計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)（通用8篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)1
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及以及大眾對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習(xí)、工作等需求的增長(zhǎng)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習(xí)不可缺少的高科技產(chǎn)品之一�，F(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段，越來(lái)越多的人擁有了自己的計(jì)算機(jī)，同時(shí)希望掌握計(jì)算機(jī)組裝和維修技術(shù)。
一、多媒體計(jì)算機(jī)主要有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成：
�。ㄒ唬┯�(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)：
硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)體和裝置（即用手能摸得著的計(jì)算機(jī)實(shí)物），如機(jī)箱、主板、內(nèi)存。硬件系統(tǒng)通常由CPU（包括運(yùn)算器、控制器）、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、接口設(shè)備五個(gè)部分組成。下面從計(jì)算機(jī)的主要組成部分入手，簡(jiǎn)單地談?wù)勥@些硬件的功能及選購(gòu)。
1.CPU:
CPU是英語(yǔ)“CentralProcessingUnit/中央處理器”的縮寫(xiě)，CPU一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。CPU(核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。CPU就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的CPU供應(yīng)商有Intel公司和AMD公司的CPU（詳細(xì)種類及型號(hào)請(qǐng)讀者自己到網(wǎng)上查詢）。相比之下，AMD的CPU在三維制作、游戲應(yīng)用、視頻處理方面比同檔次的Intel處理器有優(yōu)勢(shì)，而Intel的CPU則在商業(yè)應(yīng)用多媒體應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)方面有優(yōu)勢(shì)；在性價(jià)比方面，AMD的處理器略優(yōu)于Intel的。在選購(gòu)時(shí)，要避免買到假的CPU，要注意看封裝線、水印字和激光標(biāo)簽是否正規(guī)。
2.主板：
主板是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡，擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。對(duì)于一般用戶而言，選購(gòu)主板時(shí)應(yīng)優(yōu)先挑名牌大廠或售后服務(wù)好的產(chǎn)品。選購(gòu)時(shí)，還要觀察主板的包裝及板材質(zhì)量：先觀察包裝是否正規(guī)，是否有防靜電袋，然后要仔細(xì)觀察主板體，主板體的厚度一般在3-4mm左右。在此前提下，選厚著為宜。
3.內(nèi)存條：
內(nèi)存條是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存（即DRAM），指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫(xiě)入DRAM后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，數(shù)據(jù)會(huì)丟失，因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。目前主流內(nèi)存容量為1-2G，工作頻率為800MHZ以上。內(nèi)存條的印刷電路板（PCB）最好是6層。另外，好的內(nèi)存條表面有比較強(qiáng)的金屬光潔度，部件焊接也比較整齊。選購(gòu)內(nèi)存條時(shí)也要挑大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品。
4.硬盤(pán):
硬盤(pán)是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤(pán)上，或從硬盤(pán)上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤(pán)片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤(pán)是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。目前硬盤(pán)的容量一般為250-320G，緩存一般為2-16M。選購(gòu)硬盤(pán)時(shí)，要注意硬盤(pán)接口類型應(yīng)與本人的計(jì)算機(jī)相匹配（現(xiàn)在市場(chǎng)的主流接口是SATA接口）。選購(gòu)時(shí)，注意區(qū)分“行貨”與“水貨”。辨認(rèn)“水貨”的方法是：首先看防偽標(biāo)簽是否正規(guī)；其次看硬盤(pán)體和代理保修單上的編號(hào)是否一致。
5.光驅(qū)、刻錄機(jī)：
此類硬件平時(shí)可以插入光盤(pán)，用以存放數(shù)據(jù)。光驅(qū)或刻錄機(jī)對(duì)穩(wěn)定性及緩存的要求較高，因此，選購(gòu)這類硬件時(shí)優(yōu)先挑選大廠家（如索尼、明基、三星等）的產(chǎn)品。選購(gòu)時(shí)還要注意硬盤(pán)的接口類型與自己的計(jì)算機(jī)是否匹配。
6.顯卡：
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上，接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產(chǎn)廠商主要有華碩、技嘉、昂達(dá)等。在選購(gòu)顯卡時(shí)，注意顯存要與主機(jī)性能相匹配（位寬選128bit以上為宜）。并且要優(yōu)先選擇大廠家生產(chǎn)的或售后服務(wù)好的產(chǎn)品。
7.網(wǎng)卡：
