣工了，這是世界上海拔最高的鐵路，被人們稱為“神奇的天路” 。它就象一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送去了安康；它把人間的溫暖送到邊疆，同時(shí)帶我們走進(jìn)那人間天堂。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一條神奇的天路，它把我們引向那人生的至高處。請(qǐng)欣賞大合唱《天路》，表演者XXX
16、群舞《畢業(yè)照》大家一定發(fā)現(xiàn)了，這幾天，校園里到處都是畢業(yè)生的身影，他們或者參加全院的畢業(yè)合影，或者參加全班的畢業(yè)合影，或者三三兩兩在我們生活、學(xué)習(xí)過(guò)的每個(gè)地方留影，為的是留下曾經(jīng)的美好，讓歲月見證我們的美麗，用鏡頭定格我們青春的容顏。請(qǐng)欣賞群舞《畢業(yè)照》，表演者XXX
17、男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》當(dāng)我們還是一棵棵細(xì)弱的樹苗時(shí)，老師，您就是那金色的陽(yáng)光！當(dāng)我們還是一只只起航的小船時(shí)，老師，您就是那浩蕩的長(zhǎng)風(fēng)！親愛的老師，我們總是想起你，在我們憂傷或是歡樂的時(shí)候；想起你親切的面容，想起你和藹的笑語(yǔ)，想起你諄諄的教誨，想起你慈母的心腸XXX請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》。表演者：XXX
18、結(jié)束語(yǔ)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們的晚上馬上就要結(jié)束了。這也是我們大學(xué)時(shí)代最后一次演出了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得東華理工美麗的校園，會(huì)永遠(yuǎn)記得在這里生活、學(xué)習(xí)的幾千個(gè)充滿詩(shī)意的日子。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位給我們以無(wú)限教益的老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得每一位朝夕相處的親愛的同學(xué)。此時(shí)此刻，我們有無(wú)限的感慨和無(wú)限的惆悵，我們有太多的不舍和太多的依戀。再見了，美麗的東華理工；再見了，我們敬愛的老師；再見了，我們情同手足的同學(xué)。十年之后，二十年之后，我們還會(huì)回來(lái)的，到那時(shí)，我們的校園一定會(huì)更美；到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)聆聽老師們親切的話語(yǔ)；到那時(shí)，我們的同學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造出自己輝煌的人生。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的20xx屆的師哥師姐們
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的.必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇�，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始！
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
B：親愛的老師，同學(xué)們，大家，
合：晚上好。
B：歡迎大家來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院夢(mèng)起漣漪，踏歌長(zhǎng)行，第x屆迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx......
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
B：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
C：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的'種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
D：朝氣蓬勃是我們的本色；自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
B：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識(shí)的象牙塔。
A：今天的xx，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。
C：是你們堅(jiān)毅的步伐，青春的身影，為xx注入新的激情與希望。
D：大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地。
A：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂。
B：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程，今晚，我們書寫青春，鋪開七彩的畫卷。
C：激情的樂章，奏響歡聚的時(shí)刻，今晚，我們超越夢(mèng)想，立下豪邁的誓言。
D：21級(jí)新同學(xué)們，走進(jìn)x大，你們將開始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。
A：下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院“夢(mèng)起漣漪，踏歌長(zhǎng)行”第x屆迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
B：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
D：今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們，
A：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx迎新生晚會(huì)，
合：到此結(jié)束。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的新同學(xué)們：大家
甲乙丙丁：晚上好！(合)
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的'九月欣然等待。
丁：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院;
丙：在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了__大學(xué)。
�。捍藭r(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
甲：下面我宣布，__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會(huì)，現(xiàn)在開始。.。.
