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給教師的一封信

時間:2024-08-14 15:30:32 書信 我要投稿

2022給教師的一封信(精選18篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的2022給教師的一封信(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。

2022給教師的一封信(精選18篇)

  給教師的一封信1

尊敬的離退休教職工同志們:

  你們好!

  金秋十月,丹桂飄香,值此我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——重陽佳節(jié)來臨之際,離退休黨總支、工作處謹向全校離退休教職工同志們致以親切的節(jié)日祝賀和崇高的敬意!

  你們曾為學校的建設、發(fā)展和壯大做出過辛勤的勞動和無私的奉獻,今天學校在推進外延發(fā)展的過程中,學校的內(nèi)涵建設不斷加強,推動了辦學模式和人才培養(yǎng)的創(chuàng)新,學校在學科發(fā)展、專業(yè)建設、教學改革、科研工作、師資隊伍建設等各個方面都取得了顯著成績。當前,全校師生正滿懷激情、全力以赴,做好迎接教育部本科教學工作水平評估工作,努力把我校辦成具有鮮明特色的.城市型綜合大學而努力奮斗。

  尊敬的離退休教職工,在我們回顧學校發(fā)展歷史、展望發(fā)展前景的時候,我們深知學校今天的成就凝聚著你們昨日的辛勤付出,凝聚著你們今天依然赤誠地深情。你們的熱情、智慧、勤勞和奉獻,為學校今天的累累碩果奠定了基礎;你們的使命感、責任感,為學校精神的傳承增添了豐富的內(nèi)涵和靚麗風采。這是學校寶貴的精神財富,是激發(fā)師生承擔起歷史責任的精神動力。為此,我們真誠地說一聲:學校感謝你們!

  “莫道桑榆晚,更戀夕陽紅”。在歡度老年佳節(jié)的時候,我們衷心希望和祝愿您堅定信念、樂觀豁達、開闊胸襟、陶冶情操,繼續(xù)發(fā)揮余熱,煥發(fā)夕陽風采。

 最后,祝全體離退休老干部節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福,萬事如意!

xx學校

20xx年xx月xx日

  給教師的一封信2

敬愛的孟老師:

  您好!

  元旦節(jié)到了,時間飛逝,轉眼間,您已經(jīng)教導了我們?nèi)甓嗔。我們下一學期就要步入初中的生涯了。

  在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級的時候您剛來我們班,用嚴厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。

  正因為您的諄諄教誨,使我們這些懵懂的小孩,逐漸成長成了光榮的少先隊員。

  在我們考試失敗的時候,您不僅不責罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時候,您又用嚴厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后!;在我們胡亂玩耍的時候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險,小心碰撞。

  您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。

  清晨,您早早地來到學校,準備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事,還給我們一些休息時間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業(yè)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”孟老師您就像吐絲的.春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻著,培養(yǎng)著我們!

  一日為師,終生為父,我們永遠都是您的學生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會記得我,但是在我的心里您永遠是我敬愛的老師,永遠是我們的班主任!

  祝您:元旦快樂!工作順利! 

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信3

尊敬的赤崗東小學的老師們:

  我是徐憫茹的家長,在此我代表我全家向辛勤工作的您們拜個晚年,衷心地祝愿您們身體健康,家庭幸福,萬事如意。

  明天是我們赤崗東小學的開學日,寶貝已經(jīng)在咱們赤崗東小學學習了五年。五年來孩子從一個只知道幾加幾等于幾直到現(xiàn)在的方程列式,從只認識幾十個漢字到現(xiàn)在的記敘文、說明文、讀后感及簡單的議論文有相當基礎的寫作,從簡單的英文單詞到現(xiàn)在的時態(tài)、閱讀和簡單的英文寫作,從吊著鼻涕的小屁孩到現(xiàn)在的具有一定社會公德思想品德的少年。這里面無不貫穿著體現(xiàn)著彰顯著您們的辛勤教育思想指引和人格魅力。我在此表示深深地謝意。

