小學(xué)二年級下第二學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃

時間：2024-09-14 17:53:26 計劃我要投稿

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　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級下第二學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級下第二學(xué)期品德與生活教學(xué)計劃

　　一、課程特點：

　　《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。

　　本課程以兒童直接參與的豐富多彩的活動為主要教學(xué)形式，強調(diào)寓教育于活動之中。教學(xué)活動在內(nèi)容上既依據(jù)教材又不拘泥于教材，提倡和鼓勵教師從兒童的實際生活中捕捉有教育意義的內(nèi)容，或于兒童合作選擇內(nèi)容，或利用兒童自己的選擇來組織活動。

　　二、課程目標(biāo)：

　　1、情感與態(tài)度：

　�。�1）教育學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

　�。�2）珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學(xué)。

　�。�3）自信、誠實、求上進(jìn)。

　　2、行為與習(xí)慣：

　�。�1）初步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活、勞動習(xí)慣。

　　（2）教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成基本的文明行為。

　�。�3）保護(hù)環(huán)境，愛惜資源。

　　3、知識與技能：

　　1）使學(xué)生初步了解一些生活中最常見的自然、社會常識。

　　2）掌握一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。

　　4、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動。

　　三、教學(xué)方法：

　　1、在教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)注意把握兒童的實際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案，幫助兒童展開活動。

　　2、兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學(xué)活動中注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯(lián)系的、不斷深化的經(jīng)驗和體驗。

　　3、從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值判斷得到初步的培養(yǎng)。

　　4、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶嶋H，及時的把社會中新的相信、科學(xué)技術(shù)新的成果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高整個教育的質(zhì)量。

　　四、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃

　　1、教育學(xué)生愛惜書本。

　　2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　3．教育學(xué)生養(yǎng)成上課認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，勤于思考，下課按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。

　　五、全冊課時安排：

　　本學(xué)期以18周計算，每周2課時，合計36課時。

　　9月1日2日見面課

　　9月5日——9日新生入學(xué)訓(xùn)練

　　9月12日16日《了解我的身體》

　　9月19日———23日《保護(hù)我的身體》與編創(chuàng)活動

　　9月26日30日《收獲的感覺真好》

　　10月1日——— 8日國慶放假共七天