合作方案

時間：2022-09-06 15:15:16 方案我要投稿

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合作方案模板

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的合作方案模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作方案模板

合作方案模板1

　　一、基線調(diào)查

　　1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療基線調(diào)查報告（全縣具體經(jīng)濟情況）

　　2、試點縣(市)協(xié)助完成國家衛(wèi)生部調(diào)查報表格式

　　3、基線調(diào)查報告（詳細(xì)具體，醫(yī)療衛(wèi)生資金使用情況）

　　4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)門診住院費用統(tǒng)計

　　5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用藥費用統(tǒng)計

　　6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)門診、住院費用平均統(tǒng)計

　　7、百份病例費用分布（按醫(yī)療機構(gòu)等級劃分，將金額分段）

　　8、年人均住院就診率

　　9、調(diào)查統(tǒng)計表（住院費用）

　　10、調(diào)查統(tǒng)計表（人次機構(gòu)）

　　11、二級醫(yī)院費用人次調(diào)查表機構(gòu)

　　12、農(nóng)民意向及貧困原因調(diào)查（前期基線調(diào)查）

　　13、統(tǒng)計表入戶（前期基線調(diào)查）

　　14、試點村情況分析（前期基線調(diào)查）

　　15、試點情況分析（前期基線調(diào)查）

　　16、試點村方案（前期基線調(diào)查）

　　17、試點村補償統(tǒng)計表（前期基線調(diào)查）

　　18、預(yù)算方案（按參合率80%計算）

　　19、實施方案（按參合率80%計算）

　　20、預(yù)算方案測算15種（參考）

　　21、實施細(xì)則（標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范）

　　22、新型農(nóng)村合作醫(yī)療補償方案測算（實際數(shù)據(jù)測算）

　　23、申請批復(fù)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施方案（模版）

　　二、建立健全組織機構(gòu)

　　1、成立新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理機構(gòu)并下發(fā)通知（鎮(zhèn)區(qū)、街區(qū)、市直各街區(qū)）

　　2、建立合作醫(yī)療機構(gòu)職責(zé)及人員配備

　　3、確定合作醫(yī)療管理中心及鎮(zhèn)合管辦機構(gòu)

　　三、前期籌備

　　1、制定工作計劃及日程安排

　　2、制定合作醫(yī)療實施細(xì)則

　　3、業(yè)務(wù)知識及相關(guān)知識培訓(xùn)

　　1〉培訓(xùn)通知及方案

　　2〉培訓(xùn)內(nèi)容

　　(1)管理中心（幻燈）

　　A、費用控制的培訓(xùn)

　　B、基金管理的培訓(xùn)

　　C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的管理與監(jiān)督的培訓(xùn)

　　D、新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作的演示

　　E、合作醫(yī)療知識培訓(xùn)（一、二）

　　(2)定點醫(yī)療機構(gòu)（幻燈）

　　A、定點醫(yī)療機構(gòu)的確定與監(jiān)管

　　B、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的日常維護

　　C、農(nóng)村新型合作醫(yī)療信息管理

　　D、合作醫(yī)療培訓(xùn)內(nèi)容（一、二、三）

　　E、信息管理（一、二）

　�。�3）計算機知識培訓(xùn)

　　A、計算機基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)

　　B、關(guān)于計算機病毒知識的培訓(xùn)

　�。�4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的培訓(xùn)

　　A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心系統(tǒng)的培訓(xùn)

　　B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診管理系統(tǒng)的培訓(xùn)

　　C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院管理系統(tǒng)的培訓(xùn)

　　4、宣傳發(fā)動

　　1〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療動員大會請示及相關(guān)資料

　　A、動員大會請示文件

　　B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療動員大會籌備方案

　　C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳方案

　　2〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施動員大會講話(縣市領(lǐng)導(dǎo))

　　3〉推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的公開信

　　4〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳標(biāo)語

　　5〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療知識問答

　　5、制定新型農(nóng)村合作醫(yī)療配套方法

　　1〉定點機構(gòu)管理暫行辦法

　　2〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院及轉(zhuǎn)診管理辦法

　　3〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療違反合作醫(yī)療政策的處罰規(guī)定

　　4〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷范圍及支付標(biāo)準(zhǔn)管理辦法

　　5〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量考核暫行辦法

　　6〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員工作規(guī)范

　　7〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理與監(jiān)督辦法

　　6、制定管理規(guī)章制度

　　1〉制定各辦事機構(gòu)工作制度

　　（1）管理機構(gòu)的規(guī)章制度

　　A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心財務(wù)管理制度

　　B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心工作制度

　　C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室制度

　　D、新型農(nóng)村合作醫(yī)療辦事處工作制度

　�。�2）定點醫(yī)療機構(gòu)的規(guī)章制度

　　新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)工作制度

　　2〉制定各辦事機構(gòu)職責(zé)

　　（1）管理機構(gòu)的職責(zé)

　　A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心職責(zé)

　　B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療監(jiān)督委員會職責(zé)

　　C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室職責(zé)

　　D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)小組管理職責(zé)

　　E、系統(tǒng)管理員職責(zé)

　　F、檔案員的職責(zé)

　　G、審核員、付款員職責(zé)

　　H、辦事處工作職責(zé)

　　I、相關(guān)部門職責(zé)

　　（2）定點醫(yī)療機構(gòu)的職責(zé)

　　新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)職責(zé)

　　3〉上墻資料

　�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心上墻資料

　　A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理機構(gòu)流程圖

　　B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理機構(gòu)的規(guī)章制度與職責(zé)

　　（2）各定點醫(yī)療機構(gòu)上墻資料

　　A、住院治療程序流程圖

　　B、出院即報流程圖

　　C、參合農(nóng)民住院醫(yī)藥費用報免需知

　　D、報銷程序流程圖

　　E、域外報銷流程圖

　　4〉制定定點合作醫(yī)療機構(gòu)的規(guī)范

　�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心對定點醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督審查實施辦法

　�。�2）定點醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督（定點醫(yī)療機構(gòu)審核方案）

　　（3）規(guī)范醫(yī)療行為的通知

　�。�4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點單位督察表

　　（5）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心監(jiān)督稽查文書

　�。�6）某市基層衛(wèi)生單位工作任務(wù)指標(biāo)及評分表（模版）

　　（7）規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)行為的通知（進一步）

　　5〉合作醫(yī)療配套資金請示

　�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療市政府配套資金的請示

　�。�2）新型農(nóng)村合作醫(yī)療業(yè)務(wù)辦機構(gòu)人員工資等費用請示

　�。�3）新型農(nóng)村合作醫(yī)療補助經(jīng)費請示

　�。�4）申請年度中央財政新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度補助資金表

　　6〉各種請示批示協(xié)議

　�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理委員會印章申請

　�。�2）市(縣)財政局、管理中心、銀行協(xié)議

　�。�3）定點醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)協(xié)議

　　（4）電信局網(wǎng)絡(luò)使用協(xié)議

　　四、資金收繳

　　1、繳費工作通知（附繳費流程圖及繳費匯總表各1）

　　2、召開繳費動員大會

　　3、各鎮(zhèn)成立新型農(nóng)村合作醫(yī)療繳費小組

　　4、邊繳費邊登記。（為了保證登記時的準(zhǔn)確性，推薦使用本公司免費提供的《花名冊錄入系統(tǒng)》，確保格式統(tǒng)一，還可以避免二次錄入。）

　　5、關(guān)于各鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金到位情況的通報

　　6、新型農(nóng)村合作醫(yī)療個人繳費部分資金到位情況一覽表

　　五、試運行

　　1、報告

　　1〉工作情況報告

　�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作情況的報告

　�。�2）衛(wèi)生局關(guān)于實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的情況報告

　　（3）鎮(zhèn)政府關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作情況的匯報

　　2〉工作進展報告

　�。�1）加強管理提高水平扎實穩(wěn)妥推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療

　�。�2）精心組織初戰(zhàn)告捷

　　（3）新型農(nóng)村合作醫(yī)療錄入及審核工作中存在的問題

　　3〉總結(jié)報告

　�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作匯報

　　2、報表

　　1〉收入支出匯總表

　　2〉收入支出明細(xì)

