擺攤宣傳吸引方案

時(shí)間：2022-11-11 10:50:25 方案我要投稿

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擺攤宣傳吸引方案（通用11篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的擺攤宣傳吸引方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

擺攤宣傳吸引方案（通用11篇）

　　擺攤宣傳吸引方案篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　為響應(yīng)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用率，現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”，以有效減少資源浪費(fèi)，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。同時(shí)提供一個(gè)低價(jià)買賣平臺(tái)，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以體驗(yàn)自己買賣的快樂。

　　二、主辦單位

　　xx外事學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日至x月8日，每周三周四周五下午16：00—18：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南區(qū)校團(tuán)委樓前廣場(chǎng)（繳費(fèi)大廳門口）

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　1、xx外事學(xué)院即將離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

　　2、有閑置物品可再次利用的全體師生

　　六、活動(dòng)宣傳

　　ⅰ、活動(dòng)前期

　　1、制作宣傳單進(jìn)入各班宣傳。

　　2、制作海報(bào)、展板放置在各餐廳門口。

　　3、借助qq群，新聞，xx論壇，貼吧論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　4、聯(lián)合xx知音電臺(tái)，xx電視臺(tái)，xx校報(bào)進(jìn)行宣傳。

　�、ⅰ⒒顒�(dòng)進(jìn)行

　　1、邀請(qǐng)校電視臺(tái)，新聞媒體進(jìn)行實(shí)況跟蹤報(bào)道。

　　2、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各攤位上張貼各類商品海報(bào)。

　�、�、活動(dòng)后期

　　1、各個(gè)參與人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行資金結(jié)算。

　　2、在校園及各類學(xué)校論壇上公布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片和視頻。

　　3、xx各媒體進(jìn)行總結(jié)報(bào)道。

　　七、活動(dòng)參與方式

　　1、以寄售方式進(jìn)行，由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。

　　2、以個(gè)人（團(tuán)隊(duì)）形式進(jìn)行報(bào)名參加注冊(cè)攤位。

　　八、活動(dòng)參與條件

　　1、參與人員須是本院師生。

　　2、參與物品必須是完好可再次利用，進(jìn)行公平銷售。

　　3、有問題的物品銷售時(shí)需說明，遵循買賣自愿原則。

　　4、所參賣物品必須是健康向上的。

　　九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1、攤位統(tǒng)一布置在團(tuán)委樓前廣場(chǎng)，使用統(tǒng)一序號(hào)排序。

　　2、為避免糾紛，攤位位置隨機(jī)抽簽，不得更換。

　　3、設(shè)置服務(wù)部，幫助同學(xué)們咨詢。

　　4、設(shè)置倉(cāng)庫(kù)管理部門，實(shí)時(shí)登記銷售物品。

　　5、設(shè)置財(cái)務(wù)部門，方便資金周轉(zhuǎn)，資金代存，并設(shè)置驗(yàn)鈔機(jī)，零錢換取服務(wù)。

　　6、設(shè)置代售部門，由生活部成員組成，幫助不方便現(xiàn)場(chǎng)銷售的賣家進(jìn)行銷售。

　　7、設(shè)置監(jiān)察部門，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)公平公正交易。

　　8、設(shè)置治安管理部門，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　十、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬I(yíng)業(yè)前工作：

　　1、所有工作人員佩戴工作證。

　　2、由生活部，外聯(lián)部各小組分工布置現(xiàn)場(chǎng)，聽從統(tǒng)一指揮。

　　3、所有攤主均實(shí)行抓球選取攤位，以避免糾紛。

　�。ǘI(yíng)業(yè)中工作：

　　1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現(xiàn)爭(zhēng)吵情況。

　　2、各工作人員要做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　（三）營(yíng)業(yè)后工作：

