個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-08 00:48:18 計(jì)劃我要投稿

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個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃1

　　重視教師的職后學(xué)習(xí)、研究和進(jìn)修，大力開(kāi)展教師繼續(xù)教育，是一種普遍的國(guó)際動(dòng)向，并且是與終身教育、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的。許多教育學(xué)專家認(rèn)為，教師作為一種專業(yè)性職業(yè)，只有經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)修，才能得到并保持專門的知識(shí)和技能。當(dāng)前科技迅速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，社會(huì)在不斷變化，人類正進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)。教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才能積極主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展著的社會(huì)，適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點(diǎn)及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想、方法、學(xué)科。

　　同時(shí)更覺(jué)得自己應(yīng)該在知識(shí)、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步，因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng)。教師作為精神文明的開(kāi)拓者，在傳遞科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)整個(gè)人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的`作用。

　　努力方向

　　1．繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，多聽(tīng)?zhēng)Ы汤蠋熀蛨@里其他老師組織的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2．閱讀一些幼兒教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍，尤其在創(chuàng)新教育方面，做好讀書筆記，積累園級(jí)課題的材料，并在教研活動(dòng)時(shí)與大家分享和討論。本文來(lái)自

　　3．認(rèn)真對(duì)待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開(kāi)課，真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，課后認(rèn)真總結(jié)，反思，不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。

　　4．做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評(píng)析，盡量抓住班級(jí)中出現(xiàn)的有價(jià)值和典型的事例，進(jìn)行深入思考，尋找理論依據(jù)進(jìn)行評(píng)析。

　　5．認(rèn)真完成每月兩次的心得體會(huì)，留下有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、具體實(shí)施

　　學(xué)歷方面：

　　1、計(jì)劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育大專學(xué)歷。

　　2、計(jì)劃在20xx年以前，獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷。

　　業(yè)務(wù)方面：

　　1、計(jì)劃在20xx年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、積極認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，計(jì)劃在20xx年至20xx取得中小學(xué)計(jì)算機(jī)初級(jí)資格。

　　4、爭(zhēng)取在20xx年完成普通話水平測(cè)試獲得中級(jí)水平。

　　5、學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)計(jì)劃在20xx年8月前參校教師心理健康

　　培訓(xùn)并取得心理輔導(dǎo)C證。

　　6、爭(zhēng)取在20xx年前獲得二級(jí)教師的職稱。

　　7、不斷提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、鋼琴、舞蹈等方面。

　　7、爭(zhēng)取在20xx年，獲得小學(xué)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試。

　　我作為一名幼兒園教師，我覺(jué)得我要學(xué)的東西自然比別人要多，要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流，吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴(yán)格要求自己，努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃2

　　現(xiàn)在我個(gè)人的專業(yè)能力和知識(shí)水平還達(dá)不到“知識(shí)社會(huì)”、“知識(shí)型人才”的水平。一個(gè)優(yōu)秀或成功的教師應(yīng)該具備多方面的專業(yè)要求，如專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)情感等。因此，一個(gè)知識(shí)型的教師，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富自己專業(yè)的內(nèi)涵，還要不懈的努力，終身學(xué)習(xí)。不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，不斷增長(zhǎng)專業(yè)能力，提高自己的專業(yè)水平。為此，作為一名一線教師，在日常生活和工作中必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，達(dá)到自己的最好水平。下面是我個(gè)人本學(xué)期的具體進(jìn)修計(jì)劃：

　　一、教育教學(xué)

　　1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

　　2、積極參加市課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為。

　　3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師、高級(jí)教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。

　　4、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。

　　5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

　　二、理論學(xué)習(xí)

　　1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。

　　讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對(duì)話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　3、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。

　　三、業(yè)務(wù)鉆研

　　1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的`思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

　　4、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件；提供交流平臺(tái)，信息員展示自己收集的信息，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

　　6、探索學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃3

　　從新生命誕生的那一刻起，每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長(zhǎng)，可幼小的生命偏偏會(huì)受到病魔的威脅。新生兒病房的護(hù)士姐妹們，用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個(gè)個(gè)脆弱的生命從死神手中奪了回來(lái)。

