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醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-26 19:15:27 歐敏 計(jì)劃 我要投稿
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醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃(通用10篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃(通用10篇)

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 1

  20xx年度洗溪中心衛(wèi)生院“三基”培訓(xùn)計(jì)劃在生命科學(xué)迅速發(fā)展時(shí)代,臨床醫(yī)學(xué)的理論和技術(shù)不斷創(chuàng)新。醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,是自身履行救死扶傷神圣職責(zé)的基本要求。

  “三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的`重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。

  三基:基本理論、基本知識(shí)、基本技能。

  按照“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的要求,我院特制定《“三基”考核制度》,參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》,對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  1、培訓(xùn)對象:

  全體醫(yī)務(wù)人員

  2、培訓(xùn)辦法:

  全院定期進(jìn)行“三基”基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),包括合理用藥、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識(shí)進(jìn)行講座。

  每2月進(jìn)行1次全院“三基”理論考試,由院辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。每年舉行兩次基本技能培訓(xùn)及考核。

  3、具體安排:

  20xx年1—2月:人體解剖學(xué)培訓(xùn),月底理論考試

  20xx年3—4月:組織學(xué)與胚胎學(xué)培訓(xùn),月底理論考試

  20xx年5—6月:生理學(xué)與病理學(xué)培訓(xùn),月底理論考試

  20xx年7—8月:生物化學(xué)與分子生物學(xué)培訓(xùn),月底理論考試

  20xx年9—10月:微生物學(xué)、免疫學(xué)及醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)培訓(xùn),月底理論考試

  20xx年11—12月:藥理學(xué)及病理生理學(xué)培訓(xùn),月底理論考試

  20xx年1—6月:醫(yī)師技能及醫(yī)技技能培訓(xùn)及考核

  20xx年7—12月:護(hù)理技能培訓(xùn)及考核

  4、考核獎(jiǎng)罰措施:

  1、全院醫(yī)務(wù)人員必須自覺參加本院組織的“三基”培訓(xùn)及理論考試,不得無故缺席,違反者每次經(jīng)濟(jì)處罰一次50元。

  2、“三基”理論考試成績公示,理論考試成績不及格者每次處罰50元/人,連續(xù)兩次不及格者加罰200元?荚嚽叭(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 2

  醫(yī)學(xué)臨床“三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大醫(yī)務(wù)人員“三基”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)對象:

  全體醫(yī)務(wù)人員

  二、培訓(xùn)目的

  “三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的.為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平。按照要求,衛(wèi)技人員“三基”考核合格率≥80%。

  三、培訓(xùn)方法

 。ㄒ唬┎扇》旨壏诸惻嘤(xùn)原則:初級職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能培訓(xùn)。參考書籍為新版的《藥理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南!秷(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

  (二)個(gè)人自學(xué)為主,科室和院部組織培訓(xùn)為輔。每月一次學(xué)習(xí),時(shí)間不少于2小時(shí),培訓(xùn)要求有記錄。

  (三)理論每月進(jìn)行一次培訓(xùn),每兩月進(jìn)行一次考核。

  (四)徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場培訓(xùn)、考核的方法。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬、臨床

  (二)、護(hù)理

  注:如有新頒布的法律法規(guī)及時(shí)組織培訓(xùn)。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 3

  為促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員對新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn),全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,特制定醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)的目的:

  1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。

  2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術(shù)操作的習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。

  4、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法:

  (一)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí):

  1、各科室每2周進(jìn)行一次專題小講座;

  2、舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座(或培訓(xùn)班),使醫(yī)師通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和不斷更新專業(yè)知識(shí),其中至少包括一次法律法規(guī)培訓(xùn)。

  3、對新畢業(yè)的.醫(yī)師進(jìn)行崗前培訓(xùn),使其熟悉我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求,確保病歷、病程記錄書寫及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、科學(xué)、無誤。

 。ǘ┗炯寄芘嘤(xùn):

  1、問診、體檢技能的培訓(xùn):

 、俑骺剖艺J(rèn)真進(jìn)行三級醫(yī)師查房;

 、卺t(yī)務(wù)科對畢業(yè)1年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)行病史采集與病例分析的培訓(xùn),并對其進(jìn)行系統(tǒng)的體格檢查培訓(xùn),使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。

  2、各種技術(shù)操作的培訓(xùn):

 、俑骺剖业馁|(zhì)量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認(rèn)真進(jìn)行各種技術(shù)操作;

 、卺t(yī)務(wù)科對新畢業(yè)醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓(xùn),使其掌握各種常規(guī)操作,規(guī)范操作步驟。

  三、考核方法:

  1、各科室每半年進(jìn)行一次理論考試,每季度進(jìn)行一次技術(shù)操作考核。

  2、醫(yī)務(wù)科每季度對畢業(yè)3年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)行一次理論考試、實(shí)踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業(yè)10年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)行一次理論考試;每年對全院醫(yī)師進(jìn)行1次業(yè)務(wù)水平考核。