網(wǎng)卡是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù)，按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包，然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去（目前多是主板集成）。由于不同類型網(wǎng)卡的實(shí)用環(huán)境可能不一樣，在選購(gòu)時(shí)應(yīng)明確網(wǎng)卡使用的網(wǎng)絡(luò)及傳輸介質(zhì)類型、與之相連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帶寬等情況。優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)卡均采用噴錫板制作，其裸露部分為白色；而劣質(zhì)的畫(huà)金板網(wǎng)卡的裸露部分為黃色。
8.聲卡：
聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī)，使后者發(fā)出聲音來(lái)的硬件。聲卡的選購(gòu)?fù)W(wǎng)卡、顯卡的選購(gòu)有些相似，都要選大廠家及售后服務(wù)好的產(chǎn)品，還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質(zhì)是判定一塊顯卡好壞的標(biāo)準(zhǔn)，其中包括信噪比、采樣位數(shù)、采樣頻率、總諧波失真等指標(biāo)。目前聲卡的信噪比大多達(dá)到了96db，采樣位數(shù)為16bit以上，采樣頻率為44.1kHZ以上（值越高越好）。
�。ǘ┯�(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所使用的各種程序的總體。軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)共同構(gòu)成實(shí)用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，兩者相輔相成。軟件系統(tǒng)一般分為操作系統(tǒng)軟件、程序設(shè)計(jì)軟件和應(yīng)用軟件三類。
1、操作系統(tǒng)：
計(jì)算機(jī)能完成許多非常復(fù)雜的工作，但是他卻“聽(tīng)不懂”人類的語(yǔ)言，要想讓計(jì)算機(jī)完成相關(guān)的工作，必須有一個(gè)翻譯官把人類的語(yǔ)言翻譯給計(jì)算機(jī)。操作系統(tǒng)軟件就是這里的翻譯官。常用的操作系統(tǒng)有微軟公司的WindowsXP/Vista操作系統(tǒng)，以及Linux操作系統(tǒng)、Unix操作系統(tǒng)（服務(wù)器操作系統(tǒng)）等。
2、程序設(shè)計(jì)軟件：
程序設(shè)計(jì)軟件是由專門(mén)的軟件公司編制，用來(lái)進(jìn)行編程的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言主要包括機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和編程語(yǔ)言（C++、Java等）。
3、應(yīng)用軟件：
應(yīng)用軟件是用于解決各種實(shí)際問(wèn)題以及實(shí)現(xiàn)特定功能的程序。為了普通人能使用計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)專業(yè)人員會(huì)根據(jù)人們的工作、學(xué)習(xí)、生活需要提前編寫(xiě)好人們常用的工作程序，在用戶使用時(shí)，只需單擊相應(yīng)的功能按鈕即可（如復(fù)制、拖動(dòng)等任務(wù)）。常用的應(yīng)用軟件有MSOffice辦公軟件、WPS辦公軟件、圖像處理軟件、網(wǎng)頁(yè)制作軟件、游戲軟件和殺毒軟件等。
二、多媒體計(jì)算機(jī)的組裝：
1安裝機(jī)箱:主要是如何拆開(kāi)機(jī)箱.在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開(kāi)機(jī)箱。
2.安裝電源：先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上，注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面，這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來(lái)。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝CPU：將主板上的CPU插槽旁邊的`把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置，然后對(duì)準(zhǔn)插入CPU。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入，不然損壞了CPU，之后再把把手壓回，把把手固定到原來(lái)的位置。并在CPU上涂上散熱硅膠，這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風(fēng)扇：要將風(fēng)扇安裝到主板的CPU上，先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板CPU插座兩端的固定位置上，再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般都是在CPU附近）。5.安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱，之后把主板的I/O端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機(jī)箱上，注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了，以防止主板變形。
5.安裝內(nèi)存:先掰開(kāi)主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手，把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口，垂直壓下內(nèi)存，插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲，此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
6.安裝硬盤(pán)：首先把硬盤(pán)用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來(lái)插上電源線，并在硬盤(pán)上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線，再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
7.安裝軟驅(qū)：安裝的方法和硬盤(pán)差不多。