大學(xué)生晚會(huì)主持詞8
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
A：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
A：五月，是對(duì)一代青年人的紀(jì)念，五月的火炬，燃燒著激情的夢(mèng)想。
B：五月，是對(duì)所有青年人的禮贊，五月的花海，簇?fù)碇８５哪橗嫛?/p>
C：當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o(wú)數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動(dòng)。
D：當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的腳步，我們把無(wú)數(shù)前輩的品格與品行，學(xué)習(xí)并傳承。
A：今天，我們和著激揚(yáng)的旋律，謳歌一段屬于青年的青蔥年華，崢嶸歲月。
B：今天，我們懷著誠(chéng)摯的心情，贊美一切屬于青年的崇高精神，優(yōu)秀品質(zhì)。
D：下面我宣布西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演合：現(xiàn)在開始。
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
A：歡迎您
C：歡迎您
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓的到來(lái)。
C：91年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人，高喊“民主、科學(xué)”的嘹亮口號(hào)，點(diǎn)燃了自強(qiáng)中華的星星之火，自此，青春的火種播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就會(huì)燎原，那里就有希望。
(《如火的青春》)
C：真的是如火的青春啊，處處都燃燒著熱情、激情還有生命的力量。
D：是的，熱情的，激情的，有力的，這些都是對(duì)青春的形容，而青春呢，正是對(duì)青年的形容。
C：青年時(shí)代，童年向往，老年羨慕，真的可以說(shuō)是人生中最美好的年華。
D：在這段最美好的年華里，我們可以堅(jiān)持自己的風(fēng)格，讓青春生動(dòng)閃耀。
C：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱——《青春閃耀》。
(CD一起上臺(tái))
C：下面有請(qǐng)團(tuán)委書記于海夫老師宣讀《關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年團(tuán)內(nèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》，掌聲有請(qǐng)于老師
C：謝謝于老師
(頒獎(jiǎng))
D：共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為一個(gè)優(yōu)秀的青年團(tuán)體，一直緊緊的圍繞在黨的周圍。而我們的校團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極服務(wù)同學(xué)，為豐富同學(xué)們的課余生活做出了卓越的貢獻(xiàn)。
C：在20xx至20xx年間，我們的團(tuán)組織中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，今天在這里就要對(duì)他們進(jìn)行表彰
D：下面頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)，表彰五四紅旗標(biāo)兵10人，模范共青團(tuán)員10人，優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干標(biāo)兵10人，杰出青年志愿者10人
C：獲得“五四紅旗標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)是
請(qǐng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
恭喜你們，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓站在獲獎(jiǎng)同學(xué)中間，與他們合影留念
C：各位同學(xué)請(qǐng)留步，那既然今天各位杰出青年志愿者來(lái)到了我們的舞臺(tái)上，我們不妨采訪一下這位同學(xué)
C：首先給大家介紹一下自己
C：那我們就問(wèn)一個(gè)最具代表性的問(wèn)題，你們作為青年志愿者最大的收獲是什么
D：說(shuō)得好，其實(shí)臺(tái)上各位杰出青年志愿者就是臺(tái)下廣大志愿者的縮影。你還有什么話想對(duì)在場(chǎng)的老師同學(xué)說(shuō)嗎?
C：：我們的五四匯演就是給大家一個(gè)平臺(tái)展示自己的風(fēng)采，好了，話不多說(shuō)，謝謝你接受我們的采訪，舞臺(tái)交給你們
CD：頒獎(jiǎng)
A：91年來(lái)，一代又一代的青年伴隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)，他們用年輕的敏銳在中華大地的脊背上書寫著奮斗，他們用年輕的'智慧在中華母親的手掌上書寫著頑強(qiáng)，他們用年輕的生命記錄下一篇又一篇亙古流傳的韻彩華章。
(《卡門》)
C：從來(lái)沒想過(guò)把琵琶，長(zhǎng)笛，大提琴，薩克斯，手鼓這么多風(fēng)格各異的樂器放在一起來(lái)演奏，竟然可以奏出這么和諧動(dòng)人的音樂來(lái)。
D：可不是嘛，其實(shí)我們也是一樣，每一個(gè)同學(xué)都有自己鮮明的個(gè)性，可是合理有機(jī)的團(tuán)結(jié)在一起，就會(huì)誕生一個(gè)內(nèi)涵豐富的集體。
C：說(shuō)得真好，堅(jiān)持個(gè)性而又不失集體責(zé)任感，這正是我們當(dāng)代青年的特性。
D：掌聲歡迎舞蹈
A：B：,我們都知道，大學(xué)生活區(qū)別以往校園生活的鮮明特色就是更加的自由化也更加的組織化。
B：是這樣的，正是因?yàn)橛辛撕芏鄡?yōu)秀的社團(tuán)，志愿者隊(duì)伍以及五四紅旗支部積極有效的活動(dòng)組織，我們的大學(xué)生活才能夠如此的豐富多彩。
A：一點(diǎn)都沒錯(cuò)。那么接下來(lái)我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是——
A：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為以上獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
B：再一次把掌聲送給我們這些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
A：我們這邊的這位獲獎(jiǎng)代表請(qǐng)留步，來(lái)，把獎(jiǎng)牌舉起來(lái)讓我們底下的同伴們看得更清楚些。
B：(讀一遍獎(jiǎng)牌內(nèi)容)五四紅旗支部，可以在那么多團(tuán)支部中受到肯定，能不能告訴大家你現(xiàn)在的心情如何?
