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自動化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-09-01 11:24:32 總結(jié) 我要投稿

自動化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的自動化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

自動化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)

自動化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)1

  又是一個夏季,流光似火。新入廠的學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位,開啟人生新的旅程。在xx股份公司這個大家庭里,實(shí)習(xí)生們將跟著師傅們熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)各種技能,在實(shí)習(xí)中提升能力,把學(xué)校學(xué)到的知識和實(shí)踐相結(jié)合,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,做到知行合一,體現(xiàn)自身價值。

  實(shí)習(xí)期,是非常關(guān)鍵的一步,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),邁好這一步,培養(yǎng)好工作本領(lǐng),顯得尤為重要。xx股份公司有著“老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)生們在師傅的教導(dǎo)下,快速成長起來,成為各個崗位不可或缺的力量!

  轉(zhuǎn)眼間來到xx股份公司特種事業(yè)部快一年了,對于電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時間里學(xué)習(xí)了太多以往沒有接觸過的知識,在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我虛心向師傅們請教經(jīng)驗(yàn),正是在這個過程中,我深刻體會到了部門團(tuán)隊的力量和魅力,也認(rèn)識到了自己的不足,這段實(shí)習(xí)生涯對我而言無疑是受益匪淺的。

  實(shí)習(xí)第一天,我來到了特種事業(yè)部車間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀。剛開始到篩選班的時候,師傅們教我篩選零件的外觀,實(shí)際上那會自己心里對合格品和不合格品的判斷標(biāo)準(zhǔn)還不是特別清楚,所以有時候也很糾結(jié)。在師傅們的指導(dǎo)下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱。對有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。篩選了一段時間的外觀之后,我又開始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認(rèn)識千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時候會用到塞規(guī),在篩選螺紋尺寸的時候會用到環(huán)規(guī),有時還會用到一些專門的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習(xí)之后,我清楚的知道在篩外殼的時候,要格外注重外觀篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時的挑出并分開單獨(dú)放置;在篩插孔的時候,除了要量尺寸、篩外觀之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯位等狀況;在篩插針的時候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見打彎的內(nèi)導(dǎo)體,還要做好打彎角度的篩選。

  實(shí)習(xí)第二個階段我來到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時間里,我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見的法蘭盤的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的方法類似于“V字型”,刀片從槽子頂部順著槽子一邊緊貼著劈下去,接著從另一邊刮上來,這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內(nèi)的毛刺,這一方法也應(yīng)用于插孔孔內(nèi)壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡單一點(diǎn),但是在用磨砂紙去毛刺的時候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們?nèi)ッ痰姆椒ㄟ有很多,通過這段時間的學(xué)習(xí),不僅鍛煉了我的動手操作能力,也讓我對毛刺有了清晰的認(rèn)識,使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來到鉗工班,我還學(xué)會了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內(nèi)導(dǎo)體,這一工序是通過三個工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設(shè)計上,還是從手法的配合上來看,都是非常專業(yè)的。

  實(shí)習(xí)第三階段我來到了數(shù)控雕銑車床,在我看來,這個車床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說我不是機(jī)械專業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了cAd等制圖軟件,所以在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的時候,我主要學(xué)習(xí)的就是程序代碼及參數(shù)的設(shè)定。在實(shí)習(xí)期間車床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱,之后我就照著書上的內(nèi)容練習(xí)。實(shí)際上雕刻銑車床所用的程序是自動生成的,但參數(shù)要自己去設(shè)定,例如進(jìn)給率、主軸轉(zhuǎn)速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數(shù)據(jù)都是需要自己去設(shè)定的,在最開始學(xué)習(xí)的時候,我也只能班門弄斧的挪挪老師傅們設(shè)定的參數(shù),再后來我逐漸能夠自己畫出相應(yīng)的圖并編好參數(shù),動畫模擬加工過程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預(yù)期想要的動畫效果的時候,自己心里也是非常開心的。在雕刻銑車床實(shí)習(xí)的這段時間讓我了解并學(xué)習(xí)了很多零件法蘭盤及孔的加工過程,也讓我知道了雕刻銑車床的另一大技能及去毛刺,傳統(tǒng)的人工手動去毛刺的方法相比于車床去毛刺便顯得非常拙劣了,車床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過車床去完的毛刺,不僅更穩(wěn)定,而且外觀狀態(tài)更好。

  實(shí)習(xí)第四階段我來到了c0520儀表車,儀表車主要加工的是絕緣子,從棒料開始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、?傞L、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車上完成的,相比于雕刻銑機(jī)床,儀表車并沒有多智能化,每加工一個零件便需要人工手動調(diào)一次床子,所以加工起來也比較麻煩。最開始去儀表車的時候,看著轉(zhuǎn)動的夾頭,我的心里是非常膽怯的`,但經(jīng)過幾天的練習(xí),便不再害怕了,在儀表車實(shí)習(xí)的時間并不長,但在此期間我的收獲還是非常大的。

  實(shí)習(xí)第五階段我來到了數(shù)控車床,數(shù)控車實(shí)際上是雕刻銑車床的前一道工序,零件的外形、總長、螺紋等基本都是在數(shù)控車完成的。數(shù)控車床和雕刻銑車床有很多異曲同工之處,兩者都是通過程序代碼來控制機(jī)床的,所以在數(shù)控車床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間我知道了快速直線插補(bǔ)、直線插補(bǔ)、順時針圓弧插補(bǔ)、逆時針圓弧插補(bǔ)、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、開油、關(guān)油、夾頭打開、夾頭夾緊等代碼指令;也認(rèn)識了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內(nèi)螺紋刀、外螺紋刀、車外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我也能夠根據(jù)圖紙說出整段程序代碼的含義,在此期間我也學(xué)了很多知識。

