【推薦】計(jì)劃作文8篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的計(jì)劃作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)劃作文 篇1
本來(lái)我今天是準(zhǔn)備去南京水魔方去玩的，但是由于我今天早上肚子疼得厲害，連飯都吃不下，說個(gè)話都要費(fèi)力氣，一直讓我痛苦了四個(gè)小時(shí)。
這期間大家都心急火燎，媽媽還特意查了電腦，尋找治肚子痛的方法。好不容易才找到，媽媽用熱水袋給我敷肚子，并用中藥水給我泡腳，費(fèi)了好一番功夫，才讓我肚子緩了些。
看來(lái)今天大家是去不成水魔方了，真是可悲呀!要是我肚子不疼就好了!不過媽媽說可以推遲幾天，等我肚子好了再說�？磥�(lái)還是有希望去玩的，真是興奮!再說我的肚子晚上已經(jīng)好些了，真希望它早點(diǎn)康復(fù)啊!
從這件事中我終于明白了計(jì)劃不如變化快呀!想到昨天我們因?yàn)榭煲鋈ネ媪耍覀円患胰诉�特地跑去蘇果超市買了好多吃的和生活用品，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，真是沒有想到今天早上我居然會(huì)肚子疼!唉…不說了….
而且所有的所需用品已經(jīng)準(zhǔn)備好了，卻因?yàn)槲业亩亲佣⒄`了下來(lái)，看來(lái)我們做什么事都要想到“計(jì)劃不如變化快”,要多準(zhǔn)備些應(yīng)對(duì)方案，說不定這種事就會(huì)發(fā)生在你身上呢?
計(jì)劃作文 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺到了初三。有多少故事值得回憶，有多少語(yǔ)言能夠訴說，有多少真情留了下來(lái)，有多少機(jī)會(huì)讓我們選擇？
初一時(shí)的打鬧、無(wú)知；初二時(shí)的叛逆、迷茫。不知不覺，初三來(lái)了!現(xiàn)在的我們，面臨著人生中的第一次選擇：一、考上高中；二、考不上高中。若考上高中，我離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一大步，以后的道路會(huì)更加通暢，會(huì)有更好的出路，會(huì)擁有更加美好的自己。若考不上高中，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
現(xiàn)在，是新的開始。我們有100%的希望，就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法，不死學(xué)，不傻學(xué)，要有方向，制定好目標(biāo)。
首先，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，分析自身現(xiàn)狀，找準(zhǔn)自身的提升點(diǎn)。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，我的英語(yǔ)和物理成績(jī)一直不理想，這兩門成績(jī)?cè)谥锌贾姓嫉谋戎岛艽�，如果這兩門成績(jī)不好，會(huì)拉下許多分?jǐn)?shù)，想進(jìn)入高中的大門可能會(huì)有危險(xiǎn)�，F(xiàn)在要制定一些計(jì)劃：（1）每天復(fù)習(xí)一單元的英語(yǔ)單詞和一道物理公式。（2）英語(yǔ)和物理各積累三道錯(cuò)題。(3)預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識(shí)。
第二，要利用好時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效率。初三的時(shí)間是緊張的，要充足利用好課余的時(shí)間。（1）在學(xué)習(xí)的時(shí)候要靈活多變，不要死記硬背，加強(qiáng)理解，提升做題時(shí)間和背誦速度。（2）當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂記，課下時(shí)就能夠再?gòu)?fù)習(xí)一遍，鞏固記憶。
第三，要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間，理清學(xué)習(xí)的思路。周一，著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)；周二，著重于復(fù)習(xí)語(yǔ)文；周三，著重于復(fù)習(xí)英語(yǔ)；周四，著重于復(fù)習(xí)物理；周五，著重于復(fù)習(xí)化學(xué)；周六，著重于復(fù)習(xí)政治；周日，著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài)，按計(jì)劃行事。
