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血透護士個人年度培訓計劃

時間:2022-09-04 17:11:24 計劃 我要投稿

血透護士個人年度培訓計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的血透護士個人年度培訓計劃,歡迎閱讀與收藏。

血透護士個人年度培訓計劃

血透護士個人年度培訓計劃1

  一年來在院領(lǐng)導和科室主任護士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地了所承擔工作任務(wù)個人思想政治素質(zhì)和工作能力,都了進步為今后工作和學習打下了基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學習情況總結(jié)如下:

  一、政治思想

  以病人為中心,以質(zhì)量為核心護理服務(wù)理念,新護理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準全心全意為病人服務(wù)。

  二、法律意識

  學習《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

  三、工作學習

  在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故,無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范。

  對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。

  在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學習每天擠出充實汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中,檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

  我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉,奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風氣,從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨,我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣,對未來充滿信心,愿意為醫(yī)院盡一份微薄力量,請和同事們監(jiān)督和支持!

血透護士個人年度培訓計劃2

  轉(zhuǎn)眼之間,緊張而又忙碌的20xx年即將結(jié)束。回顧20xx年的工作情況,我科護理組在護理部及科室的領(lǐng)導下,在總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,不斷深化工作內(nèi)容,包括理論基礎(chǔ)培訓、服務(wù)流程細化、規(guī)章制度的完善以及護理評價工作的構(gòu)建等,取得了良好的成績,F(xiàn)將我科護理工作總結(jié)如下:

  一、深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),借力提升服務(wù)品質(zhì)

  1、積極完善各項規(guī)章制度、細化服務(wù)流程、確保各類工作標準落實到位,認真學習護理部下發(fā)的各種預案、流程及標準,定期進行檢查,繼續(xù)提升護理人員職業(yè)素質(zhì)。

  2、積極開展并不斷完善護理部及科室的各項優(yōu)護及便民措施,堅持做好延伸服務(wù),強化電話禮儀、推行關(guān)愛護理、規(guī)范科室接診用語等,為患者提供貼心服務(wù)。

  3、加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的意識,定期培訓、檢查、分析、召開會議,提出整改措施及時糾正存在的問題,制定短期的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)目標,穩(wěn)步提升服務(wù)品質(zhì)。

  4、積極執(zhí)行護理工作滿意度問卷調(diào)查工作,實行護士工作績效考核,將薪酬分配、評優(yōu)評獎相結(jié)合,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,充分調(diào)動護理人員工作積極性。持續(xù)開展“健康教育大講堂”,豐富對患者健康教育形式。

  5、積極參與評選全軍優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范崗、科室,樹立標兵,全面提升我科護理人員服務(wù)意識和服務(wù)水平。

  二、高度重視質(zhì)量管理,嚴格執(zhí)行閉環(huán)管理

  1、定期組織各項工作標準的培訓,明確檢查標準,掌握質(zhì)量監(jiān)控重點及要點。

  2、加強重點環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控,做好反饋及整改措施及評價效果,不斷修訂、完善護理質(zhì)量標。

  3、完善我科三級質(zhì)量控制體系,各級護理人員職責明確,將檢查、反饋、落實體現(xiàn)在對護理工作質(zhì)量的各個環(huán)節(jié),做到日查、周小結(jié)、月總結(jié),有分析、有整改、有措施,及時評價效果,將護理各項管理工作切實做到閉環(huán)管理。得益于良好的閉環(huán)管理工作,我科室連續(xù)兩次獲得第一名的好成績。

  三、完善安全管理,落實保障措施

  1、完善護理管理制度和風險防范措施,定期進行相關(guān)培訓與考核,并監(jiān)督護理人員執(zhí)行情況。

  2、加強薄弱環(huán)節(jié)時段的監(jiān)控管理,確保安全無事故。

  3、嚴格落實護理工作各項環(huán)節(jié)的安全程序,嚴格執(zhí)行毒麻、搶救藥品的交接制度,保證搶救物品良好率達100%。

  4、定期開展護理應急預案及急救知識的'培訓與考核,要求人人達標。

  5、監(jiān)督護理不良事件主動報告制度的落實,及時進行缺陷分析、整改與反饋。

  四、求真務(wù)實,夯實專業(yè)技能

  1、每周五由教學組長負責安排1—2項學習內(nèi)容,組織所有護士進行系統(tǒng)強化培訓,并將所學內(nèi)容在一周內(nèi)進行檢查與指導,在下次授課前對上次所學內(nèi)容進行考核,每半年進行一次?评碚摗⒓夹g(shù)操作考核。對考核不達標者進行原因分析,繼續(xù)學習,再次補考,定期檢查督促。

