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防疫應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2022-09-27 14:00:13 方案 我要投稿

防疫應(yīng)急演練方案范文(通用11篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的防疫應(yīng)急演練方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防疫應(yīng)急演練方案范文(通用11篇)

  防疫應(yīng)急演練方案 篇1

  一、演練目的:

  為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時(shí)個(gè)人防護(hù)知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。

  二、籌備工作:

  (一)情景假設(shè):X班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

  (二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)

  總指揮:

  (三)演習(xí)前培訓(xùn):

  1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。

  2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實(shí)施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  (四)物質(zhì)準(zhǔn)備

  工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

  三、演練過程:

  (一)發(fā)現(xiàn):X班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

  (二)報(bào)告:由班主任報(bào)告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報(bào),并以最快的時(shí)間報(bào)告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

  (三)應(yīng)急措施:

  1、患病幼兒所在教室及幼兒:

  (1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動(dòng)、洗手液徹底洗手;

  (2)整個(gè)教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。

  (3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

  2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。

  3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

  4、全元所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒,每天離園時(shí)打開紫外線燈消毒1小時(shí)。

  防疫應(yīng)急演練方案 篇2

  一、演練主題

  慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

  二、演練目的

  為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

  三、演練時(shí)間

  20xx年4月17日(星期五)下午12:30。

  四、演練地點(diǎn)

  雙林慶同小學(xué)

  五、演練場景設(shè)置

 。ㄒ唬┬\嚿舷萝嚨难菥毢彤惓G闆r處置;

 。ǘ⿲W(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;

 。ㄈ⿲W(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;

 。ㄋ模⿲W(xué)生食堂就餐過程的演練;

  (五)教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.

  六、演練參加人員

  慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  1.現(xiàn)場指揮部:

  現(xiàn)場總指揮:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。

  3.新冠肺炎疫情演練工作小組

 。1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織預(yù)案的演練,及時(shí)對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。負(fù)責(zé)組織人員和物資疏散工作,

 。2)校車演練組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

 。3)校門監(jiān)控組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。

  (4)課堂演練組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

  (5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

 。6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

 。7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)

  組長:

  組員:

  職責(zé):加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制,了解相關(guān)情況,及時(shí)化解,減少輿情的影響范圍。

  八、演練的依據(jù)

  《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》、《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《南潯區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南(征求意見稿)》、《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》

  九、演練的程序及內(nèi)容

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好演練前的準(zhǔn)備;

  2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序,確保安靜;

  3.總指揮宣布演練開始。

 。ǘ┭菥毩鞒毯椭饕獌(nèi)容

  1.學(xué)生在校車停靠站點(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生

  2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

  3.602班學(xué)生進(jìn)教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;

  4.602班全體學(xué)生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐,模擬開學(xué)后學(xué)生有序取餐和間隔就餐;

  5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

  防疫應(yīng)急演練方案 篇3

  為進(jìn)一步做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,檢驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置,根據(jù)《XXXXXXXXXXXXX疫情防控開學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練的通知》文件精神,針對當(dāng)前疫情防控形勢,結(jié)合我校《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和“XXXX”疫情防控安全應(yīng)急預(yù)案》,擬定《XXXXXXX復(fù)學(xué)疫情防控演練方案》,用以指導(dǎo)學(xué)校教職員工熟悉防控流程,提高全員防控能力,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行本次開學(xué)演練活動(dòng)。

  一、演練原則

  具體遵循:“預(yù)防為主,演練結(jié)合;突出重點(diǎn),注重實(shí)戰(zhàn);規(guī)范操作,協(xié)調(diào)配合”24字原則

  二、演練目標(biāo)

  (一)切實(shí)重視

  提高政治站位,充分認(rèn)識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,提高疫情防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平,保持對師生健康工作的高度重視!皩幙墒谰趴眨豢墒Х廊f一”。

 。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任

  落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),明確崗位職責(zé),熟悉處置流程,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

 。ㄈ┟鞔_重點(diǎn)

