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工地實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-28 00:05:48 總結(jié) 我要投稿

工地實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的工地實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)

工地實(shí)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,舉手投足之間就過(guò)去的了兩個(gè)月。腦海中初次來(lái)到這個(gè)工地的場(chǎng)景依舊清晰,現(xiàn)如今樁基工程即將完工,我不由自主發(fā)出感慨,時(shí)間過(guò)得真快!在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖不能說(shuō)感慨萬(wàn)千,但感受還是頗深。

  這兩個(gè)月期間,我們都在和時(shí)間賽跑,在賽跑的過(guò)程我體會(huì)到了工作的艱辛,以及生活的不易。機(jī)器24小時(shí)在運(yùn)轉(zhuǎn),無(wú)論是烈日還是雨天,大家都在堅(jiān)持,真的應(yīng)了那句話:我們手里攥著不止一個(gè)人的愛與期待,肩上擔(dān)負(fù)著不止一個(gè)人的夢(mèng)想與愿望,即使天資平庸,也要為了他們而努力,而奮斗!

  夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!在這些日子里,我沉思過(guò),也快樂(lè)過(guò);受過(guò)驚嚇,也受過(guò)委屈;流過(guò)汗水,也餓過(guò)肚子。每天上晚班通宵熬夜,早上吞泡飯的時(shí)候我都會(huì)告訴自己,總有人會(huì)知道你的付出和努力。華人首富李嘉誠(chéng)少年喪父,飽受過(guò)戰(zhàn)亂的顛沛琉璃,曾與饑寒交迫作斗爭(zhēng),茶堂當(dāng)過(guò)伙計(jì),也受過(guò)舅父的冷眼。比起這樣的傳奇人物來(lái)說(shuō),我的人生起點(diǎn)根本不算什么。

  來(lái)到工地的當(dāng)天,李經(jīng)理就把他住的房間讓給了我們,生活和工作中我們都倍受關(guān)照。我有過(guò)兩次暑假工的經(jīng)歷,可以說(shuō)是天壤之別,這次算是遇到明主了,包括倉(cāng)工和汪工在內(nèi)的管理人員,對(duì)我們都很照顧。說(shuō)實(shí)話,真有一種家的感覺(jué)!

  我們放眼到施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和技術(shù)上,以我的專業(yè)知識(shí)和這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià),本次樁基工程施工還存在很多的不足之處,以下幾方面我個(gè)人認(rèn)為是需要改進(jìn)的`:

  一、場(chǎng)地線路的安排

  實(shí)際:雖給每臺(tái)樁機(jī)分區(qū)域,但是雜亂無(wú)章。路線不整齊,缺乏規(guī)范性。

  需要改進(jìn):

  1.主干道預(yù)留1排樁位

  設(shè)計(jì)圖紙上,預(yù)留一排樁位后兩樁的中心距的8.6米,8.6-0.8=7.8(米),比高速公路單車道(3.5米)寬一倍有余。完全足夠泥漿車、混凝土車同行和避讓。

  2、次干道預(yù)留1排樁位

  次干道預(yù)留一排樁位,可保證行車寬度大于4米。就算只有4米也要比高速公路單車道寬,完全足夠混凝土車同行。

  3、十字交叉口周邊四個(gè)樁位預(yù)留

  主干道和次干道交叉位置預(yù)留四個(gè)樁位,形成圓弧角,以便車輛拐彎。

  二、泥漿管、水管和纜線的埋設(shè)。

  實(shí)際:在地面簡(jiǎn)單成槽,將泥漿管、水管和纜線埋設(shè),再鋪細(xì)沙。

  需要改進(jìn):為保證泥漿池和循環(huán)池以及每臺(tái)鉆機(jī)的管道暢通,可以在主干道和次干道(避開設(shè)計(jì)樁位)成槽埋設(shè)涵管,將可拆分且長(zhǎng)度大于涵管的泥漿管、水管安設(shè)至內(nèi),然后回填細(xì)沙,再鋪設(shè)鋼板,更加保證管線不受破壞。預(yù)留樁位可減少大量鋼板的使用,節(jié)省的經(jīng)費(fèi)可用于購(gòu)買涵管。

  三、鋼筋籠“螺旋筋”的焊接問(wèn)題

  實(shí)際:多數(shù)電焊工和工人為了省事,搭接處的“螺旋筋”只點(diǎn)焊下部端點(diǎn)的位置,上部只掛入鋼筋籠。螺旋筋在下放過(guò)程中會(huì)時(shí)不時(shí)上提,以致松掉,縮卷在一起,最后導(dǎo)致鋼筋籠無(wú)法下放。需要改進(jìn):至少保證,每個(gè)螺旋點(diǎn)焊一下,首尾搭接處必須焊牢固。

  四、下鋼筋籠的問(wèn)題

  實(shí)際:底籠底端雖用Φ600mm的箍筋,但下放的過(guò)程中還是會(huì)刮到孔壁,工人為省事不上護(hù)壁環(huán)(保護(hù)塊),保護(hù)塊質(zhì)量太差,下放過(guò)程中就會(huì)碎掉。護(hù)壁環(huán)質(zhì)量差的原因:護(hù)壁環(huán)的制作是用的水泥膠砂,水泥用量少,砂的含量多,在灰塵較多的水泥蓋板上晾曬。

  需要改進(jìn):在鋼筋籠(底籠端)部增設(shè)護(hù)壁環(huán),并且保證每節(jié)焊接處有3~5個(gè)護(hù)壁環(huán)(原理:將滑動(dòng)摩擦變滾動(dòng)摩擦),可保證混凝土保護(hù)層厚度,還可減小鋼筋籠與孔壁之間的碰撞,降低沉渣厚度,減小鋼筋籠的下放過(guò)程中的變形,從而有利于導(dǎo)管的下放和拔出。護(hù)壁環(huán)(保護(hù)塊)質(zhì)量改進(jìn):增加水泥含量,在水泥膠砂中加入粒徑較小的粗骨料,在潤(rùn)濕的鋼板上晾曬。

  五、打樁的順序

  實(shí)際:將場(chǎng)地分區(qū)域后,工人就近成孔,毫無(wú)順序。

  需要改進(jìn):根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際面積,和工期要求確定樁機(jī)臺(tái)數(shù)。將場(chǎng)地劃分相對(duì)均衡的等分,用S形順序成樁,遇到障礙可跳到下一個(gè)樁位,旋挖機(jī)清障后及時(shí)把該樁位的補(bǔ)上。樁機(jī)打樁(由內(nèi)→外),先區(qū)域內(nèi),再次干道,最后主干道。

  六、器材的管理

  實(shí)際:部分器材由安全員負(fù)責(zé),放置在辦公室。部分堆在倉(cāng)庫(kù)室,倉(cāng)庫(kù)室可隨意進(jìn)出,部分直接扔在施工場(chǎng)地上,比如吊格構(gòu)柱用的鋼絲繩、掛鉤和卸扣,要用的時(shí)候花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)需找,不要的時(shí)候就亂扔。

