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小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書

時間:2024-08-17 12:20:42 曉麗 檢討書 我要投稿
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小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(通用12篇)

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 1

尊敬的xx:

  您好!

  我們生活在學(xué)校之中,就像在家里一樣,有些事情是不能做的,有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會限制我們看電視的時間,是為了讓我們有一個更好的勞逸結(jié)合,不會因?yàn)楹翢o克制而消遣時光,在學(xué)校,老師立下規(guī)章制度也就是為了讓我們有一個好的學(xué)習(xí)作風(fēng),盡量不在這個集體中惹是生非,影響大家,讓這個集體也受到不好的影響。此次我違反了班級紀(jì)律,違反了學(xué)校規(guī)定,是我全部的責(zé)任,也許這個責(zé)任我承擔(dān)不起,但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補(bǔ),希望老師可以感受到我這份真誠,再原諒我一次。

  昨天下午放學(xué)之后,我和同學(xué)一起路過操場,結(jié)果有一個高年級的直接把球踢到了我的頭上,但是非常痛,就是一陣非常猛烈的疼痛。而那個高年級的過來之后也沒有對我說一聲抱歉,加上我當(dāng)時真的心情很不好,我就爬上去抓住他,問他什么意思,沒看見有人嗎。他當(dāng)時候語氣非常強(qiáng)硬,直接沒理我,我當(dāng)時就有點(diǎn)忍無可忍了,上前就去打他。他也不甘示弱,和我扭打了起來。我們就這樣在學(xué)校的大操場里打了一架,后來老師前來制止我們才愿意放開對方。對于這件事情,的確是我太過沖動了,可是我真的很委屈,被那顆球打到頭,原本是他的不對,但他卻沒有任何表示,他如果當(dāng)時愿意說一聲對不起,安慰一下,我也不會再做出這樣的舉動了。我但是太生氣了,所以才沒控制住自己,他以為自己是高年級的就不需要道歉嗎?所以我才沒忍住打了起來。

  對于這件事情,我真的感到非常抱歉,我不應(yīng)該如此沖動,他道不道歉是他個人品德問題,但是如果我先動手打人了,就是我的不對。我也到現(xiàn)在才明白這一點(diǎn),我就是因?yàn)樽约禾^沖動了,所以才把自己引入了一個錯誤的'缺口中。通過這件事情,讓我明白了很多,有時候我們真的會遇到各種各樣的人,有些人是無法用道理解釋清楚的,而我也要學(xué)會忍耐,用理智解決問題。這是一種最好的解決方式,也是一種能夠維護(hù)公平的方式。所以以后無論出現(xiàn)什么情況,我都不會再這么沖動了,我會提前找老師解決,我不會自己用暴力解決問題了,這件事情我知道自己錯了,希望老師可以原諒我這一次,我定能夠徹底改正自己的,請您相信我一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 2

尊敬的英語老師:

  對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識。

  此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩瞧渌瑢W(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里可能就是隨意亂放書本了,F(xiàn)如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

  親愛的英語老師,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個國家無論如何強(qiáng)大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時間的接觸當(dāng)中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的.口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

  真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 3

尊敬的語文老師:

  遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費(fèi)時費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育以后,我深刻得認(rèn)識到了自己的問題:

  漢字是我們中華民族的'主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,語文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文,寫好漢字。同時,您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會如此嚴(yán)肅得批評我,F(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學(xué)好語文,寫好漢字,那么對于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。

  在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時我也要認(rèn)真學(xué)好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 4

敬愛的老師:

  對不起。

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的`學(xué)習(xí)目的。

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 5

尊重的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的'期望,一定會努力做個好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 6

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財(cái),向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認(rèn)識:

  首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對偷盜有深刻認(rèn)識,沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞骸F渲型当I屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r候,竟沒有仔細(xì)想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的'孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅(jiān)持美好,就會美好。若不求進(jìn)取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 7

尊敬的xxx:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的`一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 8

尊敬的老師:

  對不起!