  五年來,特別是孩子進入五年級后,每次家長會上看到您們的無奈、期盼、甚至著急。我深深地感到我們家長在關心孩子的`成長方面與您們的巨大差距。是的,我們家長們總在想,我們上學那會兒根本不要父母操心、根本不需要那么多作業(yè)、根本……其實錯誤既出在我們的教育體制身上,又出在我們家長對當前教育發(fā)展形勢的模糊認識上。七十年代末到九十年代初的教育遠沒有現(xiàn)在抓的狠。我們那時候的每門課七八十分就是好學生,平均八十分以上就是尖子生,平均每門課及格就可以上委培班,現(xiàn)在我們縣城的科股級干部多數(shù)是八十年代的“及格生”,而現(xiàn)在給您們的任務是平均九十分就只能電腦排位,根本上不了重點。九十五分以上還要看運氣。這里面我形容成以前是篩子篩豆子現(xiàn)在是用勺子舀湯,F(xiàn)在教育資源就是那么有限,而我們每位家長對孩子的教育“重視”程度空前高漲。要您們一次性培養(yǎng)出四十幾個尖子生這怎么說都是不可能的,這不僅僅要您們在課堂上教好,甚至孩子的臨試心態(tài)、知識面的廣度等等都要好。這確實需要我們每位家長必須與您們無間的合作才有可能。所以對于您們在家長會上的殷切盼望及誨誨囑托我非常理解并努力去做好。

  另外,憫茹這個孩子還算懂事,但自我約束太差,有時候太懶,希望老師在上課時多注意,平時多督促,拜托了。如果孩子犯下什么錯誤懇請大膽管教,教鞭有時候還是要用的!皟扇~不除必用斧割”。孩子在校我認為絕對不止是書本的知識,思想品德應該放在首位。我們這些工薪家庭可能沒那么多時間和水平發(fā)現(xiàn)孩子的不足,但是我們會完全相信您們對待每一位孩子成長的做法,因為您們都是經(jīng)驗豐富的好老師。對于孩子的錯誤甚至學習的退步以及需要我們?nèi)绾闻浜辖虒W,請您們直接電話與我們聯(lián)系千萬別客氣。

  最后,衷心地祝愿您們工作愉快,心想事成,桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日 

  給教師的一封信4

尊敬的廣大教育工作者們:

  一元復始,萬象更新,猴年的春節(jié)正悄然向我們走來。值此新春佳節(jié)來臨之際,謹向辛勤耕耘在教學一線的全區(qū)廣大教職工致以新春的祝福和節(jié)日的問候!

  江都教育在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育主管部門的正確領導下,緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標,堅持以人為本,質(zhì)量中心,實干創(chuàng)新,扎實推進“青年教師綜合素質(zhì)提升年”各項工作,廣泛開展師德師能百千萬及政風肅紀活動,全面實施素質(zhì)教育,各塊教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展取得了新提升,義務教育學業(yè)水平測試領跑揚州,被國務院督導委員會確認為全國義務教育發(fā)展均衡區(qū);高考成績再創(chuàng)新高,高考普通類本二達線率等主要指標揚州第一,成功承辦揚州市第十一次精致管理現(xiàn)場會并受好評;教育局在揚州市、江都區(qū)的各項工作績效考核中名列前茅。

  在春節(jié)、寒假來臨之際,特向廣大教職工提出以下倡議:

  1。過一個健康節(jié)。“遵章守法,愉快休閑”:在假期里調(diào)整好自己的狀態(tài),尋找適合自己的健康的休閑娛樂活動,不參與賭博、不做有償家教、不收取家長禮品,廉潔從教,自覺抵制黃、賭、毒的侵害,樹立良好的'師表形象。

  2。過一個溫馨節(jié)!白哌M心靈,重溫親情”:多陪陪孩子和父母,享受天倫之樂。通過電話、網(wǎng)絡等方式,走近學生和家長,開展家訪活動,虛心聽取家長對教育教學工作的意見和建議。