8.安裝顯卡：將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的PCI插槽插下，用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。10.連接控制線：首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來(lái)連接)，然后區(qū)分開(kāi)正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的HDDLED（硬盤(pán)燈）、PWRSW（開(kāi)關(guān)電源）、Reset（復(fù)位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（鍵盤(pán)鎖接口）和PowerLED（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。
三、硬件故障維修：
1.接觸不良的故障
接觸不良一般反映在各種插卡、內(nèi)存、CPU等與主板的接觸不良，或電源線、數(shù)據(jù)線、音頻線等的連接不良。其中各種接口卡、內(nèi)存與主板接觸不良的現(xiàn)像較為常見(jiàn)，通常只要更換相應(yīng)的插槽位置或用像皮擦一擦金手指，就可排除故障。
2.未正確設(shè)置參數(shù)
CMOS參數(shù)的設(shè)置主要有硬盤(pán)、軟驅(qū)、內(nèi)存的類型，以及口令、機(jī)器啟動(dòng)順序、病毒警告開(kāi)關(guān)等等。由于參數(shù)沒(méi)有設(shè)置或沒(méi)有正確設(shè)置，系統(tǒng)都會(huì)提示出錯(cuò)。如病毒警告開(kāi)關(guān)打開(kāi)，則有可能無(wú)法成功安裝WindowsXP。3.硬件本身故障
3.硬件出現(xiàn)故障
除了本身的質(zhì)量問(wèn)題外，也可能是負(fù)荷太大或其它原因引起的，如電源的功率不足或CPU超頻使用等，都有可能引起機(jī)器的故障。
4.軟件故障
通常是由硬件驅(qū)動(dòng)程序安裝不當(dāng)或是病毒破壞引起的。驅(qū)動(dòng)程序或驅(qū)動(dòng)程序之間產(chǎn)生沖突，則在WindowsXP下的資源管理中可以發(fā)現(xiàn)一些標(biāo)記，其中“？”表示未知設(shè)備，通常是設(shè)備沒(méi)有正確安裝，“！”表示設(shè)備間有沖突，“×”表示所安裝的設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序不正確。
病毒對(duì)電腦的危害是眾所周知的，輕則影響機(jī)器速度，重則破壞文件或造成死機(jī)。為方便隨時(shí)對(duì)電腦進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，必須準(zhǔn)備工具如干凈的DOS啟動(dòng)盤(pán)或WindowsXP啟動(dòng)盤(pán)，以及殺毒軟件和磁盤(pán)工具軟件等，以應(yīng)付系統(tǒng)感染病毒或硬盤(pán)不能啟動(dòng)等情況。此外還應(yīng)準(zhǔn)備各種配件的驅(qū)動(dòng)程序，如光驅(qū)、聲卡、顯示卡、MODEM等。軟驅(qū)和光驅(qū)的清洗盤(pán)及其清洗液等也應(yīng)常備。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)2
通過(guò)此次大賽，檢驗(yàn)參賽同學(xué)的計(jì)算機(jī)組裝能力，提高同學(xué)們計(jì)算機(jī)安全意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解。在加快計(jì)算機(jī)知識(shí)在校園內(nèi)的普及，讓更多的同學(xué)更熟練地使用計(jì)算機(jī)的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)充分展示自己能力的平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)更多的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行合一。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都飽含熱情、積極參與，在比賽過(guò)程中，看著參賽者因?yàn)榫o張而顫抖的.手，觀眾的心也隨之顫抖，展現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，參賽者在這種緊張氣氛中完成電腦硬件組裝。通過(guò)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)我看出了他們那顆對(duì)計(jì)算機(jī)愛(ài)好的熾熱的心和那種學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的愿望。
本次的活動(dòng)效果很好，各班同學(xué)積極響應(yīng)，完美的展現(xiàn)了我們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)了我們的電腦基礎(chǔ)知識(shí)和硬件知識(shí)，使電腦基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基本操作和應(yīng)用得到良好的普及，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們的興趣和積極性。但也有一些不足，這是我們部第一次辦活動(dòng)所以準(zhǔn)備不充分，在活動(dòng)中觀眾有點(diǎn)枯燥，以后我們會(huì)準(zhǔn)備一些小活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取辦的更好。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)3
今年阜陽(yáng)市舉辦的技能大賽較往年相比變化很大，主要體現(xiàn)在比賽項(xiàng)目變化大和比賽規(guī)程變化大。今年信息組參加的四個(gè)項(xiàng)目取得的成績(jī)很不理想，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、比賽項(xiàng)目變化大
從20xx年10月份開(kāi)始按照去年阜陽(yáng)市的比賽規(guī)程準(zhǔn)備的五個(gè)項(xiàng)目：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、動(dòng)畫(huà)片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修、園區(qū)網(wǎng)搭建。但是直到20xx年2月份下報(bào)名通知的時(shí)候才知道今年阜陽(yáng)市的技能大賽完全參照省賽的項(xiàng)目和比賽規(guī)程。去掉了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和電子商務(wù)兩個(gè)項(xiàng)目，而且動(dòng)畫(huà)片制作只有三維動(dòng)畫(huà)，園區(qū)網(wǎng)搭建變成了網(wǎng)絡(luò)搭建。抱著不放棄的心態(tài)，我們組的老師決定重新組合參賽隊(duì)準(zhǔn)備參加：動(dòng)畫(huà)片制作、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修、網(wǎng)絡(luò)搭建和智能家居這四個(gè)項(xiàng)目。