(獲獎(jiǎng)代表提出表演節(jié)目的請(qǐng)求)
A：這個(gè)嘛，非常歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表——謝謝主持人)
B：是我們應(yīng)該代表所有同學(xué)感謝你們感謝所有的團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一年里為廣大同學(xué)提供的至誠(chéng)服務(wù)。
A：是的，而且我想大家大概能明白你們?yōu)槭裁茨鼙辉u(píng)選為五四紅旗支部了。期待你們的表現(xiàn)，加油。
D：曾經(jīng)，在華夏母親的危難之際，有這樣一群青年人昂起了頭顱，挺起了胸膛，他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中凝聚起一種精神——獨(dú)立自強(qiáng);時(shí)至今日，他們把這精神宏大發(fā)揚(yáng)，他們以其讓中國(guó)和世界吃驚的優(yōu)異表現(xiàn)宣布著新一代中國(guó)公民的成熟——大國(guó)崛起，多難興邦。(《youaremysunshine》)
A：看完我們這么激情活力的節(jié)目，真是更讓我感覺到身為青年，是多么值得驕傲的一件事。
B：當(dāng)然了，青年本就是這樣懷揣著夢(mèng)想燃燒著激情的一群人，尤其在我們的.大學(xué)生活中，同學(xué)們有了更多的展示自己的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
A：說(shuō)到這，真得感謝校團(tuán)委，一直以來(lái)，堅(jiān)持著“立足工科，多元化全面發(fā)展”的理念，積極有效的領(lǐng)導(dǎo)著我們的分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)為豐富廣大同學(xué)的校園文化生活作出了諸多的努力。
B：那么接下來(lái)，我們要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)就是
A：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)
B：請(qǐng)優(yōu)秀專職團(tuán)干部代表發(fā)言。
A：那么今天五四表彰的所有獎(jiǎng)項(xiàng)到這里已經(jīng)頒發(fā)完畢了，有請(qǐng)校黨委副書記副校長(zhǎng)鄭永安老師致辭和講話，作總結(jié)發(fā)言。
A：謝謝鄭老師，在這里也再一次感謝團(tuán)委所有的老師在過(guò)去一年里為校園文化建設(shè)，為服務(wù)廣大同學(xué)所做的所有努力。
B：謝謝老師。我想我們可以回報(bào)老師回報(bào)工大校園的，就只有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)更加快樂的生活。
A：這不，正說(shuō)著，剪紙姑娘們就揚(yáng)起他們一張張燦爛的笑臉向我們走來(lái)了。(《剪紙姑娘》)
C：美的浪花在礁石與海浪的沖擊中綻放，璀璨的火星，在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發(fā)，青春的壯麗在一次又一次的探索與創(chuàng)新中譜寫傳奇，我們，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們，是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的希望，我們定當(dāng)繼往開來(lái)，再現(xiàn)榮光。
D：每一次五四表彰，都是一次紀(jì)念，一次記錄，一次繼承，更是一次對(duì)未來(lái)的希冀展望。
C：是的，五四表彰的目的本身就是鼓勵(lì)一切積極向上的青春力量。
D：但我想青春不是年華，而是心境，這個(gè)相信同學(xué)們看了下面的節(jié)目，就能明白了
C：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無(wú)敵的分團(tuán)委書記們。
C：謝謝，再次感謝我們幾位老師投入的演出。
DC：我們今天的晚會(huì)可真是有歌有舞，有鮮花有掌聲，有情有義，有承諾也有祝福。
C：是啊，在這個(gè)特別的日子里，我們把掌聲送出去的同時(shí)，也收獲了感動(dòng)收獲了思想。
D：五四精神有很多的含義，她代表著進(jìn)步的，積極的，創(chuàng)造的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
C：而無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，五四精神永遠(yuǎn)只有一個(gè)主題，那就是對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng)。《祖國(guó)萬(wàn)歲》
A：當(dāng)青春的風(fēng)吹動(dòng)了成長(zhǎng)的風(fēng)鈴，我們?cè)谧８Ｂ曋序湴恋那靶小?/p>
B：當(dāng)年輕的腳步了踏響了歲月的征程，我們?cè)隍湴恋男羞M(jìn)中贊美生命與永恒。