  3。過一個加油節(jié)。“反思工作,總結積累”:在假期里,大家可以利用假期靜心閱讀一些教育教學理論著作,提升自己的教育理論素養(yǎng),規(guī)劃好下學期的工作。

  4。過一個安全節(jié)!昂椭C美滿,安全第一”:春節(jié)是走親訪友的高峰期,又是親朋好友聚會的好機會,為了自己及家人的安全,請大家注意行車安全,切勿酒后駕車,做好安全防范。

  回首過去,我區(qū)廣大教職工時刻牢記使命、甘為人梯、任勞任怨、無私奉獻,把寶貴的青春獻給教育事業(yè),在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,為江都教育事業(yè)發(fā)展作出了卓越的貢獻,贏得了全區(qū)人民的尊重。展望未來,面對新的機遇和挑戰(zhàn),希望廣大教職工要自覺踐行黨的教育方針、社會主義核心價值觀,爭做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,以高尚的人格魅力和學識魅力教育和感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。

  最后,預祝大家度過一個安全、健康、和諧的寒假!

  祝大家新春愉快、萬事如意、闔家幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信5

親愛的人民教師:

  在這個世上,有一種人,他一直在為人們奉獻著,那就是我們的教師。

  他們一直在奉獻著,沒有他們,就沒有學生的未來,因為一個人想有所成就,都離不開知識,而這知識,正是老師教給我們的,所以我們應該給老師崇高的謝意。

  正是他們,使我們知道知識的重要性,正是他們,讓我們知道尊敬長輩呵護幼小。也是他們,把知識的花種一代代的傳下去,世上有的人可少,但萬萬不能少了我們的.人民教師。

  如果沒有教師這一行人,人類就會沒有知識,進而一步步的退弱,即使是先進時代也要返回古代,是他們教給知識,讓人類生產(chǎn)出了各種電器,使人們圓上了千年的飛天夢,這都是知識帶給人們力量。所以,我們應該感謝教師。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信6

楊教師:

  今天是9月10日,在又一個教師節(jié)降臨之際,學生曾慶強發(fā)自內(nèi)心地向您說一聲:“楊教師,您辛苦了,祝您教師節(jié)高興!”

  進入了高中的學習殿堂,我不僅對未來的學習充滿了決心,并且對初中三年來教到過我的教師記憶猶新,特別是我的化學啟蒙教師――您!

  化學,的確是一門不怎么好學的學科,是您讓對化學望而生畏的我對學習化學產(chǎn)生了稠密的愛好。初三的學習是嚴重的,是您讓解化學題成了一件十分高興的事,讓化學成為我最喜歡的學科,讓我在嚴重的學習中找到了趣味。還記得那次在辦公室的說話嗎?那句“我相信你必定能行!”深深地打動了我的心,讓走入學習低谷的我對學習又從頭充滿了決心,立志發(fā)揚蹈厲。雖然在往后的化學考試中都沒能發(fā)揮到最好,讓您滿足,但您的那句話一向鼓勵著我,不畏縮,不棄妥,一向堅持到最終。

  沒能用優(yōu)異的中考成果酬謝您的`精心培養(yǎng)之恩,我感到萬分羞愧!

  在此,請答應我用這張薄薄的賀卡表達我對您深深的懷念和誠心的感謝!

  最終,祝福您家庭圓滿工作順利桃李滿天下

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信7

親愛的周教師:

  您好!