  我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀(jì)律和法律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。

  從開學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀(jì)律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè),就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發(fā)的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機(jī)會后還根本不回家補(bǔ)作業(yè),第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機(jī)會而不是老師真的`相信了我的謊言。最近,我還由于一個同學(xué)在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次,就在非國家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討——

 、伲何視Ω恼^去的缺點(diǎn),在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。

 、冢何也粫M(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等

  ③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學(xué)不再做這些危險的事。

  請老師再給我一次機(jī)會,我一定好好學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),不斷的提高和完善自己,不辜負(fù)老師和家長對我的期望。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,由于我今天在上課的時候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評,但是現(xiàn)在想起來的時候,我也還是感覺很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時候應(yīng)該要對自己有比較明確的認(rèn)識,各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時候?qū)嵲谑欠浅5牟缓,我上課和同學(xué)講話,影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒有聽講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非?蓯u的,身為學(xué)生我需要做出反省。

  今天上英語課的時候,我一直就不在狀態(tài),我自己對英語這一門不感興趣,英語成績也不好,在上課的時候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了,過去經(jīng)常犯這樣的錯誤,我沒有及時的反省自己,隨著時間越來越長,我的這種習(xí)慣也越來越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺非常的為難,在這方面我存在的問題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好,讓您失望了,我對自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺越來越不好,這樣下去是很有問題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

  在這段時間以來的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題,越是這樣下去就越是會有問題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會再這樣消耗下去了,我個人的問題還是比較多的,我需要對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯的機(jī)會的,像今天這樣的情況是很不好的。

  課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對今天的事情我真的感覺非常不好,以后一定會好好的遵守課堂紀(jì)律,樹立好榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為一個正在讀小學(xué)的學(xué)生,我很抱歉我上課的紀(jì)律很差,影響到您和其他同學(xué)上課,因此現(xiàn)在我在認(rèn)識自己錯誤之后,向您遞上檢討書檢討。

  今天的課上,我一上課,就表現(xiàn)出了不認(rèn)真的樣子,心也沒有在教室,就想著早點(diǎn)下課出去玩,因此在您課堂上,我沒有安靜的上課,身體跟有多動癥一樣,那里動動,這里動動,就是不能把自己固定在座位上,不是跟這個同學(xué)講講話,就是跟另外一個同學(xué)玩小游戲,在您沒有去制止之前,我一直覺得這樣很正常,所以才沒有去顧忌到是上課的時間,也沒有去認(rèn)識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產(chǎn)生的影響是怎樣的,就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了,也讀了有那么久的書,可是我非但沒有一點(diǎn)學(xué)生的.樣子,更是對自己不夠嚴(yán)格,進(jìn)入學(xué)校,就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則,我上課紀(jì)律如此差,已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了,想要我知道自己的行為是紀(jì)律差的樣子,我都可能不會去察覺到。

  為此我后面就去反省了,我首先就是沒有意識到自己是個學(xué)生,而且是在學(xué)校里,在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是去違反它;第二,上課是多么嚴(yán)肅的事情,您那么認(rèn)真且努力的教學(xué),可我那樣的紀(jì)律就是對您上課的一個不尊重,而且嚴(yán)重的冒犯到了您的威嚴(yán),您不是沒有看見我是那樣的紀(jì)律差,只是希望我可以去意識到自己的情況,可惜我讓您有些失望了,一直到您對我進(jìn)行批評,我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都是紀(jì)律差的表現(xiàn);第三,我自己在課上不學(xué)習(xí),還去影響他人的學(xué)習(xí),這更加不對了,不論從哪方面去說,那都是自私的行為,我連最基本的安靜都不能去保持,可見我紀(jì)律差到什么樣了。

  在此還是要跟老師您說聲“抱歉”,是學(xué)生我不懂事,也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響。現(xiàn)在在您的一個批評下,我知曉自己在課上的行為是紀(jì)律差的表現(xiàn),我有了這次的教訓(xùn),定不會再有同樣事情發(fā)生,請老師給予學(xué)生信任,我希望得到您的原諒,讓我去改正,以后一定認(rèn)真的上個課聽課,不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無關(guān)之事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

  回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的`學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。

  關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

  從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 12

尊敬的xx老師

  作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

  首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的.正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。 

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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