　　我有幸能在省兒童醫(yī)院新生兒病房進(jìn)修學(xué)習(xí)，新眼目睹她們的辛勤勞動(dòng)。這是一個(gè)無(wú)陪病區(qū)，共有八十來(lái)張床位，十六至十八位護(hù)士，病人多的時(shí)候加床到一百多張，病人少時(shí)也有五十幾人，剛?cè)r(shí)我為如此大量的工作目瞪口呆，可是我確實(shí)看到了……

　　早上七點(diǎn)四十分，病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護(hù)士利用休息時(shí)間來(lái)幫忙，可以提高各種操作水平，不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護(hù)士告訴我，因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芗皶r(shí)廁所，有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)半，本是午休時(shí)間，可絕大多數(shù)護(hù)士還在干活。臨近下班了，工作交接完畢后，如果急診室來(lái)電說(shuō)有危重患兒要入院，她們就馬上分頭準(zhǔn)備各種用物:心電監(jiān)護(hù)吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩(wěn)定，她們才陸續(xù)離開(kāi)病房。即使在夜里空閑時(shí)，她們也決不會(huì)打盹，而是經(jīng)常穿梭于患兒之間，判斷患兒為何在哭吵，是肚子餓了，還是解小便了?有沒(méi)有溢奶、嘔吐?有沒(méi)有其它病情變化等。我問(wèn)她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時(shí)下班，她們說(shuō):“不是不想休息，是工作需要，本職工作總要干好。”多么普通的一句話呀!

　　每天，她們要平均接待10幾個(gè)新生兒，每班都從頭到腳仔細(xì)檢查每個(gè)患兒，予以口腔護(hù)理，皮膚護(hù)理，滴眼藥水……及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動(dòng)作是那么的輕柔嫻熟，那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒，她們也一視同仁，除了做好必要的隔離措施外，都會(huì)無(wú)微不至的'照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒，入院時(shí)雙眼紅腫，被分泌物覆蓋的根本睜不開(kāi)眼睛，她們每半小時(shí)清洗分泌物，滴眼藥水，第二天紅腫的眼睛就明顯消退了，眼分泌物逐漸減少，第三天，就能微微睜開(kāi)雙眼了……她們沒(méi)有嫌棄，沒(méi)有岐視，有的是對(duì)小生命的同情心，想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康。

　　也許你會(huì)感到她們的工作太緊張，而她們卻很坦然---因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士。正是她們一絲不茍的工作，使成千上萬(wàn)的新生命開(kāi)始了新的生活，正是她們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，使得幼小生命在延續(xù)……

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃4

　　培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩個(gè)階段。

　�。ㄒ唬⿳徢芭嘤�(xùn)

　　1、培訓(xùn)目的幫助參加培訓(xùn)的護(hù)士轉(zhuǎn)變角色（從臨床護(hù)士到手術(shù)室護(hù)士），熟悉手術(shù)室的環(huán)境，了解工作性質(zhì)及各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立工作信心，盡快投入手術(shù)室護(hù)理工作。

　　2、培訓(xùn)形式由護(hù)士長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理。采取多媒體教學(xué)，操作示范，上課，參觀等形式。

　　3、培訓(xùn)內(nèi)容

　�。�1）多媒體教學(xué)：觀看PPT，對(duì)手術(shù)室環(huán)境區(qū)域劃分，管理要求等有一個(gè)大概的了解。了解基本操作技術(shù)，如穿衣，戴帽，洗手，上臺(tái)等程序及無(wú)菌要求。

　�。�2）上課：介紹手術(shù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，各類人員職責(zé)，具體操作規(guī)范及�？苹纠碚摚约笆中g(shù)室護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)等。

　�。�3）示范：演示專科基本操作技術(shù)，常用儀器的使用等。

　�。�4）參觀：巡視手術(shù)環(huán)境，增強(qiáng)對(duì)維護(hù)手術(shù)室的特殊環(huán)境的自覺(jué)性。

　�。ǘ⿳徫慌嘤�(xùn)