第四，要樹立自信。相信自己，因?yàn)橐磺薪杂锌赡�！不到中考那一刻，不要輕言放棄，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。
今天是20xx年9月11號(hào)，到20xx年6月11號(hào)就是我們的最后一刻。200多個(gè)日日夜夜，在校的最后34周，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，爭(zhēng)取分分秒秒，要做到成功。因?yàn)樵凇跋胍焙汀暗玫健敝g永遠(yuǎn)隔著“做到”。
“書山有利勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”從我做起，從現(xiàn)在做起，把握好分分秒秒，背起自己人生路上的十字架，腳踏實(shí)地的向前沖吧！
計(jì)劃作文 篇3
今天，天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光籠罩的大地。我寫好了作業(yè)便興高采烈的來(lái)到了街上溜達(dá)。
走著走著，突然我耳朵一尖，就聽了一個(gè)聲音，“賣青蛙了，賣青蛙了”我隨著聲音來(lái)到了賣青蛙的攤旁，看這可憐的青蛙心里想：青蛙可是捉害蟲的能手呀怎么能捉呢，又怎么能是人類的美食呢”我得跟攤主說一下呀。接著我便跟攤主滔滔不絕的講起了青蛙是不能撲捉和吃的，而那個(gè)攤主一句話也聽不進(jìn)去，還在那里叫賣：“青蛙肉好吃，青蛙肉好吃……”我看到攤主怎么也聽不進(jìn)去，想這可怎么辦好呢。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好辦法從腦海里冒出來(lái)了。我開始了自己的拯救計(jì)劃。
接著，我三步并做兩步地跑回了家。把自己的零花錢全部拿了出來(lái)，又訊速地趕到了賣青蛙的地方，便對(duì)攤主說：“老板，這里的所有青蛙我多買了�！睌傊髀犃耍ξ倪B忙把所有的青蛙多打包起來(lái)給了我，我付了錢。然后手里拿著一大袋的青蛙，跑到河邊。對(duì)著青蛙說：“你們自由了�！�
然后，我把青蛙放了出來(lái)。青蛙們立刻活靈活現(xiàn)了，在河里，一會(huì)兒游動(dòng)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭，似乎在對(duì)我說：“謝謝你！小朋友：”
我看到青蛙游走了，才戀戀不舍的回家了。
計(jì)劃作文 篇4
一、學(xué)生基礎(chǔ)情況：
本班大多數(shù)學(xué)生有一定的習(xí)作能力，掌握了寫作文的方法，能寫三百字左右的文章。從整體來(lái)說，動(dòng)筆前有不錯(cuò)的構(gòu)思，作文也有一定的創(chuàng)意。行文中，具體生動(dòng)的篇章屢屢出現(xiàn)，體現(xiàn)了個(gè)性的張揚(yáng)。幾個(gè)同學(xué)有了較強(qiáng)的表達(dá)能力，作文思路清晰，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。大部分同學(xué)能用通順的句子把自己的意思表達(dá)清楚，有一定的條理。但還有不少的同學(xué)，作文基本功很差。他們不會(huì)觀察，日記只有三言兩語(yǔ)，而且句子往往有很多語(yǔ)病，條理不清，無(wú)法讓人讀懂。寫作文對(duì)他們來(lái)說是一件頭疼的事，他們既不知道寫什么，也不知道怎么寫。
這學(xué)期，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習(xí)作上一個(gè)臺(tái)階，努力拓展孩子的思維空間，使學(xué)生的習(xí)作求真、求實(shí)、求新。
二、總體目標(biāo)：
本冊(cè)“習(xí)作”共安排了8課次。這8次習(xí)作，有4次與口語(yǔ)交際和并安排。結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，安排了4次小練筆。其特點(diǎn)是：1，在習(xí)作的類型上，兼顧的寫實(shí)和寫想象。2，注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由。3，重視習(xí)作以后的交流和展示。4，注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。表達(dá)“以貼近學(xué)生生活，注重實(shí)踐、體驗(yàn)“為宗旨，在內(nèi)容安排上富有兒童情趣，在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣，在操作練習(xí)上提供多各選擇，以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作，并在習(xí)作的過程中不斷增強(qiáng)自信心和創(chuàng)新意識(shí)。
