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網(wǎng)絡(luò)策劃

時間:2024-10-10 03:07:48 策劃 我要投稿

【精選】網(wǎng)絡(luò)策劃四篇

網(wǎng)絡(luò)策劃 篇1

  一、活動主題

【精選】網(wǎng)絡(luò)策劃四篇

  網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

  二、活動時間

  XX年x月xx日——x月xx日

  三、參加對象

  全體在校學生、學生工作人員、青年教師

  四、專題網(wǎng)站

  五、組織機構(gòu)

  (一)主辦單位:學生處

  (二)策劃承辦單位:軟件學院

  (三)協(xié)辦單位:學生工作通訊社

  六、活動內(nèi)容

  (一)網(wǎng)絡(luò)知識講座

  (二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

  (三)電腦維修與服務(wù)

  (四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

  (五)“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

  七、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動

  各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

  (二)學生評審團

  本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續(xù)組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。

  (三)專項活動

  1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學校領(lǐng)導參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學文明的網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

  2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的'鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。

  作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

  評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

  獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

  3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學院孵化園。

  4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

  各學院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。

  作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

  上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。

  評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

  獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

  5、“e決高低”——微博應(yīng)用技能大賽

  各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應(yīng)用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

  大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

  大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。

  大賽時間:4月23日16:20。

  大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

  評選辦法:組織有關(guān)專家進行評選。

  獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

  (四)優(yōu)秀作品展示

  學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。

  (五)總結(jié)表彰

  活動結(jié)束后,各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學院開展活動質(zhì)量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。

  八、有關(guān)要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

  (二)精心組織,務(wù)求實效。各學院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

網(wǎng)絡(luò)策劃 篇2

  第一章 前言

  隨著我國應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加,應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗,為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校應(yīng)屆畢業(yè)生提供更多的實習機會,我們預備創(chuàng)建一個專門針對應(yīng)屆畢業(yè)生的兼職網(wǎng)站。這個網(wǎng)站的宗旨是為應(yīng)屆畢業(yè)生提供正確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省往了應(yīng)屆畢業(yè)生尋找兼職的麻煩和輕易上當?shù)奈kU;二來,應(yīng)屆畢業(yè)生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

  第二章 網(wǎng)站描述

  網(wǎng)站名稱:××應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng)

  網(wǎng)站域名:××××××××

  網(wǎng)站宗旨:以免費幫助長沙所有應(yīng)屆畢業(yè)生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起應(yīng)屆畢業(yè)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的應(yīng)屆畢業(yè)生兼職服務(wù)。

  網(wǎng)站目標:打造成為××最專業(yè)的,最真實的應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng)

  創(chuàng)業(yè)理念:“××應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的應(yīng)屆畢業(yè)生?丛谡n余時間能夠找一份兼職,可目前,××還沒有一個專門專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓應(yīng)屆畢業(yè)生在通過網(wǎng)上中介機構(gòu)尋找兼職工作的時候不上當受騙,創(chuàng)建這個“××應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運而生。

  網(wǎng)站服務(wù):

  1. 專業(yè)化的兼職信息服務(wù)

  為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們班長辭職申請書可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認后,公司會及時正確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

  為在校應(yīng)屆畢業(yè)生提供真實的兼職信息。當有應(yīng)屆畢業(yè)生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

  2. 個性化的兼職技能培訓。我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

  第三章 市場分析

  摘要: 應(yīng)屆畢業(yè)生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的應(yīng)屆畢業(yè)生通過網(wǎng)站的中介機構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構(gòu)招聘兼職職員。通過對中介機構(gòu),企業(yè),學校和學生的調(diào)查,對應(yīng)屆畢業(yè)生在兼職過程中出現(xiàn)的題目,秉著維護學生利益的.原則提出了針對性的看法和建議。

  1. 研究方法

  本次調(diào)查以工商大學的在校應(yīng)屆畢業(yè)生為主,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構(gòu)和學生進行了訪談。最后,對回收的問卷進行整理和分析。

  2. 調(diào)查結(jié)果及分析

  我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,?赐ㄟ^中介機構(gòu)尋找兼職工作的學生所占比例最大。學生和企業(yè)寧愿付給中介機構(gòu)相關(guān)的用度來選擇。這是什么原因呢?我們以為這主要是信息不對稱造成的。

  企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴看能夠到企業(yè)往鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機構(gòu),正是在這種情形下應(yīng)運而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介用度。所以,中介機構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個“××應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng)”也是基于此。

  3. 應(yīng)屆畢業(yè)生兼職市場基本情況

  1. 兼職中介市場治理混亂

  固然近幾年,我國的中介機構(gòu)發(fā)展異;馃,但是也存在很大的治理題目。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構(gòu),欺詐學生。而受騙學生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

