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崗位技能提升總結(jié)

時(shí)間:2022-11-12 09:34:44 總結(jié) 我要投稿

崗位技能提升總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的崗位技能提升總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

崗位技能提升總結(jié)(通用13篇)

  崗位技能提升總結(jié) 篇1

  為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,結(jié)合具體實(shí)際,重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專(zhuān)業(yè),培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

  一、加大宣傳工作力度

  為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段,通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量

  在培訓(xùn)過(guò)程中,我們堅(jiān)持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類(lèi)指導(dǎo),整體推進(jìn),全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,實(shí)訓(xùn)技能專(zhuān)業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,周密安排,認(rèn)真設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)計(jì)劃,精心編寫(xiě)教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充分調(diào)研,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,分類(lèi)指導(dǎo)、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。

  在培訓(xùn)形式上,堅(jiān)持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,完成培訓(xùn)計(jì)劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  三、廣開(kāi)門(mén)路,拓寬就業(yè)渠道

  搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿足了學(xué)員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng)、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。

  四、存在的問(wèn)題

  在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,有待進(jìn)一步深化。

  五、下一步打算

  在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),探索培訓(xùn)的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),努力開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面

  崗位技能提升總結(jié) 篇2

  學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。回顧過(guò)去一年,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

  一、辦學(xué)規(guī)模

  服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,共開(kāi)設(shè)5門(mén)專(zhuān)業(yè),服裝設(shè)計(jì)班;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;高速電動(dòng)車(chē)班。合計(jì)招生人數(shù)xxx名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)xxxx余名。由于開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)比較齊全,適應(yīng)了各類(lèi)人員學(xué)習(xí)服裝專(zhuān)業(yè)知識(shí)的需要。

  二、教育科研面向企業(yè)

  本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè):引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專(zhuān)家,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設(shè)高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有著名的服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔(dān)任過(guò)本市著名服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。

  三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,開(kāi)展校企掛鉤

  校企掛鉤一直都比較重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的.實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

  提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

  四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

  培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開(kāi)班xx余班次,培訓(xùn)xxxx余人。

  下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門(mén)口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。所以,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。

  五、教學(xué)成就

  本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開(kāi)拓水平的.服裝設(shè)計(jì)人員,如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠。

  六、完善嚴(yán)格的管理

  學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,教師都有三保,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量。

  七、存在問(wèn)題

  培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類(lèi)學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開(kāi)設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

  在新一年里,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,共創(chuàng)文明建設(shè)。

  崗位技能提升總結(jié) 篇3

  我校創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度

  1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

  3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)

  1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

  2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專(zhuān)職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專(zhuān)職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開(kāi)始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問(wèn)必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

  市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

  四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

  1、學(xué),F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

  2、聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

  我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

  崗位技能提升總結(jié) 篇4

  我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育、勞動(dòng)方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué);具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊(duì)伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、收費(fèi)制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反饋良好,具有較好的社會(huì)聲譽(yù)。

  一、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進(jìn)行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿足社會(huì)對(duì)繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)需求的不斷增大,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),培養(yǎng)符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。

  二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓(xùn)的模式和方法,拓寬培訓(xùn)的路子,為社會(huì)培養(yǎng)多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場(chǎng)地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠(chéng)、教學(xué)認(rèn)真,技術(shù)等級(jí)考試合格率不斷提高,贏得了學(xué)員的好評(píng)和良好的社會(huì)信譽(yù)。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校熱情接待每一位來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員。平時(shí)做好思想工作,鼓勵(lì)學(xué)員認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)好實(shí)用的職業(yè)技術(shù)和文化知識(shí)。..度開(kāi)設(shè)了暑假英語(yǔ)村、中式烹調(diào)師、計(jì)算機(jī)、成人高復(fù)、高職復(fù)習(xí)、學(xué)科輔導(dǎo)、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓(xùn)班..個(gè)班級(jí),共計(jì)學(xué)員..人。

  三、我校建立了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,并能認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和收費(fèi)許可制度,會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,及時(shí)依法繳納各項(xiàng)應(yīng)繳稅費(fèi),本校經(jīng)費(fèi)均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  四、我校能?chē)?yán)格遵守國(guó)家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo)。

  五、對(duì)結(jié)業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,今后將進(jìn)一步通過(guò)定員定時(shí)做好結(jié)業(yè)學(xué)員的調(diào)查、反饋,為進(jìn)一步搞好培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

  崗位技能提升總結(jié) 篇5

  根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,我校對(duì)20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下:

  一、堅(jiān)持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向

  一年來(lái),xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。

  二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)

  為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納xxx人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。

  三、本年度技能培訓(xùn)情況

  我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和用工要求,共招生xx人,安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過(guò)程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。

  四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

  為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)能力過(guò)硬”的人才,規(guī)范了學(xué)校管理,比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。

  在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。

  一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。

  二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

  按照國(guó)家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。

  我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

  五、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況

  在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開(kāi)。

  六、校務(wù)公開(kāi)情況

  學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)欄,第一欄公開(kāi)了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

  七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

  學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開(kāi)欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。

  崗位技能提升總結(jié) 篇6

  在近一年時(shí)間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專(zhuān)業(yè)在的發(fā)展方向、專(zhuān)業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力為切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專(zhuān)業(yè)群體的專(zhuān)業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實(shí)際效果

  xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專(zhuān)業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。