　　3〉收入明細(xì)表

　　4〉支出明細(xì)表

　　5〉資產(chǎn)負(fù)債表

　　6〉域內(nèi)住院補償匯總表

　　7〉域內(nèi)住院補償明細(xì)表

　　8〉域外住院補償匯總表

　　9〉域外住院補償明細(xì)表

　　10〉往來明細(xì)表

　　11〉醫(yī)藥費用報銷表

　　12〉住院審查登記表

　　13〉風(fēng)險金提取表

　　14〉不合理費用統(tǒng)計表

　　15〉各定點醫(yī)院墊付補償金發(fā)放表

　　16〉重點社會保障收支情況月表

　　17〉重點社會保障收支情況季表

　　18〉科目匯總表

　　19〉月份補償金分布表

　　20〉季度補償金分布表

合作方案模板2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、逐步樹立幼兒合作交流的意識。

　　2、進一步提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　3、鞏固點數(shù)和辨別顏色的技能。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、場地布置：設(shè)置《送豆寶寶回家》的游戲場景；

　　2、材料準(zhǔn)備：家的模型五個，紅、黃、綠、藍種顏色的海洋球和塑料筐若干；供幼兒爬行的草地一塊；拱形門兩個；平衡木兩條。背景音樂磁帶

　　活動過程：

　　一、以兒歌的形式創(chuàng)設(shè)情境。

　　老師說兒歌"胖丫丫俊妞妞，手拉手兒過溝溝，過溝溝拾豆豆，一拾拾了一兜兜。"提問："孩子們，兒歌中的小朋友在干什么，她們拾豆豆干什么呢。幼兒回答。

　　今天老師也拾了很多豆豆，現(xiàn)在我們把拾到的豆豆送回家，回家的路上我們要穿過山洞，跨過小橋，爬過草地，然后把豆豆送回自己的家，每個豆豆的家顏色都不一樣，上面都寫著數(shù)字，你拿了幾個豆豆就把它送到數(shù)字是幾的家，比如你拿了四個豆豆就送到數(shù)字4的家中。

　　二、熟悉路線，進行游戲。

　　把幼兒分成兩隊，每隊幼兒各拿1-5等個數(shù)的豆豆（幼兒自己選擇）然后先跟著老師熟悉路線，注意鉆山洞時別忘了低頭，爬過草地時不能讓豆豆掉落，然后送到相應(yīng)的家中。在活動過程中教師宣布游戲規(guī)則，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，幼兒熟練游戲。

　　三、分組合作，接力送豆。

　�。úシ疟尘耙魳贰抖放Ｊ窟M行曲》）每兩人為一組，把豆豆裝入框中，一筐最多為五個，都裝完后把裝框的豆豆分成兩堆，幼兒分成兩隊，看哪隊幼兒最先把豆豆送回家為優(yōu)勝隊。四、把每個家的數(shù)字去掉，只剩下紅黃藍綠四種顏色的家，然后讓幼兒把相同顏色的豆豆裝框，每個框里只準(zhǔn)裝三個豆豆，同樣把不同顏色的球分成兩堆，幼兒分成兩隊，兩人一組，看哪隊最先運完。（播放背景音樂《斗牛士進行曲》）五，慶祝勝利，放松活動。

　　活動反思：

　　幼兒在活動中興趣濃厚，主動參與活動，不僅鞏固了1-5的點數(shù)和認(rèn)識顏色，而且提高了身體的協(xié)調(diào)能力，同時在合作游戲的過程中體驗了成功的快樂。在規(guī)則意識方面部分幼兒還有待提升。

合作方案模板3

　　為進一步組織實施好20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，根據(jù)《縣20xx年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金籌集方案》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。

　　一、主要目標(biāo)

　　全鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療農(nóng)村行政村（居）覆蓋率達100%，農(nóng)業(yè)人口參合率100%。

　　二、實施步驟

　�、逯朴喎桨福�10月20日-10月25日）。成立由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各村負(fù)責(zé)人及合管辦負(fù)責(zé)人為成員的合作醫(yī)療資金籌集工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院，聯(lián)系人:周士軍。

　�、嫘麄髋嘤�(xùn)（10月26日-10月28日）。全面、深入地開展宣傳發(fā)動工作，充分利用廣播和告全縣農(nóng)民朋友書，全方位、多層面地宣傳推行農(nóng)村合作醫(yī)療目的、意義及合作醫(yī)療相關(guān)的知識，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造濃烈的工作氛圍；召開不同層次的會議，學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的會議精神。組織開展籌收業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，明確籌收要求和工作步驟。

　　㈢組織籌資（10月29日-11月20日）。鎮(zhèn)合管辦統(tǒng)一組織籌資工作，各村為籌資主體。各村按照籌資目標(biāo)任務(wù)數(shù)，按年人均70元標(biāo)準(zhǔn)，以每個村（居）為單位，由村主任具體負(fù)責(zé)籌資工作，籌資領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干，對籌資工作進行督導(dǎo)并協(xié)調(diào)化解工作中遇到的矛盾。在資金籌收過程中，以戶為單位開具全省統(tǒng)一的新型農(nóng)村合作醫(yī)療收款收據(jù)。鎮(zhèn)合管辦將以村為單位做好人員花名冊。各村以花名冊為基礎(chǔ)按戶籌收。各村花名冊由各村衛(wèi)生室在電腦上進行審核錄入，負(fù)責(zé)籌資的人員每天將籌收的資金和名單報鎮(zhèn)合管辦，鎮(zhèn)合管辦必須由專人做好登記和統(tǒng)計工作。11月25日前鎮(zhèn)合管辦將所籌資金和參合人員名單統(tǒng)一上繳縣合管辦。

　�、瓒讲榭偨Y(jié)（11月21日-11月30日）。由鎮(zhèn)合管辦牽頭定期檢查全鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金籌集情況，對籌資中遇到的問題及時指導(dǎo)解決。對工作進度快，完成任務(wù)好的村將給予一定的獎勵，對進度慢，未按時完成工作任務(wù)的村依據(jù)實際情況予以一定的懲罰。

　　三、工作要求

　　各村、各有關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，積極組織，快速實施，確保順利完成資金籌收任務(wù)。

　　一要營造輿論氛圍。要加大合作醫(yī)療宣傳力度，擴大農(nóng)民群眾對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知度，強化農(nóng)民群眾自我保健意識、風(fēng)險規(guī)避意識和互助共濟意識，消除他們的思想疑慮，堅定他們的參合信心，從而為資金籌收奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　二要落實各級責(zé)任。鎮(zhèn)長是抓好合作醫(yī)療的直接責(zé)任人，要切實履行好責(zé)任，逐級分解任務(wù)，認(rèn)真研究問題，定期排查不足，落實推進措施。分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人,要走上工作一線,要組織村干部逐家逐戶做好群眾的思想工作，積極動員農(nóng)民主動參合，幫助籌集農(nóng)民個人繳費資金。

　　三要凝聚工作合力。鎮(zhèn)合管辦要嚴(yán)格履行職責(zé)，協(xié)同配合，齊抓共管，形成合力。民政辦要積極配合縣民政部門盡快建立農(nóng)村貧困家庭醫(yī)療救助制度，重點解決享受農(nóng)村最低生活保障人員和五保戶的個人參合資金。中小學(xué)要做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳工作。審計、紀(jì)檢監(jiān)察部門要對合作醫(yī)療資金進行專項審計和監(jiān)督，依法查處合作醫(yī)療資金籌收工作中的違法違紀(jì)行為，保障參合者的權(quán)益。

　　四要嚴(yán)格督查考核。為確保全鎮(zhèn)合作醫(yī)療資金籌收工作落到實處、取得實效，鎮(zhèn)黨委、政府決定將這項工作納入各村年考核目標(biāo)，作為各村干部實績考核的重要內(nèi)容，將組織專項督查，對完不成任務(wù)的村實行一票否決，不得參加各種評先評優(yōu)。從11月6日開始，由鎮(zhèn)合管辦對各村工作開展情況進行督查。各村參合人數(shù)、參合率要實行一天一匯報.