　　1、培訓(xùn)目的提高培訓(xùn)護(hù)士的思想素質(zhì)，心理素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快手術(shù)室培訓(xùn)護(hù)士的'成長(zhǎng)。

　　2、培訓(xùn)形式由護(hù)士長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理。分管由臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的資深護(hù)理人員帶教，采取多媒體教學(xué)，操作示范，上課，跟班等形式全面教學(xué)。

　　3、培訓(xùn)內(nèi)容

　　（1）重點(diǎn)是巡回與洗手工作內(nèi)容，工作程序及工作重點(diǎn)；

　�。�2）各項(xiàng)規(guī)章制度，如參觀制度，查對(duì)制度。消毒隔離制度，防止差錯(cuò)事故注意事項(xiàng)等；

　�。�3）常見(jiàn)無(wú)菌技術(shù)操作，如外科刷手，戴手套，穿手術(shù)衣，開(kāi)無(wú)菌器械臺(tái)，穿針引線，器械傳遞等；

　�。�4）消毒滅菌相關(guān)知識(shí)，如無(wú)菌物品的監(jiān)測(cè)方法，標(biāo)準(zhǔn)，及術(shù)后器械清潔消毒滅菌等；

　�。�5）常見(jiàn)手術(shù)體位的擺放和注意事項(xiàng)；

　�。�6）常見(jiàn)手術(shù)儀器的操作方法，維護(hù)，如電刀，腹腔鏡，吸引器，顯微鏡等。

　　4、考核每季由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行�？评碚�，基礎(chǔ)操作考核。平時(shí)不定期在手術(shù)間查看，實(shí)地考察無(wú)菌操作技術(shù)和手術(shù)器械臺(tái)的管理，以及對(duì)于�？剖中g(shù)的配合熟練度。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃5

　　一、技術(shù)上精益求精，操作上更加規(guī)范。

　　所以在新的一年中，我應(yīng)狠抓技術(shù)，具體措施如下：

　　1、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由科室人員自己寫稿，輪流講課，并對(duì)日常工作中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行討論。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療法律法規(guī)及新頒布的《病歷書寫基本規(guī)范》。

　　3、組織科室人員學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，加強(qiáng)首診負(fù)責(zé)制，作好交接班。

　　二、服務(wù)上更加規(guī)范。

　　具體措施如下：

　　1、對(duì)每一位患者做到熱情主動(dòng)接待，認(rèn)真仔細(xì)檢查，耐心細(xì)致解答，合理規(guī)范治療。

　　2、做好健康教育工作，做好孕產(chǎn)婦保健及宣傳工作，認(rèn)真完成產(chǎn)后訪視工作。

　　3、認(rèn)真巡視病房(每天至少巡視兩次)，及時(shí)了解病人的病情變化及思想生活上的需要，及時(shí)做出相應(yīng)的.解決。

　　三、加強(qiáng)科室管理。

　　《國(guó)家基本用藥目錄》已頒布實(shí)施，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格控制藥占比，嚴(yán)格遵守抗生素應(yīng)用指征，不濫用抗生素，不越級(jí)使用抗生素。

　　四、做好科室宣傳。

　　“降消”項(xiàng)目從20xx年7月份開(kāi)始實(shí)施以來(lái)，為我區(qū)農(nóng)村住院分娩產(chǎn)婦補(bǔ)助，只要有二七區(qū)農(nóng)村戶口的孕婦分娩均可獲得“降消”補(bǔ)助，而且降低了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今年從2月份開(kāi)始，只要是參加新農(nóng)合的我區(qū)農(nóng)村婦女在我院分娩都可以享受新農(nóng)合的補(bǔ)助，這又為我院留住了一部分人員。

　　今年繼續(xù)開(kāi)展新生兒洗澡、游泳以及胎心監(jiān)護(hù)，增加科室收入。

　　五、我科開(kāi)展的無(wú)痛分娩和家庭陪伴分娩工作，既增加了科室收入，又讓更多患者了解我科室的優(yōu)勢(shì)，吸引更多患者就診。

　　連續(xù)4年開(kāi)展的孕婦課堂，受到孕婦及家屬的歡迎，增加了農(nóng)村婦女的圍產(chǎn)保健知識(shí)