  二、進(jìn)一步更新教育理念

  通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。

  三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)

  多位焊接專(zhuān)家、名師的講座內(nèi)容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車(chē),不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。

  各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,力爭(zhēng)最大限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類(lèi)型教師的實(shí)際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  因此,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。

  四、明確焊接專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方向

  在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認(rèn)識(shí)到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實(shí)的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。

  既要給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實(shí)地做事,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識(shí)和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,自覺(jué)地學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題。為了達(dá)到這樣的要求,必須對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。

  五、孜孜不倦地吸取知識(shí),“累”并快樂(lè)著

  一年的培訓(xùn),重新又習(xí)慣了每天的早起,習(xí)慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線,習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助,習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護(hù)。每天都有新的感受,每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的。

  我想所有這些不是因?yàn)橐?guī)定而是因?yàn)樾枰,是我們渴望講臺(tái)上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂(lè),其原因就是因?yàn)槲覀冇H身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂(lè)著。

  崗位技能提升總結(jié) 篇7

  本次為公司舉辦的20xx年發(fā)電設(shè)備點(diǎn)檢定修技能培訓(xùn),經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與各班組的同事們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

  難得有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到很多書(shū)本上很難學(xué)到的東西,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傅們的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,學(xué)習(xí)設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理,F(xiàn)將參加培訓(xùn)我所學(xué)習(xí)知識(shí)小結(jié)如下:點(diǎn)檢定修制是以點(diǎn)檢為核心,全員、全過(guò)程對(duì)設(shè)備進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的一種設(shè)備管理體制,點(diǎn)檢是組織體制建設(shè)的過(guò)程和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的過(guò)程,就是強(qiáng)調(diào)設(shè)備管理工作的定量化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通過(guò)八定即“定點(diǎn)、定標(biāo)準(zhǔn)、定人、定周期、定方法、定量、定作業(yè)流程、定點(diǎn)檢要求”,明確工具、方法和標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化和量化方法。將設(shè)備管理由傳統(tǒng)的以“修”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴肮堋睘橹,落?shí)設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)檢員對(duì)設(shè)備的自主管理和終生管理。以此有效防止設(shè)備“過(guò)維修”、“欠維修”,從而減少設(shè)備維護(hù)檢修費(fèi)用,保證設(shè)備狀態(tài)可控、在控,降低故障發(fā)生率,使設(shè)備健康水平提高,設(shè)備故障率下降,設(shè)備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設(shè)備的定期檢查、設(shè)備主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我們將逐步將設(shè)備的點(diǎn)檢定修工作展開(kāi)。

  標(biāo)準(zhǔn)化是指人們制定并有效實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的一種有組織的活動(dòng)過(guò)程。標(biāo)準(zhǔn)化工作和質(zhì)量管理有著極其密切的關(guān)系,標(biāo)準(zhǔn)化是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),質(zhì)量管理是貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的保證。檢修文件包正是通過(guò)對(duì)檢修工序的細(xì)化、量化,實(shí)現(xiàn)了檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化,控制了檢修行為的隨意性,提升了檢修質(zhì)量控制水平和檢修工作效率,達(dá)到了檢修全過(guò)程、全方位、規(guī)范化、高效化管理的目的。在現(xiàn)代A、B、C、D等級(jí)檢修及重大檢修工作中要求覆蓋率達(dá)到100%,認(rèn)真編寫(xiě)和規(guī)范使用文件包,在工作中起到了職責(zé)清楚、責(zé)任到位,按程序作業(yè),便于資料整理、歸檔等顯著的作用。由此知道標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)在我們的生產(chǎn)中還是有其必要和可行性,現(xiàn)在我廠一般在機(jī)組大修時(shí)才使用檢修文件包,在執(zhí)行工程中有待改進(jìn)的地方還很多,如在監(jiān)理、班組、檢修隊(duì)伍的工作流程銜接,節(jié)點(diǎn)驗(yàn)收等做得還不夠好。

  在鍋爐輔機(jī)設(shè)備檢修課中,老師主要講解了給煤機(jī)、磨煤機(jī)、動(dòng)葉可調(diào)軸流風(fēng)機(jī)、撈渣機(jī)、電除塵等設(shè)備的檢修,老師先給我們從設(shè)備的構(gòu)造,作用講起,延伸到具體設(shè)備的檢修,常見(jiàn)問(wèn)題的處理,慢慢的由淺入深,中間穿插著故障案例,這讓我們所有人聽(tīng)起來(lái)都是興趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方時(shí),只要提出來(lái),老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們解釋。期間,老師還安排我們觀看了其他發(fā)電廠機(jī)組運(yùn)行圖片,查看設(shè)備運(yùn)行情況、缺陷處理情況等,在治理設(shè)備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象、修舊利廢循環(huán)利用等各個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行深入交流。

  通過(guò)交流,增強(qiáng)了我對(duì)設(shè)備檢修的認(rèn)知,知道很多維修、維護(hù)中缺陷的處理方法。在今后運(yùn)行維護(hù)和檢修工作中,仍需加強(qiáng)細(xì)節(jié)控制,提高檢修工藝水平,保證設(shè)備長(zhǎng)期安全穩(wěn)定運(yùn)行。

  在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)操方法,不斷改進(jìn)工作方法,把工作方法與實(shí)際操作有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和工作效率。科學(xué)文化知識(shí)和理論知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),為提高專(zhuān)業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通崗位技能,才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮技術(shù)人才的作用?傊,通過(guò)不斷的培訓(xùn),職工的技能就會(huì)有新的提高,在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識(shí)也進(jìn)一步提高;工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約。所以,當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),更要求我們更好地掌握各類(lèi)理論知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職位的行家能手。還要帶領(lǐng)本機(jī)組高效、節(jié)約的完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一項(xiàng)任務(wù)。

  最后,感謝公司和老師的教導(dǎo)培訓(xùn)!