合作方案模板4

　　一、異業(yè)合作作用

　　同行業(yè)間的競爭是一種資源的競爭，而異業(yè)廠家之間不存在競爭關(guān)系，相互間的行業(yè)資源就有了交換共享的基礎(chǔ)，如面對同樣年齡層的消費者，廠家之間的信息可以共享、渠道可以共享、營銷方式等都有合作的可能。異業(yè)合作，不同行業(yè)間的合作，從客戶群體考慮，雙方用戶群體的有所重疊，從資源和用戶群體方面考慮，異業(yè)合作是一種雙方資源共享，資源呼喚的一種合作，從而在市場氛圍和客戶群體擴展上達成1+1＞2的效果；

　　二、異業(yè)合作行業(yè) 珠寶行業(yè)合作對象應(yīng)該是，情侶，準(zhǔn)新人和白領(lǐng)經(jīng)常去的場所，所以初步選定為一下幾個行業(yè)：

　　咖啡館婚紗影樓

　　主題餐廳婚慶公司

　　電影院

　　主題酒店

　　精品男裝店

　　三、異業(yè)合作方式

　　1、推廣渠道合作分兩類來進行推廣模式：

　　一類，互惠互利，互相宣傳，會員共用，優(yōu)惠共享，針對性折扣和優(yōu)惠力度；

　　二類，充分利用合作商家的成交客戶，可提供專屬禮品給予贈送，以達到吸引客戶到店的目的，必要時可以將貨品拿到合作商家進行短期展示及講解；

　　2、產(chǎn)品內(nèi)部合作

　　在產(chǎn)品內(nèi)進行深度合作，如果合作公司有合適的場地，我公司可去合作公司開展沙龍。

　　3、舉辦活動合作

　　活動相互合作，合作雙方在自己的宣傳活動時，融入合作伙伴的產(chǎn)品或品牌進行宣傳工作；例如優(yōu)惠券等

　　以上幾種活動形式只是簡單的幾種，多種活動形式可以進行多方位，多層面的整合合作；在合作方式和方面都可以進行雙方，甚至是三方的合作；

合作方案模板5

　　為加速武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅計劃，做大做強湘西黃牛產(chǎn)業(yè)，在州、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署，湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司“6萬頭肉牛良種繁育與清真（屠宰）深加工產(chǎn)業(yè)化項目”已開始順利實施。

　　一、公司簡介

　　湖南德農(nóng)牧業(yè)科技有限公司創(chuàng)建于20xx年3月，法人代表嚴(yán)德忠，公司注冊資金3000萬元人民幣，目前已投資6200多萬元，在花垣縣道二鄉(xiāng)美惹村建成了中國西部地區(qū)集優(yōu)良種牛繁育和優(yōu)質(zhì)配套服務(wù)于一體、高起點、大規(guī)模、現(xiàn)代化的中國湘西黃牛養(yǎng)殖示范基地，目前已培植優(yōu)質(zhì)牧草12000畝，選購湘西能繁母牛2200頭，已完成檢疫進場550頭。

　　二、合作社目的

　　我公司以打造安全、營養(yǎng)、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌，促進地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，著力改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青壯勞動力長期出門務(wù)工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會問題，以湖南德農(nóng)牧業(yè)公司為龍頭，組建德惠合作社為平臺，根據(jù)自愿、平等的原則，以公司+合作社+基地的產(chǎn)業(yè)模式，在武陵山區(qū)推廣湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖，建立牛源和育肥基地，帶動廣大農(nóng)民在家門口從事養(yǎng)牛業(yè)，達到長期穩(wěn)定增收，實現(xiàn)脫貧致富。

　　三、入社條件

　　具備下列條件者經(jīng)公司考察后可簽約成為合作社社員：

　　1、年齡在18-65歲之間，誠實勤懇，無違法記錄；

　　2、家庭居住在我公司考察合格的鄉(xiāng)村范圍；

　　3、家庭居住地（村）具備能繁母牛牛舍建設(shè)條件；

　　4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場；

　　5、具備湘西黃牛養(yǎng)殖經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　四、合作方式

　　一）組建方式

　　以公司+合作社+基地的方式實行標(biāo)準(zhǔn)化委托養(yǎng)殖，實現(xiàn)共同致富：

　　1、以村為單位成立養(yǎng)殖基地村，每村基準(zhǔn)社員20戶，委托養(yǎng)殖能繁母牛80頭，需種植牧草80畝；

　　2、公司為社員提供擔(dān)保，向銀行按5萬元/戶承借貸款作為合作社基金，基金須按照與銀行簽訂的協(xié)議集中、統(tǒng)一、封閉性運作；

　　3、合作社基金用于配售能繁母牛，及以村為單位統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化牛舍及附屬設(shè)施，由公司合作社承擔(dān)貸款本息償還。

　　二）委托方式

　　符合條件的社員可選擇三種方式開展合作：

　　1、能繁母牛+牧草委托種養(yǎng)植；

　　2、純牧草委托種植；

　　3、與現(xiàn)有養(yǎng)牛大戶訂單收購。

　　三）回購標(biāo)準(zhǔn)

　　公司對6月齡以上的架子牛實行回購，根據(jù)膘情、體重等情況分為三個品位，按毛重回購價格分別為：一級品16元/斤，二級品13元/斤，三級品10元/斤。

　　五、社員待遇

　　1、公司按計劃向社員免費提供優(yōu)質(zhì)湘西黃牛能繁母牛，免費為乙方提供第一年牧草草種，指導(dǎo)修建牛舍、牧草培植。

　　2、公司團隊專家協(xié)同畜牧水產(chǎn)部門免費為社員提供種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，并定期舉辦交流推廣經(jīng)驗，提高種養(yǎng)殖水平。

　　3、公司為社員提供免費配種及雜交改良，負(fù)責(zé)辦理相關(guān)養(yǎng)殖手續(xù)，確保社員的湘西黃牛及改良品種養(yǎng)殖符合國家法律、政策規(guī)定，受到國家法律保護。

　　4、公司以市場為導(dǎo)向，不低于市場價格回購架子牛、牛犢及達標(biāo)牧草，確保及時支付回購款項。

　　5、公司為社員養(yǎng)殖實施定期巡查和協(xié)助病害防治，對第一個繁育周期不能育的母牛提供無償更換。

　　6、公司以回收牛犢數(shù)量為準(zhǔn)給予社員養(yǎng)殖母牛獎勵每頭600元，同時積極為社員爭取國家扶持資金、養(yǎng)殖保險等政策，為社員向金融部門申請養(yǎng)殖資金提供擔(dān)保。

合作方案模板6

　　金山宏業(yè)聯(lián)合商務(wù)股份有限公司吉安食為天飲食服務(wù)有限公司

　　一、前言簡述

　　二、行業(yè)分析

　　三、合作條件

　　四、贏利模式

　　五、風(fēng)險評估

　　六、論證總結(jié)