　　1、所有工作人員分工收拾現(xiàn)場(chǎng)，并進(jìn)行打掃。

　　2、所有攤主及參賣人員進(jìn)行資金結(jié)算，并上報(bào)財(cái)務(wù)處。

　　3、未出售物品通知物主取回。

　　4、所用桌椅仔細(xì)檢查，全部歸還，有損壞的照價(jià)賠償。

　　十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安排

　　1、服務(wù)部

　　2、倉(cāng)庫(kù)管理部

　　3、財(cái)務(wù)部

　　4、代售部

　　5、監(jiān)察部

　　6、治安部

　　十二、活動(dòng)費(fèi)用

　　所有攤點(diǎn)免費(fèi)提供。

　　十三、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的每位工作人員要注意自己的言行舉止，注意禮貌問題。

　　2、若活動(dòng)進(jìn)行時(shí)發(fā)生意外變故，如天氣變化，需停止活動(dòng)的，要暫時(shí)停止活動(dòng)，延期舉行。

　　3、若活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象應(yīng)迅速?gòu)闹伟膊空{(diào)集人員，控制人流速度，防止擁擠。

　　4、若活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生各種糾紛事件，工作人員應(yīng)第一時(shí)間找到負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)解。

　　5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的任何突發(fā)事件，在場(chǎng)工作人員都應(yīng)積極配合主辦部門的指示，不得擅自離開工作崗位。

　　6、工作人員有緊急事務(wù)，需離開崗位的，要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并說明情況。

　　擺攤宣傳吸引方案篇2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月26日

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

　　2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　三、人員分配

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張xx、李xx、李x、唐xx

　　維持秩序：張xx、李xx

　　背景布置：侯xx、趙xx、宋xx

　　刻字：張xx

　　照相：王x

　　各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。

　　2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子

　　3、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）

　　五、活動(dòng)流程

　　1、5：00—5：30布置攤位

　　2、5：30活動(dòng)開始

　　3、7：00活動(dòng)結(jié)束

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

　　2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。

　　3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

　　4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。

　　擺攤宣傳吸引方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。

　　2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；

　　下午13：30——15：00

　　注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00—8：30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，

　　8：30——9：30為準(zhǔn)備時(shí)間，9：30分準(zhǔn)時(shí)開始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　注：所有店鋪均在教室（教室靠門兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪）

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　一到六年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。

　　2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào)，并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

　　3、根據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

　　4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

　　5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)做好記錄。

　　6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動(dòng)。

　　7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（貼在教室門口）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。

　　8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴。

　　9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn)，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛的物品。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

　　要求：

　�。�1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

　　（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）

　　（3）每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

　　2、買賣物品

　　要求：

　　（1）各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。

　　（2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。

　�。�3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

　�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　�。�5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

　　（6）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。

　　3、活動(dòng)組織形式：以中隊(duì)為單位

　　七、活動(dòng)過程：

　　1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅。

　　2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。

　　3、剩下的商品降價(jià)出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

　　4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

　　2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺(tái)，由宣傳員進(jìn)行宣傳。

　　4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

　　5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。

　　6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　九、人員安排：

　　1、總指導(dǎo)：xxx

　　買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：xxx

　　2、巡視：xxx（維持一樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持二樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持三樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持四樓學(xué)生的秩序和安全）

　　3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

　　一（1）班：xxx 一（2）班：xxx

　　4、攝影：xxx

　　5、廣播、音樂：xxx xxx溪郭第一小學(xué)

　　擺攤宣傳吸引方案篇4

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小學(xué)教室門前的走廊

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課

　　四、活動(dòng)日程：

　　第一階段（前期準(zhǔn)備）

　　活動(dòng)宣傳：各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的`內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過的書籍、干凈的舊衣服或使用過的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長(zhǎng)的同意。

　　第二階段：

　　1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。

　　2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。

　　第三階段（活動(dòng)當(dāng)天）：

　　1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。

　　2、在活動(dòng)過程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”，則給予一定的罰款。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、第6節(jié)下課后，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。

　　2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。

　　六、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：

　　1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。

　　2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。

　　3、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。

　　4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過30元的散錢，積極參與本次活動(dòng)。

　　5、活動(dòng)過程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。

　　6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　七、宣傳報(bào)道

　　x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。

　　擺攤宣傳吸引方案篇5

　　一、活動(dòng)思想

　　良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。

　　每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!