C：今天，我們用年輕的張揚(yáng)敲出一段浪漫的旋律。
D：今天，我們用青春的深刻奏響一場(chǎng)熱血的激情。
A：尊重天賦，珍惜激情
B：熱愛生活，謳歌生命
C：西北工業(yè)大學(xué)“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年暨團(tuán)內(nèi)表彰”文藝匯演
合：到此結(jié)束！
大學(xué)生晚會(huì)主持詞9
李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家晚上好！
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)！
李：我是李揚(yáng)。
劉：我是劉偉清。
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的`旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們同祈禱。
合：環(huán)保的明天更美好！
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞10
鑫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
鄭：敬愛的老師，
娜：親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好！
鑫：歡迎大家來(lái)到廣東白云學(xué)院"和諧白云、共創(chuàng)輝煌"20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，愿您在此度過(guò)一個(gè)溫馨快樂的夜晚。在這里我們向大家拜個(gè)早年，
合：祝大家新年快樂，合家安康！
鑫：我是今晚的主持人薛鑫
鄭：我是鄭麗萍
娜：我是尚娜
洋：我是菅冬洋
鑫：在即將過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒诩瘓F(tuán)董事會(huì)學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，學(xué)院工作取得了歷史性的飛躍。
鄭：我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們辛苦了！"
娜：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，我們渴望自強(qiáng)更期待展翅飛翔！新北京，新xx，我們共同建設(shè)和諧社會(huì)一起追求國(guó)家富強(qiáng)。
洋：在建設(shè)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖大業(yè)的熱情下在偉大精神的鼓舞下，我們白云人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，
鄭：在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的大好形勢(shì)下，我們白云人繼往開來(lái)、自由翱翔，
鑫：廣東白云學(xué)院"和諧白云、共創(chuàng)輝煌"20xx年元旦文藝演出，
合：現(xiàn)在開始！
鑫：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席元旦晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是：xx、xx、xxx
鄭：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
娜：首先有請(qǐng)我們的xxx上臺(tái)致新年賀詞！
鑫：非常感謝xxx的致辭！20xx年對(duì)于我們中國(guó)人而言是一個(gè)不平凡的年份，
鄭：沒錯(cuò)，中國(guó)首次在首都北京隆重舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，屆時(shí)中國(guó)將以最飽滿的熱情向世界展示中國(guó)的無(wú)限風(fēng)采，
娜：為了喜迎xxx的到來(lái)，我院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們將用他們的歌聲為xx獻(xiàn)禮，
洋：掌聲有請(qǐng)！
娜：俗話說(shuō)愛美之心人皆有之！美靠靚裝，人靠衣裝，時(shí)裝表演我想大家都看過(guò)不少了，
鄭：但不同的時(shí)裝風(fēng)格，不同的表演者，都將會(huì)給我們帶來(lái)煥然一新的視覺效果，
娜：即將為您呈現(xiàn)的是賦有現(xiàn)代氣息的模特表演它將會(huì)給你帶來(lái)視覺上的沖擊和
心靈上的震撼，就讓我們一起來(lái)欣賞由院模特隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕系木时硌荨?/p>
鄭：掌聲有請(qǐng)！
娜：冬洋，聽完《xx歌曲聯(lián)唱》后是不是心情激動(dòng)萬(wàn)分，也想身臨其境去親身體驗(yàn)xx所帶來(lái)的激情呢?