  2、每月由護士長負責對護理組學習效果進行抽查摸底,對出現(xiàn)問題的護士,由教學組長或者教員負責進行原因分析,繼續(xù)學習,再次補考,定期檢查督促。

  3、將每位護士的考核成績進行排序并建冊,并納入績效考核中,與年底評功受獎掛鉤,以充分調(diào)動每位護士參與的積極性。

  五、不斷修訂帶教計劃,切實提高教學質(zhì)量

  1、按照臨床帶教實際情況及時更新、修訂帶教計劃,嚴格落實。

  2、加強帶教老師安全管理責任及意識,做到放手不放眼,防止發(fā)生差錯事故及不良事件,確保帶教順利完成。

  3、定期召開教員會議,交流教學經(jīng)驗,舉辦實習生座談會,認真聽取實習生的意見及建議,不斷提高教學質(zhì)量。

  4、組織護士積極做好護理臨床帶教資格認證的課件準備。

  六、積極開展護理科研,提高學術(shù)水平

  1、加強工作中科研意識的培養(yǎng),積極參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學習及實踐,及時歸納與總結(jié)。

  2、開展“水激光”等新技術(shù),新業(yè)務(wù)的培訓和經(jīng)驗總結(jié),鼓勵護士積極參加學術(shù)會議及高層次培訓班,開闊視野,為護理科研工作奠定基礎(chǔ)。

  3、結(jié)合20xx年工作計劃以及日常護理工作中發(fā)現(xiàn)的問題與員工的培訓需求調(diào)查,制定了相應的培訓內(nèi)容,主要包括修復常見技術(shù)操作培訓、牙體常見技術(shù)操作培訓、“四手操作技術(shù)”系列培訓以及?萍夹g(shù)操作滾動式培訓、臨床理論知識培訓、護理操作技能培訓等,在持續(xù)而又具有針對性的護理培訓工作中,提高全員的護理工作質(zhì)量。

  七、創(chuàng)造特診護理品牌,推進護理文化建設(shè)

  1、推行“關(guān)愛護理,細致服務(wù)”活動,做到“五個主動,六個一句”,即“主動關(guān)心,主動安慰,主動接診,主動配合,主動相送”;“診療時多介紹一句,配合時多說一句,交班時多問一句,治療時多解釋一句,結(jié)束后多問候一句,預約后多叮囑一句”,充分展現(xiàn)人性化服務(wù)魅力。

  2、積極開展各項“關(guān)愛護理”活動——溫馨提示電話、健康知識講座、服務(wù)流程細化、服務(wù)禮儀規(guī)范、各種便民措施等,使“關(guān)愛護理”落到實處。

  3、加強團隊隊意識培養(yǎng),營造朝氣蓬勃,積極向上,嚴謹樸實的工作作風,打造一支“服務(wù)患者、追求卓越”的知識技能型護理團隊。

  八、其它成績

  1、技能知識學習的創(chuàng)新。主要包括硅橡膠硬模的制取、熱熔牙膠充填技術(shù)、水激光的護理配合。通過這些技能知識學習安排使全體護士熟練掌握基礎(chǔ)理論知識,基本操作技能,具有獨立分析問題和解決問題的能力,進一步提高護士操作的準確率,為診療提供可靠的保證。

  2、特色護理工作的開展。包括微笑護理、關(guān)愛護理等,讓護理工作人員將患者當作自己的親人,提高護理工作質(zhì)量,實現(xiàn)親情化護理效果。

  3、今年首次承擔兩批次進修護士的口腔門診臨床技能帶教,此次培訓互通交流,不僅夯實了我科護士的臨床技能,也使我吸取到外院護士培訓方法,方便我們不斷更新帶教方式,完成12名實習護士帶教任務(wù),無教學差錯及教學事故發(fā)生。

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