  3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復(fù)蘇等方面的考核、考試。

  4、從事檢驗(yàn)、藥劑專業(yè)技術(shù)人員每年進(jìn)行一次全院性理論考試。

  5、每年對臨床醫(yī)師進(jìn)行一次法律法規(guī)知識(shí)的考試。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 4

  “三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。

  三基:基本理論、基本知識(shí)、基本技能。

  三嚴(yán):嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。

  按照“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的`要求,我院特制定《“三基三嚴(yán)”考核制度》,參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基三嚴(yán)考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》,對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)對象:

  年齡45歲以下的所有醫(yī)技人員。

  二、培訓(xùn)辦法:

  1、每年進(jìn)行2次全院“三基”理論考試,由醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)實(shí)施。

  2、定期進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識(shí)培訓(xùn),每年進(jìn)行2次全院抗菌藥物合理應(yīng)用知識(shí)考試,有醫(yī)務(wù)部院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室負(fù)責(zé)。

  3、定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及進(jìn)修生及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn),包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識(shí)進(jìn)行講座。

  4、隨機(jī)抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進(jìn)行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試,每年進(jìn)行2次進(jìn)行筆試。

  5、對新入院工作醫(yī)、技人員及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。

  6、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進(jìn)行考核;對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)并登記。

  7、定期對輪轉(zhuǎn)出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進(jìn)行急救知識(shí)及急救技能的培訓(xùn)。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 5

  為了增強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員練好基本功,進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和臨床重點(diǎn)專科建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療技術(shù)水平的提高與發(fā)展,特指定我院“三基”培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  “三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑!叭奔矗夯纠碚摗⒒局R(shí)、基本技能: “三基”培訓(xùn)工作在院長的領(lǐng)導(dǎo)下督查與考核。“三基”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護(hù)士注冊掛鉤,未能完成培訓(xùn)或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊及復(fù)注。

  二、指導(dǎo)思想:

  “三基”培訓(xùn)要求全員參與,人人達(dá)標(biāo)。按照“三基”訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)需要相結(jié)合以及分層次分級培訓(xùn)的原則,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、?婆囵B(yǎng)、自學(xué)等途徑,對各級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓(xùn)。以提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì),達(dá)到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人才三大效益為目標(biāo),使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。

  三、目標(biāo)

  分層管理完成醫(yī)師及護(hù)士的專業(yè)理論知識(shí)、技能培訓(xùn)。

  (一)臨床基礎(chǔ):醫(yī)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施

  1.醫(yī)師參加規(guī)范化培訓(xùn),按要求取得規(guī)定學(xué)分。

  2. “三基”、法律法規(guī)、傳染病知識(shí)培訓(xùn)參與率達(dá)到98%以上,考試合格率要求為100%。

  (二)?浦R(shí)與技能:醫(yī)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施

  著重運(yùn)用基礎(chǔ)理論,培養(yǎng)訓(xùn)練專業(yè)知識(shí)技能和臨床工作能力。

  四、實(shí)施細(xì)則

  1.全院制定出“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)。要求全院每季度有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年度組織一次?撇僮骷寄艿挠(xùn)練并定期組織考核。

  2.全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)原則上每月一次,以最新、急用、實(shí)用知識(shí)為主,結(jié)合法律法規(guī)以及傳染病防治知識(shí)。

  3.新員工參加崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務(wù)理念、醫(yī)院規(guī)章制度、母嬰保健、“三基”訓(xùn)練,要求培訓(xùn)參加率為100% ,培訓(xùn)后考試合格率100% ,合格分為80分。

  4.每年醫(yī)院組織1-2次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員“三基”理論或技能操考試。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。

  2、基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。

  3、基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能

 。ㄈ绺鞣N注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。)和能根據(jù)掌握的`理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。

  4、診療規(guī)范/指南:危重患者管理、輸血與藥物不良反應(yīng)處理、合理使用抗生素和精麻藥品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值報(bào)告制度。

  5、十四項(xiàng)核心制度、常用衛(wèi)生法律法規(guī)、本部門本崗位屢職要求: 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。

  6、技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);無菌技術(shù);體格檢查;消菌隔離技術(shù)。

  7、?浦R(shí)及技能:醫(yī)院根據(jù)各專業(yè)情況自行制定實(shí)施。

  六、考核

  考試成績記入個(gè)人技術(shù)檔案,并作為考核及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、晉升晉級的重要依據(jù)。凡對未參加或參加未達(dá)到規(guī)定要求的人員根據(jù)《醫(yī)院獎(jiǎng)懲規(guī)定》有關(guān)條例執(zhí)行。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 6

