龍灣中學第一學期物理教研組計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的龍灣中學第一學期物理教研組計劃，希望能夠幫助到大家。
學習工作過程中，經(jīng)常需要教研組,物理,中學相關文章，寫作出一篇精采的教研組,物理,中學文章會讓您的'工作能力得到贊賞，一起賞析以下的這篇龍灣中學第一學期物理教研組計劃文章吧，從中我們能得到啟示。
一、指導思想：
本學期，物理教研組以課堂教學為重點，以深化課程改革為契機，營造課堂教學的研究氛圍，優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式；進一步完善教學常規(guī)檢查制度，建立有效的教學管理、監(jiān)控制度，逐步提高課堂教學的有效性和高效性，推進物理教學質(zhì)量的全面提升。
二、工作思路
1、充分利用每周四的教研活動時間，在全組范圍內(nèi)開展如何提高課堂教學效率的研討，杜絕教研活動流于形式的弊端。
2、自編知識拓展類教材需要在本學期的教學過程不斷完善，努力爭取在一學期的時間里能使本教材達到較高水準。
3、要求三個備課不征訂課外資料，所有教輔資料均是經(jīng)過教師精心挑選，并按知識結(jié)構和學生思維邏輯進行編排，使學生能實現(xiàn)高效獲取知識的愿望。
4、要求本組成員均積極申請小課題，爭取多出成果，早出成果。
三、具體措施與安排
加強落實各項常規(guī)工作
①精心設計作業(yè)，針對學生差異分層設計。
�、跁鴮懝ふ�，卷面整潔，批改規(guī)范。
�、圩鳂I(yè)設計既要注意到鞏固作用，又要注意到前瞻性。
�。ǘ┍緦W期開展的教研組、備課組活動中，重點討論一周教學中存在的問題和解決策略。將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理，積極探討解決問題的良策，及時分享行動研究的結(jié)果。以各備課組為單位，以教學中的問題，尤其是如何引導學生的“有效學”為重點，開展小課題研究。
�。ㄈ┲匾晫嶒灲虒W，培養(yǎng)動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以實驗教學作為激發(fā)學生興趣，提高課堂教學效率的突破口。我們學校擁有一流的實驗設備，但是一直以來真正深入開展實驗研究活動不多，特別是引導學生創(chuàng)新性實驗的課外輔導欠缺。
�。ㄋ模┙M織教師學習教育教學理論，組織教師學習教學雜志上關于物理教學改革的相應文章，互相推薦使本教研組的教師逐漸向?qū)W型、科研型轉(zhuǎn)化。組織發(fā)動教師積極撰寫教育教學論文、案例分析，并積極向各種雜志投稿。要求每位物理教師均要參加本校小課題，認真研究、認真撰寫，努力提升自己理論水平。
（五）上好選修課、補弱課和競賽輔導課，對提高學生物理綜合素質(zhì)，起著重要的作用。選好選修課、課外活動的內(nèi)容，要突出它的自然性、趣味性與課本知識的相關性，讓學生開闊眼界、提高他們學習自然科學的興趣。
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