洋：那是自然的了，不過(guò)我慶幸自己還年輕以后看xx的機(jī)會(huì)還多著呢！
娜：的確如此，年輕代表著激情與豪邁，年輕代表著個(gè)性與灑脫，接下來(lái)年輕的舞者們將用他們自由而奔放的舞步去演繹青春，去訴說(shuō)激情，
洋：掌聲有請(qǐng)出管理系為我們帶來(lái)街舞《零點(diǎn)舞》，請(qǐng)欣賞！
鄭：趙本山、宋丹丹兩位笑星可謂是家喻戶曉了！如今，我們學(xué)院也出了這么兩個(gè)活寶，大家知曉嗎?如果你們有關(guān)注過(guò)我們前不久舉辦的第五屆校園主持人大賽的話，那你一定見過(guò)他們了，今天他們又將為我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?不和大家賣關(guān)子了馬上請(qǐng)出這兩位名人，讓我們一睹他們的風(fēng)采！有請(qǐng)！
娜：桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。
洋：細(xì)細(xì)吟詠，一種喜氣洋洋，讓人快樂的氣氛，充溢字里行間。詩(shī)中的祝福反映了人民群眾對(duì)生活的熱愛，對(duì)幸福，和美的家庭的追求，
娜：藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)也把這種祝福帶給大家，希望優(yōu)美的舞蹈能把最最真誠(chéng)的祝福送給我們的學(xué)院，送給在座的各位！
洋：將一支優(yōu)美的古典舞《桃夭》送給大家，掌聲有請(qǐng)！
鄭：前不久剛剛落幕的"十佳大學(xué)生"評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)院學(xué)生工作的盛事，在每年的評(píng)選中都會(huì)不斷的涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生。而且今年最大的亮點(diǎn)是我院的"十佳大學(xué)生"評(píng)選將直接與全國(guó)"十佳大學(xué)生"的評(píng)選活動(dòng)相聯(lián)系，
洋：今晚十佳大學(xué)生也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為我們的舞臺(tái)增添了不少絢麗的色彩！
鄭：接下來(lái)就有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)！
鑫：生命如此絢麗多彩，人生的收獲絢爛而耀眼，充滿對(duì)生命的無(wú)限渴望，期待命運(yùn)的輪回，接下來(lái)請(qǐng)欣賞這支全部由男生為你演繹的充滿陽(yáng)剛之美、迸發(fā)出對(duì)生命無(wú)限的贊美的舞蹈《絢生》，請(qǐng)欣賞！
鑫：xx火炬?zhèn)鬟f著一代代人的夢(mèng)想，它幻化成一束束圣潔的火光讓每一個(gè)人都看到了希望。
鄭：點(diǎn)燃這似火的激情，照耀著四面八方，和諧著天音回響，歌唱我們的榮光。
鑫：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)為我們帶來(lái)四重唱《點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想》，
鄭：掌聲有請(qǐng)！
洋：百老匯的舞蹈想必大家都有看過(guò)，但你們有沒有看過(guò)把百老匯的舞蹈風(fēng)格和街舞中的爵士的`風(fēng)格完美結(jié)合的新花樣呢?事不宜遲馬上有請(qǐng)出藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)代舞隊(duì)為我們送上這支囊括了多種元素的舞蹈《百老匯的New Style》，掌聲歡迎！
鄭：大家都知道前段時(shí)間我院剛舉辦完第五屆校園主持人大賽總決賽，從中也脫穎出了一批優(yōu)秀的主持人。
洋：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就是由我們本屆校園主持人大賽的冠軍獲得者與我們上屆大賽的冠軍同臺(tái)獻(xiàn)藝。馬上請(qǐng)出這對(duì)黃金搭檔，為我們帶來(lái)相聲《笑談普通話》
鄭：掌聲有請(qǐng)！
娜：我想在座的同學(xué)都應(yīng)該知道我院每年都會(huì)為部分困難學(xué)生設(shè)立勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，而同學(xué)正是這項(xiàng)活動(dòng)的直接受益者。就像之前那首《感恩的心》一樣，其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝學(xué)校與老師給予我們展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，感謝我們自己堅(jiān)持不懈的努力。接下來(lái)有請(qǐng)勤工助學(xué)學(xué)生代表勵(lì)志發(fā)言，有請(qǐng)！
鑫：世界上最氣勢(shì)磅礴的非祖國(guó)那巍峨的高山和澎湃的大海莫屬，
鄭：用一種追潮的心態(tài)，在這辭舊迎新的時(shí)刻追逐海浪的氣勢(shì)與前進(jìn)的力量，
鑫：你我攜手努力，讓海浪乘載著我們共同的理想與心愿飛向更高的天際，
鄭：接下來(lái)將為您送上的是當(dāng)代舞《追潮》
鑫：掌聲有請(qǐng)！
娜：在日后的學(xué)院建設(shè)工作中，我們更應(yīng)該緊跟黨的步伐，響應(yīng)黨的號(hào)召，使學(xué)院建設(shè)發(fā)展更上一層樓，
洋：下面請(qǐng)欣賞《黨旗更鮮艷》
娜：掌聲有請(qǐng)！
鑫：在這里，白云人"敢為人先、追求卓越"的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心，
鄭：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
娜：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
洋：在這里，有我們對(duì)生活的激情，有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
鑫：多么溫馨的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以珍藏歡樂與暢想，
鄭：20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲就要敲響，
娜：回首往事，我們滿懷豪情;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)亮新年的燭光，讓燭光兆福，光明永恒，
洋：衷心地希望今晚的元旦晚會(huì)將會(huì)給在座的各位留下最美好的回憶，
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
鑫：今晚的元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家，
合：新年快樂，心想事成，萬(wàn)事如意！
大學(xué)生晚會(huì)主持詞11
甲：尊重的各位引導(dǎo)，
乙：敬愛的老師、同窗們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份播種。12年的埋頭苦讀，12載的不懈尋求，我們終于實(shí)現(xiàn)了本人的幻想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)x學(xué)府x大學(xué)。
�。航裢�，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們行將開端的全新的大學(xué)生涯而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)俏麗、浪漫的濱海城市，在溫順如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的腳印。固然x學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)光，但我們對(duì)這里的情感是真誠(chéng)的，是留戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕叵搿?/p>
乙：我們熱情地歡送師弟師妹的到來(lái)，在你們污濁如水的目光里，我們好像看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才干和智慧，以你們的銳氣與生氣，必將發(fā)明出x校區(qū)簇新的光輝與奇觀!
