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汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃1
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃:
一、思想政治方面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、課程情況
本學(xué)期擔(dān)任13級(jí)汽車運(yùn)用與維修(1)(2)(3)班汽車電工電子基礎(chǔ)和12級(jí)汽車運(yùn)用與維修(1)(2)汽車文化教學(xué)工作兼13級(jí)汽車運(yùn)用與維修(3)班班主任工作,周授課18節(jié),早晚自習(xí)各1節(jié)。
三、教材分析
《汽車文化》是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展和擴(kuò)充,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開設(shè)《汽車文化》課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)別汽車的能力,了解汽車工業(yè)發(fā)展及其汽車產(chǎn)業(yè)文化。培養(yǎng)學(xué)生全面了解汽車方面的基本知識(shí)和基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程及將來從事汽車行業(yè)相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。
《汽車電工電子基礎(chǔ)》是汽車運(yùn)用與維修專業(yè)等非電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,它包含了電工電子技術(shù)中最基本的內(nèi)容,使學(xué)生掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)必備的電工和電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工電子技術(shù)問題的能力,具備學(xué)習(xí)后續(xù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能課程的能力,為學(xué)生職業(yè)生涯的'發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是闡明直流電路和正弦交流電路的基本概念和基本原理,電磁現(xiàn)象的基本現(xiàn)象和規(guī)律,二極管、三極管和晶閘管的特性及其應(yīng)用,低頻放大電路、脈沖數(shù)字電路、直流電源電路結(jié)構(gòu)和工作原理。
四、課程設(shè)計(jì)
本課程設(shè)計(jì)以拓展學(xué)生知識(shí)面為導(dǎo)向,以汽車行業(yè)發(fā)展為引領(lǐng),以汽車技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為課程主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)來展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。通過詳實(shí)的案例輔助以動(dòng)態(tài)課件提綱挈領(lǐng)地全面講解汽車產(chǎn)業(yè)相關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)汽車行業(yè)的專業(yè)興趣,以開放式作業(yè)的形式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車知識(shí)自發(fā)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,為學(xué)生日后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本課程考核方法是以作業(yè)考核和綜合考核為主,以出勤考核為輔,進(jìn)行全面考核。
《汽車電工電子基礎(chǔ)》課程以“本著必需、夠用原則將內(nèi)容模塊化,教與學(xué)進(jìn)程一體化”的總體設(shè)計(jì)要求,徹底打破原有的學(xué)科體系設(shè)計(jì)思路,緊緊圍繞汽車運(yùn)用與維修專業(yè)工作任務(wù)的需要來選擇和組織教學(xué)內(nèi)容,突出項(xiàng)目任務(wù)與電工電子知識(shí)的聯(lián)系,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握電工電子知識(shí),增強(qiáng)理論教學(xué)內(nèi)容與崗位能力要求相適應(yīng),提高學(xué)生的就業(yè)能力。
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化汽車電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練。在教學(xué)實(shí)施過程中,要做到內(nèi)容新、方法活、手段宜,講練結(jié)合。本課程內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和選學(xué)模塊兩部分組成。基礎(chǔ)模塊是學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。選學(xué)模塊是根據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)需要,以及汽修行業(yè)、地域、學(xué)校的差異,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的選學(xué)內(nèi)容。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
立足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與學(xué)生實(shí)際,著眼于減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),特別為貧困學(xué)生鋪就求學(xué)之路、成才之路。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有本專業(yè)基本技能與實(shí)踐能力的綜合型人才。并通過本專業(yè)教學(xué),探索并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,加快我校職業(yè)教育發(fā)展并做出貢獻(xiàn)。
二、任務(wù)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍:
(一)任務(wù)目標(biāo):
改變以課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,實(shí)行半工半讀、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;以實(shí)踐教學(xué)為核心,全面提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì);按照行業(yè)、企業(yè)實(shí)際工作需要開發(fā)教材、組織課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科本位向職業(yè)崗位和就業(yè)崗位的轉(zhuǎn)變;實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制管理,兼顧學(xué)校教學(xué)與企業(yè)發(fā)展,密切校企合作,培養(yǎng)生產(chǎn)一線從事汽車運(yùn)用與維修工作的初、中級(jí)專門人才。針對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要,面向農(nóng)業(yè),面向農(nóng)村,面向農(nóng)民,培養(yǎng)具有一定農(nóng)業(yè)知識(shí)、懂得農(nóng)業(yè)技術(shù)、會(huì)經(jīng)營管理、有一定果樹生產(chǎn)能力和創(chuàng)業(yè)能力的新型農(nóng)民。
。ǘI(yè)務(wù)范圍:
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向全國國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個(gè)體企業(yè)等,從事汽車商務(wù)、交通運(yùn)輸、汽車維護(hù)修理等技術(shù)操作和管理工作;面向農(nóng)村,從事果林生產(chǎn)工作。
(三)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求
1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求:
。1)具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有較高的道德修養(yǎng)。
(2)樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),建立為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、共建和諧社會(huì)而努力奮斗思想。