  切實(shí)做好自身防護(hù);明確和熟悉疫情防控應(yīng)急處理程序;把牢“晨檢”“入!薄罢n間”和“放學(xué)”等十個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的要求;理清信息收集、傳遞方式,為全校師生筑起生命安全線。

 。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行

  嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案計(jì)劃,把應(yīng)急演練各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。細(xì)心落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),走過孩子和老師開學(xué)后要走的每一步,通過演習(xí)提升實(shí)操技能。在執(zhí)行的前提下保留意見,為總結(jié)提供建議。

 。ㄎ澹┳⒁饪偨Y(jié)

  嚴(yán)格對照復(fù)學(xué)演練方案,一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性,及時(shí)總結(jié)得失,修正方案,確保萬無一失。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):擬定各方案、演練流程圖;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門工作,銜接、接待指導(dǎo)演練的當(dāng)?shù)胤揽刂辛?xí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門人員;各項(xiàng)標(biāo)識牌的到位(入校通道、入校流程圖、體溫檢測處、體溫復(fù)檢處、留觀室及室內(nèi)標(biāo)識),門崗檢測路線設(shè)置;地面距離標(biāo)識設(shè)置,突發(fā)(發(fā)熱)應(yīng)急處置安排,確保演練任務(wù)圓滿完成。

 。ǘ┕ぷ鹘M

  職責(zé):明確和落實(shí)各部門、各崗位職責(zé),協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)演練任務(wù)圓滿完成。

  1、教學(xué)工作組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):通知教職工演練事宜;印發(fā)教職工及其他人員工作牌;組織教學(xué)相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練、總結(jié)。

  2、后勤工作組

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任、學(xué)科教師及食堂、寢室管理相關(guān)人員

  職責(zé):通知后勤人員演練事宜,印發(fā)后勤人員工作牌,組織后勤相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練組織、總結(jié);防疫物資準(zhǔn)備及領(lǐng)取安排。

  3、宣傳報(bào)道組

  組長:

  成員:

  職責(zé):拍攝錄制各崗位、各環(huán)節(jié)演練視頻,編制活動(dòng)簡報(bào)。

  四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、

  演練時(shí)間:

  演練地點(diǎn):

  演練人員:全體行政人員、班主任教師、科任教師、后勤人員、門衛(wèi)(共人,詳見各崗位名單)

  領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

 。▍⒓友菥殞W(xué)生由學(xué)校教師扮演)

  五、相關(guān)分工:

  總指揮:

  后勤籌備:

  校門保衛(wèi):

  校門測溫:

  留觀室:

  消毒人員:

  解說:各工作組指定

  家長扮演:

  音像記錄:

  宣傳報(bào)道:

  上課教師(含晨檢、記錄上報(bào)、開學(xué)第一課、發(fā)熱學(xué)生處置):

  學(xué)生扮演:各環(huán)節(jié)中沒有具體工作的全體教師

  六、演練步驟、科目、要求

  (一)演練人員進(jìn)場

  參加演練工作人員8:30前到校,門崗對工作人員所有人員進(jìn)行體溫檢測,楊亮主任負(fù)責(zé)收集工作人員健康卡并手部消毒后入校開展工作。

  所有工作人員、教師佩戴好證件,正常防護(hù),戴好口罩,做好手部消毒。8:40于會議室舉行預(yù)演工作部署會,9:30-10:30分組預(yù)演,10:30-10:40演練動(dòng)員;10:40正式演練。12:00演練總結(jié)。

 。ǘ┲鹂蒲菥

  演練當(dāng)天,逐一對“科目一”到“科目十”進(jìn)行演練,注意記錄的演練各環(huán)節(jié)的實(shí)際情況,便于其后總結(jié)演練得失,提高應(yīng)對能力。

  1.科目一:學(xué)校預(yù)備工作(略)(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)

  2.科目二:師生預(yù)備工作(略)演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)

  3.科目三:入校演練(負(fù)責(zé)人:)