  需要改進(jìn):設(shè)置一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)加門帶鎖,由材料員管理,凡是需要借用器材的都需要登記,用完及時(shí)歸還。材料遺失不見或者嚴(yán)重?fù)p壞,找相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)(責(zé)任制)。比如:卸扣、履帶吊專門用的鋼絲繩、掛鉤,以及購(gòu)買的新水管、泥漿管、鐵絲、雨衣、雨靴、安全帽、勞保鞋、馬甲、油漆、旋挖機(jī)小鉆頭等等。

  七、旋挖清障后回填問(wèn)題

  實(shí)際:旋挖機(jī)清障石頭、砂子的土清出,直至看見松軟的原狀土,清障后,用小挖機(jī)將原狀土回填,回填量不夠,密實(shí)度不夠,還是會(huì)發(fā)生塌孔。對(duì)清障后的孔洞不進(jìn)行遮蓋或提示,危險(xiǎn)性高。需要改進(jìn):我們可以利用廢泥漿回灌,然后用廢棄鋼筋制作的網(wǎng)蓋 蓋住。因?yàn)閺U泥漿的比重大,可以有效的平衡土的應(yīng)力,防止孔壁坍塌。廢鋼筋池有大量的短鋼筋可以利用,叫電焊工焊接30~40個(gè)鋼筋網(wǎng)蓋(Φ﹥800mm)。提示:清障孔廢漿回灌可以安排兩三個(gè)小工負(fù)責(zé),因?yàn)閳?chǎng)地上打醬油的小工多了去。

  八、部分機(jī)器退場(chǎng)的人員利用

  實(shí)際:7月4號(hào)下午兩臺(tái)樁機(jī)出場(chǎng),1號(hào)和7號(hào)機(jī)晚班依舊沒(méi)有人上。

  需要改進(jìn):其實(shí),可以讓這兩臺(tái)退場(chǎng)的人員到1號(hào)機(jī)和7號(hào)機(jī)上晚班。我們的人工費(fèi)是由樁數(shù)決定,所以固定不變,這兩臺(tái)退場(chǎng)的人員安排到1號(hào)和7號(hào)機(jī)上班,他們可以多賺錢,對(duì)公司來(lái)說(shuō),可以加工期進(jìn)度,保證工期之內(nèi)完工,或者提前完工,提前完工可以節(jié)省水電以及各方面的經(jīng)費(fèi)支出。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)2

  自嘲一下,看日出也是挺幸福的事情。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的,使我們能在以后的工作中打下基礎(chǔ),讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)能夠很好的發(fā)揮以及鞏固。一開始來(lái)了工地的時(shí)候,天氣條件不好,正值炎熱的夏天。我被分配放樣,而且放樣是建筑房屋不可缺少的階段,對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生正好是鍛煉的時(shí)候。剛來(lái)的時(shí)候心里還是有許多許多的不習(xí)慣,天氣還熱,工地上不小心又會(huì)踩到很多的釘子。心態(tài)真的是受到了很大的打擊。有些時(shí)候想想自己的“悲慘生活”都會(huì)想退出,想去坐辦公室去多好。之前一禮拜都不知道是怎么挺下來(lái)的。好在家里人,同事們,都有很好的照顧,開導(dǎo)。慢慢的我下面的日子也堅(jiān)持下來(lái)了,真的很感謝他們。

  在此期間由于我在學(xué)校都接觸過(guò)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等儀器,在工地實(shí)際用起來(lái)也得心應(yīng)手省下了很多的時(shí)間去熟悉和靈活運(yùn)用。炎熱的夏天也鍛煉了我在這環(huán)境下踏實(shí)的工作。也使我適應(yīng)了在不同環(huán)境下操作儀器,打點(diǎn),定位,能夠準(zhǔn)確地做好。既然在工地上班也會(huì)有夜班的時(shí)候,其實(shí)上夜班更加鍛煉我們的操作技能,晚上的時(shí)候去放樣,條件更加的惡劣。打點(diǎn)的時(shí)候都要拿著手電去照,無(wú)論是時(shí)間,還是我們的耐心都有著很大的考驗(yàn)?赡苁悄贻p氣盛,不夠那么的沉穩(wěn),經(jīng)常會(huì)不停的抱怨,各種的爆粗口,現(xiàn)在想想也是有點(diǎn)搞笑,自言自語(yǔ):難道抱怨就能把事情做好嗎?難道嘴上說(shuō)說(shuō)就能彈好線了?我就會(huì)不停的這樣反問(wèn)自己,來(lái)鞭策自己,不停的在惡劣的環(huán)境下鍛煉自己,讓我能夠?qū)W到許多許多的技巧,學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。

  隨著我們放樣的同時(shí),我們也要做許多許多的事情,不停的充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,看挖機(jī)挖土,整平,彈一米線,50線,樓層建起來(lái)了還要放衛(wèi)生間的翻邊。剛實(shí)習(xí)嘛肯定就會(huì)有許多許多的失誤,錯(cuò)誤。想想之前自己彈的衛(wèi)生間翻邊彈錯(cuò)了,導(dǎo)致后面鑿掉了一整堵墻,想想自己也會(huì)很怕,會(huì)不會(huì)要我賠錢呀,結(jié)果就是批評(píng)了我,說(shuō)實(shí)話也是松了口氣。教訓(xùn)一次就夠了,后面我做事情就會(huì)特別的注意,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  有些時(shí)候工地上面的人手不夠了,我們也會(huì)被安排去做一些雜活,搬磚,掃地,掃水,搬鋼管……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉有些不盡人意,但同時(shí)磨練了我們,讓我們也知道了什么叫做苦,體會(huì)體會(huì)社會(huì)的味道,讓我們知道工作是辛苦的,每一分錢都是有血有汗在里面的。我們也將慢慢地適應(yīng)工地生活。一些前輩說(shuō)得好,“做工地苦吧,苦才能夠讓你們學(xué)進(jìn)去!”我一直都在回味這句話,辛苦的.同時(shí),也能給自己很好的提醒。工地上閑的時(shí)候,我們也會(huì)和里面的工人說(shuō)說(shuō)話,遞遞煙,聊聊一些瑣事。別看工人沒(méi)有什么文化,人家為人處世,大道理什么的都會(huì)比我們這些大學(xué)生好的很多,和他們談心特別的有意思。工地上就是一個(gè)小社會(huì),什么樣的人都有,從他們身上能夠?qū)W到書本上面永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。雖然我們都互不相識(shí),都來(lái)自不同的地方,但我還會(huì)很感激他們。

  實(shí)習(xí)從之前的不習(xí)慣,到現(xiàn)在不斷地適應(yīng),甚至還能做得挺好,我覺(jué)得就已經(jīng)及格了。目前我還從事建筑事業(yè),這么多年過(guò)去了經(jīng)驗(yàn)是越來(lái)越多,薪水自然也是水漲船高,我想我也不會(huì)后悔我選擇去工地上曬太陽(yáng)的決定。還有就是趁著年輕一定要去多考考證書,既然我們選擇了這一行,至少要做到問(wèn)心無(wú)愧,36行行行出狀元,相信這一屆的小伙伴們可以做到比我更好,相信大家年輕氣盛的也不會(huì)輕易的半途而廢,真的加油!現(xiàn)在我還在為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力!