1、留心周圍的事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。
2、學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
3、能修改有明顯錯(cuò)誤的句子。從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號(hào)。
4、學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
5、能不拘形式地寫下見聞，感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深，最受感動(dòng)的內(nèi)容。
6、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。
7、嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮感受的詞句。、
三、提高習(xí)作水平措施：
1.堅(jiān)持每天一段話(字?jǐn)?shù)不限，自由表達(dá)，清楚即可，)，每周兩作文(課堂作文和周記)的制度，格外重視習(xí)作交流點(diǎn)評(píng)。
2、閱讀教學(xué)中滲透寫作方法的教育，結(jié)合課文布置片段寫作。
3、與課外閱讀相結(jié)合，在閱讀中積累語(yǔ)言，在閱讀中尋找素材，在閱讀中習(xí)得方法。
4、鑒賞優(yōu)秀作文，誦讀、積累適當(dāng)?shù)膬?yōu)作，學(xué)習(xí)寫作的方法
5、繼續(xù)實(shí)行作文量化評(píng)價(jià)制度，定期予以表?yè)P(yáng)。
6、強(qiáng)化面批，對(duì)寫作基礎(chǔ)差的學(xué)生給予高度的關(guān)注;鼓勵(lì)寫作好的學(xué)生繼續(xù)投稿，或參加各級(jí)作文競(jìng)賽，以增強(qiáng)學(xué)生寫作的信心。
7、進(jìn)一步提升學(xué)生自改習(xí)作、互改習(xí)作的意識(shí)，懂得好文章是改出來(lái)的。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
周次起訖時(shí)間習(xí)作主題習(xí)作準(zhǔn)備小練筆(周記)
第一，二周、觀察自然奇觀或搜集有關(guān)奇觀的資料
1、仿寫《火燒云》片斷
2、日落奇觀
第三，四周、觀察日記則
1、觀察身邊的事物，積累觀察中發(fā)現(xiàn)的新奇事情。
2、《秋天的校園》系列
第五，六周、寫童話讀童話名著，搜集童話材料
1、《幸福是什么》補(bǔ)白
2、自命題童話
第七，八周自己喜歡的小動(dòng)物
引導(dǎo)認(rèn)真觀察自己喜歡的小動(dòng)物，注意發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)。
1、《小金魚》
2、自選動(dòng)物
第十一，十二周、撰寫導(dǎo)游詞
收集導(dǎo)游詞，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游詞的特點(diǎn)。積累課文中的語(yǔ)言和資料中的語(yǔ)言
1、家鄉(xiāng)的一處景觀
2、導(dǎo)游楠溪江
第十三，十四周、寫生活中的真實(shí)故事
注意關(guān)注生活中發(fā)生在自己身邊的事，
1、發(fā)生在教室中的一件事
2、愛心系列廣告故事
第十五，十六周、書信了解書信格式
1、給爸爸(媽媽)的一封信
2、給同桌的一封信
第十七，十八周、想象作文
1、未來(lái)的——
2、我的夢(mèng)想
計(jì)劃作文 篇5
暑假剛開始，爸爸就和我商量制定了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活上的“寶貝計(jì)劃”。其中有一條就是每星期我自己獨(dú)睡兩次：星期三和星期六。獨(dú)睡對(duì)其他的小朋友來(lái)說可能沒有什么，可對(duì)我來(lái)說那絕對(duì)是歷史性的挑戰(zhàn)，長(zhǎng)這么大我一直占據(jù)著爸爸和媽媽的大床，而且他倆在兩邊，我在中間。突然讓我自己睡一個(gè)房間，這可真是……唉，沒辦法，已經(jīng)簽訂了“條約”，咱總不能爽約吧！第一天晚上，還沒有到睡覺的時(shí)候，我就在爸爸身邊轉(zhuǎn)悠：“爸爸，可不可以從下星期開始。”“你——說——呢！”我低著頭不再說了。到了睡覺的時(shí)間，我硬著頭皮脫了衣服，用夏涼被給自己蒙上，又讓爸爸把燈關(guān)了。然后就緊閉雙眼，數(shù)著數(shù)，想讓自己睡著�？稍趺匆菜恢�。爸爸媽媽那屋一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我心想是不是不在那屋。