  實(shí)習(xí)第六階段,我來到了裝配線,裝配線上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級要求越高,篩選越嚴(yán)格;第二步清洗,篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字,需要按照圖紙的要求完成此道工序;第四步裝配,裝配這道工序是裝配車間的重、難點(diǎn),需要嚴(yán)格的對照圖紙完成零件的組裝,有些比較簡單的活直接按照圖紙借助沖床就可以完成;有些稍微復(fù)雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴(yán)格的按照《環(huán)氧樹脂灌封工藝細(xì)致》來執(zhí)行,環(huán)氧樹脂和固化劑要按照1:0。4的比例來配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時候才能進(jìn)行灌封,灌封的時候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管,這樣灌封出來的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時,還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對于那些松配合的活,灌封完靜置2小時還需要定位。通過自己動手我還發(fā)現(xiàn)緊配合的更省膠,松配合的更費(fèi)膠;還有些更復(fù)雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費(fèi)力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時間我也學(xué)會了調(diào)大沖床;第五步便是測試,一般常測的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強(qiáng)度、漏率以及駐波,在實(shí)習(xí)期間我也學(xué)習(xí)了這些測試方法。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識,雖然也曾困惑過,但每次問題得到解決的時候,內(nèi)心還是非常滿足的。實(shí)習(xí)的生涯已經(jīng)接近尾聲,但需要改進(jìn)的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),鍛煉動手能力,多向前輩請教,了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應(yīng)工作崗位需要。

自動化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)總結(jié)2

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我們小組在自動化生產(chǎn)線實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。通過這段時間的切身實(shí)踐,我們收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力;還令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。

  本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是何老師和馬老師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時,指導(dǎo)老師馬老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。從他的講解我們了解到本次實(shí)訓(xùn)分兩個階段進(jìn)行,階段一是在第一周做好自動化生產(chǎn)線的前三個單元站——即供料單元、搬運(yùn)單元和操作手單元,階段二是在第二周做好自動化生產(chǎn)線的后三個單元站——即檢測單元、加工單元和提取安裝單元,并完成實(shí)訓(xùn)報告和實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

  實(shí)訓(xùn)開始后,我們按照指導(dǎo)老師的要求,每5至6人組成一個小組,根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況,我們團(tuán)隊共有6位成員組成(鐘xx、陳xx、陳xx、王xx、林xx和我),經(jīng)過推舉我作為小組組長。

  組成團(tuán)隊后,為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作,同時也能夠使團(tuán)隊成員確定個人實(shí)訓(xùn)任務(wù),根據(jù)指導(dǎo)老師給定的要求我們的主要任務(wù)就是做好自動化生產(chǎn)線個單元站的編程調(diào)試工作,并寫出此次實(shí)訓(xùn)各站的控制要求和控制工藝流程,以及畫好各站的機(jī)械簡圖、電氣原理圖、安裝接線圖和詳細(xì)程序。因此,我根據(jù)整個實(shí)訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工,使團(tuán)隊成員在每個階段工作時都能夠各司其職,才盡其用。經(jīng)過討論我安排鐘xx、陳xx、王xx三人負(fù)責(zé)程序的設(shè)計編寫;林xx和我負(fù)責(zé)程序的調(diào)試工作;陳xx則負(fù)責(zé)文本的書寫。整個實(shí)訓(xùn)過程中所有隊員都應(yīng)該參與到程序的設(shè)計當(dāng)中隨時做好對程序提供更好的解決方案。

  本次實(shí)訓(xùn),是對我們能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。不過在進(jìn)行當(dāng)中困難是隨處可見的。

  就像剛開始做第一個單元的時候,我們在編寫好程序準(zhǔn)備開始進(jìn)行調(diào)試的時候。由于技術(shù)原因,電腦和PLC一直無法連接,在經(jīng)過多種途徑都無法解決問題的時候我們求助于指導(dǎo)老師馬老師,原來調(diào)節(jié)電腦的搜索PLC波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到PLC。

  還有在供料單元的調(diào)試過程中,可能是由于人為的原因,擺動氣缸在擺動到吸取工件位置的時候,無法使真空吸盤吸取工件,檢查其原因,發(fā)現(xiàn)原來是擺臂和工件位置沒有準(zhǔn)確對應(yīng)。因此,在不得已的情況下我們調(diào)整了擺臂和工件的位置,這才使得真空吸盤能夠完全吸取工件。而在調(diào)試過程中,我們也發(fā)現(xiàn)若擺動氣缸擺臂在推料的同時還是處于工件位置,很容易就會造成機(jī)械碰撞,以至使器件損壞。因此,我們在程序上添加了一條能夠讓擺臂在推料的同時向右旋轉(zhuǎn)一定角度,避免發(fā)生機(jī)械碰撞。

  實(shí)訓(xùn)中遇到的問題是無奇不有,但在我們的努力下一個個都迎刃而解。在解決問題的時侯我也感受到,只要平時細(xì)心一點(diǎn)就可以避免很多不必要的錯誤;同時,洞察能力也是發(fā)現(xiàn)錯誤,并解決問題的關(guān)鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。

  在此次實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了許多新的知識。原來我認(rèn)為剛學(xué)的時候?qū)W的內(nèi)容太難懂很難學(xué),現(xiàn)在想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我們其他方面的能力,提高了我們的綜合素質(zhì),也使我們更加有團(tuán)隊精神。最后,我要感謝學(xué)院安排這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)。同時,也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師。

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