工地實(shí)習(xí)總結(jié)3

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  年級(jí)專業(yè): 09工程造價(jià) 學(xué) 號(hào): xxxxxxxx 學(xué)生姓名: 某某某 指導(dǎo)教師: 某某某

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程,也是參加工作的預(yù)演,今年3月-5月我們進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

  一開始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高了分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):

  一、測(cè)量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

 。2)建筑物的垂直測(cè)量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

 。3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。

  基礎(chǔ)工程: 基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

 。ㄒ唬⒛0逶O(shè)計(jì)

  施工準(zhǔn)備:

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

 。ǘ⒒炷凉こ

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一 . 作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  二、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的`保持一致。

  1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過(guò)稱。

  2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包

  裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

  3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

  4 混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護(hù)

  實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表 面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

 。ㄈ、混凝土的養(yǎng)護(hù)

  混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。 所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意 的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  通過(guò)參加圖紙會(huì)審,我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

  對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)4

  一、參加實(shí)習(xí)時(shí)間

  x年xx月7日至xx年xx月12日,于x工程實(shí)業(yè)有限公司報(bào)道,安排在x四期二標(biāo)實(shí)習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參加施工實(shí)踐。

  二、實(shí)習(xí)工地概況

  該工地總占地面積xx平方米,規(guī)劃總建筑面積x平方米,容積率為xx,以低層低密度住宅開發(fā)為主,主要產(chǎn)品類型涵蓋別墅、洋房和小高層等產(chǎn)品,項(xiàng)目整體打造為頗具特色的德式風(fēng)情社區(qū)。

  三、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

  主要的工作是對(duì)工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監(jiān)督和一些簡(jiǎn)單的測(cè)標(biāo)工作,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現(xiàn)場(chǎng)不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監(jiān)督。測(cè)標(biāo)高主要是控制樁面標(biāo)高。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架——剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。

  這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的'受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

  建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在x花園主要是用于商場(chǎng),酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。

  注意事項(xiàng):

  為防止防水層過(guò)早老化、起皮、脆裂,對(duì)防水層采用剛性保護(hù)層做法。為解決剛性防水層裂縫造成滲漏水,施工中采用x毫米厚x細(xì)石混凝土,內(nèi)配x毫米間距為x毫米雙向鋼筋網(wǎng),并設(shè)置分格縫,鋼筋網(wǎng)在分格縫處完全斷開,以增強(qiáng)防水層板塊的剛度和整體性。在涂防水材料時(shí)應(yīng)涂刷均勻。

  五、實(shí)結(jié):

  這一個(gè)星期里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí):

  1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;

  7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  六、實(shí)習(xí)體會(huì):

  經(jīng)過(guò)在工地這段兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí),的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。

  與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)能給我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、透過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)用心性。

  2、透過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象潛力,提高識(shí)讀工程圖的潛力。

  3、透過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、透過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的主要資料和親身參加的具體工作過(guò)程:

  我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,由于實(shí)習(xí)的時(shí)光較有限,所以我學(xué)到的東西也很有限,從標(biāo)準(zhǔn)層的施工都親身參加了工作。整個(gè)工作流程如下所示:鋼筋下料、制作→焊接柱筋→綁扎柱箍筋→支模板架體→安裝梁、板、柱模板→焊接梁鋼筋→安裝梁、板筋→澆筑柱、梁、板砼→砼的養(yǎng)護(hù)→拆柱!鹆、板模。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。除了對(duì)單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外,我還協(xié)助項(xiàng)目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制。

  整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)光的倉(cāng)促,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)以及我參加的工程:

  鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般能夠按生產(chǎn)工藝的不一樣,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不一樣的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500級(jí)鋼筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墻柱則有HRB4OOE和HRB335E兩種型號(hào)的不一樣規(guī)格的鋼筋。帶E鋼筋則是抗震鋼筋。

  因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置務(wù)必與結(jié)構(gòu)施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖潛力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等務(wù)必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  以下我簡(jiǎn)單介紹下這天學(xué)習(xí)的三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度務(wù)必滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204—20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一齊而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

  3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是透過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一齊。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

  模板工程:混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是構(gòu)成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有必須的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程使用木模板。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能構(gòu)成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)務(wù)必貼合下列規(guī)定:

  1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

  2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

  3、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

  4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿;

  5、本工程用全新的膠合板投入施工;計(jì)劃周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在貼合設(shè)計(jì)的要求上,節(jié)省用料,降低成本。

  施工過(guò)程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,個(gè)性是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

  模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎樣安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如高大模板等,否則很容易脹模。

  混凝土工程:混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的.設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率;炷潦┕づ淞嫌(jì)量務(wù)必準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,務(wù)必對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)光的控制,以及送料機(jī)時(shí)光的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性貼合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

  施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)光可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)光,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)思考施工的方便。

  進(jìn)度控制:當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)光安排好,使他們的工作時(shí)光錯(cuò)開,不會(huì)產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來(lái)的進(jìn)度如下所示:柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用2天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以一層1000平方米的商品房為例,共用6天。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班組的工作時(shí)光,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。實(shí)習(xí)了這么多天,幾乎天天去查進(jìn)度,自我在進(jìn)度的控制方面就應(yīng)會(huì)強(qiáng)一點(diǎn),至少也會(huì)潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。

  安全問(wèn)題:安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是工地的第一重中之重的問(wèn)題,對(duì)本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了第一次工地上的會(huì)議,這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。會(huì)議上主要提出了以下幾點(diǎn):

  1、臨電問(wèn)題:鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性。

  2、腳手架搭設(shè)不貼合規(guī)范,有局部位置漏設(shè)剪刀撐,或者間距過(guò)大。

  3、民工宿舍存在用電飯鍋、電炒鍋煮飯的現(xiàn)象,必須要杜絕,萬(wàn)一引起火災(zāi)后果不堪設(shè)想。

  4、臨邊防護(hù)必須要按規(guī)范要求設(shè)置,不能漏設(shè)。

  5、嚴(yán)禁帶病、酒后作業(yè)等等。以上的安全問(wèn)題不僅僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,很多工程都存在著這些問(wèn)題,所以施工現(xiàn)場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改善,有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

  三、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì):

  在工地實(shí)習(xí)一個(gè)月的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已用心努力的參與工作,讓自我對(duì)整個(gè)混凝土工程施工工序的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)光雖短,但讓自我明白了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自我發(fā)現(xiàn)了自我理論知識(shí)上的不足,也讓自我為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)6