  為進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技、護(hù)理人員“三基”(基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴(yán)”(嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度)落實(shí)到各項(xiàng)工作中,特制定xx年三級醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃及考核實(shí)施方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與,人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與專科訓(xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)函授等途徑,對各級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓(xùn),從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行《三級醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理辦法》(寶醫(yī)發(fā)【xx】54號)的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定全院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,組織落實(shí)考核工作,科技教育處、護(hù)理部負(fù)責(zé)安排“三基”知識(shí)培訓(xùn)講座,確定參加考試的各級人員等。

  各學(xué)科“三基三嚴(yán)”考核小組具體負(fù)責(zé)本科室人員的培訓(xùn)考核工作,要利用科室會(huì)議、晨會(huì)交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí),積極開展“三基”訓(xùn)練。

  三、培訓(xùn)考核目標(biāo)

  全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達(dá)到100%,考核合格率≥90%。

  四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容

  1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療及護(hù)理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護(hù)理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。

  2、基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療、護(hù)理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護(hù)理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。

  3、基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。

  基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。

  急救技術(shù):心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的`使用技術(shù)、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。

  臨床思維能力:能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃與護(hù)理計(jì)劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護(hù)理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。

  4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。

  以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。培訓(xùn)教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材護(hù)理分冊》等。

  五、培訓(xùn)方式與安排

  采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識(shí)及技術(shù)?萍冀逃幎ㄆ诮M織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核,并做好記錄。

  1、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(1月1日至10月31日)

  安排10個(gè)月的時(shí)間采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)的方法,有計(jì)劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作技能。

 。1)開展自學(xué)自練:醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。

 。2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式,抓好重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各學(xué)科在科主任、護(hù)士長的主持下,每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問;科技教育處每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像,并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課,護(hù)理部每月負(fù)責(zé)組織全院護(hù)理人員理論與技能培訓(xùn)。

  2、考核階段(11月1日至12月20日)

  采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結(jié)合的形式,深化訓(xùn)練效果。

  六、考核的人員范圍及要求

  1、培訓(xùn)考核對象:全體衛(wèi)技人員

  2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù),科技教育處、護(hù)理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核;

  3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師理論知識(shí)考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識(shí);基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等;護(hù)理部每年組織兩次護(hù)理“三基”理論知識(shí)考試與技能考核;

  4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握?苹炯寄懿僮鳎煽浦魅、護(hù)士長每月組織一次考核,科技教育處、護(hù)理部每季度組織抽查,各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本,詳細(xì)記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容,并保存考核的原始資料。

  七、獎(jiǎng)懲措施

  1、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進(jìn)行公示,考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。

  2、醫(yī)院將“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作做得好的學(xué)科給予表彰,對成效突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。對不重視“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報(bào)批評、限期改正。凡經(jīng)補(bǔ)考“三基”考試考核仍不合格者,當(dāng)事人予以下崗處理。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 7

  在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,圍繞醫(yī)院“二甲復(fù)評”的中心任務(wù),嚴(yán)格按照《四川省醫(yī)院復(fù)查及管理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我科護(hù)理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

  一 目標(biāo):

  苦練內(nèi)功,服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

  二 內(nèi)容:

  1 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),外科護(hù)理學(xué),現(xiàn)代護(hù)理理論、管理原理等學(xué)科的知識(shí)。

  2 基本知識(shí):護(hù)理心理學(xué),護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范,醫(yī)學(xué)倫理學(xué),護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識(shí)。

  3 基本技能:護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),專科護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

  4 護(hù)理新知識(shí)、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。

  5《四川省綜合醫(yī)院評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中的護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的`相關(guān)內(nèi)容。

  三 培訓(xùn)計(jì)劃

 。ㄒ唬⿲Ω骷壸o(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

  1每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

  2每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。

  3每季度一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。

  4參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

  5每周一次科室小講課。每周六組織一次 護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考核。

 。ǘ└鶕(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。

  1.畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn):以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)?谱o(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。

  2. 1-5年的輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn):

  2.1 培養(yǎng)目標(biāo)

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能;

  (2)熟練掌握本科室治療機(jī)監(jiān)護(hù)儀器的使用,床旁心電監(jiān)護(hù)儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機(jī)等。

 。3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

  (4)能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

  (5)掌握護(hù)理記錄的書寫。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強(qiáng)化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,特制訂20xx年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃如下:

  (一)、培訓(xùn)目的

  1、規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程;

  2、強(qiáng)化臨床護(hù)理基本操作技能

  3、提高護(hù)理人員基本理論、基本知識(shí)和?评碚撝R(shí)。

 。ǘ、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%

  2、全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

 。ㄈ⑴嘤(xùn)對象:

  全院45歲以下的護(hù)理人員。

 。ㄋ模、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、護(hù)理基本理論知識(shí)培訓(xùn)及考核內(nèi)容

 、俟强漆t(yī)院疾病護(hù)理常規(guī)