　　一、前言簡述

　　尊敬的老總

　　您好！

　　當(dāng)我們面對激烈的市場競爭時，總會去思考自身的發(fā)展出路，相信你們在市場面臨同行的競爭中也會感到有一定的壓力。

　　歷史告訴我們；市場龐大競爭無情，如果不在競爭中發(fā)展，就會在競爭中掉隊，淘汰、甚至消亡，商場謂之戰(zhàn)場，軍事之爭謀略為上，商業(yè)競爭創(chuàng)新為上，我們正是基于這一思路才提出市場聯(lián)盟的構(gòu)想。

　　聯(lián)盟就是我們聯(lián)合結(jié)成有利共享的朋友，你我都知道當(dāng)今的市場發(fā)展，模仿與競爭早已不是優(yōu)勢了。今天我們的創(chuàng)新模式是；跨越市場競爭，充分整合社會多方資源，為參與聯(lián)盟事業(yè)的各界人士實現(xiàn)市場利益共贏。

　　二、行業(yè)分析

　　據(jù)我對吉安城區(qū)餐飲行業(yè)前期的市場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一些古怪的現(xiàn)象，生意好的一直比較難穩(wěn)定，生意一般的經(jīng)常會出現(xiàn)搞一次讓利活動，生意就會好一些，但過了活動期就馬上掉下來，吉安城區(qū)大大小小幾百家，我基本上模了上百家，生意不好的老板，似乎都有同樣的觀點和認(rèn)為，都是在說；唉！沒有請好人、沒有選好地方、合伙的生意不好做、裝修不行等等，但幾乎沒有人講是自己不行，不去找原因，也不善于去找方法，總是找一大堆的理由。

　　ＸＸＸ老總就拿你們食為天來講吧；你們的碼頭和裝修在吉安應(yīng)該排中上的條件，大廳比九州的裝修是要好的多吧，為什么你們大廳的生意比人家的生意就差呢？通過我們跟你們合作了一段時間，明顯發(fā)現(xiàn)你們的服務(wù)跟不上，吧臺態(tài)度不好、擅自做主拔掉我們POS的線，誤導(dǎo)我們的會員說我們機器是壞的不能刷積分等等，搞得很多會員投訴，對我們雙方的合作表示懷疑。同樣的合作方式，人家濱江漁村每個月比你們多出好幾萬的會員刷卡量，其實商業(yè)講究的就是誠信，所以我認(rèn)為好方法加好服務(wù)就是贏利的保障。你要相信我們是來幫助你贏利的朋友，絕對不是你的行業(yè)競爭對手，我們公司還有一句至理名言；“只做第三方不做第三者”幫誰誰就贏！

　　三、合作條件

　　我們金山宏業(yè)公司設(shè)定的項目，是具有特定的范圍，他的形成是存在一定的因素和道理。并且我們已具備了幫助你贏利的資格，具體條件如下；

　　1、我們在全國幫助你打造客戶群體（會員）因為我們是經(jīng)

　　國家工商總局冠名核準(zhǔn)成立的，允許在全國范圍聯(lián)合聯(lián)

　　網(wǎng)經(jīng)營，并在全國各地市設(shè)立分公司。

　　2、為了聯(lián)盟合作商戶的資金結(jié)算安全保障，我們與中

　　國最權(quán)威的銀聯(lián)商務(wù)簽約了結(jié)算保障的合作協(xié)議。

　　3、為了打造優(yōu)質(zhì)的客戶群體（會員）我們公司又與中國四

　　大國有銀行（農(nóng)行）聯(lián)合發(fā)行了金穗金山宏業(yè)聯(lián)名卡。

　　4、公司可以通過網(wǎng)站幫助1.8億會員在網(wǎng)上查詢、預(yù)訂、

　　包括瀏覽商戶相關(guān)的信息，、并還可以支持商戶在網(wǎng)上

　　做廣告，幫助商戶節(jié)假日搞一些促銷活動

　　5、我們公司還設(shè)定了24小時的客戶服務(wù)、投訴、處理電

　　話40061841116

　　6、市場能不能做好，靠的就是人才團隊，公司目前在江西

　　就擁有客戶經(jīng)理幾千名，商戶和會員都有專業(yè)專員服務(wù)

合作方案模板7

　　第二街區(qū)與商家合作協(xié)議甲方：

　　第二街區(qū)乙方：

　　為提高廣大消費者對乙方產(chǎn)品的消費水平，擴大乙方產(chǎn)品的市場占有率及品牌知名度，實現(xiàn)雙贏目的。為此，甲方擬定以下合作方式：

　　一、合作產(chǎn)品：

　　1、乙方提供的產(chǎn)品為，商標(biāo)是，產(chǎn)地為乙方為該產(chǎn)品的：_____________________

　　2、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)：

　　二、供貨價格：

　　1、乙方應(yīng)保證其產(chǎn)品市場價格體系的穩(wěn)定，并接受甲方就此問題的監(jiān)督和異議。

　　2、甲、乙雙方商定，在協(xié)議有效期內(nèi)，由于廠家或市場需求需要調(diào)整價格時，乙方保證在價格調(diào)整前十五日以書面形式通知甲方，并將最新價格表提供甲方。

　　三、訂貨確定：

　　甲方及客戶在購買乙方產(chǎn)品時，需與乙方確認(rèn)是否有庫存，如有庫存乙方應(yīng)為甲方對該產(chǎn)品進行備案，如無庫存請及時通知甲方，再由甲方謝絕客戶購買該產(chǎn)品�？蛻糍徺I產(chǎn)品成功后，甲方將派相關(guān)工作人員至乙方指定的供貨地點提貨并將產(chǎn)品送至客戶下單時所填寫地址。

　　四、貨款結(jié)算方式：

　　1、甲方派相關(guān)工作人員至乙方指定的供貨地點提貨時, 經(jīng)確認(rèn)無誤后,應(yīng)當(dāng)場結(jié)清乙方供給甲方該產(chǎn)的價格。并在乙方提供的銷售單上簽字確認(rèn)完成驗收工作，此訂單視為雙方交易的有效憑證，以便日后對該月銷量統(tǒng)計。五、退貨規(guī)定：

　　2、甲方的客戶購買乙方提供的產(chǎn)品后，在無損壞情況下，可以退換貨。如有退換乙方檢驗合格后可辦理退貨手續(xù)，產(chǎn)生的貨款差額甲方有權(quán)從代收的乙方貨款中自行扣除。

　　六、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、乙方向甲方顧客提供產(chǎn)品質(zhì)量保證書及年限質(zhì)量保證，若因質(zhì)量問題造成的一切損失由乙方負(fù)責(zé)。

　　2、乙方應(yīng)保證乙方所提供的產(chǎn)品與其功能與承諾完全真實，并承擔(dān)相關(guān)的完全責(zé)任。

　　七、甲方的責(zé)任與義務(wù)：

　　1、甲方有責(zé)任積極協(xié)調(diào)乙方與甲方家裝客戶的關(guān)系。

　　2、甲方應(yīng)保守合作事宜的商業(yè)秘密，不得向第三方泄密。

　　3、甲方應(yīng)維護乙方產(chǎn)品價格體系的穩(wěn)定性和完整性。

　　4、應(yīng)積極維護乙方及產(chǎn)品聲譽，不得出現(xiàn)故意傷害乙方聲譽的言論或行為。

　　5、甲方在接到客戶的投訴電話，應(yīng)及時向乙方反饋情況。

　　八、乙方的責(zé)任與義務(wù)：

　　1、乙方須確保供貨產(chǎn)品的質(zhì)量符合其所承諾的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，乙方向甲方客戶負(fù)全部責(zé)任。并負(fù)責(zé)乙方提供產(chǎn)品的一切售后服務(wù)。