  演練學(xué)生分批次、分通道排成兩隊(duì)入校,互相間隔1米,按照入學(xué)線路圖,依次有序排隊(duì)進(jìn)入教室或引導(dǎo)非正常師生到達(dá)觀察室。

  人員:參演全體人員

  測溫:

  保衛(wèi):

  消毒:

  教師扮演學(xué)生。

  具體程序是:戴好口罩——間隔排隊(duì)(腳部消毒)——測量體溫

  ——上交健康登記卡——手消毒——入校到教室

  演練站位。執(zhí)勤教師(測溫教師)佩戴一次性手套、口罩,做好自身防護(hù)。保衛(wèi)履行安保職責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處置。

  3.1演練測溫。執(zhí)勤教師檢查學(xué)生是否佩戴口罩,是否攜帶違禁物品。手持額溫槍測溫。如無異常,示意學(xué)生按線路進(jìn)入教室。

  3.2演練測溫后正常學(xué)生進(jìn)班級。體溫正常的孩子排隊(duì)有序進(jìn)入教學(xué)樓,按出操回教室路線行走,不跑不跳,有序到達(dá)教室。

  3.3演練測溫后異常師生處置。體溫異常的師生,由引導(dǎo)員引導(dǎo)至“體溫復(fù)檢處”——等待復(fù)檢,再次測溫和登記→經(jīng)問詢14天內(nèi)無流行病學(xué)史的→聯(lián)系學(xué)生家長→由家長帶回送醫(yī)。|14天內(nèi)有流行病學(xué)史的→通知學(xué)生家長到!鷪(bào)告校校長→啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制→校長第一時(shí)間上報(bào)疾控中心、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、教體局→按疾控部門要求處理(或協(xié)助家長送指定醫(yī)院)→消毒人員對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。

  4.科目四:教室晨檢演練(負(fù)責(zé)人:)

  人員:(全體教師扮演學(xué)生)

  九年級班主任(測體溫、登記、報(bào)告)。

  4.1班主任應(yīng)在學(xué)生之前進(jìn)入教室,開窗通風(fēng)。對前后門消毒墊噴灑消毒液。

  4.2學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓后,來到教室前,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測,下班老師登記體溫。

  4.3測溫結(jié)束后,班主任對學(xué)生進(jìn)行疫情預(yù)防教育(圍繞戴口罩、洗手消毒、課間活動(dòng))或開學(xué)第一課教育。

  4.4期間,填寫并逐級匯總測溫情況。班主任8:30之前將填寫學(xué)生晨檢情況情況匯總表→信息聯(lián)絡(luò)員()→全校匯總→報(bào)校長審閱→(根據(jù)要求)報(bào)縣教體局。

  4.5缺勤登記跟蹤情況報(bào)疫情信息組。

  5.科目五:上課演練(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)

  6.科目六:課間入廁演練(負(fù)責(zé)人:)

  6.1課間教室不空崗,前后兩節(jié)課教師無縫對接,隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生帶好口罩,不交流、不聚集,安靜讀書或休息。

  6.2樓層行政逐班提醒上廁所,間隔一米排隊(duì)行進(jìn),在廁所不交流、不逗留,排隊(duì)洗手(樓層人員:巡視監(jiān)管)。

  6.3入廁后學(xué)生()用洗手液嚴(yán)格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。

  7.科目七:大課間及分區(qū)休息活動(dòng)演練(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)

  8.科目八:午檢演練(和晨檢一致)、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(學(xué)生異常情況處理)

  8.1當(dāng)班老師測體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,復(fù)測仍異常,安撫好學(xué)生后,馬上打電話給。(其中一人),將體溫異常學(xué)生帶至留觀室(按劃定路線行走)。

  8.2班主任接到通知后報(bào)分管年級行政,并立即聯(lián)系家長,到校外等待接送學(xué)生進(jìn)行處理。分管年級行政立即聯(lián)系安排留觀室做準(zhǔn)備,并報(bào)學(xué)校校長,校長立即聯(lián)系疾控部門或中心衛(wèi)生院。