　　六、積極在產(chǎn)婦中宣傳我院的四維彩超技術(shù)，乳腺彩超技術(shù)，增加輔助科室收入。宣傳我院其他輔助科室

　　七、降低科室消耗。

　　做到節(jié)約用水用電，隨手關(guān)水關(guān)電，愛(ài)護(hù)科室的各種儀器、設(shè)備，減少不必要的損耗，做一個(gè)節(jié)約型的科室。

　　八、今年計(jì)劃再次與外科合作，開(kāi)展全麻無(wú)痛人流術(shù)，增加科室收入。

　　總之，在新的一年中，我科將加大科室管理力度，加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，改善服務(wù)態(tài)度，開(kāi)展新業(yè)務(wù)，更好地服務(wù)于病人，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)收入上比去年增加10%，為醫(yī)院的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃6

　　針對(duì)本院護(hù)理人員的特點(diǎn)和護(hù)理發(fā)展發(fā)展的需要，護(hù)理部決定定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進(jìn)取心的護(hù)理人員，去總院的相關(guān)科室進(jìn)修，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握先進(jìn)儀器、設(shè)備的'使用等，培養(yǎng)專科和技術(shù)骨干。

　　一、目標(biāo)

　　通過(guò)培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握：急診急救知識(shí)；如何與醫(yī)生密切搶救；提高急救技能；培養(yǎng)�？谱o(hù)士，掌握�？谱o(hù)理技術(shù)及常規(guī)護(hù)理要點(diǎn)；學(xué)習(xí)總院的護(hù)理服務(wù)規(guī)范和新的服務(wù)理念提高護(hù)理人員服務(wù)能力水平回來(lái)以后以點(diǎn)帶面，帶領(lǐng)全院護(hù)理人員提高護(hù)理服務(wù)水平。

　　二、培訓(xùn)方式

　　總院輪轉(zhuǎn)

　　三、培訓(xùn)時(shí)間

　　20xx.11.01----20xx.01.31

　　四、具體人員安排

　　陳穎新生兒病房

　　**明急診科

　　王素敏輸液室

　　近期人員變動(dòng)名單

　　杜春燕婦產(chǎn)科外出進(jìn)修翟悅伽婦產(chǎn)科

　　浦娟

　　毛柳妹

　　胡瑩

　　白蓉

　　四樓一樓四樓一樓

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃7

　　XX年10月，小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)桐城市研修班正式開(kāi)班，我有幸成為班級(jí)中的一員，頗感榮幸。對(duì)于這次培訓(xùn)，我將全力以赴，認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求，力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí)，我以輔導(dǎo)老師制定的研修提綱為依據(jù)，制定個(gè)人研修計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念，拓寬教學(xué)視野，提高教學(xué)能力，科研能力，促使自己專業(yè)化發(fā)展。

　　二、研修目標(biāo)

　　1、通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法，形成良好的研究意識(shí)

　　2、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識(shí)。

　　3、深入理解小學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、課程目標(biāo)。掌握小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革的核心理念。

　　4、探索課堂教學(xué)的有效性，積極開(kāi)展數(shù)與代數(shù)教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)、綜合應(yīng)用等方面的改革，以期提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

　　5、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。

　　三、研修措施

　　1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，并積極討論交流。

　　3、通過(guò)專家的.引領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。

　　4、積極參與各種研討活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，博采眾長(zhǎng)，在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí)，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。

　　四、研修內(nèi)容

　　1、認(rèn)真聽(tīng)取專家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

　　2、到兄弟學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。

　　3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

　　4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　5、鉆研教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí)，并做好讀書筆記，寫下讀后反思。

　　6、填寫好研修日志，撰寫教育教學(xué)論文。

　　總之，通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲，會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃8

　　20xx教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平，以適應(yīng)新課程改革，努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要，本人制定個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