　　2、乙方須及時向甲方提供相關(guān)產(chǎn)品資料、產(chǎn)品價格表、及產(chǎn)品檢驗報告或相關(guān)文件資料。

　　3、乙方應(yīng)保守合作事宜的商業(yè)秘密，不得向第三方泄露。

　　4、乙方不得出現(xiàn)故意傷害甲方聲譽的言論或行為。5、乙方有責(zé)任監(jiān)督甲方相關(guān)人員不會出現(xiàn)向乙方勒索財物，或以獲得不當(dāng)利益為目的的制造合作障礙的行為，并有向甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人通報的義務(wù)。

　　九、解除條款：

　　1、在協(xié)議有效期內(nèi)，經(jīng)雙方協(xié)商一致同意，可以解除本協(xié)議。

　　2、因不可抗力如戰(zhàn)爭、嚴(yán)重自然災(zāi)害、國家政策或法規(guī)等因素使本協(xié)議不能執(zhí)行時，本協(xié)議自動解除。

　　3、協(xié)議任何一方嚴(yán)重違約，守約方均有權(quán)決定是否解除協(xié)議。

　　十、違約責(zé)任：

　　1、甲乙雙方應(yīng)遵守本協(xié)議之各項規(guī)定，如有違反，則視為違約。因違約而給對方和第三方造成的任何損失，由違約方承擔(dān)全部責(zé)任及經(jīng)濟賠償。甲方有權(quán)從代收的貨款中自行提留以上應(yīng)獲得的賠償。

　　十一：甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商，達成戰(zhàn)略合作共識，就合作未盡事宜簽訂以下補充條款。

　　1,返點方式:如甲方在當(dāng)月達到一定的銷售額，乙方可對甲方進行適當(dāng)?shù)姆迭c。

　　A、如銷售額達到元，乙方應(yīng)返點給甲方銷售額點。

　　B、如銷售額達到元，乙方應(yīng)返點給甲方銷售額點。

　　C、如銷售額達到元，乙方應(yīng)返點給甲方銷售額點。

　　2，推廣方式：

　　如甲、乙雙方達成合作，甲方應(yīng)有義務(wù)對乙方的產(chǎn)品進行推廣，如甲方可根據(jù)乙方的產(chǎn)品設(shè)定主題頁面，頁面中只涉及以乙方的產(chǎn)品，以便達到良好的宣傳效果，也可為其在網(wǎng)站首頁中投放廣告。

合作方案模板8

　　一、問題的解讀

　　小組有效合作學(xué)習(xí)是"345"高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，但在實際教學(xué)應(yīng)用過程中，存在一系列問題，如班額大導(dǎo)致小組成員較多，小組長的組織活動往往顧此失彼；部分學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好，不能真正參與到合作學(xué)習(xí)中；小組長組織能力有限，不能全面有效完成帶領(lǐng)全組成員完成合作學(xué)習(xí)任務(wù)；課堂教學(xué)的過程中，其他環(huán)節(jié)占用時間過多，小組合作學(xué)習(xí)的安排時間不能保證；小組合作學(xué)習(xí)僅僅局限于課堂學(xué)習(xí)，沒有拓展到課外學(xué)習(xí)中，致使無法保持學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的長效性等等。此種種原因，都將導(dǎo)致小組合作學(xué)習(xí)的效率不高，不僅不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握知識，培養(yǎng)合作互助學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)的能力的目標(biāo)，還將導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生惰性心理，將小組合作學(xué)習(xí)時間當(dāng)作偷懶的良機，從而形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會影響學(xué)生一生的發(fā)展。

　　綜合其原因，造成小組合作學(xué)習(xí)有效性不高的因素主要有兩方面：

　�。ㄒ唬┙處煵蛔⒅匦〗M建設(shè)。在合作學(xué)習(xí)之初，只是根據(jù)某一方面的依據(jù)（或成績，或座次等等），將全班學(xué)生平均分成幾個小組，任命學(xué)習(xí)成績好或?qū)W習(xí)認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任小組長，而不注重分組的方式和方法，更談不上小組的建設(shè)。從而致使小組管理混亂，在小組合作學(xué)習(xí)的時候，無法高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�。ǘ┎蛔⒅睾献鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計、方法的指導(dǎo)、實效的監(jiān)控、評價的機制等方面的研究，只是機械地設(shè)計合作學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓學(xué)生合作談?wù)摰贸鼋Y(jié)論，讓學(xué)生進行展示。這種合作學(xué)習(xí)的方式只注重了合作學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不注重合作學(xué)習(xí)的過程，對學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力的培養(yǎng)是非常不利的，最終造成了合作學(xué)習(xí)流于形式，成為了一個或幾個學(xué)生的"一言堂".好學(xué)生的觀點得不到完善和升華，思路無法拓展，差學(xué)生被動接受，從而懶于思考，懶于表達，合作學(xué)習(xí)的有效性大打折扣。

　　我通過理論學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段國內(nèi)對合作學(xué)習(xí)的價值和有效性已經(jīng)相當(dāng)重視，許多組織和個人都進行了本問題或類似本問題的研究，有一些已經(jīng)形成了較為成熟的理論系統(tǒng)。但對于"345"優(yōu)質(zhì)高效課堂環(huán)境下的合作學(xué)習(xí)有效性的研究卻不多，而且對于本問題的解決沒有形成系統(tǒng)的方法。

　　二、課題的提出

　�。ㄒ唬┱n題研究的背景

　　我們所處的時代正在發(fā)生一場深刻的變革，社會對人才標(biāo)準(zhǔn)做了重新的界定，創(chuàng)新和合作能力是人才最重要的特征。知識經(jīng)濟時代要求教育界培養(yǎng)大批有創(chuàng)新和合作能力的人才。

　　《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出："鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進學(xué)生之間的相互交流，共同發(fā)展。促進師生教學(xué)相長"教育部在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中，也把培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作能力作為新課程改革的重要目標(biāo)，作為當(dāng)代主流教學(xué)理論與策略之一"合作學(xué)習(xí)"是我國本次課程改革積極倡導(dǎo)和組織實施的學(xué)習(xí)方式。

　　（二）課題界定：合作是指兩個或兩個以上的學(xué)生或群體，為了達到共同的目的而在行動上互相配合的過程。合作學(xué)習(xí)是在班級授課制背景上的一種教學(xué)方式，通過營造寬松、和諧、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。小組合作學(xué)習(xí)是指在教學(xué)活動中，讓學(xué)生通過主動探索、發(fā)現(xiàn)和體驗，學(xué)會對信息的收集、分析、判斷，掌握合作學(xué)習(xí)的方法和技能，善于合作交流，從而增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新力。研究依據(jù)：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù)，指出目前我國教育現(xiàn)狀中存在著學(xué)習(xí)方式單一的問題，學(xué)生缺少自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨立獲取知識的機會�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出："有效的教學(xué)活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法。"美國心理學(xué)家A﹒H﹒馬斯洛的需要層次論認(rèn)為，學(xué)生有尊重需要和自我實現(xiàn)需要。在合作學(xué)習(xí)過程中，不同的個性心理隨著學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知過程、情感過程、意志過程的展開，不斷發(fā)生碰撞與相融。合作學(xué)習(xí)聯(lián)系的建立，為學(xué)生創(chuàng)造了與他人交往合作的空間，順應(yīng)了學(xué)生的心理需求·

　　三、理論依據(jù)

　　心理學(xué)研究表明：良好的人際關(guān)系能促進學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為三種不同層次的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的提高，小組合作學(xué)習(xí)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個能在課題合作交往的機會，()對于學(xué)生良好的人際關(guān)系形成有十分重要的作用。學(xué)習(xí)交往理論認(rèn)為，學(xué)生思維的活躍程度受課題教學(xué)氛圍的影響很大，多種形式的小學(xué)討論交流，是學(xué)生之間信息交流量增大，交流方式增多。這樣有利于生動活潑課堂氣氛的形成，有利于課內(nèi)信息的溝通交流，有助于學(xué)生思維的發(fā)展。