  崗位技能提升總結(jié) 篇8

  進(jìn)一步深化鐵路跨越式發(fā)展的一年,按照路局的部署和要求,黨政工團(tuán)齊抓共管,立足夯實(shí)運(yùn)輸安全生產(chǎn),圍繞段中心工作,積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),努力培養(yǎng)一支思想過(guò)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊(duì)伍,為供電段安全運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,做出貢獻(xiàn),F(xiàn)將供電段崗位練兵、技術(shù)比武工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、組織有序、宣傳到位,為練兵比武營(yíng)造良好的氛圍

  崗位練兵、技術(shù)比武工作是企業(yè)管理中的一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作,是立足生產(chǎn)實(shí)際,對(duì)職工思想、技術(shù)業(yè)務(wù)有步驟、分層次地實(shí)施綜合管理的過(guò)程,是培養(yǎng)思想過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬隊(duì)伍的有效載體,是安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

  為此,供電段對(duì)崗位練兵技術(shù)比武工作高度重視,成立了以段長(zhǎng)、黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng),各有關(guān)業(yè)務(wù)科室、車(chē)隊(duì)、車(chē)間、中心組成的段崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)組委會(huì),形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政支持保證、工會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)、團(tuán)委牽頭協(xié)調(diào),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、業(yè)務(wù)部門(mén)具體實(shí)施的工作格局,建立了檢查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,做到了分工明確、責(zé)任清楚、逐級(jí)負(fù)責(zé),從而為練兵比武工作的有序開(kāi)展創(chuàng)造了條件,提供了組織保障。同時(shí),在段全體職工中,通過(guò)板報(bào)、討論等形式加以廣泛宣傳,讓大家充分認(rèn)識(shí)到練兵比武的重要意義,促使職工在思想上積極轉(zhuǎn)變觀念,為崗位練兵技術(shù)比武營(yíng)造了良好的氛圍。

  二、分階段有步驟實(shí)施,職工素質(zhì)得到提高

  通過(guò)練兵比武提高職工素質(zhì)不是一日而就的工作,需要分階段、有步驟地進(jìn)行,才能達(dá)到預(yù)期的目的。供電段崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  ⒈全員崗位練兵階段

  供電段把練兵比武活動(dòng)融入到正常的生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)安全隱患、三長(zhǎng)聯(lián)檢等重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮車(chē)班、班組、工會(huì)小組、團(tuán)支部的作用,調(diào)動(dòng)廣大職工參與崗位練兵的積極性。同時(shí),結(jié)合春運(yùn)、署運(yùn)、防洪、軍運(yùn)、旅游黃金周等,在演練內(nèi)容、時(shí)間安排上,本著操作性強(qiáng)、效果顯著的原則開(kāi)展技術(shù)練兵。其次,充分發(fā)揮段三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)作用,加強(qiáng)日常崗位技能培訓(xùn)。如車(chē)隊(duì)加強(qiáng)落實(shí)“三長(zhǎng)聯(lián)檢機(jī)制”,利用事故搶修應(yīng)急演練和桌面推演專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作演練。這樣一來(lái),職工業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了較大提高。

 、布夹g(shù)比武階段

  廣泛開(kāi)展全員“崗位練兵技術(shù)比賽”活動(dòng),為青工成長(zhǎng) 成才“搭建舞臺(tái)”!痢聊晟习肽辏覀儼从(jì)劃開(kāi)展了全段崗位練兵、技術(shù)比賽工作。段青工技術(shù)比賽,分車(chē)隊(duì)選拔賽和段級(jí)比賽兩項(xiàng)。內(nèi)容包括理論和實(shí)作兩個(gè)部分,以實(shí)作表演賽為主,強(qiáng)化應(yīng)急處理和崗位技能現(xiàn)場(chǎng)展示。根據(jù)得分確定名次后,我們?cè)賹①惾藛T召集在一起,請(qǐng)出題人就正確答案與選手進(jìn)行互動(dòng)交流,促使活動(dòng)收到實(shí)效,這也是此次比武與往年最大的不同。針對(duì)青工工作崗位的不同要求,段團(tuán)委將學(xué)技練功活動(dòng)與班組、車(chē)隊(duì)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái),做到生產(chǎn)中用什么,就學(xué)什么,就比什么;安全工作的薄弱點(diǎn)是什么,就練什么,就賽什么,青工勞動(dòng)技能缺什么,就補(bǔ)什么。今年七月份,針對(duì)列車(chē)長(zhǎng)的崗位技能要求,段團(tuán)委重點(diǎn)組織了列車(chē)長(zhǎng)的崗位練兵,共有個(gè)車(chē)隊(duì)的名選手參賽,有效促進(jìn)了青年列車(chē)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)熱情和崗位技能的提高。同時(shí)從中選拔出優(yōu)秀選手,代表客運(yùn)段參加了局級(jí)列車(chē)長(zhǎng)客運(yùn)業(yè)務(wù)技術(shù)比武,獲得了一等獎(jiǎng)。此次技術(shù)比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:圍繞“以人為本、旅客至上、質(zhì)量興段、不斷創(chuàng)新”的核心價(jià)值觀,以增強(qiáng)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神,提高標(biāo)準(zhǔn)化操作技能和整體素質(zhì)為目標(biāo),以提高、創(chuàng)新為重點(diǎn),通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),培養(yǎng)和造就一大批忠誠(chéng)于企業(yè)的技術(shù)人才,為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)做貢獻(xiàn)。為真正達(dá)到技術(shù)比武活動(dòng)的目的,我段在吸收傳統(tǒng)技術(shù)比武活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力求以調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)熱情為宗旨,思想創(chuàng)新,方法不拘一格,各車(chē)隊(duì)結(jié)合本隊(duì)人員素質(zhì)、工種數(shù)目以及實(shí)際技能掌握等情況,紛紛出臺(tái)針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)比武方案,做到技術(shù)比武活動(dòng)“五結(jié)合”,即:各車(chē)隊(duì)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與段技術(shù)比武決賽相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)與促進(jìn)“對(duì)標(biāo)”工作相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)與總結(jié)推廣職工先進(jìn)相結(jié)合;技術(shù)比武活動(dòng)中,理論考試與實(shí)際操作考核相結(jié)合;精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