丙：秋天是豐產(chǎn)的節(jié)令，春夏的辛苦耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收成了。我們圍繞著沉甸甸的妄想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將持續(xù)耕耘和收成。
丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最空虛、最豐盈的喜悅�？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情義。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般灼熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：確實(shí)，提起夏威夷，老是讓人發(fā)生無(wú)盡的憧憬。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特殊的節(jié)目，確定可以吸引大家的眼球和留神力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在x的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們布滿熱帶氣味的姑娘和富有活氣的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里山河寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，好像只有低垂的楊柳枝才干搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)�！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉�(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
丙：哎呀，x，我認(rèn)為剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)消息廣電的x同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校“北極光”歌頌大賽的冠軍，剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得勝利。
丙：實(shí)在，學(xué)校十分器重大學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)，為同學(xué)們供給了各種展示自己才華和才能的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技名目和各種社團(tuán)組織，都是錘煉自我的好機(jī)遇，愿望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更x的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
�。褐腥A文化，積厚流光。
丙：中華的武術(shù)，博大高深。
�。何覀凈吣洗髮W(xué)的技擊隊(duì)更是藏龍臥虎。他們常常代表學(xué)校加入各種競(jìng)賽，為學(xué)校爭(zhēng)得聲譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(先容獲獎(jiǎng)情形)
丙：在我們學(xué)校深沉的人文底蘊(yùn)孕育下，出現(xiàn)出了良多舞蹈方面的.專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化咀嚼的晉升，貢獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
�。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾失掉學(xué)校20x“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也取得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們跟著楊曉卉同學(xué)精美伸展的舞姿，走進(jìn)漂亮廣闊的大草原。
丙：x，我們都愛好聽民歌，那么，民歌的特色是什么呢?
乙：簡(jiǎn)略講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，情勢(shì)活潑活躍，富有地方顏色。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱鬧的掌聲預(yù)祝他獲得好成就，有請(qǐng)王華。
�。簒，你有不感到珠海學(xué)院的景致很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊仿佛是情人低語(yǔ)的好處所啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞怯，橫梯畫閣傍晚后，南北小?通”的神秘。可見，我們中國(guó)人抒發(fā)情緒的方式是細(xì)膩而婉約的。
�。翰诲e(cuò)，然而俄羅斯人表白感情的方法卻是熱忱如火，濃郁似酒的。不信?讓我們一起在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感觸一下吧。
�。亨�，x啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然曉得了啊。咱們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)度開辦的華僑學(xué)府�！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝�?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海�！币馑技疵嫦蚰涎�，將中華文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳布到五洲四海。
�。菏前�，學(xué)校始終秉承這一辦學(xué)主旨，致力于弘揚(yáng)跟培養(yǎng)民族精力，將中西文化融合貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地域的風(fēng)土著土偶情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感想那清醇的東亞之風(fēng)。
丙：你看，勤奮渾厚的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡喜的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》恰是表示了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最實(shí)在的勞動(dòng)之美吧。
丙：在陰郁沉沉的非典時(shí)代，我們的心里覆蓋著膽怯，我們的生命面臨著要挾。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中，是白衣天使戰(zhàn)役在火線，她們勇敢無(wú)畏、捐軀為人的精神，令人敬仰、使人動(dòng)容!