  不覺(jué)實(shí)習(xí)期已顛末去泰半,從學(xué)校出來(lái)的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì),閱歷了洗禮,體驗(yàn)了辛酸,才知道人在社會(huì)的不容易,才真正的明白了父母的費(fèi)力。

  上個(gè)學(xué)期做完卒業(yè)設(shè)計(jì),由于年前沒(méi)有聯(lián)系到適合的單位,在家閱歷了一段空窗期,期間體會(huì)到了以前只聽說(shuō)過(guò)的屬于卒業(yè)生的那種迷茫,那是一種對(duì)近況的無(wú)助以及對(duì)將來(lái)那種未知的膽怯,便是膽怯,一種畏懼本身不能有所成長(zhǎng),湊數(shù)其間的擔(dān)憂。這種迷茫的無(wú)助直接導(dǎo)致本身在那段光陰上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想其時(shí)的本身實(shí)在是太過(guò)幼稚和無(wú)知,父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí),卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,異常謝謝他們?cè)谀嵌喂怅幍捏w諒和勸導(dǎo),同樣謝謝那段光陰關(guān)切我的同學(xué)和先生,謝謝你們。

  年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅,在首次見面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話便是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。首先就支配我去工地,要求我從最基礎(chǔ)的器械開始打仗,在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙的前提下對(duì)各類不理解的地方加以參考,弄懂各類細(xì)部的問(wèn)題。他覺(jué)得一個(gè)好的造價(jià)師首要的便是對(duì)圖紙有異常準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造異常的了解,而對(duì)付我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),坐辦公室并不必然是最抱負(fù)的工作,不能一開始邁入社會(huì)就過(guò)高估計(jì)本身的才能,覺(jué)得本身可以獨(dú)擋一面,也不能對(duì)工資報(bào)酬有過(guò)高的要求,畢竟才能和酬勞若干是成比例的,沒(méi)才能卻要求高薪水異常的不現(xiàn)實(shí),而且我們剛出來(lái)的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何富厚本身的知識(shí)以及增強(qiáng)才能的熬煉才是首要的任務(wù),才能才是薪金的籌碼。

  之后就被支配到項(xiàng)目部,剛過(guò)來(lái)的前面十來(lái)天真的可以用好逸惡勞來(lái)形容,每天本身都不了解本身在晃動(dòng)什么,那段光陰我對(duì)這種支配頗有微詞,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ,之前本身在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過(guò),許多時(shí)候我感覺(jué)我可以本身在第一現(xiàn)場(chǎng)接受的知識(shí)已經(jīng)差不多了,如果沒(méi)有一個(gè)人提點(diǎn),許多器械是沒(méi)法子看出問(wèn)題的,但施工員又弗成能象先生教授教化一樣一個(gè)個(gè)問(wèn)題的向你論述。這種整天無(wú)所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來(lái)天師傅根本沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我,只到后來(lái)又過(guò)了幾天才電話聯(lián)系,問(wèn)我在這邊是否習(xí)慣,有沒(méi)有什么勞績(jī),我如實(shí)交卸我之前的想法,注解我勞績(jī)甚微。師傅笑說(shuō),那你照樣沒(méi)有控制措施,然后交卸我施工現(xiàn)場(chǎng)照樣多去看,多去發(fā)明,多跟施工員交流,他們的許多的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是確定打仗不到的`,不要怕費(fèi)力,不要怕問(wèn),這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的歷程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量盤算一遍,也在盤算的歷程中發(fā)明問(wèn)題,然后本身想法子辦理問(wèn)題,這便是一個(gè)自我晉升的歷程。

  然后在本身有些目標(biāo)的時(shí)候就真的發(fā)明并不是沒(méi)有問(wèn)題,而是缺少發(fā)明問(wèn)題的才能,其實(shí)許多器械都是可以學(xué)習(xí)的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的查驗(yàn),他會(huì)提出各個(gè)班組存在的問(wèn)題,這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也便是在這個(gè)歷程中,我了解到木工師傅在裝模板的歷程中高度會(huì)習(xí)慣性的進(jìn)步一公分,因?yàn)橐遄脻仓炷恋膲毫?duì)模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機(jī)器加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,而這些在施工歷程中又是很難避免的,也了解到在澆筑混凝土的歷程中,如果氣溫對(duì)照高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

  施工員跟我們說(shuō)測(cè)量在施工歷程是異常必要注意的,包括根基的節(jié)制,龍門樁放線,后面的樓層標(biāo)高節(jié)制,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問(wèn)題不必然出在你自己,有可能是和你互助的人的失誤等等,所以必要復(fù)核。施工員在這個(gè)歷程中跟我們提過(guò)不少由于放線差錯(cuò)導(dǎo)致根基偏位的例子,并在我們操作的歷程中重復(fù)強(qiáng)調(diào)。

  另外,施工員在平時(shí)和我們攀談的歷程中重復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉,最好便是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)地位是個(gè)什么環(huán)境,同時(shí)熟悉03G-101,對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有光陰可以打仗下材料方面,他覺(jué)得一個(gè)不懂材料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)明要是本身真的施工,造價(jià),材料全都可以來(lái),那我豈不是全才了。

  在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊盤算工程量的歷程中也明白師該魅這樣支配的好處,便是在發(fā)明問(wèn)題的歷程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位的具體處置懲罰措施,從而很好的辦理問(wèn)題,根基部分的盤算是頭疼的開始,十幾號(hào)不合的自力柱根基和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交代處非常繁雜,而這幾個(gè)子目又必須分開立項(xiàng),如何盤算精確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣。

  同樣一開始的時(shí)候以為本身對(duì)鋼筋對(duì)照了解,然而在盤算的歷程中就發(fā)明了不少的問(wèn)題,許多鋼筋綁扎的處置懲罰本身其實(shí)并不清楚,尤其是許多細(xì)部構(gòu)造的地方,有時(shí)的確是一頭霧水,而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)比,問(wèn)題很容易的就獲得辦理。就像懸挑梁鋼筋的盤算,在沒(méi)有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)的綁扎之前我的盤算措施是差錯(cuò)的,和實(shí)際的并不符合,后來(lái)才改進(jìn)的。而且在這樣對(duì)照系統(tǒng)的盤算歷程中可以發(fā)明本身在盤算規(guī)則上理解差錯(cuò)和遺漏的地方,對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)盤算規(guī)則的理解很有好處。

