國防教育特色學校實施方案

時間：2024-07-14 00:51:15 方案我要投稿

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國防教育特色學校實施方案（精選8篇）

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的國防教育特色學校實施方案（精選8篇），歡迎大家分享。

國防教育特色學校實施方案（精選8篇）

　　國防教育特色學校實施方案1

　　一、指導思想

　　認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防教育概念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

　　二、基本原則

　　(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點。

　　(二)利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

　　(三)針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。

　　三、組織機構

　　為切實加強對學校國防教育工作的組織領導，特成立縣教育系統(tǒng)國防教育工作領導小組，成員如下：

　　四、具體目標任務

　　(一)軍訓工作

　�、本陌才�，切實做好少年軍校工作。

　　未創(chuàng)建少年軍校的學校積極申報創(chuàng)建少年軍校，已創(chuàng)建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊，利用每天下午課外活動時間開展軍訓，在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。

　�、舶淳V施訓，認真組織好高一新生軍訓工作。

　　各高中學校要根據(jù)軍訓大綱要求，對2015年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。

　　(二)人民防空教育

　　組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作，使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的一般常識和人民戰(zhàn)爭的基本知識，了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面，營造國防教育良好氣氛，進一步增強青少年的國防觀念和意識，激發(fā)愛國主義熱情，喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。

　　(三)主題教育

　�、眻猿帧叭駞⑴c、長期堅持、講求實效”的方針，以活動為載體，使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全民國防教育日、抗日戰(zhàn)爭紀念日等開展國防、人防教育。

　　⒉根據(jù)本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動，使國防、人防教育進學校、進課堂，擴大國防教育影響，增強國防教育的感染力、吸引力。

　　五、具體內容

　　(一)國防知識

　�、绷私庵袊嗣窠夥跑娫邳h的`領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。

　　⒉了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位。

　　⒊了解祖國的疆域及周邊國家概況。

　　(二)國防觀念

　�、绷私鈿v史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)國的責任感。

　　⒉了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分。

　�、忱斫饧w力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

　　4.學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。

　　(三)軍事技能

　�、边M行隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止，一切行動聽指揮的作風。

　�、擦私獬Ｓ帽�、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識。

　�、吵醪襟w驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動。

　　(四)常規(guī)教育

　�、鄙祰�

　　嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》，按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經訓練并按規(guī)定著裝，升旗的師生要列隊肅立，升旗時要面向國旗敬禮，唱(奏)國歌。

　�、矐c祝重大節(jié)日

　　認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶�；顒�，并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

　　3.祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

　　選擇在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂俊⒚褡逵⑿哿昴�，在清明�?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日，有計劃，有目的地組織學生參加祭掃活動，掃墓前要介紹生革命烈士，民族英雄的平事跡，對學生進行教育。

　　4.隊列訓練

　　結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練，掌握隊列應有的要求。

　　六、相關要求

　　(一)學校要加強對國防教育工作的組織領導，成立領導小組，指定專人分管此項工作，檢查指導實施，使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。

　　(二)學校要組織教師認真學習國防教育理論，增強國防觀念，提高搞好國防教育工作的自覺性，使其掌握教學內容和要點，在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學，不斷鞏固教育成果。

　　(四)學校應在體育課中有機結合國防教育，體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容，掌握隊列訓練的教學要求及方法，按條令要求組織相關活動。

　　(五)學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動，在他們的配合下，開展小警察、小消防隊員等活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

　　(六)各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案，領導小組及活動安排表于2015年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結和圖片信息。

　　國防教育特色學校實施方案2

　　一、目標任務

　　今年9月15日是我國第xx個“全國國防教育日”，也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練，進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識，學習掌握必要的國防（民防）知識技能，從9月15日至21日為國防（民防）宣傳教育周。根據(jù)上級精神，學校在周四舉行以“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的`防空疏散演練

　　二、活動主題：

　　增強國防觀念，強化民防意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

　　四、活動安排

　　1、9月20日，利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的國旗下講話；

　　2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

　　3、午會課，各班利用午會課進行國防民防專題教育。

　　國防教育特色學校實施方案3

　　一、演練時間：

　　9月20日（星期四）8：15

　　二、參加人員：

　　全體師生

　　三、組織領導：

　　總指揮：徐忠杰

　　總調度：包明希

　　現(xiàn)場指揮：蔣宣東（南樓）徐光輝（北樓）。

　　四、演練內容：

　　1、國防疏散逃生全知識普及：預先警報發(fā)出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊（班主任如在現(xiàn)場應積極協(xié)助）。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作，確保整個疏散過程快而不亂，3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓，疏散到各自指定集中點

　　五、演練準備

　　1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的'局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下：

　　北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟

　　三樓撤離指揮：姜兵

　　二樓撤離指揮：徐光輝

　　一樓撤離指揮：徐忠杰

　　南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩

　　一樓撤離指揮：包明希

　　4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。

　　六、演練程序（按時間順序）

　　1、內容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲

　　方式：各班在教室里聽廣播

　　安全責任人：班主任

　　2、內容：國防疏散等正確逃生自救演練

　　方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學校操場。

　　安全責任人：班主任

　　撤離路線：聽到警報聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。

　　3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）。

　　4、意外傷害處理：金麗萍。

　　5、攝影：侯國軍

　　6、活動總結：包明希

　　七、疏散要求與注意事項：

　　1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。

　　2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑。

　　4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，并親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。

