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學(xué)校黨支部工作總結(jié) -總結(jié)

時間:2024-07-25 05:29:32 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校黨支部工作總結(jié) -總結(jié)

一、主要工作

學(xué)校黨支部工作總結(jié) -總結(jié)

(一)堅(jiān)持用好的制度和好的作風(fēng)選人,著力建設(shè)一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍

我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子自2011年8月24日成立以來,加強(qiáng)了學(xué)校管理和制度建設(shè),從根本上改變了學(xué)校面貌,

學(xué)校黨支部工作總結(jié)

。

針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的問題,對中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整和壓縮。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡,每校只保留1名主任。逐步構(gòu)建了權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行通暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

(二)堅(jiān)持提高黨員素質(zhì),不斷推進(jìn)讓黨員受教育、永葆先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)

1.在廣大黨員中深入開展向潘作良同志學(xué)習(xí)爭做奮力拼搏苦干實(shí)干的好黨員好干部爭創(chuàng)工作一流群眾滿意的好集體好部門活動,通過學(xué)習(xí)潘作良“六個一”活動,征求意見,“四對照、四查找”,“三查三看”等步驟,經(jīng)過分析檢查,民主評議和整改,使我校的黨員干部真正做到“五學(xué)五做”。

按照沈北新區(qū)組發(fā)[2011]年2號文件的有關(guān)要求,認(rèn)真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使全體黨員牢記宗旨,爭做善于學(xué)習(xí)、勤于思考的表率;爭做踐行宗旨、一心為民的表率;爭做維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率;爭做嚴(yán)守法紀(jì)、清正廉潔的表率;爭做開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展的表率,

總結(jié)

《學(xué)校黨支部工作總結(jié)》(http://www.ishadingyu.com)。

2.繼續(xù)開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動。開展以“永葆先進(jìn)性,崗位做貢獻(xiàn)”為主題的全區(qū)教育系統(tǒng)的星級量化活動;開展好 “共產(chǎn)黨員工程”、“人人為黨旗添光彩”、“大手牽小手一幫一”、“一名黨員一面旗”等活動,促進(jìn)黨員整體素質(zhì)的提高。

3.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。從今年開始在黨員發(fā)展工作上實(shí)現(xiàn)在青年教師隊(duì)伍中發(fā)展黨員有所突破。我校嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持不懈地做好在一線教師隊(duì)伍特別是青年教師中發(fā)展黨員工作,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。今年“七·一”前夕,青年教師徐麗轉(zhuǎn)為正式黨員;年底,王艷霞同志轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

繼續(xù)抓好入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)。確定積極分子4名。逐步建立了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

4.樹立和發(fā)揚(yáng)立足本職、埋頭苦干的工作作風(fēng)。在黨員干部中大力倡導(dǎo)勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的敬業(yè)精神,堅(jiān)持事必躬親、事不過夜、事無巨細(xì)的“三事”作風(fēng),遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性鍛煉,提高精神境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校新班子成立以來,我們除了對中層干部重新進(jìn)行了聘任和分工以外,還重點(diǎn)其它兩項(xiàng)工作。

第一,抓了建章立制工作。針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

第二,抓了制定規(guī)劃工作。對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,男女乒乓球和男女象棋比賽中,均取得佳績。

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