  盤算歷程中由于許多小地方?jīng)]有引起足夠的看重,導(dǎo)致后面許多的盤算全部差錯(cuò),功敗垂成的感到真的很欠好受,這次我是深有感觸。我地點(diǎn)的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體布局之間有一條變形縫,而左右雙方布局的抗震品級(jí)是不合的,這就直接導(dǎo)致鋼筋盤算中Lae的取值不合,而我最開始就沒(méi)注意這點(diǎn),導(dǎo)致后面許多地方盤算差錯(cuò)。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工盤算,他覺(jué)得固然現(xiàn)在應(yīng)用鋼筋算量軟件盤算切實(shí)其實(shí)異常方便,然則你對(duì)盤算的歷程并不了解,晦氣于學(xué)習(xí)。鋼筋是扶植工程中很緊張的一部分,手工抽鋼筋切實(shí)其實(shí)很麻煩,但你必須控制。然后我就在接下來(lái)的盤算歷程中真正的了解到鋼筋盤算量之大,之龐雜。由于布局也對(duì)照繁雜,鋼筋的散布完全沒(méi)有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果便是只盤算完一個(gè)布局層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)初卒業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的盤算量的用紙。而這盤算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了許多小的差錯(cuò),例如同一根梁有變截面的時(shí)候,上部鋼筋可以按通長(zhǎng)盤算,而下部的鋼筋就得分開盤算,而且截面小的可以按直錨盤算,而截面大的就弗成以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間打仗的那些工程量的盤算,包括卒業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑,幾乎沒(méi)有混凝土品級(jí)的區(qū)別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土品級(jí),每個(gè)品級(jí)都必須零丁分開列項(xiàng),這也是我在盤算歷程中吃的一點(diǎn)小虧。再便是盤算圖紙龐雜的鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,依照必然的次序進(jìn)行盤算。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)7

  土木工程是建造各類工程設(shè)施 >的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng);也指工程建設(shè)>的對(duì)象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路 、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁 、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場(chǎng)、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。隨著科學(xué)技術(shù) 的進(jìn)步和工程實(shí)踐 的發(fā)展,土木工程這個(gè)學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。

  土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實(shí)踐而不是憑借科學(xué)試驗(yàn) 和理論研究,有兩個(gè)原因:一是有些客觀情況過(guò)于復(fù)雜,難以如實(shí)地進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和理論分析。二是只有進(jìn)行新的工程實(shí)踐,才能揭示新的問(wèn)題。例如,建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等,工程的抗風(fēng)和抗震問(wèn)題突出了,才能發(fā)展出這方面的新理論和技術(shù)。

  為了讓我們更好地學(xué)習(xí),學(xué)校讓我們到施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí)的考驗(yàn),而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。

  土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們學(xué)期的中段,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以建立一個(gè)專業(yè)基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大幫助,因?yàn)榈葘?lái)一開專業(yè)課我們都能聯(lián)想起來(lái)這幾次實(shí)習(xí)所見到的東西,所以我們都很高興能有這些寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  進(jìn)入土木專業(yè)已經(jīng)一學(xué)年多了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),所以對(duì)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的'專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。

  實(shí)習(xí)主要有兩方面:參觀建筑物,工地;聽授老師的講解。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:

  1.實(shí)際觀察工地施工情況,初步認(rèn)識(shí)并了解其結(jié)構(gòu);

  2.通過(guò)自己實(shí)地的觀察并記錄,了解建筑的基本常識(shí);

  3.了解建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及施工工藝;

  4.了解鋼構(gòu)的組成,優(yōu)點(diǎn)和安全性方面的問(wèn)題

  5.了解一些知名建筑。

  兩周的工地實(shí)習(xí)流程如下:

  光大-------東莞理工城市學(xué)院新校區(qū)-------華宇鋼構(gòu)------校園實(shí)習(xí)-----講座------深圳太平金融大廈

  實(shí)習(xí)伊始,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。

  ?伴著對(duì)實(shí)習(xí)的憧憬,我以飽滿的精神順利完成此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每一天的實(shí)習(xí)都給我以不同的收獲。這兩周的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多很多,這些在我的日記里都有講敘。

  經(jīng)過(guò)這幾天實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),在工地現(xiàn)場(chǎng)所見的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。雖然這個(gè)星期在工地的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)比休息的時(shí)間短,但收獲還是不少的。我的收獲:首先人生第一次帶工地安全帽,為什么一定要帶安全帽呢?有一些同學(xué)不帶安全帽,認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什么好處呢?有時(shí)候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會(huì)突出來(lái),我們?cè)谧叩臅r(shí)候很容易撞在鋼筋上面,這樣子人就沒(méi)了,人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想象下未來(lái)的自己……其次我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會(huì)替他們心寒。這樣一來(lái),安全度也就提高了很多。

  通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)聆聽了老師講解的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己在課堂上聽到的太理想化了。不過(guò)學(xué)習(xí)又不能離開課本,沒(méi)有了課本就根本聽不懂老師在講什么。原來(lái)這個(gè)就是理論與實(shí)際相結(jié)合吧,實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步了解怎樣在理論中找到可行性的東西,怎樣在實(shí)踐中挖掘出本質(zhì),感性理性化。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)8

  7 月14 日

  實(shí)習(xí)終于開始了,學(xué)習(xí)土木的,理論重要,實(shí)踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí),今天上午,我們來(lái)到工地,項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“ 學(xué)習(xí)為主、安全第一” 的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:

  其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

  下午,張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

  7 月15 日

  今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。

  雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

  打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

  7 月16 日

  今天,張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。

  張哥對(duì)我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。

  后來(lái),張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),聽得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。

  7 月17 日

  今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。

  真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了?磥(lái)我還要繼續(xù)努力啊。

  不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。

  今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:

  a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。

  b 、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。

  后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。

  7 月18 日

  今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?粗约悍懦鰜(lái)的線,感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的`工程也有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對(duì)我們說(shuō): 雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。

  7 月19 日

  今天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴T诂F(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。

  張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4 。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,形狀,品種現(xiàn)在有了直觀的理解。

  7 月20 日

  今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。

  驗(yàn)筋主要看以下幾方面:

  鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10% ,且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用I 級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4 度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d ,且不大于2mm ;還要符合某些誤差的限制。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)9

  “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的?芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

  其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在廣XX區(qū)二建所建的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。

  土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的.進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。

  通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

  盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

  由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)10

  實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活。

  在實(shí)習(xí)開始之前我就如是想了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們專業(yè)的知識(shí)。

  這個(gè)星期實(shí)習(xí)的流程大概是:鴻景南苑—材料市場(chǎng)—永和花園—匯龍御景—財(cái)富名門。

  先簡(jiǎn)單概述下:經(jīng)過(guò)這幾天實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),在工地現(xiàn)場(chǎng)所見的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。雖然這個(gè)星期在工地的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)比休息的時(shí)間短,但收獲還是不少的。我的收獲如下:

  首先人生第一次帶工地安全帽,為什么一定要帶安全帽呢?有一些同學(xué)不帶安全帽,認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什么好處呢?有時(shí)候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會(huì)突出來(lái),我們?cè)谧叩臅r(shí)候很容易撞在鋼筋上面,這樣子人就沒(méi)了,人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。

  不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想象下未來(lái)的自己……

  其次我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會(huì)替他們心寒。這樣一來(lái),安全度也就提高了很多。

  感慨:工地里別人的沒(méi)有,就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。

  學(xué)到的N多。

  接下來(lái):

  彎箍機(jī):

  在工地里見到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面絕對(duì)讓全場(chǎng)沒(méi)見過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

  糞便處理池

  一般大型的小區(qū)都有一個(gè)或多個(gè)的糞便處理池。

  衛(wèi)生間:

  在砌大便器的時(shí)候,如果最初設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮蹲式大便器,就要在上面砌一個(gè)臺(tái)——大便蹲臺(tái),就像課室里面的講臺(tái),它也是用磚砌的。磚砌人行道、磚砌臺(tái)階、磚砌散水(為了把外墻的雨水往外排)這些大多都是磚砌的。我們要注意同樣是臺(tái)階,有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的,所以我們要搞清楚材料才決定面向?我們臺(tái)階不僅僅有磚砌的還有混凝土的,在鋼筋混凝土里面也有臺(tái)階這一項(xiàng),所以要注意這點(diǎn)。一個(gè)工程主要的還是砌筑磚墻,我們可以看到大多的房子都是框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu),像一般住宅大多是框架結(jié)構(gòu),如果是高層(十幾層以上的)就大多是框剪結(jié)構(gòu)。正因?yàn)槿绱,在框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu)中的磚墻是非承重墻。非承重墻就是墻體不承受從上往下力的荷載,所以大家可以看到框架結(jié)構(gòu)里面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來(lái)越大的,為了方便施工我們不會(huì)采用連續(xù)便截面而是分段便截面,就是說(shuō)每幾層一個(gè)截面,到了下面兩三層的話,我們又把它加大加粗,這就是分段便截面。柱子有這種現(xiàn)象,梁也有這種現(xiàn)象,同樣的道理,同一個(gè)軸位的梁,如果頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來(lái)說(shuō),底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。

  墻體拉結(jié)筋:

  拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,拉結(jié)筋,豎向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。 連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

  預(yù)留孔洞

  預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

  電梯井:

  因?yàn)槿?shí)習(xí)的工地都是二三十層的,所以大多都有預(yù)留的兩個(gè)洞等安裝電梯門,而另一個(gè)應(yīng)該就是用來(lái)安裝按鈕的。

  砌筑磚墻工程量的計(jì)算

  計(jì)算,我們都知道框架結(jié)構(gòu)里面的墻體是透氣的墻體,我們?cè)诮ㄖ泄芩刑畛鋲,也就是后面填充進(jìn)去的。我們可以看到墻體填充是填充的柱子和樓板之間的,所以它的砌墻是按照體積來(lái)砌的。體積的話,就是墻長(zhǎng)*墻高*墻厚,但是呢,我們還要考慮兩邊的墻體是砌在兩根定位軸線之間的,這樣的話,我們?cè)谒銓?shí)際體積就得減去兩根柱子各一半的體積(結(jié)合房建和結(jié)構(gòu)平面圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)尺寸、柱子的.名稱、代碼是多少,到底是Z1還是Z2)還有,要減去梁的高度,

  這就是墻的凈高?鄢院,墻的凈長(zhǎng)*墻的凈高,然后再在這個(gè)尺寸上減去門窗洞口、空窗過(guò)人洞、沒(méi)人砌磚墻的地方,這些也要把它扣除。也就是減去那些預(yù)留孔洞。但是也有一些地方是不能扣的,面積不超過(guò)0.3平方米,那麼這個(gè)孔洞就忽略不記。這是個(gè)規(guī)則。所以砌筑磚墻的具體計(jì)算計(jì)算就是墻的凈長(zhǎng)(要減去兩根柱子各一半的面積)*凈高(要減去梁的面積)-那些預(yù)留孔洞等等*墻的凈厚。

  使用面積:

  它是一種凈面積、見光面積。使用面積是一種水平面積的,它的面積等于凈長(zhǎng)*凈寬。從外邊的外墻算到另一邊的外墻,建筑面積要注意。在拉線的時(shí)候抹灰的部分算進(jìn)去,因?yàn)槲覀兊慕ㄖ娣e是房屋結(jié)構(gòu)性的建筑面積,不能把外墻的抹灰把它拉到長(zhǎng)和寬里面去,但是有些地方我們要忽略不記或折半。有些地方雖然能看有空間的存在,但是它卻得不記建筑面積的,因?yàn)樗?/p>

工地實(shí)習(xí)總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回首走過(guò)的歲月,各種付出與收獲,各種經(jīng)歷和成長(zhǎng),都成了人生前進(jìn)路上的一塊墊腳石。實(shí)習(xí)是我們每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,從這個(gè)過(guò)程中我們更加真實(shí)的了解我們的專業(yè),把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)從書本上用到工作上來(lái),為我們以后能夠更快更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。尤其是對(duì)于工程專業(yè),更需要走到現(xiàn)場(chǎng),親身感受,才能有所實(shí)際收獲。在三航實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,不僅讓我收獲到很多專業(yè)上的知識(shí),而且在為人處事方面,也給了我很多經(jīng)驗(yàn)。比如專業(yè)上的,剛來(lái)工地我被分配到工程技術(shù)部門,成為了一名路基施工技術(shù)員,當(dāng)時(shí)心情很是激動(dòng),因?yàn)榭梢杂H身去工地指導(dǎo)工人們工作。當(dāng)時(shí)正在施工一處4×4.5米涵洞,去之前,我認(rèn)真查看了施工圖紙和各種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),然后試著寫了一篇安全與技術(shù)交底,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)有寫過(guò),同事就把格式和一些范例拿來(lái)讓我套著寫,花了半天時(shí)間才弄好,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了吃午飯的時(shí)間,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有覺(jué)得餓,就想著能完成這些工作心情十分的高興。后來(lái)把交底拿個(gè)師父修改,指出幾個(gè)問(wèn)題:

  一、交底首先要把每個(gè)工序列出然后把各個(gè)工序的重要點(diǎn)以及采取的控制措指明,然后列出規(guī)范允許誤差;

  二、交底經(jīng)過(guò)審查合格后要拿到現(xiàn)場(chǎng)讀給工人聽并且簽字證明已經(jīng)進(jìn)行過(guò)安全技術(shù)交底后方能開始施工;

  三、每個(gè)分部分項(xiàng)工程都有專門的安全技術(shù)交底,不能以一就多,更不能未交底就進(jìn)行施工。進(jìn)行過(guò)專業(yè)指導(dǎo)后又重新修稿最后完成了第一份完整的安全技術(shù)交底。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),不僅讓我更加清楚的了解了施工圖的閱讀方法與施工規(guī)范的查閱,同時(shí)也更加清楚的認(rèn)識(shí)到施工時(shí)要講究程序的,不能隨便就可以開工。