 、晨偨Y(jié)、表彰、選拔階段

  只有不斷的總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),并對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀人才加以表彰才能不斷調(diào)動(dòng)職工練兵習(xí)武的積極性。因此,供電段根據(jù)技術(shù)比武的結(jié)果,對(duì)獲得比賽前三名的優(yōu)勝者;對(duì)日常練兵比武高度重視,組織有力的集體予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),對(duì)上一階段的工作予以分析、加以解決,為下一步的工作如何開(kāi)展做好準(zhǔn)備,并選拔技術(shù)比武中涌現(xiàn)出的典型,參加更高一級(jí)別的比賽。

  三、存在的問(wèn)題和練兵比武活動(dòng)的發(fā)展方向

  供電段的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)雖然取得了 一定的效果,但也存在一些問(wèn)題,主要為以下幾點(diǎn):

  ⒈思想政治教育工作和宣傳工作力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。部分職工中仍存在對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和自身思想政治修養(yǎng)重視不足的問(wèn)題,即重技術(shù),而忽視業(yè)務(wù)理論和政治學(xué)習(xí)。

 、策M(jìn)一步加強(qiáng)全員性的崗位技能練賽模式,從理論性、單一性 、針對(duì)性、綜活性轉(zhuǎn)型,努力培養(yǎng)職工的實(shí)戰(zhàn)能力。

 、硠(chuàng)新能力不強(qiáng),在今后工作中應(yīng)在創(chuàng)新上下功夫,把崗位練兵開(kāi)展的更加喜聞樂(lè)見(jiàn)。

  練兵比武工作是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作,客運(yùn)段將在以后的工作中逐步加強(qiáng)思想引導(dǎo),結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際組織好崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),爭(zhēng)取在來(lái)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  崗位技能提升總結(jié) 篇9

  20XX年06月19日,我很榮幸的參加了晉能集團(tuán)操作崗位技能提升培訓(xùn)班(煤質(zhì)化驗(yàn)),首先,對(duì)集團(tuán)公司的政策和領(lǐng)導(dǎo)的推薦表示感謝,為期短短的23天的培訓(xùn),讓我收獲了不少的知識(shí),圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容及繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校里,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我也對(duì)知識(shí)充滿了渴望,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,我將平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題盲點(diǎn),向老師提出了請(qǐng)教,結(jié)合我的實(shí)際工作,同老師認(rèn)真的溝通,將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合去學(xué)習(xí)。感覺(jué)很有目的性,有針對(duì)性,能夠很快的結(jié)合到實(shí)際工作中。達(dá)到學(xué)以致用,以下是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一、隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想,對(duì)技術(shù)人才的高度重視。

  二、要樹(shù)立永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷的去拓寬自己的視野,更加全面的掌握專(zhuān)業(yè)技能。

  三、要勇于實(shí)踐,善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié),要將理論與實(shí)際相結(jié)合,不可盲目做工作,勤動(dòng)手,多思考,認(rèn)真對(duì)待每一件事,態(tài)度決定成敗。

  四、敢于創(chuàng)新,開(kāi)拓思維,把新的技術(shù),新的理念,牢牢掌握,隨著時(shí)代的發(fā)展,以及技術(shù)不斷的更新,陳舊的觀念應(yīng)轉(zhuǎn)變。與時(shí)俱進(jìn),才能將技能引領(lǐng)高端。