二、比賽規(guī)程變化大
1、動(dòng)畫(huà)片制作往年都是二維動(dòng)畫(huà)占70%，三維動(dòng)畫(huà)占30%，今年完全是使用Maya 20xx和3D MAX制作三維動(dòng)畫(huà)。我校目前還沒(méi)有開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，所以今年的`成績(jī)不好。
2、計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修去年的比賽規(guī)程要求學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)主機(jī)進(jìn)行組裝，安裝操作系統(tǒng)和CMOS進(jìn)行設(shè)置。今年是對(duì)主板的檢測(cè)與維修，要求使用大賽專用的工作臺(tái)進(jìn)行操作。比賽成績(jī)也不理想。
3、網(wǎng)絡(luò)搭建部分較往年難度也加大很多，要求學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ)，會(huì)對(duì)交換機(jī)和路由器進(jìn)行參數(shù)配置和相關(guān)設(shè)置。
三、設(shè)備匱乏、師資力量薄弱
1、現(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件配置不能滿足三維動(dòng)畫(huà)制作和影視后期制作的要求，而且沒(méi)有精通該課程的專業(yè)教師。
2、沒(méi)有計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修和網(wǎng)絡(luò)搭建所需的設(shè)備，也沒(méi)有相關(guān)課程的教師。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1、提升教師的專業(yè)知識(shí)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)大賽相關(guān)課程知識(shí)，注重對(duì)計(jì)算機(jī)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、比賽訓(xùn)練中也要訓(xùn)練學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力，即使比賽中出現(xiàn)了突發(fā)問(wèn)題也能沉著應(yīng)對(duì)
3、從高一開(kāi)設(shè)與大賽相關(guān)課程，給學(xué)生打好基礎(chǔ)，抽出種子選手重點(diǎn)培養(yǎng)。
4、購(gòu)買大賽所需工具和相關(guān)設(shè)備。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)4
計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門(mén)理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實(shí)踐，再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這門(mén)課程，我感覺(jué)自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實(shí)訓(xùn)課題十分合理貼切，既有基礎(chǔ)，又有拔高。
一、計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，也是比較重要的內(nèi)容。在這一實(shí)訓(xùn)中，我感覺(jué)教訓(xùn)很大。因?yàn)槲野盐覀兡墙M的計(jì)算機(jī)給搞壞了，具體是CPU風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，原因可能是CPU風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別，不能一概而論，要具體問(wèn)題具體分析。
二、CMOS與BIOS參數(shù)的設(shè)置這個(gè)實(shí)訓(xùn)是十分重要的.，這次實(shí)訓(xùn)還算比較成功的，按照課本的上的內(nèi)容和老師的步步傳授一步一步進(jìn)行的。但是困難還是有的，界面單調(diào)，語(yǔ)言障礙等，在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實(shí)踐。
三、硬盤(pán)的分區(qū)與格式化在計(jì)算機(jī)組裝之中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不分區(qū)不格式化就不能安裝操作系統(tǒng)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)谶M(jìn)入DOS系統(tǒng)時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，因?yàn)镕disk命令只能在DOS環(huán)境下運(yùn)行。
四、操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，曾經(jīng)多少次因?yàn)椴粫?huì)裝系統(tǒng)而無(wú)奈。其實(shí)裝系統(tǒng)并不是我原來(lái)想象中那么復(fù)雜，只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個(gè)八八九九。在這次實(shí)訓(xùn)中，我做的還是比較成功的。因?yàn)樵谙旅嫖揖毩?xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級(jí)的過(guò)程中，安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
五、微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化是一個(gè)拔高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，也是一個(gè)很模糊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，并非一朝一夕可以完成的。維護(hù)與優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，多遇到問(wèn)題，才能多解決問(wèn)題。
在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的，所以有些問(wèn)題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