  周教師你記住么?當您榜首次踏進我班說的榜首句話便是:“同學們我是你們的數(shù)學教師周瑾你們今后就叫我周教師。

  緊接著便是二話不說直接上新課就給我留下了很深入的形象由于其他教師都是毛遂自薦后花一節(jié)課的時刻講課堂紀律個人要求等,而你不是。

  而且你的聲響帶有磁力,乍一看其實僅僅個再普通不過的年青教師,瘦瘦小小的年青教師,可是您的聲響卻如此嘹亮有力。

  六年級榜首學期我數(shù)學比曩昔有了很大的進步我逐漸的發(fā)現(xiàn)數(shù)學原來如此風趣后來我就開端喜愛上了數(shù)學喜愛上數(shù)學課喜愛聽您講課;蛟S一切都是由于我喜愛周教師您的教育方法吧……

  我每次小考成果都不錯后來有幾回考的很差很差那不是一般的差而且是我從學數(shù)學以來最差的一個成果!榜首個字居然是五打頭!看到這個分數(shù)我不知道怎樣描述其時的心境畢竟是不及格。

  比及您安置作業(yè)在黑板的最終一行寫上了:數(shù)學卷子仔細修訂而且家長簽名。“家長簽名”我想每個學生考試考砸了給爸爸媽媽簽名都是一個災禍,更何況是不及格的分數(shù),多么丟人!

  我拿著卷子跑到您的`面前給您修改答案,您問我:“喬歆怡你這次怎樣會考的這么差你平常不是這樣的!”您用溫順的口氣這么問我,我答復您的是:“比及下課鈴響我才做到應用題所今后邊來不及做了,前面核算的時刻用了太久…”我低著頭覺得對您有所虧欠的說。

  我知道這個答復僅僅個托言一切都是我的基本功不厚實,假如基本功厚實了前面的核算怎樣會算那么久呢?可是一想到“家長簽名”我又慌了…

  再一次的跑向您聲響很輕地對您說:“周教師我這次考的很差,對不住……這次可不能夠不給爸爸媽媽簽名我想我下次必定能夠再給你一個好成果的!”本來心里沒底想的是您必定會說:考的欠好便是考的欠好。回去照樣簽名。可是您卻看著我對我說:“能夠!蹦且豢涛姨鹆祟^,看到了您眼中流露出來的言語好像是在對我說:您信任我能夠做到的!

  通過這次的考試“風云”我愈加盡力了,上課仔細聽講仔細記筆記,回家作業(yè)仔細完成預備第2次的好成果。

  接著的考試成果公然不出我料,總算又康復了我以往的水平。我很高興可是總以為一切都是周教師您給予我的自傲給予我的鼓舞和給予我的期望,讓我喜愛上了一個曩昔最厭煩的數(shù)學。

  這次的期末大考我仍是考的很不抱負可是我會盡力,信任我!比及了初一這個新學期我必定會盡力學習不管是期中期末大考仍是單元操練小考我都相同會有一個很好的成果展現(xiàn)在您的面前!

  我必定不會讓您絕望的!

  謝謝你!周教師!是您讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的高興讓我在數(shù)學這片汪洋大海之中探究美妙!

  祝您天天高興身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!

  雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

  那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學沸騰起來,他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學們每天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學校去上學,我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

  敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個小小的.請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學,否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

  最后祝您工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信9

尊敬的焦老師:

  你好!

  又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第38個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

  你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的.收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

  你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進了我校教育現(xiàn)代化建設步伐的加快。

  感謝你們再接再厲,永攀高峰!

  感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

  感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信10

敬愛的吳老師:

  您還好嗎?

  “世上無難事,只怕有心人!边@句詩是您教我的,也是因為這句話啟發(fā)了我,擦亮了我的人生。

  您教會了我很多寶貴的.知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻;感謝您對我們的悉心教導。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當時我很害怕,以為您要批評我。但是您沒有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的希望。

  現(xiàn)在我到了別的學校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。

  

  給教師的一封信11

親愛的劉老師:

  別人都說:一日為師,終生為父,而我覺得,你更像我的大姐姐,因為每當我做錯事情時,你都會嚴厲的'批評我,不會讓我將錯就錯。

  當我走進六一班教室時,你微笑地看著我,這讓我緊張的內(nèi)心得到了安慰,你總是微笑地對待別人,不會像別的老師那樣,每當我犯錯了之后,你總會提醒一下我,希望我不會再犯這個錯誤了。記得有一次,那次好像是我和某一位同學吵架,告到你那里,那位同學便撒謊說我先罵他,而事實卻不是這樣的,當時,你似乎忙著整理課件,所以沒有認真聽,誤會了我,回去之后我哭了好久,可是當我看到一本書時,我知道了你的意思。你讓我知道了:一個人必須要有寬闊的胸懷,不能因為一件小事而斤斤計較。

  花兒以它馥郁的花香回報大地,而我只有用學習回報你。

  祝你:

  身體健康,萬事如意,工作順利!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信12

親愛的老師:

  您好!

  一年又過去了,暑假也到來了,咱們已經(jīng)有好多天沒見面了,你在家過得還快樂嗎?

  我覺得您是個“多面”的老師。有時候您和藹可親;有時候您嚴厲茍刻。還有的時候,因為您對個別同學非常不滿,而沖我們?nèi)嗤瑢W發(fā)脾氣。古人云:“不遷怒,不貳過!庇锌赡芪矣悬c冒昧,但也希望您能多加改正。

  您還記得我們一起過兒童節(jié)的那一天嗎?咱們盡情地狂歡著,我們拿著您買的漢堡包和冷飲,咬上一口,喝上一口,我能感受到那濃濃的師生情意,我相信,其他同學也可以的。

  可是近期來,我和哥哥發(fā)生了一點小矛盾,但這小矛盾卻給我造成了大煩惱,請老師為我出出主意。事情是這樣的——那天,我們一家人去奶奶家看望兩位長輩,我和哥哥提一個大西瓜,因為提久了手會疼,所以我倆一直換來換去的。一不小心,我和哥哥手滑了,西瓜從我倆的手上掉了下來,滾下了坡,直撞到前面的`鐵柵欄上爛了。我倆都為了掩飾自己的過錯,我們兩個互相爭執(zhí)不下。最終,我們兩個對彼此不理不睬,一直不互相交談,您有什么辦法嗎?

  最后給您分享分享我看到的子長的美景吧。放假了,生活不要安排得太緊,當然也不能過于放松。傍晚,可以去秀延長廊走一走,很有可能看到美麗的火燒云?吹侥菢用利惖木吧珪r,我真希望您可以在我身邊。

  老師,您的假期過得怎么樣?與我說一說吧!

  祝您

  萬事如意,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信13

親愛的廖老師:

  您好!

  我想跟您分享我看完《紅樓夢》前三回的想法。

  我開始看的時候,還看不懂哩,后來媽媽教我:看書一定要從封面開始看,還問我知不知道圖上的女子,我把我讀懂的想了一遍,然后,結結巴巴的說:“林……林黛……玉。”媽媽說了聲對,又教我,這個要這樣想,那個要那樣讀……

  兩個星期后,我終于把《紅樓夢》前三回的來龍去脈理清了。

  第一回:我主要的感想就是紅樓夢的開頭是怎樣的?里面又會有怎樣的人物?把這些都弄明白的時候,我無厘頭地笑了起來,寶玉在抓周時,竟抓到女孩子化妝的用品,本來望子成龍的'賈政氣急敗壞,作者描寫的可真“搞笑”啊。引人入勝的開頭吸引了我

  第二回:我主要的感想就是以前的封建社會太不人道了,一個有錢的人竟可以隨便殺平民,還不治罪!特別可恨的是:那個人只是想把那女子帶回家來,卻,那個兇手被告了一年多被人殺害,卻還不治罪!原因竟然只是那兇手有錢!我讀到這便渾身是恨,作者描寫的封建社會,給我體會到了當時平民生活的苦難。

  第三回:我主要的感想就是王熙鳳竟這樣“報恩”,就算焦大說話有些難聽,那也不至于這樣“報恩”!要是沒有焦大的幫忙,王熙鳳或許不可能出現(xiàn)在賈家呢!讀到這,我還幻想,如果當時我也在現(xiàn)場,一定要好好教訓一下王熙鳳!作者描寫的太生動了,給我體會到王熙鳳的為人心狠手辣。

  廖老師,您有沒有覺得閱讀是一種快樂,只有當您讀書時,才會感到身臨其境,所以我堅信讀書是我的樂趣!

