大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書 -策劃

時(shí)間：2018-12-31 12:00:00 策劃我要投稿

現(xiàn)在國家的大學(xué)越來越大，招收的學(xué)生也越來越多，學(xué)校也越來越多，相應(yīng)的學(xué)�；顒�(dòng)也就增多，

大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書

�；顒�(dòng)的增多也就預(yù)示著活動(dòng)策劃書也越來越多，但是策劃書一般都有學(xué)生來書寫，所以如何寫活動(dòng)策劃書也就成了一個(gè)問題。

大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書 -策劃

其實(shí)活動(dòng)策劃書并不是很難寫，只要掌握了些策劃書的方法，寫策劃書那真是手到擒來，只是方法的問題。

那么方法到底難寫不，一點(diǎn)也不，只要你看完下面的方法，寫活動(dòng)策劃書那就是輕而易舉的事情了：
　　
　　一、策劃書名稱
　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
　　
　　二、活動(dòng)背景：
　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
　　
　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
　　
　　四、資源需要：
　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
　　
　　五、活動(dòng)開展：
　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
　　
　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
　　
　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
　　
　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
　　注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
　　
　　注意：
　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書，

策劃

《大學(xué)學(xué)生活動(dòng)基本內(nèi)容策劃書》(http://www.ishadingyu.com)。

上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。

大學(xué)活動(dòng)策劃書，只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì)，在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些，多學(xué)點(diǎn)東西，對任何人是沒有任何壞處的。

學(xué)校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會(huì)度過一個(gè)美好的學(xué)校生活的。
　　學(xué)校最近組織了很多活動(dòng)，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)盡量的運(yùn)動(dòng)。
　　
　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的'競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”，具體安排如下：

一、主辦單位：校團(tuán)委

二、承辦單位：校學(xué)生會(huì)治安部

三、比賽宗旨：增強(qiáng)同學(xué)們的強(qiáng)身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生；

四、賽前準(zhǔn)備: 全校十三系，各系出30名選手（男生20人、女生10人）。另各系準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)。

五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。

六、比賽時(shí)間：200*年5月

七、比賽地點(diǎn)：校生活區(qū)籃球場

八、賽事流程：比賽共分四輪;

a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊(duì)輪空，其余十二支隊(duì)進(jìn)行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊(duì)與輪空隊(duì)晉級第二輪比賽。

b.第二輪從六支晉級隊(duì)中抽取本輪的輪空隊(duì)（第一輪輪空隊(duì)除外）直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊(duì)進(jìn)行對決，獲勝三支參賽隊(duì)直接獲得晉級第三輪的資格。

c.此時(shí)，第三輪共有四支參賽隊(duì),分兩組對決勝負(fù)。

d.第四輪由上輪獲勝兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申?duì)進(jìn)行季軍的爭奪。