  雖然參加技能培訓(xùn)時(shí)間短暫,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓(xùn),為我們提供了好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)為我們授課,舉辦了開(kāi)班典禮及結(jié)業(yè)典禮。參會(huì)的有集團(tuán)公司主管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),院校的領(lǐng)導(dǎo)以及班主任及代課老師。用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給我們強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的目的及要求。在參加完培訓(xùn)之后,要對(duì)自己的職業(yè)技能有一個(gè)大的提高。培訓(xùn)主要以教材知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合的授課方式,前期以課堂理論知識(shí)為依據(jù),后期以做實(shí)驗(yàn)為主,通過(guò)煤化學(xué)、潔凈煤、煤質(zhì)分析,這些方面的知識(shí),讓我對(duì)煤炭這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)煤炭的演變過(guò)程以及形成原因,它的特性及相關(guān)指標(biāo),煤炭的浮選精加工及煤炭相關(guān)產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí),更全面的進(jìn)行了解。將學(xué)到的知識(shí)完全真正的應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中,采樣、制樣對(duì)我來(lái)說(shuō)比較熟悉,采樣制樣方法步驟其實(shí)是很精細(xì)的,自從培訓(xùn)完之后,更加清楚的知道采樣、制樣過(guò)程的精密度占據(jù)化驗(yàn)結(jié)果的80%.所以,在以后的采制樣中嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分化。篩分過(guò)程,混樣過(guò)程及水分對(duì)熱值影響。必須細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)密的去執(zhí)行整個(gè)操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。

  參加培訓(xùn)的人員來(lái)自晉能集團(tuán)下屬各煤礦,以及周邊各電廠的地質(zhì)測(cè)量,煤質(zhì)化驗(yàn)的學(xué)員。在短短的時(shí)間內(nèi),大家很快就建立了一個(gè)班組,設(shè)有班主任、班長(zhǎng)、組長(zhǎng),這么一個(gè)團(tuán)體就建成了,我們?cè)O(shè)了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識(shí)技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的,在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,有的組很快就完成了,有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個(gè)組的整體水平和管理的松散。通過(guò)互相幫助去學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)總結(jié)他人之長(zhǎng),而非閉門(mén)造車(chē)。我們一定要發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),善于與人溝通的能力。

  參加工作八年的我第一次參加集團(tuán)公司這樣大型的技能培訓(xùn),感到榮幸,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的這次機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我會(huì)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能去指導(dǎo)規(guī)范自己今后的工作,嚴(yán)于律己,努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,不斷提高自己的技術(shù)水平,始終堅(jiān)守公司的安全紅線制度,不斷去積累,總結(jié)。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工,一名合格的技術(shù)人員。

  人是從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的,唯有樂(lè)觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒(méi),默默終生。

  崗位技能提升總結(jié) 篇10

  本人于20xx年7月從xx電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在20xx年8月進(jìn)入xx縣供電公司參加工作至今。在這7年中,我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作(其中20xx.10—20xx.10期間停薪留職,分別在xx公司xx供電局下屬的xx市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的xx市xx電力工程有限公司工作)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這7年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能

  從20xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。

  工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能,在短短的一年內(nèi),我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,并通過(guò)自己的努力,迅速掌握了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中,承擔(dān)了勘測(cè)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。期間多次代表xx縣電力局參加比賽并取得佳績(jī):在20xx年5月代表xx縣電力局在衡陽(yáng)電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽中獲得個(gè)人筆試第一名,團(tuán)體第三名;6月代表xx縣電力局在衡陽(yáng)電業(yè)局舉辦的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第四名。

  二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作

  20xx年10月來(lái)到廣東汕尾供電局下屬的匯能電力設(shè)計(jì)有限公司工作,擔(dān)任變配電設(shè)計(jì)專(zhuān)責(zé)。工作期間,接觸和熟悉了大量的中壓電力產(chǎn)品,如SC系列干變,10kV電纜分支箱,負(fù)荷開(kāi)關(guān)柜,斷路器柜,主持設(shè)計(jì)了汕尾市汕馬公路電纜改造工程,多處10kV配電工程,多處10kV電纜、架空線路設(shè)計(jì),多處用戶配電報(bào)裝工程等。熟悉KYN28—12型中置開(kāi)關(guān)柜;HXGN型負(fù)荷開(kāi)關(guān)柜等較多類(lèi)型高低壓配電柜,動(dòng)力箱,自動(dòng)控制電路的一、二次設(shè)計(jì)。

  20xx年10月來(lái)到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作,擔(dān)任經(jīng)營(yíng)部主管。在工作時(shí)(用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)),積極配合供電部門(mén)給用戶提供安全經(jīng)濟(jì)的供電方案,非常熟悉10/0.4kV變配電設(shè)計(jì),配電房設(shè)計(jì),主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì);主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬(wàn)科地產(chǎn)“佛山萬(wàn)科城”項(xiàng)目的配電規(guī)劃設(shè)計(jì)(用電總?cè)萘砍?萬(wàn)kVA)和一期用電設(shè)計(jì)。(用電容量超5000kVA);主持承擔(dān)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局委托的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測(cè)設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作,其務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評(píng)。20xx.3—20xx.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成20xx年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù);20xx.9—20xx.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成20xx年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)。熟練運(yùn)用AutoCAD、Word、Excel等工具軟件,深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟悉電力安裝預(yù)算定額,熟練運(yùn)用安裝預(yù)算軟件,熟練運(yùn)用天正電氣軟件。參與佛山供電局組織編寫(xiě)的《佛山地區(qū)10kV配網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)》中架空線路部分、變配電部分的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