�。寒�(dāng)侵犯戰(zhàn)火焚燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流漂杵。就在那民族危難的生逝世關(guān)頭，是國(guó)民兵士矗立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣勢(shì)，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)好漢輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比可貴的性命。
�。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)�！扒啻褐琛蔽璧复筚惾�(xiàng)大獎(jiǎng)確當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)斗的慘烈與壯美。
乙：有人說(shuō)青春是一筆名貴的財(cái)產(chǎn)，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福此岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年青的資本，有蓬勃的朝氣，所有對(duì)我們都那么新穎、那么晶瑩，我們應(yīng)當(dāng)是陽(yáng)光下面笑顏?zhàn)顮N爛的人!
�。簣�(jiān)持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深刻地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中一直地摸索，像一個(gè)英勇的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)奏，開釋豪情的舞步，讓我們
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
序幕：
丙：相聚的時(shí)間總是歡快而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)瀕臨尾聲了，很愉快能與你們――新一代x人歡聚一堂，渡過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
�。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情義是無(wú)窮的，雖然今晚我們就要趕回x，但我們?nèi)耘f掛念著你們，關(guān)懷著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們x大學(xué)百年的生日!
乙：古老的x，年輕的x，也將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲�，因�(yàn)槲覀兠恳粋�(gè)x學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝光臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
�。焊屑そ裢硭信_(tái)前幕后的工作職員;
甲：我們祝賀所有x校區(qū)的同學(xué)盡力提高，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們明天將來(lái)再見!
合：再見!
大學(xué)生晚會(huì)主持詞12
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：敬愛的老師
�。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家晚上好
甲：這里是x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx
乙：我是xx
丙：我是xxx
�。何沂莤xx
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在東湖學(xué)院
丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的.火車
甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
�。寒�(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。
丁：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
甲：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙：下面，我們宣布x工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開始
大學(xué)生晚會(huì)主持詞13
男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢(mèng)同行，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光。
男：此時(shí)，你我相聚，攜新老同學(xué)開啟夢(mèng)想。
女：此刻，我們相聚，祝XX更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事事順心、萬(wàn)事如意。
女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的到來(lái)
男：我宣布XX學(xué)院是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，關(guān)愛真誠(chéng)信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
女：我們相信，在學(xué)校和學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生的.共同努力下，我們的傳播學(xué)院一定會(huì)迎來(lái)一次又一次新的飛躍。
男：朋友們，XXXX大學(xué)XX學(xué)院20xx年“XXXXXXXX”迎新晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家
合：晚安。
大學(xué)生晚會(huì)主持詞14
A：又是一年金秋送爽
B：又是一輪春華秋實(shí)
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
D：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：這里是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
B：蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
C：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
D：也歡迎20xx級(jí)xxx余名新同學(xué)！
A：在秋風(fēng)颯爽的九月，我們迎來(lái)了20xx級(jí)的新生
B：在丹桂飄香的秋日，我們迎來(lái)了xx順利召開
C：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)
D：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)
A：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與xx院同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌
B：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與xx院朝夕相伴共同成長(zhǎng)
C：今晚我們相逢于此，舞動(dòng)青春的脈搏，唱響青春的贊歌
D：今晚我們歡聚一堂，共同迎接20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)！
A：“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
1、街舞—《Not Today》
A：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝XX同學(xué)等帶來(lái)的街舞《Not Today》。
B：接下來(lái)讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞XX同學(xué)等帶來(lái)的歌曲串燒《青春歲月》。
2、歌曲串燒—《青春歲月》
C：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，好的廣告創(chuàng)意與音樂結(jié)合定會(huì)讓我們耳目一新，眼前一亮。
D：廣告需要緊跟時(shí)代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來(lái)看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)帶來(lái)的小品《廣告雙煞》。
3、小品—《廣告雙煞》
A：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個(gè)人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝XX同學(xué)帶來(lái)的小品。
B：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠(yuǎn)，夢(mèng)不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，相信有一條線會(huì)將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。下面請(qǐng)欣賞心晴協(xié)會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《仰望星空》。
4、手語(yǔ)表演—《仰望星空》
C：夢(mèng)想沒有大小之分，也沒有貴賤堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。
D：古鎮(zhèn)煙雨飄成線，是誰(shuí)撐傘伴他走過(guò)舊日的青石板。渡口清風(fēng)化作煙，是他揖船陪誰(shuí)流過(guò)兒時(shí)的小河灣。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由器樂隊(duì)帶來(lái)的器樂合奏《雨碎江南》
5、器樂合奏—《雨碎江南》
