新生入園寫(xiě)給老師的一封信（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的新生入園寫(xiě)給老師的一封信（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
新生入園寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)的好快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了4年，我很想念您。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)就連簡(jiǎn)單的漢字都不會(huì)寫(xiě)，是您很耐心的教會(huì)了我，而我也快速的都會(huì)寫(xiě)了這些數(shù)字。
還記得我有一次高燒，可我的爸爸媽媽在外地工作，是您把一條冰毛巾放在我的頭上，幫我退燒。
還有一次，我?guī)Я艘恢A珠筆，我拿著里面的芯在玩，看見(jiàn)上面有洞，我就吸里面的墨水，吸了一下發(fā)現(xiàn)墨水上升了一點(diǎn)，我感到非常的好奇于是我又吸了一點(diǎn)點(diǎn)，可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時(shí)的我弄得滿嘴都是墨水，束手無(wú)措的待在原地，是您發(fā)現(xiàn)了把我?guī)У搅讼词珠g里，您細(xì)心地對(duì)我說(shuō)：“把水喝到嘴里再吐出來(lái)�！本瓦@樣在您的幫助下我的嘴里才沒(méi)有了墨水的痕跡。
老師謝謝您，是您教會(huì)了我們知識(shí)，是您讓我們了解藝術(shù)，是您教會(huì)我們說(shuō)話。老師您辛苦了。
祝身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入園寫(xiě)給老師的一封信2
尊敬的林老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)5年過(guò)去了，我非常的想念您。現(xiàn)在我就談一談這幾年來(lái)我的變化吧！記得我上幼兒園的時(shí)候，我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩，連一塊小手絹都不會(huì)洗，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干凈就行了�！眲傁吹谝淮危疫�很不熟練，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了�！皻馑牢伊耍@怎么這么難洗��？洗了這么久，兩手都沾滿了泡泡，還是洗不干凈�！薄皼](méi)事，慢慢來(lái)，老師對(duì)你有信心，你一定能學(xué)會(huì)的，繼續(xù)吧！”在您的鼓勵(lì)下，我重拾起信心，洗了起來(lái)，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了洗手絹。
上幼兒園的時(shí)候，我只懂得加、減法，一、二、三、四……知識(shí)少得可憐，是您教我讀拼音，寫(xiě)漢字，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)到了更多知識(shí)，人要有上進(jìn)心，要不斷汲取更多的知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯，在現(xiàn)代社會(huì)，人如果沒(méi)有知識(shí)，是不能在社會(huì)立足的，所以我們要好好學(xué)風(fēng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我對(duì)老師的感謝是說(shuō)不完的，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧！有時(shí)間就寫(xiě)封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧。
祝：事事順利！身體健康！全家幸福！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入園寫(xiě)給老師的一封信3
尊敬的各位老師：
您們好！
金牛踏歌去，虎嘯送春來(lái)。值此新春來(lái)臨之際，我代表所有家長(zhǎng)朋友們祝愿您們新春愉快，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！并道一聲：老師，您們辛苦了！特別感謝這一年來(lái)對(duì)我們孩子的辛勤培育和精心呵護(hù)，使得女兒在各方面都有了很大的提高，這更證明了我當(dāng)初選園的正確性。
我是一個(gè)比較重視早期幼兒教育的媽媽，俗話說(shuō)的好：三歲看大，七歲看老。所以在選擇幼兒園這方面也比較挑剔，我對(duì)縣城的幾個(gè)幼兒園作了一番考察，最后還是選擇了咱們沾化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園。我認(rèn)為：第一，沾化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園座落位置好，比較僻靜，環(huán)境好，各種硬件設(shè)施比較齊全。第二，幼兒園師資力量雄厚，老師整體素質(zhì)高，多才多藝且有著足夠的親和力。第三，園內(nèi)后勤保障好，解決了一大部分家長(zhǎng)朋友的后顧之憂。女兒入園后，起初我擔(dān)心她會(huì)不適應(yīng)，相反她不但很快適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境，且在各方面有了諸多進(jìn)步。語(yǔ)言豐富了，遇見(jiàn)生人不再怯生生的了，表現(xiàn)得落落大方，很有禮貌；自理能力增強(qiáng)了，什么事情都要自己來(lái)；知識(shí)面拓寬了，兒歌童謠都會(huì)脫口而出。正如女兒唱的那首童謠那樣：大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，大海是小魚(yú)的家，花園是蝴蝶的家，幼兒園是我的家。小朋友們把幼兒園當(dāng)成了自己的家，在這個(gè)家里都自由自在，快活淋漓。
相信所有家長(zhǎng)朋友們都與我有著同樣的感受，相信我們這個(gè)大家庭仍會(huì)一如既往的好好培育這些祖國(guó)的花朵，他們定將綻放的更加燦爛奪目！
在這里我還有一個(gè)不太成熟的想法，希望各位老師能夠予以考慮。由于孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)我們做家長(zhǎng)的都不是很了解，我希望老師們能定期的召開(kāi)一次老師家長(zhǎng)座談會(huì)，給老師和家長(zhǎng)們一次面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，談一談孩子近期的表現(xiàn)，或者有哪些不足，以引起家長(zhǎng)朋友們的注意，這樣我們家長(zhǎng)朋友們會(huì)對(duì)孩子有一個(gè)全面的了解。如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正，再次感謝各位老師！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入園寫(xiě)給老師的一封信4
親愛(ài)的司老師：
您好！