　　《課程標(biāo)準(zhǔn)》中也強調(diào)指出：動手實踐，自主探索與合作交流時重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生學(xué)習(xí)活動是一個生動活潑的，主動的和富有個性的過程。而小組合作學(xué)習(xí)就是在教學(xué)過程中，讓學(xué)生之間，師生之間通過自主學(xué)習(xí)，合作交流，積極探索區(qū)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，同時相互啟發(fā)。

　　四、課題研究的目標(biāo)及內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱n題研究的目標(biāo)

　　《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求"鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語言技能".并且指出，要"創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動，促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助，體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神",使學(xué)生"認(rèn)識自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與不足，樂于與他人合作，養(yǎng)成和諧與健康向上的品格".在小組中具有不同智力水平和結(jié)構(gòu)、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格的成員可以互補，可以相互啟發(fā)、相互補充，相互實現(xiàn)思維、智慧上的碰撞，從而產(chǎn)生新的思想。相互團結(jié)的力量使小組成員互勉、互助、互愛。一個學(xué)生的成功同時會幫助別人成功，包括組內(nèi)、組間存在著一種合作學(xué)習(xí)共同進步關(guān)系。

　　依據(jù)以上理論，本課題的研究目標(biāo)為：

　　1、通過本課題的研究，形成一整套提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)有效性的方法和策略，并在實踐中提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

　　2、通過研究活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣和團結(jié)互助的精神。

　　3、通過研究活動的開展，探索合理分組的策略和小組長培養(yǎng)的策略。

　　（二）課題研究的內(nèi)容

　　依據(jù)以上研究目標(biāo)和我校班級及學(xué)生情況，本課題針對小學(xué)英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性進行研究，主要研究內(nèi)容有：

　　1、小學(xué)英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究。

　　2、學(xué)習(xí)小組建設(shè)的研究。

　�。�1）優(yōu)秀小組長培養(yǎng)策略的研究。小組長的選擇和培養(yǎng)，是保證小組合作學(xué)習(xí)有效性的重要環(huán)節(jié)。

　�。�2）合理分組策略的研究。分析班內(nèi)學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等諸多方面的原因，對本班學(xué)生進行合理分組，提高小組成員間參與學(xué)習(xí)和合作互助的效率的原始幾率，為提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性奠定基礎(chǔ)。

　�。�3）學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究。

　　3、合作學(xué)習(xí)建設(shè)的研究。

　　（1）合作學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計、內(nèi)容確定策略的研究。精心設(shè)計課內(nèi)課外的合作學(xué)習(xí)任務(wù)，使合作學(xué)習(xí)的任務(wù)有層次性，進行合作學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)置的研究，針對不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的組員設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，以保證每個組員都能"吃得飽，吃得好""交完租子，手有余糧".進行課內(nèi)外合作學(xué)習(xí)內(nèi)容確定策略的研究，正確把握合作學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)。

　�。�2）進行小組合作學(xué)習(xí)有效評價機制的研究。進行小組合作學(xué)習(xí)評價的研究，建立小組合作學(xué)習(xí)評價的長效機制，實施過程性評價和形成性評價相結(jié)合的評價策略。將小組合作學(xué)習(xí)的評價與課堂總體評價機制相結(jié)合，引入有效評價機制，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性

　　五、課題研究的對象

　　本課題研究的對象是本校四年級學(xué)生。

　　六、課題研究的方法

　　本課題研究中主要運用以下方法：

　�。�1）行動研究法。本課題的研究，需要教師和學(xué)生的全面參與，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，反饋后在進行研究，將研究成果重新再活動實踐中進行再次的實踐檢驗。

　　（2）文獻資料法。整理收集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)的文獻資料，進行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，梳理有利于本課題研究理論資料，應(yīng)用于研究活動的開展。

　�。�3）調(diào)查研究法。在課題研究之初，對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的狀態(tài)進行前期調(diào)查，分析得出小組合作學(xué)習(xí)低效的癥結(jié)所在，有針對性地制定研究方案。研究過程中對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的狀況進行調(diào)查研究，及時調(diào)整研究方法和策略。研究總結(jié)階段，對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的有效性進行后期的調(diào)查測量，對研究的成果進行有針對性的總結(jié)和分析。

　�。�4）、經(jīng)驗總結(jié)法。在課題研究過程中，對實踐中的具體情況及時地進行歸納和分析，找出實際經(jīng)驗中的規(guī)律，使之系統(tǒng)化、理論化，從而更好地，更加理性地指導(dǎo)教學(xué)實踐

　　七、課題研究的步驟

　�。ㄒ唬� 課題準(zhǔn)備申報階段（20xx年11月——20xx年12月）

　　進行理論學(xué)習(xí)，收聽或收看有關(guān)的課題講座，廣泛收集與課題有關(guān)的資料，認(rèn)真研究各地有價值的經(jīng)驗。提高理論素質(zhì)，組織落實，論證課題。明確課題研究目的和任務(wù)，制定實施方案，掌握實驗的步驟和方法申報課題立項并完成開題工作。

　　（二）課題實施研究階段（20xx年12月——20xx年1月）對"合作學(xué)習(xí)"課堂模式的有效性進行探究

　　以課堂教學(xué)為載體，追蹤教研為形式，開展實踐活動與研討交流工作，每周有教研活動，期末有總結(jié)交流文章。

　　這一階段結(jié)束后，開展階段評估工作，撰寫學(xué)科組規(guī)范、實用的課題方案，形成中期研究報告。

　�。ㄈ� 課題反思階段（20xx年2月——20xx年4月）

　　這是課題的關(guān)鍵階段，不僅把第一階段的成果運用到實際教學(xué)過程中，進行反思，更重要的是，深入研究理解小組合作學(xué)習(xí)的文本問題如何提出、如何達到學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及問題的地位、問題在課堂教學(xué)中的作用和發(fā)展前景。同前一階段一樣，有活動安排，有期末總結(jié)，并形成階段性的`總結(jié)成果，如教學(xué)案例、論文和展示課等。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（20xx年5月——20xx年6月）

　　充分總結(jié)材料，組織進行檢測工作，通過分析、研討、交流、總結(jié)和展示課等活動，形成本課題的結(jié)題報告。

合作方案模板9

　　一、項目概況

　　本項目位于衡南縣新縣城云峰路66號地塊，項目用地面積14.56畝（約10000m2），規(guī)劃用地性質(zhì)為辦公綜合，項目總建筑面積約20000m2。

　　二、合作形式

　　根據(jù)優(yōu)勢互補，互惠互利的原則，雙方采用合作開發(fā)形式。甲方出土地，乙方負(fù)責(zé)投資開發(fā)，乙方給甲方固定回報550萬元，并承擔(dān)全部項目開發(fā)費用，乙方可于合作開發(fā)合同簽訂之日起一個星期內(nèi)預(yù)付甲方人民幣壹佰萬元整（￥100萬元），作為甲方的項目補償與收益，余款甲方以市場價回購商業(yè)用房及辦公用房。

　　乙方負(fù)責(zé)項目的開發(fā)建設(shè)與房屋銷售，承擔(dān)相關(guān)費用，并獨立享有項目銷售的全部收益。

　　三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

　　甲方在乙方規(guī)定付款之日應(yīng)提供給甲方的土地用地文書，規(guī)劃資料等，并有義務(wù)協(xié)助乙方辦理報建等各項行政審批手續(xù)，以及協(xié)助辦理房屋建成后房屋、土地過戶的資產(chǎn)處置的法律文書等。甲方負(fù)責(zé)承擔(dān)項目在合作方案生效之前的一切法律責(zé)任，乙方在規(guī)定時間內(nèi)付清甲方的項目補償及收益，并承擔(dān)自己在進行項目開發(fā)建設(shè)期間所發(fā)生的一切有關(guān)債權(quán)債務(wù)。