  忙了幾天的內(nèi)業(yè),迫不及待的想去現(xiàn)場(chǎng)看個(gè)究竟,雖然師父讓我多看看圖紙與規(guī)范,但是說(shuō)實(shí)話,因?yàn)閯偨佑|圖紙,很多都不怎么會(huì)看,所以晚上的休息時(shí)間都在認(rèn)真分析圖紙并且把不清楚的地方做好了記號(hào),然后睡覺(jué)之前把明天要解決的問(wèn)題全部列出,這樣,就帶著問(wèn)題去現(xiàn)場(chǎng)。我強(qiáng)烈要求跟著去,在我的請(qǐng)求下,師父同意了。第二天,我們一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),正在開挖基坑,因?yàn)榛A(chǔ)處在巖石底部,所以都是采用爆破輔以機(jī)械清理,我就問(wèn),為什么要開挖至巖石底?基礎(chǔ)開挖至巖石底是為了保證地基承載力足夠,從而保證整個(gè)路基、路面的穩(wěn)定性。為什么爆破的時(shí)候沒(méi)有專職安全員在現(xiàn)場(chǎng)指揮與警戒?因?yàn)閷B毎踩珕T配備數(shù)量不夠,所以有時(shí)候會(huì)有這種現(xiàn)象。此處涵洞修建時(shí)用來(lái)做什么的?此處涵洞修建是為了把匯集在幾個(gè)山間的雨水順利排出,以免雨水浸泡路基影響其強(qiáng)度與穩(wěn)定性;另外涵洞修建還可以用來(lái)行車與走人。幾個(gè)問(wèn)題師父都一一詳細(xì)的作了解答。雖然在外面跑了一天很是辛苦,加上天氣炎熱,人多少有點(diǎn)吃不消,但是今天一天所學(xué)到的知識(shí)給我?guī)?lái)的滿足感足以打敗身體上的不適,毅力和信念支撐著我自己,明天會(huì)更加美好。

  后來(lái)調(diào)去梁場(chǎng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)橋梁方面的知識(shí)。剛?cè)チ簣?chǎng),覺(jué)得很多東西不好學(xué),看到一本厚厚的'T梁圖紙當(dāng)時(shí)就傻眼了,更不用說(shuō)規(guī)范了。可是我還是信心十足,因?yàn)樵谧雎坊臅r(shí)候,我就抽空看了一些T梁圖紙,因此對(duì)于T梁,也是學(xué)的很快。剛開始,我就找出一個(gè)規(guī)律,T梁大概分為粱肋、橫隔板、端部負(fù)彎矩、梁端錨下和面板幾個(gè)大塊,所以我就每個(gè)部位慢慢攻克,并且我也用自己的方法把重要部位用筆記下來(lái),然后拿著做好的筆記去現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)。很快,我可以不帶圖紙就可以看懂各種T梁的鋼筋骨架是否正確以及存在的問(wèn)題。比如橫隔板縱向濕接縫的寬度是45cm,所以其主筋的預(yù)留長(zhǎng)度為22.5cm,而按規(guī)范應(yīng)該留10d為25cm,所以設(shè)計(jì)與規(guī)范沖突。又比如25米簡(jiǎn)支T梁3號(hào)波紋管在距T梁中間點(diǎn)7米位置處已偏至與縱向軸線重合,而實(shí)際過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在7米位置處剛開始起偏,于是立即向主管技術(shù)人員匯報(bào)這個(gè)情況,避免了更多的錯(cuò)誤。因?yàn)轭A(yù)制T梁鋼筋骨架有很多細(xì)節(jié)要注意,因此對(duì)于每個(gè)問(wèn)題不管大的小的都要記下來(lái),一來(lái)作為一種收獲,另外作為以后檢查的重點(diǎn)。漸漸的,我能夠獨(dú)立完成一些工作任務(wù)了。這一刻發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,不管是做事情方面,我嚴(yán)謹(jǐn)了很多,而且在做人方面也熱情、真誠(chéng)了很多。

  一年的實(shí)習(xí)生活,在這里接觸了以前在學(xué)校所不曾接觸過(guò)的人,在這里收獲了滿滿的知識(shí),在這里經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和磨礪,在這里我成長(zhǎng)了,很感謝這段在三航實(shí)習(xí)的經(jīng)歷!

工地實(shí)習(xí)總結(jié)12

  學(xué)生姓名:

  畢業(yè)院校:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  1、通過(guò)參觀建筑工地、了解建筑知識(shí)、建筑施工以及建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性;

  2、通過(guò)參觀建筑工地及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力;

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),主要了解和學(xué)習(xí)管道安裝方面一系列的知識(shí),對(duì)整體機(jī)電安裝有個(gè)初步的認(rèn)識(shí);

  4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)常州格林保爾項(xiàng)目部施工一部,該部門屬于無(wú)錫市儀華機(jī)電空調(diào)有限公司的下設(shè)團(tuán)隊(duì),公司成立于1999年,總部位于美麗的太湖之濱無(wú)錫市。公司是機(jī)電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包商,尤其在凈化空調(diào)工程施工領(lǐng)域,具有較高的施工技術(shù)和高效優(yōu)質(zhì)的施工管理能力。

  公司資產(chǎn)雄厚、技術(shù)先進(jìn)、設(shè)備配套完善、管理規(guī)范,能承接各種凈化裝修、通風(fēng)空調(diào)、強(qiáng)弱電、給排水和工藝管道等安裝工程。公司注冊(cè)資金800萬(wàn)元。公司本著以人為本、管理增效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、持續(xù)發(fā)展的原則,經(jīng)過(guò)十多年的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)擁有員工800人,其中管理人員82人。公司管理人員中,具有本科以上學(xué)歷的占80%以上。管理人員均具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。公司下設(shè)工程部、商務(wù)部、技術(shù)部、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部等多個(gè)部門,各部門嚴(yán)格分工,協(xié)調(diào)合作。

  公司領(lǐng)導(dǎo)將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。奉行“質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、用戶第一”的宗旨,注重社會(huì)效益,充分發(fā)揮本企業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),竭誠(chéng)為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  我的實(shí)習(xí)上班時(shí)間是早上七點(diǎn)半至晚上八點(diǎn)左右,這樣的工作時(shí)間剛開始不是很適應(yīng),而且又是在工地上,辦公環(huán)境相對(duì)艱苦一點(diǎn),工作時(shí)間與環(huán)境是比較差的,但提供一日三餐,還是讓人欣慰的,由于實(shí)習(xí)所在工地與學(xué)校距離不遠(yuǎn),我每天是回學(xué)校住宿,早晚專車接送還是讓人感到溫暖,為期40天的實(shí)習(xí)生活,期間也收獲了不少。

  我所學(xué)專業(yè)是給水排水工程,大學(xué)科目設(shè)置偏向給排水設(shè)計(jì)與污水處理方面,對(duì)于主要學(xué)習(xí)管道安裝方面,具體的施工工藝與經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)缺乏的,需要學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。

  在工地上,首先是安全教育,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),安全是最重要的,安全大于生產(chǎn),生產(chǎn)服從安全,在施工現(xiàn)場(chǎng)必須遵循安全規(guī)范,文明施工,每天中午12點(diǎn)45分喊的口號(hào)便是“安全第一,預(yù)防為主,保質(zhì)保量,完成工程”。