A：高山流水潺潺寫紅顏，聽不清風(fēng)聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過(guò)千萬(wàn)年。掌聲送給器樂隊(duì)。
B：相聚是一種緣，因?yàn)橛心阍谏磉�，就不再感到孤�?dú)。一天一月一年，像永遠(yuǎn)，書寫屬于我們未來(lái)的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞周笑笑老師帶來(lái)的歌曲《房間》。
6、歌曲—《房間》
C：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫面。掌聲送給周老師。
D：南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請(qǐng)欣賞由趙子栩等同學(xué)帶來(lái)的民舞《雨竹林》。
7、民舞—《雨竹林》
A：一排排竹林就象跨馬飛戈的兵團(tuán)，而風(fēng)吹竹葉輕輕拂面，又顯得萬(wàn)般溫柔、寧?kù)o和幽雅。
B：十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的年齡；十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲的足跡，延伸著無(wú)限美好的追求；十八歲的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望。
下面請(qǐng)欣賞表演成人禮。
8、表演—《成人禮》
A：十八歲，是充滿理想與奮斗的季節(jié)。十八歲，我們將用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。用自己日漸堅(jiān)實(shí)的臂膀擔(dān)負(fù)起必須承擔(dān)的責(zé)任。
B：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放青春熱火的舞臺(tái)，時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐，目光因你而滯留。讓我們一起舞動(dòng)青春旋律，張揚(yáng)自我主張。接下來(lái)請(qǐng)欣賞禮儀隊(duì)帶來(lái)走秀《夢(mèng)想青春》。
9、走秀—《夢(mèng)想青春》
C：清顏紅衫，青絲墨染，水秀飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。
D：尋你，尋椿，尋歸路。為你，為湫，為來(lái)生。你要相信，每條大魚，都會(huì)相遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大魚海棠》。
10、舞蹈—《大魚海棠》
A：荊軻刺秦這個(gè)歷史故事流傳至今，＂風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還＂，這是荊軻在臨行前告別時(shí)所吟唱的詩(shī)句。
B：荊軻來(lái)到秦國(guó)后，秦王在咸陽(yáng)宮召見了他，讓我們看一看在宮殿中發(fā)生了什么。接下來(lái)請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)帶來(lái)的小品《荊軻刺秦》。
11、小品—《荊軻刺秦》
C：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。
D：今晚，有一群中華兒女將在這里虎虎生威，一展身手。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梅花樁協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《弘文化展國(guó)術(shù)》。
12、武術(shù)—《弘文化，展國(guó)術(shù)》
A：青澀的季節(jié)，完美的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。
B：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈-shine forever
12、街舞—《Shine Forever》
我的'祖國(guó)，
我深深愛戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源點(diǎn)燃禮貌的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛戀的祖國(guó)。
13、合唱—《國(guó)家》
結(jié)束
A：今夜，理想的樂章在我們心中激蕩。
B：今夜，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。
C：今夜，夜空璀璨，舞動(dòng)青春。
D：今夜，星光燦爛，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
A：新時(shí)代，我們承前啟后，繼往開來(lái)。
B：新征程，我們乘勢(shì)而上，奮斗前行。
C：讓我們馳騁未來(lái)與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。
D：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢(mèng)輝煌，經(jīng)心綻放！
A：“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！祝大家
合：晚安！
大學(xué)生晚會(huì)主持詞15
馬：各位院長(zhǎng)。
吳：各位老師。
郭：各位同學(xué)們大家......
合：晚上好！我是今天的主持人！
花：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來(lái)了XX級(jí)的新同學(xué)。
吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接XX級(jí)新同學(xué)。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
吳：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
郭：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是（介紹領(lǐng)導(dǎo)）。
串詞：
1�；ǎ呵О倌昵�，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開創(chuàng)了襄樊學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2�！队薰粕健方Y(jié)束，引朗誦：
馬：無(wú)路難，開路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二xx屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3。朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞：
吳：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景；陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4。爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目：
郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞！
5。新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目：
吳：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨��？（教官）沒錯(cuò)，正是我們可敬可愛的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演！
�。ǔ醮坞x家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。）
6。教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》：
花：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯鄣乃麄儯疟５靡环狡桨�。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)！
7�！镀桨仓袊�(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
馬：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20xx年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂地成長(zhǎng)。
8。《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演：
郭：在我們的'xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見證奇跡。
9。《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》：
吳：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！
為希望，飛吧！
酷束詞：
郭：相聚的時(shí)光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
吳：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。
花：我們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
馬：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
吳：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
郭：同舟共濟(jì)擊中流。
馬：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝愿大家。。。合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂！
花：xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：朋友們，再見。
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