  三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自己

  20xx年10月回到xx縣電力局電網(wǎng)改造辦公室工作,恰逢百年一遇的冰災(zāi),在此期間主要從事物資計(jì)劃編制、工程量核查、圖紙核對(duì)、工程結(jié)算編制等工作。20xx年從事58個(gè)農(nóng)改村的'圖紙出版、材料計(jì)劃編制、工程設(shè)計(jì)變更、竣工驗(yàn)收、工程結(jié)算編制等工作,在市局農(nóng)電設(shè)計(jì)組農(nóng)村電網(wǎng)改造設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的變壓器設(shè)計(jì)容量偏小、主回路出線偏小、變壓器負(fù)荷分配不均勻、變壓器選址不佳等問(wèn)題上,積極溝通,友好協(xié)商,使目前開(kāi)工的農(nóng)改村都較能滿足相關(guān)的電力技術(shù)規(guī)范要求。并在20xx年5月代表xx縣電力局在xx縣舉辦的安全生產(chǎn)與工傷保險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名;8月代表xx電力公司在衡陽(yáng)電業(yè)局舉辦的反營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)違章知識(shí)比賽中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

  在幾年的工作生涯中,我常常感覺(jué)到自己電力基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱和知識(shí)面的狹窄,所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材,如《10kV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》,《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》,《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電技術(shù)》,《35—110kV輸電線路設(shè)計(jì)》等,并在20xx年參加了xx工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的函授學(xué)習(xí),以便不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自己和充實(shí)自己。

  以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)小結(jié)?偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面通過(guò)技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,通過(guò)這次資格評(píng)審,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓;畹嚼,學(xué)到老,知識(shí)無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

  崗位技能提升總結(jié) 篇11

  20XX年6月27——7月3日,我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過(guò)一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫(xiě)過(guò)一篇文章《1700比10的危機(jī)》,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì),并提出“開(kāi)源、節(jié)流”的解決建議?傂、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”,按我的理解就是搞一次“開(kāi)源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)(兼職教師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見(jiàn)。

  1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。

  中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下,如何“盤(pán)活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專(zhuān)職人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展中年員工培訓(xùn)教育工作。

  2.以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。

  我讀過(guò)一本書(shū)叫做《態(tài)度決定一切》,個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問(wèn)題就是心態(tài)問(wèn)題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為:對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問(wèn)題,所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書(shū),里面有句名言“愛(ài)自己,接受自己,找到生命的價(jià)值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。

  信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,因此,可以說(shuō)對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。

  3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。

  中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問(wèn)題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)搞,其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺(jué)性,如此,必將起到事半功倍的效果。

  4.這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合的方式。

  要舍得時(shí)間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能,才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛(ài)培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的人才,充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專(zhuān)職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。

  以上所談只代表個(gè)人的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,僅供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參考。

  崗位技能提升總結(jié) 篇12

  一、實(shí)習(xí)基本情況

  1.實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介

  遷西縣海得利房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司系唐山市海得集團(tuán)所屬全資子公司,海得集團(tuán)是集礦山開(kāi)采、旅游開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等為一體的綜合性集團(tuán)公司。遷西縣海得利房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司于2015年10月26日注冊(cè)成立。公司董事長(zhǎng)張海為法定代表人,同時(shí)也是唐山市海得集團(tuán)的法定代表人:公司注冊(cè)資金6500萬(wàn)人民幣,公司規(guī)模30人左右。辦公地點(diǎn)占地面積600平米,年?duì)I業(yè)額十幾億的大型房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司。公司設(shè)總經(jīng)理壹人、副總經(jīng)理貳人、工程技術(shù)各專(zhuān)業(yè)工程師六人、財(cái)務(wù)主管壹人、會(huì)計(jì)貳人及銷(xiāo)售人員陸人組成公司核心,其組成人員都是高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,公司其它工作人員大部分都是大專(zhuān)以上學(xué)歷公司人員素質(zhì)水準(zhǔn)高專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)。公司位于遷西縣城關(guān)漁豐街地理位置優(yōu)越,公司辦公環(huán)境以人為本創(chuàng)造舒適愉快的放松的辦公環(huán)境。

  2.本人在該企業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間

  本人于實(shí)習(xí)期開(kāi)始第六周10月4日到海得利房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司應(yīng)聘十月4日正式實(shí)習(xí)上崗,任職實(shí)習(xí)預(yù)算員在遷西縣海得利房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)期為11周77天。

  二、在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身存在的不足之處

  1.基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面存在的不足

  工作過(guò)程中,師傅讓我通過(guò)軟件試著做出了幾個(gè)預(yù)算,從開(kāi)始的漏洞百出,到漸漸可以做出一點(diǎn)實(shí)事,雖然都會(huì)有點(diǎn)錯(cuò)誤,但起碼可以將一個(gè)工程獨(dú)立做出來(lái),可以自己對(duì)照師傅的概預(yù)算表格檢查自己的錯(cuò)誤,以避免下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)。不能說(shuō)自己就已經(jīng)成為了一個(gè)合格的預(yù)算人員,只可以說(shuō),我會(huì)更加努力像這個(gè)方向前進(jìn)。我們首先應(yīng)該在做預(yù)算工作的過(guò)程中就重視搜集完備的依據(jù)性文件,包括所以施工圖紙,市場(chǎng)價(jià)信息,定額價(jià)格有關(guān)文件等。然后就是要抓住審查重點(diǎn),就是工程量和單價(jià)的審核,各項(xiàng)費(fèi)用的審核和最終的復(fù)核。其中在工程量和單價(jià)審核中應(yīng)注意幾點(diǎn):

