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高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-25 08:22:48 總結(jié) 我要投稿

高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)

高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

  時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)來到了學(xué)期末,在這一學(xué)期中我完成了一名初中生到高中生的過渡,說實(shí)話,這似乎并不像想象中的那么容易,但我在這其中不斷地摸索,終于掌握了高中學(xué)習(xí)的秘鑰,而在這半年的時(shí)間中,有提高也有不足,所以現(xiàn)在做如下學(xué)期個(gè)人總結(jié)。

  初到我們這個(gè)班級的時(shí)候,雖然對于彼此來說都是一張張陌生的臉,但是經(jīng)過軍訓(xùn)的磨合,大家也都漸漸地熟悉了起來,而不得不說的就是,在當(dāng)時(shí)為期__天的軍訓(xùn)中,我內(nèi)心堅(jiān)持不懈的品質(zhì)被完全被激發(fā)了出來,同時(shí),通過我們班級同學(xué)的共同努力,我們在軍訓(xùn)匯演的時(shí)候也取得了不錯的成績,這也成為我開啟高中生活的最大動力。

  憑我自己的感受來說,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏與初中還是有所不同的,首先要承認(rèn)的就是難度的增加,所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態(tài)度去完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),那么我也是保持了自己的基本學(xué)習(xí)方式,在每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)中,做好課前的預(yù)習(xí),在上課時(shí)認(rèn)真聽老師的講解,有任何的問題做好相應(yīng)的備注,在課下時(shí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),對于掌握不牢固的地方自己做好二次的復(fù)習(xí),每天看似循環(huán)往復(fù)的操作,但是我的內(nèi)心卻感到非常的'充實(shí)。

  在前期的摸索上,我也在不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃,那么在大概兩個(gè)星期后,我就對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了全方位的調(diào)整,以此來適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式,也讓自己能夠更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。同時(shí),每一位老師都很負(fù)責(zé)人,對于知識的講解也很透徹,所以在日常的學(xué)習(xí)中,我也想多向他們請教問題,那么通過幾次測驗(yàn)來看,自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對于每一次出現(xiàn)的問題,自己也會及時(shí)的做好記錄,期盼自己能夠在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),成績不斷地提高。

  在這一學(xué)期中,自己存在最大的問題就是偶爾的馬虎,但是我將這認(rèn)為是知識掌握的不牢固,所以在平時(shí)的訓(xùn)練過程中,我都會格外的注意每一部分細(xì)小的知識點(diǎn),盡可能地減少自己的錯誤,那么在今后的學(xué)習(xí)中,我也會逐漸地改正自己的問題,高中生活已經(jīng)過去六分之一了,在接下來的日子里我會打起精神,取得好成績,完善自身人格。

  本學(xué)期的生活已經(jīng)到此結(jié)束了,好的方面我會繼續(xù)保持,不好的方面也一定會及時(shí)改正,期待新學(xué)期的到來!

高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

  通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

  我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

  高一已悄悄過去,回首這一年,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。此刻我覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會嘲笑此刻的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  這次考試,我總結(jié)一些點(diǎn)滴。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為應(yīng)對知識就是力量,離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價(jià)的。合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí);進(jìn)取閱讀課外書籍,擴(kuò)大自我的知識面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不夢想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí);當(dāng)然我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。

高一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)4

  算起來,我學(xué)習(xí)英語也有七、八年啦,然而自從上大學(xué)以來我漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的英語與中學(xué)英語有很大的區(qū)別,對于大學(xué)英語的學(xué)習(xí)與我們中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的區(qū)別,自己也漸漸發(fā)現(xiàn)我需要改變以往的學(xué)習(xí)方式,尋求新的突破。

  上大學(xué)以來,這是我第一次去總結(jié)自己英語學(xué)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn)。說實(shí)話,對于英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學(xué)習(xí)會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。

  總結(jié)自己這次英語考試,說實(shí)話上大學(xué)以來對于英語學(xué)習(xí)并沒總結(jié)出來一些新的學(xué)習(xí)方法。面對考試,我的復(fù)習(xí)方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現(xiàn)的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應(yīng)付試題中出現(xiàn)的課本知識,不能真正的應(yīng)對考試。對于閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當(dāng)?shù)姆椒。同時(shí),在這次考試中,我對于做題時(shí)間的安排不是十分的恰當(dāng),以至于整個(gè)做題時(shí)間都十分的緊張,最后寫作文的時(shí)間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質(zhì)量和考試成績?偠灾,是由于考試準(zhǔn)備的不充分導(dǎo)致了考試成績的不好,是由于考試安排的不恰當(dāng)導(dǎo)致了考試成績的不理想。

  此次考試,給我敲了一個(gè)警鐘,是我開始反思自己的英語學(xué)習(xí),尋找自己英語學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)。我想在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我需要改正的還有很多。除了要認(rèn)真的上好每一節(jié)課外,還要認(rèn)真的做好每一道練習(xí)題。同時(shí)要多進(jìn)行練習(xí),多做一些閱讀理解,提高做題的質(zhì)量。自己也要多做一些小的作文練習(xí)?荚嚦煽兊奶岣邭w根結(jié)底在于平時(shí)知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤于練習(xí),注重積累,促進(jìn)綜合能力的提高,才會取得優(yōu)異的成績。

  在這里,要感謝英語老師的教導(dǎo)和幫助,王老師是一個(gè)知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的了解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,獲得更大的進(jìn)步。

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