。3)具有正確的勞動(dòng)觀,不怕苦、不怕累,吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果。
(4)具有科學(xué)、進(jìn)取、創(chuàng)新、實(shí)事求是的精神。
。5)能熟練運(yùn)用較流利的普通話與客戶進(jìn)行溝通并進(jìn)行其他口語交際。
。6)具有較強(qiáng)的就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求
。1)掌握語文、數(shù)學(xué)、外語等本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
。2)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。
。3)掌握讀圖和制圖的基本知識(shí)。
。4)掌握汽車材料的選擇和使用的基本知識(shí)。
。5)掌握本專業(yè)必需的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)。
。6)掌握電工與電子技術(shù)在本專業(yè)應(yīng)用方面的基本知識(shí)。
。7)掌握汽車的構(gòu)造、性能、使用、維護(hù)、修理、檢測(cè)、技術(shù)管理及交通安全等有關(guān)理論知識(shí)。
。8)掌握一個(gè)汽車維修專門化。
3、能力結(jié)構(gòu)與要求
。1)具有讀圖、繪制簡單零件圖和零件檢測(cè)的能力。
(2)具有汽車基本性能試驗(yàn)的能力,具有分析和解決本專業(yè)技術(shù)問題的基本能力
。3)學(xué)習(xí)一門外語、借助工具書能閱讀汽車說明書及維修手冊(cè)等一般專業(yè)外文技術(shù)資料。
。4)具有初步計(jì)算機(jī)操作能力。
。5)具有一定的`自學(xué)并獲取信息的能力。
。6)具有汽車維修及汽車駕駛能力,并考取汽車維修的等級(jí)證。
(7)掌握果樹生產(chǎn)的基本原理和生產(chǎn)程序,掌握果樹生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效綜合生產(chǎn)技術(shù);具有大棗或核桃果樹生產(chǎn)經(jīng)營的基本能力,以及在某一領(lǐng)域進(jìn)行集約化生產(chǎn)經(jīng)營的從業(yè)能力;具有常用農(nóng)機(jī)具的使用與維護(hù)能力、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工的初步能力和農(nóng)業(yè)技術(shù)引進(jìn)、應(yīng)用、推廣的能力。
三、教學(xué)計(jì)劃
依據(jù)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教學(xué)大綱和就業(yè)崗位需要,本著“實(shí)用、夠用”的原則,緊密結(jié)合用人市場(chǎng)對(duì)人才的需求,突出實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力
1、課程安排:
文化基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育。
專業(yè)課:汽車材料、汽車機(jī)械制圖、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電工電氣維修、汽車駕駛。
涉農(nóng)課程:果樹生產(chǎn)技術(shù)、果品市場(chǎng)營銷、農(nóng)機(jī)具維護(hù)與使用、大棗生產(chǎn)技術(shù)、核桃生產(chǎn)技術(shù)。
公共素質(zhì)課:普通話、禮儀、職業(yè)指導(dǎo)。
2、教學(xué)安排:
第一、二學(xué)年,每學(xué)年的第一學(xué)期在校學(xué)習(xí),第二學(xué)期在企業(yè)輪流上崗實(shí)習(xí)。第三學(xué)年全部在企業(yè)實(shí)習(xí)。
第一學(xué)期:在校學(xué)習(xí)時(shí)間18周,648學(xué)時(shí)。主修文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和發(fā)動(dòng)機(jī)模塊。
第二學(xué)期:在企業(yè)實(shí)習(xí)24周,其中安排教師授課48學(xué)時(shí)。由發(fā)動(dòng)機(jī)任課老師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。實(shí)習(xí)單位:北京科勝內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、北京中汽中聯(lián)汽車有限公司、北京昌海汽車修理有限公司等,安臵60人。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目:發(fā)動(dòng)機(jī)維修。
第三學(xué)期:在校學(xué)習(xí)時(shí)間18周,648學(xué)時(shí)。主修文化、素質(zhì)模塊和汽車底盤、汽車電氣模塊。
第四學(xué)期:在企業(yè)實(shí)習(xí)24周,其中安排教師授課72學(xué)時(shí)。由汽車底盤、汽車電氣兩位任課教師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京科勝內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、北京中汽中聯(lián)汽車有限公司、北京昌海汽車修理有限公司等,安臵60人。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目:汽車底盤維修模塊、汽車電氣維修模塊。
第三學(xué)年:全年在企業(yè)實(shí)習(xí)。由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤兩位任課教師負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)。實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京匯盛汽車銷售有限公司,萬豐奧特控股集團(tuán)有限公司、北京科勝內(nèi)燃機(jī)配件有限公司、北京中汽中聯(lián)汽車有限公司、北京昌海汽車修理有限公司。主要實(shí)習(xí)項(xiàng)目:汽車底盤維修、汽車電氣維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修。
汽車維修實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃3
一、總體思路
緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)開展工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)社會(huì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。并引進(jìn)新的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
二、主要工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動(dòng)招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期,教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外,將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、成立汽車維修集備組,做好集備教研工作,將教研工作有目的、有效果的開展下去,在教學(xué)工作中有效的體現(xiàn)出來。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)和改革,爭取讓學(xué)生的'動(dòng)手能力得到更好地提高。
3、組織好組內(nèi)公開課的集備,為了下學(xué)期的校內(nèi)公開課做好充分準(zhǔn)備。
4、開展第二課堂。
三、考取技能證工作
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計(jì)劃并做好階段性記錄,爭取達(dá)到本組內(nèi)“雙師型”教師比率為100%,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),與行業(yè)接軌,深入到第一線,為教學(xué)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于所有實(shí)踐課程,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練的科目,突出本專業(yè)特點(diǎn)。
四、考試工作
11級(jí)學(xué)生考取汽車維修初級(jí)工證10級(jí)學(xué)生考取汽車維修初級(jí)工證
五、第二課堂活動(dòng)
總之,教研活動(dòng)是為了提高教學(xué)質(zhì)量,更好地服務(wù)于教學(xué),幫助教學(xué),讓學(xué)生在理論和技能方面都得到提高和進(jìn)步,在學(xué)生日常學(xué)習(xí),技能比賽,技能考證方面都能得到很好的經(jīng)驗(yàn)。
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