最后感謝石正喜老師對(duì)我們悉心指導(dǎo)，關(guān)懷備至，對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)起了很大的幫助，我們獲益匪淺，在此表示衷心感謝，并祝愿老師在今后的生活中事事順心，也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步！
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)5
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠正確地識(shí)別微機(jī)配件，熟練地拆裝微型計(jì)算機(jī)，熟悉地安裝操作系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù)，并能夠鑒別故障，并能排除常見(jiàn)硬軟件故障。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)訓(xùn)，認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的特點(diǎn)，技術(shù)參數(shù)，性能指標(biāo)。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的認(rèn)識(shí)，建立計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法；掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)BIOS的功能與設(shè)置方法；掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬盤(pán)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理；掌握常用工具軟件的使用。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護(hù)的基本方法，了解有關(guān)計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的分類、工作原理，外設(shè)與計(jì)算機(jī)接口等基本知識(shí)，掌握各種外設(shè)正確使用方法，并能熟練使用。認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障檢測(cè)的原則、方法和常見(jiàn)故障的檢測(cè)分析思路。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常見(jiàn)故障能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是：教師要認(rèn)真給參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分好組，實(shí)訓(xùn)前公布本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備，查閱相關(guān)資料，并且要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。教師在實(shí)訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課情況，及時(shí)調(diào)整指定的分組角色。實(shí)訓(xùn)的后期階段必須對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核，考核前要制定考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核，登記每位學(xué)生的考核成績(jī)。
二、 精心組織，認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
對(duì)教師方面，本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄，在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí)，并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)；對(duì)學(xué)生方面，本次實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次， 由老師指定內(nèi)容， 完成相關(guān)的內(nèi)容， 否則為不合格。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的.完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái)，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)們的歡迎。
2、本次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在本次實(shí)訓(xùn)之后，使學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)有了正確認(rèn)識(shí)，能夠獨(dú)立的完成計(jì)算機(jī)的組裝，促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
總之，我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視，實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致，日常
管理及時(shí)而有效，對(duì)存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明，專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開(kāi)展，都有極大的促進(jìn)作用。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)6
《計(jì)算機(jī)組裝與維修》是職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一門(mén)主干專業(yè)課程.本課程是實(shí)踐性較強(qiáng)的理論課程，其主要任務(wù)是使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)各部件的分類、性能、選購(gòu)方法，理解各主要部件的硬件結(jié)構(gòu)、相互聯(lián)系和作用，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)組裝與維修的基本技能，重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)各部件的組裝、調(diào)試及日常維護(hù)、維修.在具體教學(xué)過(guò)程中，要達(dá)到教育部提出的以實(shí)踐技能為核心的目標(biāo)，存在著較大的教學(xué)難度:如教材內(nèi)容滯后，教學(xué)設(shè)備不足等.多年來(lái)筆者不斷探索，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)闡述如下:
一、教學(xué)任務(wù)
《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》是一門(mén)面向全院所有專業(yè)學(xué)生的公共選修課。通過(guò)對(duì)微機(jī)軟硬件的初步學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件有感性的認(rèn)識(shí)并理性理解各個(gè)部件的功能和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)微機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)解決和處理的方法，為今后使用計(jì)算機(jī)提供必要的微機(jī)硬件知識(shí)，以便能夠得心應(yīng)手地使用好和維護(hù)好計(jì)算機(jī)，更好地使計(jì)算機(jī)發(fā)揮作用。其主要任務(wù)是為所學(xué)人員奠定計(jì)算機(jī)硬件的理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，提高分析計(jì)算機(jī)軟硬件問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn)。
二、引入先進(jìn)的教學(xué)策略，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
針對(duì)學(xué)生抽象思維能力、邏輯推理能力和綜合歸納能力較弱的現(xiàn)狀，在《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》教學(xué)中，運(yùn)用建構(gòu)主義的拋錨式教學(xué)法，嘗試進(jìn)行建構(gòu)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，效果十分理想。這拋錨式教學(xué)要求建立在有感染力的真實(shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，讓學(xué)習(xí)者到現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)環(huán)境中去感受、去體驗(yàn)(即通過(guò)獲取直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí))，而不是僅僅聆聽(tīng)別人(例如教師)關(guān)于這種經(jīng)驗(yàn)的介紹和講解。如在“軟件系統(tǒng)安裝前的準(zhǔn)備及硬件系統(tǒng)檢查”這一章節(jié)中，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：
�、艅�(chuàng)設(shè)情境開(kāi)機(jī)啟動(dòng)中常遇到的故障：如插頭插座、配件接觸、致命性的硬件故障、非致命性的硬件故障。
�、拼_定問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生遵循“由表及里、由簡(jiǎn)到繁、先軟后硬”的`原則，通過(guò)“看一看”（計(jì)算機(jī)顯示的錯(cuò)誤信息判斷致命性的故障）、“聽(tīng)一聽(tīng)”（計(jì)算機(jī)發(fā)出的聲音判斷非致命性故障）的方法來(lái)確定故障的存在。
�、亲灾鲗W(xué)習(xí)由學(xué)生通過(guò)掌握的故障信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和信息資料，運(yùn)用技術(shù)設(shè)備判斷故障存在的原因，與同學(xué)或教師確診并著手解決問(wèn)題。
�、葏f(xié)作學(xué)習(xí)將“安裝準(zhǔn)備及系統(tǒng)檢查”過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法匯總，展開(kāi)討論、交流，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，通過(guò)不同觀點(diǎn)的交鋒，補(bǔ)充、修正、加深每個(gè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前問(wèn)題的理解。
⑸效果評(píng)價(jià)教師針對(duì)學(xué)生解決故障的方法給予檢測(cè)、評(píng)價(jià)和記錄，然后歸納出最簡(jiǎn)單直接易行的方法，總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)效果。
三、考試考察
對(duì)于中職的《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》的考試方法，可以考慮廢除期末筆試考試，用形成性考核成績(jī)作為期末總成績(jī)，該形成性考核成績(jī)包括所有實(shí)驗(yàn)課的平均成績(jī)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績(jī)、平時(shí)作業(yè)成績(jī)、答辯以及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和實(shí)地操作成績(jī)等多種考試形式的總和�；蛘卟捎闷谀┕P試考試只占期末總成績(jī)的一小部分，仍以平時(shí)的形成性考核成績(jī)?yōu)橹鞯目己朔绞�。不管采用以上哪種方式，目標(biāo)都是重點(diǎn)考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)改革教學(xué)方法和考試方法，促使學(xué)生的個(gè)性和能力得到全面發(fā)展。
四、今后工作展望：
通過(guò)這學(xué)期的工作，我暴露出很多問(wèn)題，為了以后的工作不再有問(wèn)題我將從以下幾方面來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。
1、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)提高，努力提高自己的教學(xué)水平。
在以后的工作中，要提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同事的方法和經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n，深研教材，經(jīng)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程。現(xiàn)在訂了業(yè)務(wù)雜志，要多看，上網(wǎng)查閱別人的經(jīng)驗(yàn)心得。虛心向同事，向別人學(xué)習(xí)。努力提高自已的教學(xué)水平。
2、對(duì)于機(jī)房的管理在加大維護(hù)的同時(shí)要加大機(jī)房管理的力度。