  (1)編制預(yù)算時(shí)所使用的綜合預(yù)算定額是否適用于本工程;

  (2)預(yù)算書(shū)中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍;

 。3)是否按定額規(guī)定的規(guī)則計(jì)算工程量;

 。4)是否存在張冠李戴,錯(cuò)套單價(jià)的現(xiàn)象。如有很大差距,及時(shí)尋找原因,找出事哪一方面的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正。

  另外,我們不能做好了預(yù)算就覺(jué)得沒(méi)事了,而應(yīng)該隨時(shí)保持與現(xiàn)場(chǎng)施工的同事的聯(lián)系,及時(shí)回饋工程進(jìn)度各個(gè)過(guò)程中的差異,保證預(yù)算的準(zhǔn)確性。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但對(duì)公司而言那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。

  2. 在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)活動(dòng)能力等方面存在的不足

  實(shí)習(xí)初期,我根本就沒(méi)有從學(xué)生的身份抽離出來(lái),再加上本來(lái)就還沒(méi)有畢業(yè),只不過(guò)是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,使得自己在公司這個(gè)陌生的環(huán)境里一點(diǎn)也不適應(yīng),沒(méi)有剛進(jìn)社會(huì)的激情,不想工作。一段時(shí)間以后,在師傅的帶領(lǐng)以及同事們的關(guān)心下,我終于慢慢進(jìn)入了角色,開(kāi)始成為了一名造價(jià)工作者。從識(shí)讀圖紙開(kāi)始,一步一步,首先是看,看圖紙,看定額,看規(guī)范,培養(yǎng)我的耐心和細(xì)心,要知道,造價(jià)工作對(duì)整個(gè)工程施工過(guò)程投資控制都是很重要的,若沒(méi)有耐心,細(xì)心地將每一個(gè)細(xì)部計(jì)算檢查清楚,會(huì)導(dǎo)致投資浪費(fèi)或者不足,直接影響工程的進(jìn)度。所以師傅讓我哦做的第一件事就是看。先學(xué)會(huì)看圖紙的方法,然后就到施工現(xiàn)場(chǎng)去,實(shí)地參觀對(duì)照,更加清晰,在大腦里也有了一個(gè)整體的印象。而后就是學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)的各種算量軟件,畫(huà)圖,計(jì)算,套定額,調(diào)整定額,最后形成一個(gè)工程完整的概算或預(yù)算書(shū)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一直保證一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,雖然不能說(shuō)學(xué)到了很多,能力多強(qiáng)了,但是至少我的性格開(kāi)始變得冷靜,耐心。

  三、在企業(yè)的實(shí)習(xí)收獲

  我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在成本合約部造價(jià)崗位,以實(shí)習(xí)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多學(xué)多問(wèn),多總結(jié)多探究,積累造價(jià)經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算一棟學(xué)校教學(xué)樓的量。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。做到不重算,不漏算。樓為框架結(jié)構(gòu),多層建筑,建筑面積為5086.63平方米?拐鹆叶葹榱葟V聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),我們公司用的計(jì)價(jià)軟件是共有計(jì)價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:柱——剪力墻——梁——板——墻——門(mén)窗——其它。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。由于軟件支持CAD 導(dǎo)圖,我們一般都用cad導(dǎo)圖功能提高建模效率。磚墻——在圖紙中一般外墻為多孔磚墻,內(nèi)墻為加氣混凝土砌塊墻。依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是砌體拉筋。梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的是要設(shè)置 梁附加鋼筋,梁的標(biāo)高,跨數(shù)要與圖紙一致。板——在板中有分布筋和受力筋。這里板里的鋼筋建議采用手動(dòng)繪制,軟件導(dǎo)圖容易出現(xiàn)失誤其他——挑檐,線條,樓梯,梯梁,梯柱等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。這些不方便在軟件中繪制的可以采用單構(gòu)件輸入鋼筋。鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中在圖形算量軟件中主要任務(wù)是布裝修等。就是匯總計(jì)算了。然后在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),然后再根據(jù)鋼筋軟件和圖形軟件匯總計(jì)算的結(jié)果提取相應(yīng)的工程量。當(dāng)然并不是所有工程量都是軟件可以計(jì)算出來(lái)的,還有有很多工程量需要我們手動(dòng)計(jì)的。我們采用的是河北省2015版建筑消耗量定額。所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià),調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi),利潤(rùn)。尤其要注意的是定額中有些子目套用是需要乘相應(yīng)的系數(shù)的,這往往容易遺漏,比如塊料材料定額量乘以系數(shù)1.10;整體面層、欄桿、扶手材料定額量乘以系數(shù)1.05陽(yáng)臺(tái)底面抹灰按水平投影面積以平方米計(jì)算,并入相應(yīng)天棚抹灰面積內(nèi)。陽(yáng)臺(tái)如帶懸臂梁者,其工程量乘系數(shù)1.30。陽(yáng)臺(tái)上表面的抹灰按水平投影面積以平方米計(jì)算,套樓地面的相應(yīng)額子目。這些都是極其容易被忽視的。