　　二、進(jìn)修目標(biāo)：

　　1、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐觀摩。

　　2、本人要學(xué)習(xí)新教材和其中的'新教育理論，始終堅(jiān)持創(chuàng)新。

　　3、勤于分析善于研究學(xué)情，探索教育教學(xué)的實(shí)用有效知識(shí)，抓實(shí)教學(xué)工作的方方面面。

　　4、學(xué)好應(yīng)用心理學(xué)、教師心理學(xué)、管理心理學(xué)等心理學(xué)知識(shí)，溝通管理好每個(gè)學(xué)生，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、用心學(xué)。

　　5、強(qiáng)化自身的教育教學(xué)信息技術(shù)，更好地運(yùn)用多媒體教學(xué)，提升自己的師資信息化教育教學(xué)水平和能力。

　　三、進(jìn)修的內(nèi)容

　　1、積極參加與教師教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真參加學(xué)校教研活動(dòng)，做好業(yè)務(wù)、政治、專題等學(xué)習(xí)筆記。多學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)，新理論。

　　2、進(jìn)行自主研究和自我剖析。自主鉆研并掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，達(dá)到師生共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)攻讀完每節(jié)課后，認(rèn)真進(jìn)行自我學(xué)習(xí)反思。在傳授知識(shí)的同時(shí)，更要注重對(duì)自身文理素質(zhì)的培養(yǎng)，提升自學(xué)能力，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)養(yǎng)成。認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)遇到的實(shí)際困難及解決辦法，并形成書面心得體會(huì)，在不斷總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力資源。

　　3、抓牢自身的校本培訓(xùn)。

　　積極參加教育教學(xué)課題研究活動(dòng)和以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場(chǎng)講座報(bào)告會(huì)。收聽(tīng)觀看并利用好教育教學(xué)的光盤、錄像等遠(yuǎn)程教育先進(jìn)資源。

　　總之，在平時(shí)教學(xué)中，本人作為一線教師必須要不斷地提升業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持做到面向全體學(xué)生。自己自始至終要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃9

　　作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識(shí)水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：

　　一、思想政治方面

　　利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的'思想和教學(xué)理念，多多向黨靠攏！

　　二、業(yè)務(wù)工作方面

　　1、扎實(shí)自己的基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能，多看一些文學(xué)書籍，提高自己的自身修養(yǎng)

　　2、在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。

　　3、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲取新的教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。

　　4、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍，以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　5、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭(zhēng)取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。

　　三、學(xué)歷進(jìn)修

　　本人已經(jīng)獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)的本科文憑，還向繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再考一個(gè)與本專業(yè)對(duì)口的學(xué)前教育本科文憑。

　　總之，我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己再工作中不斷進(jìn)步，水平不斷提高！

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃10

　　根據(jù)自己的教育教學(xué)的實(shí)際，本學(xué)期我為自己制定了進(jìn)修計(jì)劃，如下：

　　一、教育教學(xué)方面

　　2、積極參加各種課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為。

　　3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師、特級(jí)教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的.能力。

　　4、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。

　　5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

　　二、理論學(xué)習(xí)方面

　　1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。

　　2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

　　5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。

　　三、業(yè)務(wù)鉆研方面

　　1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平。

　　4、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

　　5、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

　　6、開(kāi)展“我能行”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)的能力，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃11

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高孩子學(xué)習(xí)和游戲的用心性，做到一切以孩子為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、思想方面

　　嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，用心認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

　　二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

　　用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使孩子在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)職責(zé)心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好孩子的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化孩子。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

　　三、工作方面

　　對(duì)工作做到主動(dòng)、用心、踏實(shí)，勇于承擔(dān)職責(zé)。對(duì)孩子有愛(ài)心、耐心，能細(xì)心地觀察孩子，發(fā)奮做到對(duì)每個(gè)孩子因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟孩子建立一種平等、尊重、信任的關(guān)聯(lián)，視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解孩子在家狀況，并向家長(zhǎng)反饋孩子在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保孩子的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織孩子散步或做安靜游戲。并且保證孩子的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體孩子，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班孩子實(shí)際、切實(shí)可行的`教育教學(xué)計(jì)劃。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。