于是就悄悄地下了床，在門縫偷著瞅了一眼，他們都在，睡得很平靜。我只好躡手躡腳爬上床，想著動(dòng)畫片中大頭兒子教我的方法——數(shù)星星，試著讓自己入睡。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我居然睡著了。第二天，當(dāng)我吵著向爸爸要獎(jiǎng)品的時(shí)候，爸爸把他寫的《寶貝日記》遞給了我：“兒子今天自己獨(dú)睡，我非常高興，給兒子那屋的燈關(guān)了以后，就注意兒子的動(dòng)靜。當(dāng)我聽到兒子在門口站著的時(shí)候心想：兒子，你一定要堅(jiān)持住，不要跑出來(lái)，爸爸和媽媽不是不想讓你和我們一起睡，而是想讓你可以更早、更好地照顧自己。11點(diǎn)多我悄悄地走到兒子的'房間，給他遮了一下肚子，又朝著小屁股輕輕地拍了一下，然后回到床上�？墒窃趺匆菜恢�，總是感覺他在叫我，迷迷糊糊地剛到12點(diǎn)，我就聽見兒子在叫我，我趕緊過去看看，可哪有的事，兒子睡得還是好好的，我又回到房間繼續(xù)迷糊著。其間他媽媽也起來(lái)好幾次，就這樣一直折騰到天亮�？磥�(lái)這寶貝計(jì)劃實(shí)踐起來(lái)還真是需要點(diǎn)毅力……” 我看完日記，又瞅瞅爸爸媽媽那發(fā)紅的眼睛，摸著日記下面的獎(jiǎng)品——《大頭兒子》光盤，似乎聽到了大頭兒子的聲音：相信自己，將寶貝計(jì)劃進(jìn)行到底。
計(jì)劃作文 篇6
璃茉偷偷地跟著亞夢(mèng)到了樹林，結(jié)果，等待亞夢(mèng)的不是別人，而是喜歡唯世的端木惠子。這沒有出璃茉的意料，璃茉點(diǎn)了點(diǎn)頭，‘果然是她’。惠子奸笑著對(duì)著亞夢(mèng)：“我知道你是唯世喜歡的人，但是，請(qǐng)你不要再纏著他，乖乖地把他讓出來(lái)，愛他的人不是你，是我，否則，我讓你知道后果，會(huì)讓你生不如死，乖乖地讓出來(lái)，你會(huì)好過許多！”亞夢(mèng)說：“你做夢(mèng)，我不會(huì)把他拱手相讓的，你死了這條心吧！”“混蛋”“木子，出來(lái)”從端木身后飛出來(lái)了一個(gè)甜心，是端木惠子的守護(hù)甜心：木子。手里有一把小刀，遞給了端木惠子，端木惠子在自己的左胳膊上插了一刀，又讓甜心稱亞夢(mèng)看端木惠子的時(shí)候，，在亞夢(mèng)背上狠狠地插了一刀，把刀塞在亞夢(mèng)的手里�；葑拥奶鹦哪贸鍪謾C(jī)，把電話打給了唯世，用奄奄一息的聲音說出了地點(diǎn)和求助之音。
亞夢(mèng)和惠子已經(jīng)暈在地上了。
守護(hù)者們急忙趕來(lái)，把她們送進(jìn)了醫(yī)院進(jìn)行救治。
計(jì)劃作文 篇7
出游了一個(gè)上午，我們大家的肚子都開始咕咕的叫個(gè)不停。“子祺，不如我們博物館快點(diǎn)看完出來(lái)，然后，我們就到旁邊找些吃的吧!”許原拍拍我說到。
“好啊!”我一聽，便欣然答應(yīng)了。
“那這樣，我們花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去參觀博物館，然后我們就去找些吃的，像泡芙、雙層奶、奶茶、三明治之類的�！彼f著，然后告訴了我她的吃貨計(jì)劃。
我們正聊著呢，突然車子停下了。“到了，下車吧�！蔽覀儽惚持嘲呑哌吜牡南萝嚵�。我們拍了好久的隊(duì)，摸摸對(duì)方的頭，都差不多可以燒開水了，我們調(diào)皮的做了一個(gè)手被燙傷的動(dòng)作，看著別人詫異的眼神，我們不約而同的笑了起來(lái)。一進(jìn)博物館就涼快的讓人不想再出去了，可看著許多人手上的飲料，我們的饞嘴就又被吊起來(lái)了。她拉著我便往出口處跑，我們走了一條樹比較多的地方，可跑的時(shí)候還興奮的想著美食，一出來(lái)就傻眼了——空空的一片，太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上。她不由的垂下了頭，好像有些喪氣了。我無(wú)聊的向四周環(huán)顧著：“許原，快看快看，下面有一間飲料屋，對(duì)面好像有一個(gè)甜點(diǎn)店。”我驚喜的叫著，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。還沒等她反應(yīng)過來(lái)，我便拉起她來(lái)就跑。
“請(qǐng)問，你們要點(diǎn)什么飲料?”服務(wù)員姐姐和藹地說著。
“我要一杯卡布基諾，中杯�！痹S愿說著，“你呢?”