　　四、項目效益分析

　　根據(jù)規(guī)劃，該宗地建筑面積為20000m2，其中臨云峰路鋪面（一層）建筑面積約480m2，二層建筑面積約600m2，云峰路以公園北路為界，向北價格行情為一層商業(yè)用房約7000元/m2，二層住宅約1500元/m2，如改為辦公用房，價格約20xx元/m2，隨著衡云干線、南岳機場等重點項目的建設(shè)，以及建安成本的提高，房價在進一步走高。按現(xiàn)行情計算：總銷售收入約為31300000元，總付出約為24000000元，總收益約為7300000元。

合作方案模板10

　　活動設(shè)計意圖：

　　合作是一種重要的社會品質(zhì)和社會能力，如今的獨生子女，缺少的正是這種品質(zhì)和能力，培養(yǎng)合作意識對現(xiàn)在的幼兒尤其重要。為此我設(shè)計了本次活動，首先以故事的形式引起幼兒的興趣，使其了解到：互相幫助，團結(jié)合作本領(lǐng)才會更大；其次以幼兒喜愛的解放軍形象吸引幼兒的興趣，置幼兒于特定的環(huán)境中，一件“防彈衣”把幼兒連在了一起，使他們必須學(xué)會合作。親身的經(jīng)歷會讓幼兒切實體驗到，只有合作才能取得勝利，很多事情是需要大家一起才能完成的。整個活動是通過游戲、討論、再游戲、總結(jié)的方式，讓幼兒體驗合作、討論合作、學(xué)會合作。

　　活動目標(biāo)：

　　1、使幼兒認(rèn)識到很多事情是需要大家合作才能做好，體會到合作、協(xié)調(diào)一致才是活動成功的保證。

　　2、使幼兒學(xué)習(xí)簡單的合作方法和技能，培養(yǎng)其合作的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、用報紙做成的“防彈衣”若干。

　　2、用飲料瓶制成的“炸彈”若干，“坦克”一輛。平衡木搭成的小橋兩座。

　　3、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　1、聽音樂學(xué)解放軍進入場地，幼兒來到“新兵訓(xùn)練班”。

　　2、以故事《誰的本領(lǐng)大》引起幼兒的興趣，進入問題情境。

　�。�1）提問：故事里發(fā)生了什么事情？

　�。�2）討論：梅花鹿和小猴子是怎樣成功的？

　　3、以游戲形式，讓幼兒體驗合作。

　　（1）交待任務(wù)。指揮員傳達訓(xùn)練內(nèi)容“炸坦克”，幼兒討論：如何利用“防彈衣”保護自己？

　　（2）幼兒嘗試。兩人一組，穿一件防彈衣，合作炸“坦克”。

　�。�3）集體討論。討論“防彈衣”破裂原因。（讓幼兒認(rèn)識到兩個人一組，必須商量好，步調(diào)一致，相互照應(yīng)，不能各自行動。）

　　（4）幼兒探索。幼兒自由結(jié)伴嘗試不同的，合作炸“坦克”的方法（要求幼兒自己穿脫、整理防彈衣）

　　（5）經(jīng)驗交流。怎樣合作才能既不把防彈衣弄破又能迅速完成任務(wù)。

　�。�6）完成任務(wù)。幼兒分兩組玩“炸坦克”游戲。（要求幼兒保證防彈衣完整，并迅速完成任務(wù)）

　　（7）成功分享。請戰(zhàn)斗英雄講一講他們是怎么合作勝利完成任務(wù)的。

　　4、擴展談話。

　　幼兒說一說，生活中還有什么事情需要兩個或兩個以上的人合作完成？怎樣合作？

　　5、師生小結(jié)。

　　生活中，有些事情是一個人可以完成的，但很多的事情是需要大家一起做才能完成的，學(xué)會和別人合作是非常重要的。小朋友要從小學(xué)習(xí)合作的本領(lǐng)，這樣才能完成更多的事情。

　　6、清理場地。

　　女孩合作收拾裝備、打掃戰(zhàn)場，男孩合作把戰(zhàn)利品“坦克”推走。

　　活動延伸：

　　戶外活動中，組織幼兒進行“兩人三足跑”、“跳大繩”等游戲，使幼兒進一步體驗到合作、協(xié)調(diào)一致是活動成功的保證。

合作方案模板11

　　教學(xué)要求

　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)當(dāng)眾演講。

　　2．學(xué)會8個生字，理解由生字組成的詞語。

　　3．能聯(lián)系上下文理解課文所舉兩個事例的作用和它們所強調(diào)的重點的不同。激勵學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作、自我犧牲等可貴的合作精神。

　　一、揭示課題

　　1．板書課題：7學(xué)會合作

　　2．齊讀課題后，提問：你們都想知道什么?

　　3．課文中的“合作”指的是什么?

　　4．人們?yōu)槭裁幢仨毾嗷ズ献?

　　5．怎樣才能與人搞好合作?

　　二、初讀指導(dǎo)

　　1．自學(xué)生字詞。

　　(1)默讀課文，畫出不認(rèn)識、不理解的字詞。

　　(2)會讀會寫田字格中8個生字。

　　(3)并聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思：

　　孤立典范悠揚傾瀉和諧協(xié)作顧名思義

　　卓有成效情不自禁

　　2．檢查自學(xué)效果。

　　(1)出示詞語。

　　顧名思義

　　情不自禁

　　(2)指名讀，注意讀準(zhǔn)帶點的字。

　　(3)了解詞語掌握情況。

　　顧名思義：看到名稱而想到它的含義。

　　傾瀉：課文指美妙的樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚出來。

　　典范：可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。

　　和諧：配合得適當(dāng)、勻稱。

　　交響樂團：大型的管弦樂演奏的團體。由弦樂器、木管樂器、

　　銅管樂器、打擊樂器等組成，參加者能達上百人。

　　(4)齊讀生字詞。

　　3．各自輕聲試讀課文。

　　4．檢查自讀情況，分自然段讀課文。

　　5．默讀課文后分段，概括段意。

　　第一段(第1～3自然段)：說明生活在世界上大家都離不開與別人合作。

　　第二段(第4～6自然段)：通過具體事例，說明具有協(xié)作精神和自我犧牲的精神，才能合作得好。

　　第三段(第7自然段)：指出只有學(xué)會合作，才能取得更大的成功。

　　三、布置作業(yè)

　　1．有感情地朗讀課文。

　　2．完成文后練習(xí)2。

合作方案模板12

　　甲方：

　　代表：

　　地址：

　　電話：

　　乙方：

　　代表：

　　地址：

　　電話：

　　甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作經(jīng)營_______項目，達成本合作方案。