鑒于這學(xué)期機(jī)房出現(xiàn)的問(wèn)題，在以后機(jī)房管理中，要加大機(jī)房管理制度的學(xué)習(xí)力度，要組老師學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的常規(guī)操作，并結(jié)合我校機(jī)房的實(shí)際情況向老師和學(xué)生講明上機(jī)注意事項(xiàng)。落實(shí)機(jī)房損壞的賠償制度，以此來(lái)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。如果條件允的情況下，我們要實(shí)行定人定機(jī)的管理制度。
短短一學(xué)期的工作就要結(jié)束了，回顧了一下這學(xué)期以來(lái)，在工作上還有很多不足之處，還有很多不完美之處，我會(huì)在以后的工作中虛心向同事們學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)，改掉這些不足，力求完美。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)7
計(jì)算機(jī)硬件上所出現(xiàn)的故障。從理論上講，硬件部分包括運(yùn)算器，控制器，存儲(chǔ)器，輸入輸出設(shè)備。而現(xiàn)在我們從另一角度，即電腦組裝的角度來(lái)分析影響計(jì)算機(jī)性能的各部件的性能易出現(xiàn)的故障。
簡(jiǎn)單的說(shuō)，硬件就是看的見(jiàn)摸的著的東西。例如：主機(jī)箱（主板，主板上的CPU，內(nèi)存，硬盤(pán)），顯示器，鍵盤(pán)，鼠標(biāo)，音箱，打印機(jī)等。計(jì)算機(jī)的每一個(gè)硬件都決定它的性能，其中最關(guān)鍵的要說(shuō)主板上的CPU，內(nèi)存，硬盤(pán)了他們號(hào)稱計(jì)算機(jī)的三大件。這三樣?xùn)|西也就是理論上講的運(yùn)算器，控制器，和存儲(chǔ)器。
a)由上面講解可知，在我們看的見(jiàn)摸的著的東西中，主機(jī)箱內(nèi)部的硬件決定這計(jì)算機(jī)的主要性能，下面我們就以其內(nèi)部組成做簡(jiǎn)單介紹。
主機(jī)箱內(nèi)部包括：主機(jī)箱，電源，主板及主板上的CPU，內(nèi)存，硬盤(pán)。除此之外，他還包括其他可接設(shè)備如光驅(qū)，軟驅(qū)和PCI插槽中的顯卡，聲卡，網(wǎng)卡，視頻卡，調(diào)制解調(diào)器等主機(jī)箱和電源隨著制造材料的發(fā)展，讓鍍鋅鋼板一統(tǒng)天下的局面發(fā)生了變革。鋁合金板材，塑料透明材料的運(yùn)用為機(jī)箱增添了不少新的氣息。而3C認(rèn)證的強(qiáng)制執(zhí)行，對(duì)電源產(chǎn)品的性能提出了更高的要求。
有些同學(xué)說(shuō)機(jī)箱電源能用就行，其實(shí)不然，且看下文。就其造型外觀而言，因人而異，各有所好，不必多提。而機(jī)箱的前置面板，使用的材料，表面烤漆質(zhì)量值得我們斟酌，因?yàn)樗焚|(zhì)的好壞決定著電磁泄露是否超標(biāo)。機(jī)箱的底版厚度和硬度也是不可小視的，它決定著主板安裝至機(jī)箱內(nèi)是否會(huì)出現(xiàn)因硬度不夠而變形，從而，影響機(jī)子性能。另外機(jī)箱的設(shè)計(jì)也是很關(guān)鍵的，內(nèi)部空間過(guò)小，散熱風(fēng)扇位置不合理，擴(kuò)展插槽不標(biāo)準(zhǔn)，都影響機(jī)子性能的穩(wěn)定，嚴(yán)重者會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)假死。
電源直接關(guān)系到電腦的性能和壽命。如果你所運(yùn)行電腦的周遍環(huán)境電壓不是太穩(wěn)定的'話，最好要買個(gè)好電源，因?yàn)榱淤|(zhì)電源用料不足，變壓范圍過(guò)小。如，電腦屏幕經(jīng)常昏暗，開(kāi)機(jī)后經(jīng)常重起，甚至根本開(kāi)不了機(jī)，那你首先要檢查電源了。好的電源往往用料實(shí)足，有的內(nèi)部或有大面積散熱片和金屬材料，這樣他肯定要比略制的重，因此我們可以掂量他的重量來(lái)辨別。
主板作為電腦主機(jī)中最龐大的一塊板卡，主板的重要性無(wú)庸置疑。他連接這CPU，顯卡，內(nèi)存，硬盤(pán)各關(guān)鍵性設(shè)備，就好象人的神經(jīng)系統(tǒng)一樣。將身體的各部分有機(jī)的銜接在一起，形成一個(gè)整體，協(xié)調(diào)工作。主板的性能優(yōu)越將直接關(guān)系到其他設(shè)備性能的發(fā)揮，所以選擇一款高品質(zhì)的主板，對(duì)于整臺(tái)電腦的性能，穩(wěn)定性，兼容性都有至關(guān)重要的作用。
主板有兩點(diǎn)要注意：是否支持DDR，是否支持雙通道，另外就是各硬件的連接了。裝機(jī)時(shí)問(wèn)題往往就出在這里，如果機(jī)子不支持DDR，而你用DDR內(nèi)存插進(jìn)去，肯定是不行的。如果主板是雙通道，而你沒(méi)有打開(kāi)他，你機(jī)子的性能是絕對(duì)提不高的。各硬件與主板的正確連接也是很關(guān)鍵的，至于如何連接，這就關(guān)系到主板的結(jié)構(gòu)了，主板說(shuō)明書(shū)，和大量電腦硬件書(shū)上都有，在此就不做介紹了，不過(guò)我們還是要提提芯片組的。主板上最核心的部分是芯片組，他決定了主板的大致性能，基本功能。因此看主板的用料和做工，更要看芯片組的穩(wěn)定性，性能和功能是否豐富。
主板與其他設(shè)備的兼容性也不容忽視，例如：電腦能正常識(shí)別40G硬盤(pán)，他也能識(shí)別80G硬盤(pán)嗎？其實(shí)，這是一個(gè)常識(shí)性問(wèn)題。隨著硬盤(pán)容量的發(fā)展，主板的兼容性也隨之發(fā)展。到目前為止，硬盤(pán)的發(fā)展經(jīng)歷了512MB，8.4GB，32GB，137GB這幾道門(mén)檻，也就是說(shuō)，只要你的機(jī)子能識(shí)別32GB的硬盤(pán)，那他一定能識(shí)別80GB的硬盤(pán)。
內(nèi)存內(nèi)存是整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中不可缺少的重要部分，他直接關(guān)系著系統(tǒng)的性能和穩(wěn)定性。所以裝機(jī)時(shí)千萬(wàn)不可忽視對(duì)內(nèi)存的把關(guān)。選擇一塊高品質(zhì)的內(nèi)存，應(yīng)當(dāng)從起速度，容量，穩(wěn)定性，和兼容性等方面進(jìn)行權(quán)衡。哪怕最原始的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器都是有的，其重要性緊次于CPU。倘若我們把一臺(tái)電腦比喻成一個(gè)辦公室，他每天要處理的許多事務(wù)，那么其中的工作人員就是CPU，而放置文件的文件柜就是硬盤(pán)，光驅(qū)，軟驅(qū)，和其他移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備。