 、卺t(yī)院護(hù)理核心制度及各級、各崗位護(hù)理人員職責(zé)

 、圩o(hù)理技能訓(xùn)練50項(xiàng)相關(guān)理論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

 、茏o(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文

  2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容

 、50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。

 、诔S眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的.使用與維護(hù)技術(shù)。

 、圩o(hù)理文件書寫規(guī)范。

 。ㄎ澹、培訓(xùn)考核形式及時(shí)間

  采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個(gè)層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。

  護(hù)理部分層次組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識(shí)、護(hù)理技能培訓(xùn)考核:

  主管護(hù)師每半年考核一次;

  護(hù)師及院齡滿4年以上護(hù)士每季度考核一次;

  院齡4年以下護(hù)士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

  如操作整體分?jǐn)?shù)均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

  年底匯總個(gè)人成績,理論與操作有一項(xiàng)不合格率達(dá)到50%者層次下沉。

  理論、操作平均成績記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護(hù)士定期考核的參考依據(jù)。

  科室每月對各級護(hù)理人員進(jìn)行?评碚、?萍寄芸己艘淮。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強(qiáng)化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)陜西省醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)x護(hù)理{和銅川市衛(wèi)生局關(guān)于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動(dòng)實(shí)施方案》要求,特制訂20xx年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃如下:

 。ㄒ唬、培訓(xùn)目的

  1、規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程;

  2、強(qiáng)化臨床護(hù)理基本操作技能

  3、提高護(hù)理人員基本理論、基本知識(shí)和?评碚撝R(shí)。

 。ǘ、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%

  2、全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%

 。ㄈ、培訓(xùn)對象:

  全院45歲以下的'護(hù)理人員。

 。ㄋ模、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、護(hù)理基本理論知識(shí)培訓(xùn)及考核內(nèi)容

 、巽~川市人民醫(yī)院?萍膊∽o(hù)理常規(guī)。

  ②銅川市人民醫(yī)院護(hù)理核心制度及各級、各崗位護(hù)理人員職責(zé)

 、坫~川市人民醫(yī)院護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案、臨床護(hù)理服務(wù)流程和護(hù)理工作指導(dǎo)書。

 、茏o(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)505題。

 、葑o(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文。

  2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容

 、巽~川市人民醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。

 、诔S眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。

 、坫~川市人民醫(yī)院護(hù)理文件書寫規(guī)范。

 。ㄎ澹⑴嘤(xùn)考核形式及時(shí)間

  采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個(gè)層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。

  1、基礎(chǔ)理論知識(shí)考核:

  護(hù)理部每兩個(gè)月,科室每月組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識(shí)考核一次。

  2、護(hù)理技能培訓(xùn)考核:

  護(hù)理部每兩個(gè)月組織護(hù)理專項(xiàng)技能培訓(xùn)考核一次,采取觀看教育片、專人輔導(dǎo)、示教,護(hù)理人員兩人一組相互操作,進(jìn)行訓(xùn)練,培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行技能考核,科室每月組織一次技能操作培訓(xùn)考核,成績記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護(hù)士定期考核,招錄轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。

  醫(yī)生三基培訓(xùn)計(jì)劃 10

  “三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計(jì)劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年產(chǎn)科三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)對急診醫(yī)護(hù)人員三基三嚴(yán)強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

  我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長,由劉玉輪髦我絞具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì)議,晨會(huì)交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。

  二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

 。1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護(hù)理基礎(chǔ)理論。

 。2)基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的'臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

 。3)基本技能:包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。

 。4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。

 。5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護(hù)儀使用技術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀察及處理;電除顫儀器使用技術(shù);

  三、培訓(xùn)方式方法:

  采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。并定期進(jìn)行考核記錄在案?剖依每浦魅尾榉砍繒(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓(xùn)考核無菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結(jié)扎、縫合等技術(shù)。

  安排全科醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時(shí)結(jié)合本科特點(diǎn)及醫(yī)院要求,對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次,并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進(jìn)行檢查,進(jìn)行綜合評分并記錄在案。

  四、具體培訓(xùn)考核計(jì)劃:

  1、科室每月對本專業(yè)知識(shí)組織考試1次。參加全院三基培訓(xùn),包括以下內(nèi)容:人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生,除參加全院考試外,科室還要對住院醫(yī)師進(jìn)行定期培訓(xùn)、考試。

  2以下產(chǎn)科常見病及急危重癥循環(huán)學(xué)習(xí):正常產(chǎn)程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時(shí)限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。

  3、重點(diǎn)加強(qiáng)產(chǎn)科相關(guān)技能培訓(xùn):骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會(huì)陰側(cè)切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護(hù)儀使用技術(shù)等。

  4、利用晨會(huì)對十五種核心制度學(xué)習(xí)、提問,人人過關(guān),每月抽考。

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