“我?”我看著色彩鮮艷的宣傳單，真想把它們?nèi)假I下來(lái)，“那就芒果優(yōu)菌多吧!”
“好的，請(qǐng)稍等�！敝灰娺@位服務(wù)員姐姐，往杯里加了一些我們都沒見過的東西，然后在榨汁機(jī)里磨著什么東西，然后往杯子里一倒，便好了。我們拿著飲料，便沖進(jìn)了對(duì)面的甜點(diǎn)店。
“哇�！绷宅槤M目的甜點(diǎn)呈現(xiàn)在我們面前，我們都不由得叫出了聲來(lái)，特別是看見泡芙的時(shí)候�！敖憬�，我要一個(gè)泡芙，里面是冰激凌和芒果的。”
“喂喂，你就不能改一改嗎?總共才買兩種東西，你就都買芒果的，單不單調(diào)啊�！痹S原見了，推推我說著。
“你懂什么呀，”我笑瞇瞇的接過泡芙，并付了錢，“作為一個(gè)吃貨，你應(yīng)該知道，當(dāng)你不知道一個(gè)東西到底好不好吃的時(shí)候，選芒果是最為保險(xiǎn)的了。還有，我也想點(diǎn)別的，但我點(diǎn)個(gè)榴蓮的，你還敢吃嗎?”
“我，是吃不下去�！彼犃耍幌伦有沽藲�，“阿姨，我要原味的泡芙�！�
當(dāng)我們坐在桌子上準(zhǔn)備吃的時(shí)候，她看著慘白的原味泡芙，又看看我泡芙中黃橙橙的芒果，嘆了口氣：“早知道，我就和你買一樣的了。”我一聽，得意地笑了笑，吃的時(shí)候故意在她眼前晃了晃，然后開心的將泡芙吃了下去。吃完后，我們又拿起飲料，看看表——還有一個(gè)小時(shí)，我們繼續(xù)又去尋找美食，進(jìn)行著我們的吃貨計(jì)劃，一點(diǎn)也不累。
——那是因?yàn)�，吃貨的力量是無(wú)窮的，特別是兩個(gè)有志向的吃貨在一起的時(shí)候。
計(jì)劃作文 篇8
‘啊，終于輪到我做小主人啦!’早上，我?guī)缀醺吲d得從床上一蹦三尺高。我趕緊把還睡在床上的爸爸和媽媽叫醒。
‘我在這宣布，從今天開始，我來(lái)當(dāng)家里的小主人，水費(fèi).電費(fèi)......全部我來(lái)交錢，你們必須先給我一些錢�！业脑捯魟偮�，爸爸緊接著說‘那你應(yīng)該寫一個(gè)字條，一定要寫下來(lái)，萬(wàn)一你失信了，我們不是要喝西北風(fēng)了。’‘OK!’我爽快的答應(yīng)了。
爸爸媽媽一共給我了20xx元，管一個(gè)月生活費(fèi)。我拿著這筆‘巨款’得意的對(duì)爸爸說‘今晚的菜是青椒肉絲，青炒黃瓜現(xiàn)在就去買�！捯魟倓偮�，爸爸像火箭一樣就去買菜了。下午5時(shí)媽媽回來(lái)了看了看桌子上的菜，皺著川字眉頭說‘我的小管家，我明天還要上班呀。’‘上班又怎么了?’我疑惑的問，‘哦，媽媽明天還要帶菜，’我靈機(jī)一動(dòng)看了看地上的西瓜，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我把西瓜皮切好，一炒哈哈又有一道菜了。今天安排得不好，因?yàn)檫�是第一天，晚上我和媽媽安排了每個(gè)人的工作，媽媽掃地、拖地、抹桌子、整理房間。爸爸，買菜、做飯、做菜洗碗、洗衣服。我嘛，洗菜、切菜、疊衣服、完成當(dāng)天作業(yè)、做好小主人。
從這次一月小主人活動(dòng)計(jì)劃中，我體驗(yàn)到無(wú)論做什么事都要合理安排做到有計(jì)劃。這樣，才能做好家里的小主人，將來(lái)才能做社會(huì)的主人。
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