　　二、活動(dòng)目標(biāo):

　　1、通過跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣，讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂""公平買賣"、"資源共享".

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　四、參與對(duì)象:

　　全園幼兒、家長(zhǎng)與老師

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、活動(dòng)前，請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場(chǎng)。注意:物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。

　　A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

　　B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，是全新閑置)

　　C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

　　D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)

　　E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

　　2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。

　　3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。

　　4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái)。

　　5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購(gòu)買自己喜歡的物品。

　　6、每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)商店，將幼兒帶來的物品明碼標(biāo)價(jià)，合理分類擺放，做好廣告牌，設(shè)好店名，選好售貨員。

　　六、活動(dòng)流程:

　　1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，老師向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。

　　2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如:按價(jià)格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號(hào)，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長(zhǎng)帶幼兒到各班商店自由選購(gòu)物品，購(gòu)買過程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià)，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。

　　5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

　　七、領(lǐng)取"六一"兒童節(jié)禮物:

　　家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。

　　2、用于銷售的物品定價(jià)在1-30元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。

　　3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

　　4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

　　5、活動(dòng)過程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。

　　擺攤宣傳吸引方案篇6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間：20xx年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00

　　地點(diǎn)：商場(chǎng)一樓中廳

　　參與對(duì)象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來玩，來買東西）學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請(qǐng)小朋友來買東西。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、合理規(guī)劃自己的錢，進(jìn)行自由買賣。

　　2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

　　3、愿意將自己的舊物與小朋友分享，交換、體驗(yàn)買賣的樂趣。

　　四、交易物品

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　五、報(bào)名辦法

　　附：跳蚤市場(chǎng)的好處

　　1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。

　　2、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對(duì)自己手上的錢珍惜。

　　3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，培養(yǎng)愛心。

　　擺攤宣傳吸引方案篇7

　　聽說過跳蚤市場(chǎng)嗎？跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價(jià)還價(jià)的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養(yǎng)了理財(cái)?shù)哪芰Γ疫^程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。

　　一、活動(dòng)意圖：

　　每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著孩子的成長(zhǎng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識(shí)。怎么樣？快快行動(dòng)起來吧！和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。

　　2、進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

　　3、通過活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx院。

　　四、參與對(duì)象：

　　中班年級(jí)組全體師幼。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(zhǎng)與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。

　　2、告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。

　　3、海報(bào)預(yù)告。

　　4、活動(dòng)當(dāng)日可以邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì)場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

　　七、具體流程：

　　1、9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）

　　2、9：30年級(jí)組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場(chǎng)。

　　3、介紹活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。

　　4、年級(jí)組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。

　　5、10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長(zhǎng)集體合影。

　　6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。

　　八、溫馨提示：

　　1、即日各班可以宣傳，由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書籍，可換可贈(zèng)，自己決定。

　　2、提醒家長(zhǎng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

　　3、遇雨順延。

　　九、具體分工：

　　宣傳海報(bào)制作：中一班，活動(dòng)組織主持：中二班。

　　舞蹈背景音樂：中三班，活動(dòng)跟蹤報(bào)道：中四班。

　　場(chǎng)地、衛(wèi)生：保育老師，活動(dòng)照片資料收集：各班（家委會(huì)）。

　　擺攤宣傳吸引方案篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間英語交流的平臺(tái)；

　　2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)；

　　3、以此次活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng)，引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛心活動(dòng)；

　　4、把本次活動(dòng)籌集的經(jīng)費(fèi)捐助給四川地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校

　　5、通過交談，提升同學(xué)們用英語交流的興趣

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　我校五、六年級(jí)全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月下旬即可開始籌備

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許

　　2、場(chǎng)地許可和設(shè)置，愛心標(biāo)簽的制作和發(fā)放

　　3、選出20名小小市場(chǎng)管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

　　五、活動(dòng)方案

　　1、各班設(shè)置一個(gè)攤位，各班級(jí)的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，每班為自己的攤位設(shè)計(jì)一塊廣告牌，廣告牌內(nèi)容有店鋪名、中隊(duì)名和標(biāo)語，每個(gè)攤位環(huán)境盡顯班級(jí)文化和特色，有部分學(xué)生可進(jìn)行宣傳。出售過程中學(xué)生進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，雙方交易成功的物品，及時(shí)到市場(chǎng)管理員處進(jìn)行登記并換取愛心標(biāo)簽。通過這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，并通過向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛心的方式提升本次活動(dòng)的精神意義。

　　2、由各班班主任老師進(jìn)行宣傳，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。

　　3、活動(dòng)過程中，各班進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià)，可設(shè)置1元區(qū)，2元區(qū)，3元區(qū)（最多可設(shè)到5元區(qū)）或換物區(qū).