　　5、演練結束后，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

　　國防教育特色學校實施方案4

　　為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量，切實做好5月12日“防災減災日＇和5月6日至12日“防災減災宣揚周＇的宣揚訓練工作，結合我園實際，特制定方案如下：

　　一、指導思想：

　　以上級文件通知精神為指導，堅持“平安第一、預防為主＇的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一＇活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。

　　二、活動目的.：

　　通過開展“防災減災宣揚周＇活動，進一步強化幼兒園平安訓練工作，關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量。

　　三、活動時間：

　　四、活動內容及形式：

　　“五個一＇活動

　　1、組織一次國旗下講話。

　　2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)

　　3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)

　　4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)

　　5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。

　　五、班級訓練活動內容支配：

　　1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。

　　2、結合健康活動，學習防火災學問。

　　3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電學問、防水災學問。

　　4、參與園內逃命演練活動。

　　六、園所支配

　　1、公眾號發(fā)布“全國防災減災周＇平安學問講座。

　　2、電子屏發(fā)布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。

　　3、災難風險平安隱患排查。

　　七、活動要求：

　　1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣，講究實效。

　　2、平安學問具體落實到每次平安活動中。

　　3、班級宣揚與家長結合，小手拉大手，帶動全xxx共同關注。

　　4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。

　　國防教育特色學校實施方案5

　　為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動目的'

　　通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。

　　二、活動時間

　　20xx年X月x日—20xx年X月x日

　　三、主辦單位

　　x工業(yè)大學學生處、x工業(yè)大學團委、x工業(yè)大學保衛(wèi)處

　　四、承辦單位

　　x工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會

　　五、活動內容

　　(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文;

　　(二) 512消防知識培訓及疏散演練;

　　(三)“512防災減災”宣傳活動;

　　(四)“512防災減災”教育片觀看;

　　(五)x工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

　　六、活動有關說明

　　(一)詳細比賽規(guī)則和紙質版通知將送達各學院(部)團委，望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;

　　(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;

　　(三)大比武報名截止時間為20xx年X月X日。

　　國防教育特色學校實施方案6

　　一、指導思想

　　進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。

　　二、教育目的

　　國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)

　　一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的.基本。

　　通過開展多種形式的國防活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　三、組織領導

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　四、教育原則

　�。ㄒ唬﹪澜逃仨氃谪瀼亟逃结樀那疤嵯拢c學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，并注意發(fā)揮國防教育的特點；

　　（二）利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行；

　�。ㄈ┽槍Σ煌昙墝W生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

　　五、具體工作計劃

　　1.宣傳發(fā)動

　�。�1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

　　（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

　�。�3）學校統(tǒng)一印發(fā)適合中學生特點的學習資料，每班組織學習有關國防知識，并結合學習體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。

　　2.上好課程

　　結合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學生。

　　3.隊伍建設。

　�。�1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

　�。�2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導員，邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

　　國防教育特色學校實施方案7

　　活動意義：

　　通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質。

　　活動時間：

　　20xx.915——10.15

　　活動對象：

　　戎徐全體彩虹兵

　　活動內容：

　　隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內務學習等。

　　活動安排：

　　一、軍事課堂

　　對象：1-6年級

　　責任人：班主任

　　課堂時間：活動月期間每周的班隊課

　　落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的'相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。

　　二、學唱軍歌

　　對象：1-6年級

　　責任人：班主任、音樂老師

　　學唱時間：貫穿整個活動月

　　落實措施：

　　1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）

　　2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）

　　三、國防知識講座

　　對象：5-6年級

　　責任人：政教處

　　講座時間：國慶前后

　　邀請嘉賓：人武部同志

　　主講內容：《立我大志揚我國威》

　　四、國防知識競賽

　　對象：1-6年級

　　組織者：大隊部

　　時間：暫定10月13日

　　方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

　　五、隊列展示

　　責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

　　展示時間：10月9日下午

　　落實措施：

　　1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規(guī)隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）

　　2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

　　3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。

　　4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

　　展示要求：各班一名小教官出列指揮。

　　展示內容：

　　一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。

　　二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步,立正，稍息。

　　三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉法。

　　五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉發(fā)、行進與停止。

　　獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名

　　六、軍體拳比賽

　　對象：4、6年級

　　責任人：班主任、體育老師

　　比賽時間：10月9日下午

　　落實措施：

　　1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導、落實）。

　　2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

　　3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

　　4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

　　獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名

　　七、二十三期軍校學員集中訓練

　�。ㄔ斠娂柗桨福�

　　備注：

　　1、展示日活動分工

　　裁判長：胡良玉

　　裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

　　總分合計：葉亞佩黃蓓燕

　　獎狀：王碧靜

　　攝像：金哲維、柯晶晶

　　評分標準：

　　1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調、整體效果好 90分。

　　2、服裝：整潔、統(tǒng)一 10分。

　　2、五年級集訓內容進度

　　周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)

　　周二：復習、四面轉發(fā)

　　周三：復習、踏步、齊步走、立定

　　周四：齊步走、立定

　　周五：開始練習踢正步

　　國防教育特色學校實施方案8

　　今年9月16日是我國第xxx個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的`要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。

　　一、指導思想

　　以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

　　二、活動主題：

　　全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續(xù)紅色基因，支持改革強軍

　　學�；顒又黝}：關注國防關愛生命

　　三、活動內容

　　1、組織一次國旗下教育

　　時間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式

　　負責人：倪建平老師

　　2、組織一次宣傳活動

　　時間：20xx年9月12日(周二)午會課

　　負責人：朱曉青老師