　　2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和推薦，共同配合教育好孩子。

　　五、個(gè)人發(fā)奮方向

　　1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

　　2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。

　　3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

　　4、提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì)，多看書，多動(dòng)筆。

　　教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正到達(dá)一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

　　教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的用心性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　(一)精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

　　1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我

　　“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生帶給“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。

　　2、趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)

　　無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

　　3、以“賽”激趣促學(xué)

　　(二)教學(xué)滲透，展開(kāi)思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì)

　　讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái)，營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái)，給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具不確定性，解釋的自由度是最大的。讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、簡(jiǎn)單、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)聯(lián)。

　　自修反思過(guò)程中，用心思考課堂教學(xué)問(wèn)題，并采用多種方法去嘗試新的用心有效的方法才是我們反思的根本目的。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃12

　　幼兒園園本研修工作總結(jié) 一學(xué)期以來(lái)，我們的每位老師都能積極地參加園本研訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，以積極的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)，按照計(jì)劃安排，圓滿完成了園本研訓(xùn)工作，現(xiàn)將本學(xué)期研修工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在如何解決保教活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

　　2、樹(shù)立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)期間，教師們發(fā)表看法，互相探討，相互指導(dǎo)，教育教學(xué)水平有了大幅度提高。以主題教學(xué)為主線，開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。

　　3、本學(xué)期每位教師都自主學(xué)習(xí)撰寫了規(guī)定的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，按照學(xué)習(xí)書中的教育理念，教育方法，對(duì)照自己的教育行為，尋找差距，從而記錄自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，互相交流。

　　4、本學(xué)期開(kāi)展了“師德師風(fēng)”自查活動(dòng)，通過(guò)自查和個(gè)人體會(huì)，每位老師撰寫了一篇師德師風(fēng)自查報(bào)告。

　　二、加強(qiáng)教研力度，提高保教質(zhì)量

　　1、立足工作實(shí)際，每位老師都制訂了園本研修工作中計(jì)劃。根據(jù)工作中的薄弱點(diǎn)，確立研修目標(biāo)，并組織教師進(jìn)行全園的觀摩活動(dòng)�；ハ嗦�(tīng)課，相互評(píng)課，使教師在聽(tīng)課活動(dòng)中成長(zhǎng)，并寫好評(píng)課記錄。本學(xué)期還組織了8次專園本研修專題研討會(huì)，為教師在工作中存在的困惑尋找答案。

　　2、注重青年教師的培養(yǎng)，在幼兒園中，青年教師已成為幼兒園的形象標(biāo)志，青年教師充滿了生機(jī)，思想活躍，有獨(dú)特的風(fēng)格。我園在9月～12月期間外派青年教師去省、市、縣參加業(yè)務(wù)、專家講座8人次，并在培訓(xùn)結(jié)束返崗后在園內(nèi)掀起了園本培訓(xùn)的熱潮，累計(jì)園本培訓(xùn)達(dá)14次，促進(jìn)新教師在最短的時(shí)間內(nèi)最快的成熟，

　　3、有效的教研活動(dòng)，園長(zhǎng)的支持是必不可少的。我園園長(zhǎng)能積極參加每次的教研會(huì)議，在工作上予以指導(dǎo)。參加每次的.教研觀摩活動(dòng)，認(rèn)真記錄，每次活動(dòng)后給予評(píng)價(jià)，大大提高了教師的積極性，鼓舞了教師隊(duì)伍。

　　三、今后努力的方向

　　1、園本特色活動(dòng)開(kāi)展得還不夠深，特色還需再明顯，可按年齡層來(lái)劃分展示特色的方法。

　　2、應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參加論文、案例的撰寫，多讀書，多練筆，學(xué)習(xí)其他幼兒教師優(yōu)秀的作品，吸取精華，不斷創(chuàng)新，用懷疑的目光去看待每樣你覺(jué)得合乎常規(guī)的事，這樣就會(huì)產(chǎn)生出更多的觀點(diǎn)，課題。