　　4、本次活動(dòng)，將根據(jù)各班的文明活動(dòng)特色和所籌集的款項(xiàng)，綜合考慮，最終評(píng)選出2個(gè)愛心班級(jí)，進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰。

　　擺攤宣傳吸引方案篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　1）讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

　　2）宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識(shí)。

　　3）培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí)，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)（請(qǐng)根據(jù)本園情況而定）

　　四、宣傳方式：

　　通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子積極參與。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶（如：交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等）提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購(gòu)買常規(guī)等方面的教育。

　　2、幼兒與家長(zhǎng)物質(zhì)準(zhǔn)備

　　請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K（每攤位的大小為：1米×1米），自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢（20元以內(nèi)，如1元、5元、10元），買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　3、園所準(zhǔn)備

　　事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。

　　六、活動(dòng)流程（時(shí)間僅供參考）

　　1、18：30—19：00（攤位布置）：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。

　　2、19：00—19：20（開業(yè)剪彩）：擊鼓造勢(shì)（或開場(chǎng)舞）、園長(zhǎng)講話、集市長(zhǎng)（主持人）講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則。

　　3、19：20—20：00（買賣時(shí)間）：正式開市，自由交易。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。

　　4、20：00—20：10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果�！白罴呀�(jīng)營(yíng)獎(jiǎng) ”、“ 最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng)。

　　擺攤宣傳吸引方案篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　以“愛心義賣，快樂無處不在”為口號(hào)，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛心。

　　二、活動(dòng)意義：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　5、作為愛心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書籍、舊玩具等），收集起來，標(biāo)上意向價(jià)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人�；顒�(dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。

　　四、參加人員：

　　四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員

　　五、活動(dòng)程序：

　　1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫明允許最低價(jià)。

　　2.制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。

　　3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。

　　4.要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀。

　　5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”。

　　6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力。

　　7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買各種文化藝術(shù)物品。

　　8.各組所得收入，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。

　　9. 評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。

　　10.各組活動(dòng)后談心得、說體會(huì)。

　　11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)、指導(dǎo)人：

　　擺攤宣傳吸引方案篇11

　　活動(dòng)目的：

　　1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力。

　　2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　星湖小學(xué)操場(chǎng)

　　5月19日：四年級(jí)：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽傘防曬）

　　五六年級(jí)：足球場(chǎng)文化墻做背景（每班一把太陽傘防曬）

　　5月20日：一年級(jí)在四年級(jí)位置，二三年級(jí)在五六年級(jí)位置

　　參加人員：

　　一至六年級(jí)全體師生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。�1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書�？梢宰约耗萌ソ粨Q，也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。

　�。�2）各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

　　各班級(jí)要挑選比較好的寄語至少10條，讓學(xué)生重新抄寫一份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語箱中，參加優(yōu)秀寄語的評(píng)選。

　�。�3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著自己的圖書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。

　　責(zé)任人：各班正、副班主任。

　　環(huán)境布置：

　�。�1）每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn)，交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級(jí)特色的宣傳語、海報(bào)等，營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化，并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”，取好“店名”，合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。（責(zé)任人：正副班主任）

　　（2）放輕緩古典音樂。（責(zé)任人：梁新華）

　　活動(dòng)過程

　�。�1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。

　�。�2）學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷，換書學(xué)生要文明有序。

　　責(zé)任人：各班正副班。

　　（3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意。

　　2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與，做好本年級(jí)本班的圖書管理，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

　　3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。

　　4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。

　　5.結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。