最近您的身體還好嗎？離開(kāi)您的這四年，我真的非常想念您，記得小時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，我一直非常不自信，不管是學(xué)習(xí)、才藝或是其他，我感覺(jué)都比不上別的同學(xué)。
小時(shí)候，我一直不會(huì)表達(dá)自己，不管有開(kāi)心的事或是難過(guò)的事，我都默默藏在心里，而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師，是您讓我變成了一個(gè)善于表達(dá)、多才多藝的聰明女孩。
記得在幼兒園時(shí)，有一次您在班里宣布：“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話劇啦！誰(shuí)要參加？”同學(xué)們都舉起手，踴躍參加，而我卻躍躍欲試，始終不好意思舉手，您好像看透了我的心思，輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我：“寶貝，要有自信心，你的舞蹈跳得那么棒，你一定可以的！這次舞臺(tái)劇就由你代表我們班參加吧！”我當(dāng)時(shí)受寵若驚，以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，可您卻微笑著看著我，眼神中透露出親切和鼓勵(lì)的光芒。我?guī)е墓膭?lì)和期望參加比賽，最終，我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。從此以后，我努力地鍛煉自己，踴躍參加各種活動(dòng)，逐漸變得越來(lái)越自信，只要有活動(dòng)，我就抓住機(jī)會(huì)，把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家，當(dāng)自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí)，我就用實(shí)力證明，把最好的一面展示出來(lái)。我知道，是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。
還記得那個(gè)深秋，您帶著我們班去動(dòng)物園秋游，我正拉著小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳，突然我的頭不小心磕在了臺(tái)階上，頭上腫了一個(gè)包，您連忙跑去買(mǎi)來(lái)冰水放在我的額頭上給我冰敷，冰水慢慢變成溫水了，頭上的.包也慢慢變小，我睜開(kāi)眼睛，看到您急得快哭了，頭上還有細(xì)密的汗珠，我心里非常感動(dòng)！在幼兒園，您充當(dāng)了媽媽的角色，時(shí)刻關(guān)心著我們每一個(gè)人。
在課堂上，我多次把您叫成媽媽，同學(xué)們都嘲笑我，而我卻認(rèn)為我之所以把您叫成媽媽是因?yàn)槟谖倚闹胁ト鱿孪Ｍ�、自信、�?mèng)想和快樂(lè)的種子……
寒假快到了，我會(huì)去看望您的，我相信，您看到我時(shí)一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。
祝：身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入園寫(xiě)給老師的一封信5
親愛(ài)的老師：
老師，您好嗎？最近身體怎么樣？
哈哈，您又要笑我了，您知道嗎？畢業(yè)后，我常常會(huì)看一看畢業(yè)照，回憶起小伙伴和您帶給我快樂(lè)的童年時(shí)光。我是多么想再一次見(jiàn)到您，對(duì)您說(shuō)許多許多的話：
老師，我知道，您就像園丁一樣養(yǎng)育著我們這些小花。也許沒(méi)有那些詩(shī)意般的語(yǔ)言，但是卻有陽(yáng)光般的微笑。
我有空時(shí)會(huì)打開(kāi)評(píng)語(yǔ)本看看，您寫(xiě)了許多許多的話。如果我在那時(shí)看得懂，我就要給您一個(gè)擁抱。讓我記得最清楚的一頁(yè)上面寫(xiě)下了這樣的話：今天，美美在積木課上表現(xiàn)得很好，因?yàn)樗逊e木分給了一個(gè)沒(méi)有積木的同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的積木被收走了，正在氣頭上，所以他并不領(lǐng)情。可美美對(duì)他說(shuō)：“你表現(xiàn)好后，就可以玩積木了�！�
記著在畢業(yè)典禮上，我哭了，您哄著我，別讓我哭，我現(xiàn)在明白，您也舍不得離開(kāi)我們��！我在另一篇作文上寫(xiě)過(guò)：幼兒園的畢業(yè)讓我懂得了“離別”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡。老師，您能讓一個(gè)大班連10以內(nèi)加減法也考不好的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)懂得“離別”的大姑娘。而她現(xiàn)在對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
新生入園寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的王老師：
您好！在畢業(yè)的最后時(shí)光里，這是我給您寫(xiě)的最后一封信，謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們，哺育我們，陪伴我們成長(zhǎng)。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去，時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……
那是您有辛勤的汗水，編織出五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您就是海，沒(méi)有您的載托，我怎遠(yuǎn)航？我是泉，您就是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們連續(xù)的了第一名的名次！沒(méi)有您的鼓勵(lì)我們?cè)跄艿玫谝幻�？就在五年�?jí)的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名！
我們之前還答應(yīng)過(guò)老師要拿第一名的！我們班在操場(chǎng)上哭了（有一部分同學(xué)）。王老師安慰到：“這次沒(méi)拿到第一名，沒(méi)關(guān)系！下次努力好了，在說(shuō)，我們班已經(jīng)破了全校的記錄�！蔽覀冋f(shuō)：“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來(lái)！”六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們和第二名的班級(jí)超出了二十分奪得了第一名！
感謝您，這些年來(lái)，您一直對(duì)我像是自己的孩子，教我讀書(shū)，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向，您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春；您像一支粉筆，默默地書(shū)寫(xiě)著偉大的故事！
祝：身體健康，工作順利
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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