　　3、教師應(yīng)不斷的高要求自己，利用空余時(shí)間給自己充電，使自己的學(xué)歷往前邁一大步。

　　園本研修工作緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿朝氣，聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃13

　　第1～2周

　　工作內(nèi)容：手術(shù)器械包扎、清潔、保養(yǎng)

　　目的及要求：了解手術(shù)室環(huán)境、布局，學(xué)習(xí)有關(guān)管理規(guī)定

　　了解常用器械名稱及用途、器械包裝規(guī)格及要求

　　第3～4周

　　目的及要求：熟悉手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度

　　第5～6周

　　目的及要求：掌握套管針靜脈穿刺技術(shù)

　　了解器械的清潔、保養(yǎng)方法了解各類敷料的名稱、用途、規(guī)格及折疊方法婦科、普外手術(shù)配合（器械/巡回工作）了解器械/巡回工作要求和程序掌握常用無(wú)菌術(shù)了解婦科、普外手術(shù)特點(diǎn)了解手術(shù)體位擺放原則及所需體位墊種類普外、泌外手術(shù)配合（主要為器械配合）掌握仰臥位、俯臥位、截石位擺放要求掌握手術(shù)器械器械處理，手術(shù)間清潔了解特殊感染手術(shù)前后手術(shù)間的消毒隔離掌握常規(guī)腹部手術(shù)入路、解剖層次

　　第7～10周

　　工作內(nèi)容：專項(xiàng)進(jìn)修手術(shù)配合

　　胸科、骨科手術(shù)配合（如無(wú)專項(xiàng)進(jìn)修手術(shù)）目的.及要求：掌握無(wú)菌技術(shù)操作及�？萍夹g(shù)操作

　　基本掌握�？铺厥馄餍档氖褂梅椒ê妥⒁馐马�(xiàng)

　　第11周

　　目的及要求：了解體外循環(huán)的手術(shù)配合步驟及要求

　　第12周

　　目的及要求：專科理論、技術(shù)操作考核（套管針穿刺、無(wú)菌術(shù)）

　　熟悉�？剖中g(shù)體位的擺放掌握手術(shù)入路及解剖層次心胸外科、腹腔鏡手術(shù)配合腹腔鏡的各種參數(shù)的設(shè)置特殊器械的清洗及保養(yǎng)根據(jù)要求彌補(bǔ)不足，參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)取進(jìn)修生工作意見(jiàn)或建議

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐，為了做一個(gè)深受學(xué)生喜歡的老師，創(chuàng)建高效的課堂。能更加深入地研究教材，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教模式。

　　二、進(jìn)修目的

　　為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，為了要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)地理的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；整體設(shè)計(jì)目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開(kāi)放，目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，地理知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)；突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與，讓地理成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有趣的學(xué)科，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)地理的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè)，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂和恐懼。

　　三、進(jìn)修內(nèi)容

　　積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和河北省農(nóng)村中小學(xué)教師的國(guó)培計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)地理的學(xué)習(xí)等讓自己的知識(shí)面和授課水平得到提高，系統(tǒng)學(xué)習(xí)大學(xué)地理課程，擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己能輕松的駕馭課堂。

　　四、方法措施

　　1、反思教學(xué)過(guò)程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí)，使課堂教學(xué)效果更好。

　　2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的.發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視提高自己的地理水平。

　　3、做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時(shí)間，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　4、積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研能力。

　　5、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

　　五、進(jìn)修安排

　　2月份———3月份，學(xué)習(xí)整理整個(gè)初中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。 4月份世界地理，5月份6月份

個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃15

　　學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

　　二、基本情況

　　本人已取得漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人善于學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　三、進(jìn)修目標(biāo)

　　1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

　　2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

　　3、綜合提高自身素質(zhì)。

　　4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

　　5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

　　6、提高自己的語(yǔ)文教學(xué)教研能力。

　　四、方法措施

　　第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

　　1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí)，使課堂教學(xué)效果更好。

　　2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果，并建立自己的博客語(yǔ)文園地。

　　3、做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時(shí)間，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。