當(dāng)人員處理一份文件時(shí)，他必須先把文件從文件柜里拿出來(lái)，然后再放到辦公桌上以便隨便時(shí)翻閱，此時(shí)辦公桌就相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的內(nèi)存。由此可以看出，內(nèi)存事實(shí)上是CPU從外部獲取與交換數(shù)據(jù)的橋梁。另外我們也可以從計(jì)算機(jī)工作原理，來(lái)看內(nèi)存的重要性。當(dāng)我們打開(kāi)電腦時(shí)，首先電腦自檢，同時(shí)內(nèi)存控制器測(cè)試內(nèi)存有無(wú)故障；其次，進(jìn)入操作系統(tǒng)，CPU將硬盤(pán)中的系統(tǒng)程序調(diào)入內(nèi)存，以便隨時(shí)調(diào)用；然后，當(dāng)打開(kāi)應(yīng)用程序時(shí)，系統(tǒng)必先將基本程序或數(shù)據(jù)載入內(nèi)存，再交由CPU處理；最后，CPU處理完成后，將結(jié)果寫(xiě)入內(nèi)存，并由內(nèi)存將數(shù)據(jù)寫(xiě)回硬盤(pán)，接著清空內(nèi)存中的無(wú)用數(shù)據(jù)。由此，我們可以對(duì)計(jì)算機(jī)易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)，是不是由內(nèi)存引起，有了一定的認(rèn)識(shí)。
由上可知，內(nèi)存會(huì)給系統(tǒng)產(chǎn)生如下故障：系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定，經(jīng)常產(chǎn)生非法錯(cuò)誤；注冊(cè)表經(jīng)常無(wú)故損壞，提示要求用戶恢復(fù)；安裝系統(tǒng)時(shí)或是系統(tǒng)配置時(shí)產(chǎn)生非法錯(cuò)誤；甚至啟動(dòng)系統(tǒng)時(shí)就給以系統(tǒng)提示有誤；如果你的機(jī)子無(wú)故常自動(dòng)進(jìn)入安全模式，那也是由內(nèi)存引起的。
硬盤(pán)現(xiàn)在的操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件動(dòng)輒幾百兆，大則幾個(gè)GB，這些都要求我們擁有一個(gè)容量大，速度快的硬盤(pán)。那么什么樣的硬盤(pán)是好硬盤(pán)呢，下面將給出決定硬盤(pán)的幾個(gè)常用參數(shù)：硬盤(pán)的性能和速度的快慢是由主軸轉(zhuǎn)速，接口方式，單碟容量及緩存大小決定的。硬盤(pán)所轉(zhuǎn)載數(shù)據(jù)的多少是由他的容量限定的。至于硬盤(pán)的工作原理，在此做介紹，教程和雜志上都有，可以翻閱。
計(jì)算機(jī)組裝總結(jié)8
這學(xué)期我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維修》這門(mén)課程的教學(xué)工作，本學(xué)期在各位老師的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、教這門(mén)課程首先要使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)組裝與維修課程的重要性，這門(mén)課程是中職生計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的主干課程�，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及，無(wú)論是從事軟件維護(hù)、計(jì)算機(jī)維修，還是網(wǎng)絡(luò)管理，就算是為了自己以后能夠買一臺(tái)電腦，選購(gòu)不會(huì)上當(dāng)受騙，自己能夠安裝和維護(hù)，也要悉心學(xué)習(xí)。
二、計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門(mén)理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，要學(xué)好，首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性，不怕吃苦不怕累，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實(shí)踐，再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。
在教學(xué)上，身為教者，首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)過(guò)程中使用多種教具（各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備），在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購(gòu)買參數(shù)信息，豐富教學(xué)內(nèi)容，利用多媒體教室形象直觀的傳遞計(jì)算機(jī)硬件信息，細(xì)致的講解，一步一個(gè)腳印，融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，用學(xué)生最常接觸的手機(jī)、MP3、MP4、DVD等常見(jiàn)設(shè)施為例子，講解存儲(chǔ)卡，講解光驅(qū)，用電視顯像管成像原理講解顯示器等等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的興趣。
計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異，而我們的教材相對(duì)比較滯后，因此身為教者我必須及時(shí)補(bǔ)充更新，來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，培養(yǎng)適合現(xiàn)實(shí)需要的'計(jì)算機(jī)發(fā)展人才。
計(jì)算機(jī)組裝與維修課，最重要的就是實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。成立以劉璇為組長(zhǎng)的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)興趣小組（開(kāi)設(shè)時(shí)間計(jì)劃為2年），通過(guò)學(xué)校機(jī)房平時(shí)維護(hù)將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實(shí)踐，通過(guò)大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手，為最終具備專業(yè)的計(jì)算機(jī)維修能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在做好大項(xiàng)目考核，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)行，和提高自身學(xué)習(xí)能力。
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