　　一、項目名稱

　　甲乙雙方就雙方會員服務(wù)開展合作，該業(yè)務(wù)包含以下幾個子項目：

　　1、高級會員折扣

　　雙方高級會員在對方公司可享受最低8折待遇。

　　2、高級會員互動

　�。�1）雙方高級會員均可參加對方公司舉辦的活動。

　�。�2）我公司可為貴方公司高級會員（或家屬）培訓(xùn)專業(yè)美容美體的護理知識。

　　3、給予對方公司合理的宣傳方式。

　　雙方企業(yè)均可在合理的情況下在對方的店面搭建宣傳設(shè)施，展示公司風(fēng)采。

　　4、雙方公司員工在對方公司的優(yōu)惠待遇。

　　雙方企業(yè)在職員工均可在對方公司享受最低______折優(yōu)惠政策待遇。

　　5、優(yōu)先選擇權(quán)。

　�。�1）在會員詢問的問題與對方公司的業(yè)務(wù)有關(guān)系時應(yīng)首先介紹對方公司，并不得隨意攻擊對方公司。

　�。�2）在出現(xiàn)服務(wù)高峰時對方高級會員有優(yōu)先選擇權(quán)（具體操作雙方協(xié)商）。

　　二、項目合作時間

　　合作期限從______年______月______日起至______年______月______日止。項目合作期限屆滿后雙方如需繼續(xù)合作，應(yīng)提前_____日進行協(xié)商。

　　三、合作方式

　　1、雙方合作進行會員活動的運營推廣。

　　2、雙方會員在合作公司的項目消費，按照VIP待遇給予______折優(yōu)惠。

　　3、高級會員在合作公司的消費金額給予雙方_______%返點。

　　4、雙方合作提供會員禮品。

　　四、保密原則

　　在雙方合作及洽談期間，乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本合作方案項目下的任何信息。

　　五、其他

　　1、本方案一式______份，雙方各執(zhí)______份，自雙方簽章之日起生效。

　　2、本方案為合作洽談方案，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。

　　3、方案中未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致可簽訂補充協(xié)議。

　　甲方（簽章）：

　　代表人（簽字）：

　　______年______月______日

　　乙方（簽章）：

　　代表人（簽字）：

　　______年______月______日

合作方案模板13

　　一、名稱：對外交流合作工作

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、積極參加省商務(wù)廳、省經(jīng)協(xié)辦等組織的活動。旨在推介、宣傳，加強與外界的聯(lián)系。具體任務(wù)：①第七屆中博會②珠洽會③省黨政代表團赴江、浙、上、廣四省學(xué)習(xí)考察及經(jīng)貿(mào)交流活動。

　　2、積極開展自主招商，利用商會、行業(yè)協(xié)會等平臺廣泛收集投資信息，聯(lián)絡(luò)客商，舉辦各種有針對性的產(chǎn)業(yè)招商活動具體任務(wù)：①（深圳）服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)招商懇談會。②在上海舉行服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)專題招商推介會。③在北京舉行服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)專題招商推介會。

　　三、責(zé)任單位和責(zé)任人

　　1、責(zé)任單位：市經(jīng)濟合作局

　　2、責(zé)任人：

　　四、實施步驟

　　1、積極推介，重點開發(fā)項目。要圍繞新能源、新材料、旅游、文化等行業(yè)開發(fā)項目。

　　2、廣泛邀請客商。利用發(fā)送邀請函、電話聯(lián)系等多種方式邀請客商，注意邀請有影響力的重要客商參會。

　　3、做好前期對接。認(rèn)真做好項目的前期對接、篩選和上報，力促一批符合規(guī)劃，對經(jīng)濟社會發(fā)展影響深遠(yuǎn)的項目簽約。

　　五、完成任務(wù)時間

　　1、5月18~20日赴長沙參加第七屆中博會。

　　2、9月份左右赴海南參加珠洽會。

　　3、5月份左右參加省黨政代表團赴江、浙、上、廣四省學(xué)習(xí)考察及經(jīng)貿(mào)交流活動。

　　4、3月15日在深圳舉辦（深圳）服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)招商懇談會。

　　5、擬于6月份左右在上海舉行服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)專題招商推介會。

　　6、擬于9月份左右在北京舉行服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)專題招商推介會。

合作方案模板14

　　一、合作方式：

　　1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學(xué)場地、經(jīng)濟、資源，乙方負(fù)責(zé)畫室運營、管理、教學(xué)等。

　　2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學(xué)為主，獨立學(xué)校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。

　　3、雙方應(yīng)共同做好長遠(yuǎn)規(guī)劃與招生工作。

　　4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。

　　二、師資隊伍的建設(shè)：

　　1、加強教師的分層管理，建立骨干教師隊伍，培養(yǎng)專員帶頭人。

　　2、定期安排教師的培訓(xùn)工作，不斷提高教師專業(yè)能力。

　　3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。

　　4、隨教學(xué)需要引進專業(yè)領(lǐng)頭人與教學(xué)顧問。

　　三、畫室管理：

　　1、教學(xué)管理

　　（課程安排、教學(xué)監(jiān)督、教師職務(wù)、教學(xué)用具采購）

　　2、學(xué)生管理

　�。n案、成績、考勤、紀(jì)律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理）

　　四、招生：

　　1、網(wǎng)絡(luò)營銷：通過在互聯(lián)網(wǎng)上進行畫室的宣傳。

　　2、線下宣傳：平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。

　　3、人脈招生：學(xué)生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學(xué)校藝術(shù)生負(fù)責(zé)人。

合作方案模板15

　　活動主題：“增進交流，提高團隊凝聚力”活動目的：

　　1.使全體教師積極融入團體，為團體貢獻自己的智慧和力量; 2.使全體教師彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處;

　　3.使全體教師感受團結(jié)的力量，體會集體的溫暖，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神�；顒訉ο螅喝w教職工活動場地：律動室活動時間：120分鐘

　　活動組織機構(gòu)：組長張艷，副組長周立立，成員郝曉霞李娜高媛活動過程：

　　在活動開始之前播放背景音樂“團結(jié)就是力量”，營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的，全體教職工1234報數(shù)分為四個小團體，接下來的所有活動都以小團體為單位完成。環(huán)節(jié)一：放松活動播放音樂(相親相愛一家人)

　　由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。

　　游戲目的：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流規(guī)則：

　　1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離;

　　2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動作;環(huán)節(jié)二：心理游戲游戲一：互為支點播放音樂(我相信)

　　游戲目的：

　　1、消除身體上的隔閡;

　　2、活躍氣氛、團隊協(xié)作;

　　3、培養(yǎng)團隊歸屬感和團隊精神;材料：40把椅子;合適的音樂;

　　規(guī)則：

　　1、各組成員每人坐一把椅子圍城一個圈，

　　2、聽到主持人的口令，集體朝一個方向躺下，其他工作人員把椅子抽掉

　　3、一起開始后，看哪個隊堅持的時間長，可以引導(dǎo)小隊喊口號; 4，目標(biāo)時間3分鐘

　　5，主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人)

　　主持人總結(jié)游戲意義：人是需要幫助的，每個人都不可能一個單獨地生存下去。

　　懲罰環(huán)節(jié)：輸?shù)藐牻邮軕土P，擲骰子：(準(zhǔn)備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地轉(zhuǎn)，等：(輸?shù)慕M，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位等。請輸?shù)慕M自己擲骰子，并依“條例”受罰。)游戲二：風(fēng)雨同行播放音樂(快樂天堂)

　　一、活動目的

　　1.通過游戲，讓團隊成員學(xué)會接納他人的長處，取長補短。 2.培養(yǎng)團隊成員在體驗團隊合作中的揚長避短。

　　二、活動時間大約需要25分鐘。

　　三、活動道具

　　眼罩、口罩、短繩、籃球、雨傘、椅子、書包、水桶、抱枕等物品。

　　四、活動場地

　　室內(nèi)或室外均可，但需要有一定的活動空間。

　　五、活動程序

　　1.按7人一組分組，在7人中規(guī)定有2個“盲人”、2個“無腳人”、2個“無手人”、1個“啞巴”。

　　2.在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“啞巴”戴上口罩、“無腳人”捆綁雙腳、“無手人”捆綁雙手。

　　3.主持人把他們帶到比賽起點，讓小組成員把所有物品搬運到終點，以用時最少的組為勝。

　　4.主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人) 5.主持人總結(jié)游戲意義