  敬祝萬事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信14

尊敬的老師:

  您好!您已經(jīng)當我們的班主任三年了!在今年教師節(jié)來臨之際我想對您說:“老師您辛苦了!”在過去的一個學期里當我遇到困難時您總是給予我鼓勵和幫助當我犯錯誤時又是您及時地對我進行了教育和批評。

  我上一個學期的`每一點進步都離不開您的幫助您的教誨會在這個學期引導我努力學習在這兒我對您說一聲:“謝謝!”老師再過去的三年中您不僅關心我們的學習還關心我們的思想品德。還關心我們的生活。

  從各個方面關心我們。老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師像園丁培育我們這些幼小的花朵老師像鑰匙幫我們開啟知識的大門。在這里我想對您說:!“教師節(jié)快樂!”

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時,您也給了我們太多的.囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學習,考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會永遠記住您的,您對我們的教育我會永遠刻骨銘心!老師,我們愛您!

  同時我想請老師您放心,我不會因別人的騷擾而動搖的,請您相信我,好嗎? 

xxx

  20xx年xx月xx日


  給教師的一封信16

老師:

  您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。

  “老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的.巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。

  我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。

  在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給教師的一封信17

愛戴的郝教師:

  您好!

  這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

  首要介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,或許您會認為我是一個不樂意說話,分外安靜的女孩。這便是我的特色吧,在不太了解對方的'時分我會做一個優(yōu)異的旁聽者,不會過于匆促地把自己的悉數(shù)展示出來,不過我和對方成了真實的朋友后我就會變得善談起來。

  每個人都有自己的結交方法,沒有好壞,且毫無比較可言,不知您是否對我的結交方法感興趣,如果您樂意能夠和我交朋友!

  當然我也有歸于我的興趣喜好,例如說旅游,旅游祖國的大好河山,了解各地的異域風情,品味當?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比美好的工作!當然閱覽也是我的喜好,不過我更偏心一些詩集,散文集類的書本,更簡單被美麗的語段牽動,而感覺前史類的作品過于費腦,或許這便是我與他人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩余的那些就要今后漸漸說了……

  能來到亞橋中學我感到僥幸,來到您的班級我感到走運,期望這三年的韶光里咱們能調(diào)和且愉快地度過!

  祝您

  身體健康,家庭圓滿,工作順利! 

xxx

  20xx年xx月xx日


  給教師的一封信18

敬愛的老師:

  您好!

  “光陰荏苒,日月如梭“,隨著時間的流逝,分別的日子快要臨近了。我想我沒有資格評論老師,可是現(xiàn)在人們都走進了文明社會,都講師生平等,所以說些心里話不算對您的不敬吧!

  您說您是一個特別開朗的人,由于我們的沉悶,使您失去了往日的笑容,所以,在班上很少看到您的微笑。我認為不是我們的沉悶使您沉悶,而是因為我們之間缺少一些溝通,一些交流,平時您總是想把我們從苦悶中拉出來,但是您想過沒有,我們之間隔著一堵墻。每次您硬拉我們時,我們的沉悶會越來越重,也許這只是我一人的看法,根本代表不了什么,至少我認為這“溝通的`電鉆"會讓我們之間坦白一些,信任一些。至少會讓沉悶遠離我們。

  其實老師,我們每個人心里的那道墻都要經(jīng)過長時間的磨練,才能打開,您的執(zhí)著反而使我們的關系雪上加霜。我想時間會讓我們慢慢改變,讓今天的你我變成明天的朋友。

xxx

  20xx年xx月xx日

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