  2. 網(wǎng)上兼職中介機構(gòu)的誠信度難以保證

  據(jù)我們的調(diào)查,有72%的應(yīng)屆畢業(yè)生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介用度。而且,中介網(wǎng)站在收取用度后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,應(yīng)屆畢業(yè)生將處于極其不利的地位。

  3. 供需嚴重失調(diào)

  根據(jù)調(diào)查,20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生兼職中介的用度大多在50元,而現(xiàn)在,中介用度已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的應(yīng)屆畢業(yè)生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。

  4. 目標市場

  1. 在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的應(yīng)屆畢業(yè)生

  2. 待網(wǎng)站建設(shè)步進正軌后,我們將通過各種宣傳方式擴大發(fā)展規(guī)模。將目標市場逐步過渡到整個長沙所有高校的應(yīng)屆畢業(yè)生

  5. 建設(shè)進度

 。1).預備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部職員,內(nèi)部職員由五六個人組成,以進股形式參與網(wǎng)站治理。

  2.網(wǎng)站建設(shè)職員進行網(wǎng)站建設(shè),治理職員做好網(wǎng)站宣傳方面的預備,會計職員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財務(wù)預算

  3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品

  (2)籌建階段:1. 對網(wǎng)站域名申請注冊

  2. 在工商大學以及學府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣

  3.在長沙各個學校,商場,店展進行網(wǎng)站推廣

  4. 待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)上公布,各位應(yīng)屆畢業(yè)生可在此尋找適合自己的工作。

 。3)擴展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個長沙高校。

  6.競爭分析

  1) 上風:a. 參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校應(yīng)屆畢業(yè)生,所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持。

  b. 網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和長沙各至公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。

  c. 網(wǎng)站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

  2 )劣勢:a. 我們的團隊成員都是在校學生,所以在網(wǎng)站經(jīng)營模式,治理模式方面都沒有經(jīng)驗。而且,在網(wǎng)站建設(shè),維護方面的技術(shù)都不成熟

  b. 現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51JOB,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。

  3 )機遇:a. 目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)

  b. 這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合長沙的在校應(yīng)屆畢業(yè)生,而且在兼職信息的真實性上不能得到保證

  4 )挑戰(zhàn):假如網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓

  第四章 團隊治理

 。1 )組織結(jié)構(gòu)

  內(nèi)部職員由四到五人組成,視情況可增減職員。其中,兩名治理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流題目;兩名網(wǎng)站維護職員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會職員負責網(wǎng)站的資金活動;一名后勤職員負責網(wǎng)站各方面的題目。

  (2) 人力資源

  第五章 財務(wù)分析

  1 )資金來源

  網(wǎng)站以進股形式籌集資金,由內(nèi)部治理職員共同出資組建網(wǎng)站

  2 )本錢核算

  a. 網(wǎng)站的域名用度 (由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)

  b. 為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的用度

  c. 網(wǎng)站初期的宣傳用度(包括傳單費,發(fā)傳單職員的工資,以及其它宣傳類型的用度)

  3 )投資風險

  a. 網(wǎng)站的經(jīng)營和治理假如出現(xiàn)題目,可能導致網(wǎng)站陷進危機

  b. 網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),假如推廣不成功,所有的投資都將白費

  c. 網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)

  4 )團隊收進

  a. 廣告收進:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收進

  b. 通過與各公司合作取得收進:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收進

  第六章 創(chuàng)業(yè)團隊

 。1 )創(chuàng)業(yè)團隊簡述:參與本次創(chuàng)業(yè)的職員全部是在校應(yīng)屆畢業(yè)生,他們主修不同的專業(yè)。懷著共同的夢想,集合在一起,上風互補,從而建立這個網(wǎng)站

  2 )創(chuàng)業(yè)計劃表述

  網(wǎng)站名稱 網(wǎng)站宗旨 網(wǎng)站服務(wù) 網(wǎng)站成員構(gòu)成

  長沙應(yīng)屆畢業(yè)生兼職網(wǎng) 以為長沙在校應(yīng)屆畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為己任 為在校應(yīng)屆畢業(yè)生免費提供真實正確的兼職信息服務(wù)以及兼職培訓服務(wù) 治理職員:2名

  網(wǎng)站建設(shè)職員:2名

  財會職員:1名

  后勤職員:1名

網(wǎng)絡(luò)策劃 篇3

  一、公司介紹

  展覽之窗網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司(暫定)是從事展覽業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺的開發(fā)和設(shè)計的公司,公司總部設(shè)在中國,在其它國家設(shè)立子公司或分公司。公司產(chǎn)品為展覽之窗網(wǎng)站,是為展覽會業(yè)架設(shè)的網(wǎng)上展覽平臺。

  二、商業(yè)宗旨及模式

  公司宗旨:

  做全球最出色的展覽業(yè)網(wǎng)絡(luò)門戶平臺,提供最優(yōu)網(wǎng)絡(luò)擴大宣傳方案。

  商業(yè)模式:

  依托實體展覽會,為參展商提供網(wǎng)上同步展覽服務(wù),并推動網(wǎng)上廣告宣傳模式變革,為展覽業(yè)提供IT技術(shù)服務(wù)。

  三、網(wǎng)站概述

  展覽之窗網(wǎng)站是致力于為企業(yè)進行網(wǎng)上宣傳及廣告服務(wù)的網(wǎng)站。網(wǎng)站致力于開發(fā)先進的網(wǎng)上展覽系統(tǒng),開發(fā)適合網(wǎng)絡(luò)且具有高度吸引力的展覽模式,定位于培育和服務(wù)于各出色的展覽會。

  五、市場分析

  1、市場巨大 全球博覽業(yè)市場極大,現(xiàn)在還未找到全球博覽業(yè)的整體數(shù)字,但以下幾個國家的有關(guān)數(shù)字足以證明其龐大:中國20xx年的展覽項目達3800個,收入總額達127.5億;()法國每年舉辦1400多個展覽會和100個博覽會;德國展覽公司20xx年的營業(yè)額近25億歐元,參展商和參觀者每年為德國展覽會支出近100億歐元。

  2、信息壟斷性 網(wǎng)上信息傳遞具有內(nèi)容壟斷的先天特性,即相同或相似的信息,只會有一到兩家服務(wù)商受到大多數(shù)用戶的喜愛。在網(wǎng)上展覽業(yè)平臺方面,只會有一到兩家被接受是肯定的,故巨大的全球展覽業(yè)市場和信息的壟斷性足以成就一家著名的`網(wǎng)絡(luò)會展公司。

  4、雛形的證明 現(xiàn)時已經(jīng)有服務(wù)于展覽業(yè)的雛形,如門戶網(wǎng)站上對各種大型博覽會的專題報道,有些還提供IPTV服務(wù)等。這種方式已被證明是容易被接受的,并且信息網(wǎng)上宣傳力度已成為參展商的一個重要考慮因素。

  總之,巨大的全球市場空白的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和內(nèi)容的壟斷性質(zhì)決定了這個行業(yè)的非凡發(fā)展前途,抓住了這個機遇就會笑傲世界。

網(wǎng)絡(luò)策劃 篇4

  活動背景:

  為迎接東北林業(yè)大學六十周年校慶,增強校園文化,學生會網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)開展“見‘微’知著,全景東林六十年”—東北林業(yè)大學第二屆網(wǎng)絡(luò)達人爭霸大賽,讓每個東林學子能夠記錄母校的點點滴滴。

  活動主題:

  迎校慶 網(wǎng)絡(luò)達人爭霸大賽

  主辦單位:

  校團委學生會

  承辦單位:

  學生會網(wǎng)絡(luò)部

  活動內(nèi)容:

  1、“微”東林—全景六十年:24小時不間斷地利用微博等網(wǎng)絡(luò)平臺向全校同學發(fā)布最新的'校慶信息,展現(xiàn)“東林60年”的點滴和瞬間。

  2、“微”電影征集:征集以六十周年校慶為主題的微電影,微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的電影。時長限制在5~60分鐘。

  3、“微”小說征集:微型小說又名小小說,超短篇小說,一分鐘小說。要求篇幅短小、人物單純、細節(jié)精巧、情緒簡單、時距簡短。根據(jù)學生會微博轉(zhuǎn)發(fā)量并結(jié)合其思想性、藝術(shù)性、可讀性進行評比。主題不限,要求積極向上,100字以內(nèi)。

  4、班級博客征集:以班級為單位,以校慶為主題進行新浪博客設(shè)計創(chuàng)意大賽,要求交出博客成品,勝出者將頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)先進班集體”榮譽證書。

  5、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意征集:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是指應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)渠道能夠做些什么、為生活帶來哪些便利,如可以通過網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)絡(luò)校慶宣傳、網(wǎng)絡(luò)零售、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等?梢灾谱骶W(wǎng)頁,撰寫策劃書或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功寶典等。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意策劃書要求具有創(chuàng)新思維和可行性。

  同學們可在指定的四種比賽主題中任選一個或多個參賽,展現(xiàn)東林全景60年。優(yōu)秀作品將依托學生會各種網(wǎng)絡(luò)平臺進行展示,獲獎選手或班級將給予證書及獎品獎勵。

  獎項設(shè)置:

  1、“微”電影:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干

  2、“微”小說:一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎10名

  3、班級博客:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

  4、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)意:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

  作品上交方式:

  (1)以壓縮包形式發(fā)送郵件至。

  (2)在學生會新浪(騰訊)微博、人人公共主頁發(fā)送私信。

  (3)交至13b東北林業(yè)大學學生會常委辦公室。

  作品上交時間:x月x日——x月x日

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