  師傅教導(dǎo)說(shuō):“另外對(duì)工程量的計(jì)算公式、工程的結(jié)構(gòu)做法、隱蔽工程、變更等專(zhuān)業(yè)要熟悉運(yùn)用,分析材料及計(jì)算程材料;練習(xí)能夠說(shuō)服甲方、監(jiān)理方、審計(jì)等部門(mén)的能力;對(duì)單方含量經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的積累,是檢驗(yàn)預(yù)算準(zhǔn)確性的一個(gè)快速且行之有效的方法。在 作完每個(gè)投標(biāo)工程后,都讓投標(biāo)過(guò)程中的數(shù)據(jù)比如:工程的概況,鋼筋的含量,混凝土和模板的含量以及裝飾裝修等做法和含量作成一個(gè)表格的形式;意義:日趨形成自己的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),方便今后參考。比如在處理一份需要快速測(cè)算造價(jià)的業(yè)務(wù)時(shí)就需要各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo),例如:鋼含量、砼含量、砌體含量、欄桿每戶延米、窗地比等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),結(jié)合材料價(jià)格庫(kù),就能完成快速測(cè)算業(yè)務(wù)。做為一名施工單位乙方,需要的是綜合單價(jià)(材料+施工費(fèi)),才能更好的為與甲方談判時(shí),第一時(shí)間判斷甲方的條件是否可以接受,是否贏虧。在處理索賠時(shí),才能更多為己方贏利!边@次實(shí)習(xí)提早鍛煉我適應(yīng)社會(huì)的能力,豐富了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),是我對(duì)工程造價(jià)這這個(gè)行業(yè)有了更深的了解,為自己日后工作及業(yè)務(wù)能力的提高起到了很好的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力,為自已以后在這個(gè)行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長(zhǎng),在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要把所學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)不斷的努力和奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累和豐富自己的經(jīng)驗(yàn),早日成為一名合格的造價(jià)工作者,充分實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  崗位技能提升總結(jié) 篇13

  經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐,10月29日職工崗位技能大賽圓滿落下了帷幕。為鼓勵(lì)年輕參賽人員練技能、比技術(shù)、創(chuàng)一流的熱情,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的員工給予了物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過(guò)實(shí)踐,車(chē)床鏜銑比賽主要暴露了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、普遍現(xiàn)象:本次參賽員工的理論基礎(chǔ)和操作技能相對(duì)薄弱,輥體車(chē)間表現(xiàn)的尤為突出,平面車(chē)間相對(duì)要好一些。

  2、平時(shí)學(xué)習(xí)氛圍不濃,對(duì)理論考試普遍認(rèn)識(shí)不夠,考前不準(zhǔn)備。

  3、結(jié)合員工的實(shí)際情況,本次實(shí)踐考題處于中等難度,但輥體車(chē)間的操作工卻大都沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,即使是勉強(qiáng)做完了,成績(jī)也不理想,離考題要求相差很遠(yuǎn),說(shuō)明操作技能相對(duì)偏低,還應(yīng)進(jìn)一步勤學(xué)苦練。

  4、通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn),大家的技術(shù)水平兩級(jí)分化非常嚴(yán)重,實(shí)踐操作水平參差不齊,人才培養(yǎng)出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。

  鑒于上述情況,除了員工自身的原因外,與公司的培訓(xùn)力度不夠也有一定關(guān)系,在此提出以下建議:

  1、對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行基礎(chǔ)理論培訓(xùn)(包括設(shè)備方面)。

  2、對(duì)于烘缸車(chē)間的新進(jìn)員工除了進(jìn)行相關(guān)的理論培訓(xùn)外,還應(yīng)對(duì)壓力容器鑄鐵烘缸的標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)保手冊(cè)、管理制度和加工流程等進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、在提高操作技能方面,建議以車(chē)間為單位小范圍的經(jīng)常性的開(kāi)展多種形式的崗位練兵活動(dòng),以盡快提高員工的操作技能。

  而10月29日進(jìn)行的行車(chē)比賽則暴露出了幾下問(wèn)題:

  1、由于首次組織此類(lèi)比賽,存在宣傳和重視程度不夠,參賽員工理論知識(shí)相對(duì)薄弱,半數(shù)員工考分偏低,甚至出現(xiàn)不參加考試的現(xiàn)象。

  2、受考試器材和場(chǎng)地的影響較大。

  3、此次競(jìng)賽所有人員普遍存在操作不規(guī)范的現(xiàn)象,如二次起吊重物時(shí)沒(méi)有響鈴警示、操作結(jié)束后沒(méi)有按規(guī)定拉閘斷電、反向制動(dòng)較多等等,真正體現(xiàn)出操作人員的工作狀態(tài)。

  針對(duì)上述情況建議:

  1、今后組織此類(lèi)比賽時(shí),在比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面進(jìn)一步完善,達(dá)到可以量化考評(píng),并且賽前公示。

  2、增加考試科目,在設(shè)備檢查、常見(jiàn)故障排除、障礙設(shè)置、比賽時(shí)間限制、操作規(guī)范、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等方面完善內(nèi)容。

  3、建議組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。針對(duì)比賽發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建議公司安排計(jì)劃組織員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),尤其是年輕員工。堅(jiān)持組織崗位練兵、技能比賽活動(dòng),不流于形式、不走過(guò)場(chǎng)。全員提高認(rèn)識(shí),尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)學(xué)習(xí)和比賽,提高全員素質(zhì)。

  本次大賽的成功舉行,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,找出了不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為以后舉行此類(lèi)活動(dòng)打下了基礎(chǔ),也為下一步對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)找準(zhǔn)了方向。

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