  對(duì)于我即將從事的技術(shù)工作,起步是圖紙的識(shí)讀,圖紙的識(shí)讀與提量應(yīng)該說(shuō)不是困難的,看CAD圖紙能力畢竟是有基礎(chǔ)的,而且設(shè)計(jì)人員對(duì)于圖紙?jiān)O(shè)計(jì)還是比較詳細(xì)的,施工規(guī)范,施工設(shè)計(jì)說(shuō)明,施工圖的系統(tǒng)圖原理圖都包括在里面。對(duì)我來(lái)說(shuō),困難的是將圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)比對(duì)起來(lái),因?yàn)橹饕墓ぷ鬟是具體的施工與安裝。

  我了解到管道安裝前的主要準(zhǔn)備有:認(rèn)真熟悉圖紙,根據(jù)施工方案、技術(shù)、安全交底的具體措施選用材料,測(cè)量尺寸,繪制草圖,預(yù)制加工。核對(duì)有關(guān)專業(yè)圖紙,查看各種管道的坐標(biāo)、標(biāo)高是否有交叉或排列位置不當(dāng),及時(shí)與設(shè)計(jì)人員研究解決。檢查預(yù)埋件和預(yù)留洞是否準(zhǔn)確。檢查管材、管件、閥門、設(shè)備及組件等是否符合設(shè)計(jì)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。要安排合理的施工順序,避免工程交叉作業(yè)干擾,影響施工。

  管道的安裝,先是支吊架的制作、選用與安裝。該工程所選用的'支架材料有通絲,角鋼,槽鋼,H型鋼,各有規(guī)格與大小,選用管道支吊架時(shí),應(yīng)按照支承點(diǎn)所承受的荷載大小和方向、管道的位移情況、工作溫度、是否保溫或保冷以及管道的材質(zhì)等條件選用合適的支吊架?傊艿乐Ъ芘c吊架設(shè)計(jì)安裝規(guī)范應(yīng)滿足國(guó)家的相關(guān)規(guī)范。

  管道的安裝,重點(diǎn)在于各類管材及相關(guān)附件,不同的管材有不同的連接方式,不同的附件也有不同的連接方式,本工程中,生活自來(lái)水與熱水部分,采用了冷、熱水型內(nèi)襯塑鍍鋅鋼管,螺紋連接;生活與雨水排水采用排水UPVC管,連接方式承插粘接,生產(chǎn)排水采用熱鍍鋅鋼管,螺紋連接,生產(chǎn)廢水排水采用雙套管,內(nèi)管為PP管,連接采用螺紋連接;低溫工藝?yán)鋮s水部分采用304焊接不銹鋼管,帶焊接二字自然是焊接;冷凍機(jī)組常溫冷卻水部分,DN150-DN300采用無(wú)縫鋼管,DN350-DN600采用螺旋電焊鋼管,均采用焊接。管道連接之間,各類的閥門也是比較復(fù)雜的,有截止閥,止回閥,球閥,碟閥,疏水閥,安全閥等等,目前只處于初步的了解,有待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我對(duì)管道安裝技術(shù)知識(shí)有了直觀的了解與認(rèn)識(shí),鞏固了理論知識(shí),加深了對(duì)管道安裝方面的印象,總體來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的生活充實(shí)而有意義。

  最后,感謝無(wú)錫儀華機(jī)電空調(diào)有限公司給我提供了一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏上工作崗位之前有一個(gè)適應(yīng)與過(guò)度,同時(shí)感謝常州格林保爾項(xiàng)目部施工一部的所有成員,項(xiàng)目經(jīng)理陳經(jīng)理,安全員林工,技術(shù)員鞠工與王工,資料財(cái)務(wù)員小朱,感謝大家在這段實(shí)習(xí)期對(duì)我的照顧與關(guān)心,在此,獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福!

工地實(shí)習(xí)總結(jié)13

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)四周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來(lái)到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。

  我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富而又慈祥的師傅來(lái)帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現(xiàn)實(shí)生活中是很難見到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會(huì)到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗(yàn)的具體操作,只有親身體會(huì)才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習(xí)還有很多的真實(shí)意義

  1、只有實(shí)習(xí)才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實(shí)際的'經(jīng)驗(yàn)依據(jù);2、只有實(shí)習(xí)才能辨別你對(duì)于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個(gè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選擇相對(duì)比較喜歡的職業(yè)崗位;

  3、只有實(shí)習(xí)才能模擬體會(huì)在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對(duì)于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;4、只有實(shí)習(xí)才能知道知識(shí)的用處與知識(shí)的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺(jué)悟性會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣撸?、只有實(shí)習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對(duì)于幫助你懂得社會(huì)知識(shí)、接觸社會(huì)機(jī)會(huì)包括職業(yè)機(jī)會(huì)提供的幫助非同小可;6、只有實(shí)習(xí)才能讓你對(duì)于老師、同學(xué)提供的知識(shí)與其他書面的知識(shí)有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實(shí)習(xí)的同學(xué)更快成熟。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)成為人生的寶貴回憶之一。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)14

  實(shí)習(xí)期間,與技術(shù)人員、工人建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng);ハ嘟涣魉枷耄鹬貙(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),首先了解整個(gè)項(xiàng)目和施工現(xiàn)場(chǎng)的基本情況,閱讀項(xiàng)目的建筑結(jié)構(gòu)施工圖,了解項(xiàng)目的`類型、結(jié)構(gòu)形式、規(guī)模、生產(chǎn)工藝、建筑結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)體系、基礎(chǔ)和基礎(chǔ)特點(diǎn),以及項(xiàng)目的進(jìn)度、技術(shù)力量的配置和工人的素質(zhì),以及目前項(xiàng)目存在的主要問(wèn)題和擬采取的計(jì)劃和措施。通過(guò)看施工圖紙,實(shí)地考察,和工人技術(shù)人員交談,對(duì)項(xiàng)目有了一個(gè)基本的了解,就是知道已經(jīng)完成了哪些任務(wù),還有哪些任務(wù)要完成,會(huì)參與哪些工作。

  在任何項(xiàng)目的整個(gè)施工過(guò)程中,土建施工都起著至關(guān)重要的作用,所以了解整個(gè)施工過(guò)程非常重要;

  從基礎(chǔ)到主體,每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要;A(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程的穩(wěn)定。如果基礎(chǔ)沒(méi)有打好,主體的美工并不能改變整個(gè)項(xiàng)目的命運(yùn)。一旦基礎(chǔ)出了問(wèn)題,整個(gè)項(xiàng)目就是豆腐腦工程;

  建筑物的使用功能從其建立之初就已確定。設(shè)計(jì)只是為了滿足其功能要求,而施工是實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的時(shí)期,是資金消耗的主要過(guò)程。因此,其質(zhì)量必須在整個(gè)施工過(guò)程中得到保證,因此遵守建筑工程的施工程序是一種自然的要求。

  施工一定要堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),再施工”的流程,不能倒過(guò)來(lái),否則可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,后悔也來(lái)不及。

工地實(shí)習(xí)總結(jié)15

  緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

  回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位。江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的.工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌XX城”,見到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了,機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

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