  8.3留觀室處理(負(fù)責(zé),人員:,蹲點(diǎn)年級行政)穿好防護(hù)服、帶手套、護(hù)目鏡等候,接到電話,立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

  9.科目九:排隊(duì)用餐演練、消毒演練(負(fù)責(zé)人:)

  9.1學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行七步洗手法洗手,錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,排隊(duì)一米打餐,打餐后按間隔一米的位置就餐,就餐時(shí)不交流,用完餐后,到指定地點(diǎn)將餐具洗凈,洗手原路返回教室,休息,等待上課。

  9.2消毒工作演練(后勤定)

  10.科目十:放學(xué)演練(負(fù)責(zé)人:)

  10.1與入校時(shí)一樣,安排學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)放學(xué)。

  10.2由一年級開始,10分鐘1個(gè)年級,兩路縱隊(duì),間隔1米,依次由該節(jié)課任課教師帶至校門放學(xué)。演練當(dāng)日,組織九三班學(xué)生(老師扮演),按放學(xué)路線、排隊(duì)放學(xué)。

  七、演練要求

  “疫情是考場,大家是答卷人”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)戰(zhàn)演練,全體人員必須嚴(yán)格按照演練方案,細(xì)心落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性。以更加科學(xué)的組織、得力的舉措、高效的工作,通力合作、嚴(yán)防死守、群防群控,構(gòu)筑起健康、安全、堅(jiān)實(shí)、嚴(yán)密的防線。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題、漏洞,盡快補(bǔ)缺,完善工作方案,為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)堅(jiān)守好陣地,為打贏疫情“阻擊戰(zhàn)”貢獻(xiàn)積極力量。

  八、活動(dòng)總結(jié)(地點(diǎn):會議室)

  主持:

  1.教務(wù)工作組及后勤工作組總結(jié)演練工作

  2.政府領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評

  九、相關(guān)準(zhǔn)備:

  1.方案擬定:

  2.演練工作布置會:月日上午10:00

  參會人員:全體行政

  3.防控物資擺放:(3月31日下午7:00前全部到位)

  4.演練標(biāo)識、校門通道設(shè)置、防控醫(yī)務(wù)人員邀請:領(lǐng)導(dǎo)小組

  防疫應(yīng)急演練方案 篇4

  生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

  演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日9:00-12:00

  演練場所:

  校門口、班級、食堂、宿舍

  演練目的和要求:

  1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

  2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

  3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

  演練前準(zhǔn)備

  1、制定演練方案:由XXX副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

  2、進(jìn)行集體培訓(xùn):

  1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。

  2)對參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。

  演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。

  4、進(jìn)行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演,進(jìn)一步磨合機(jī)制,完善方案。

  成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進(jìn)行決策。)副組長:XXXXXXXX(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員:XXXXX(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員:XXXXXXXX(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場消毒人員:XXXXX(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員:XXXXX(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員:XXXXX(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)

  進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練

  場景1:學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

  在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。

  2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

  3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。

  4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測,消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。

  5)體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入學(xué)校。

  6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。

  場景2:進(jìn)入班級體溫檢測演練

  早上學(xué)生進(jìn)入班級之前由班主任進(jìn)行體溫檢測,學(xué)生間隔1米在班級門口排隊(duì)等待,班主任老師戴好口罩和一次性手套,依次對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢測

  2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課。

  3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測量體量。

  場景3:晨午檢演練

  1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。

  2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。

  場景4、學(xué)生上課時(shí)演練

  1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍,對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,經(jīng)測量為37.8℃。

  2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí),撥打電話通知班主任、疫情防控人員。

  3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。

  4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室,消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒,開窗通風(fēng)。

  場景5:學(xué)生就餐時(shí)演練

  學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

  11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;

  11:50——12:10高三;

  12:15--12:35教職工

  2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。

  3)分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

  4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐,即取即走。

  5)實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

  7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

  場景5:宿舍中體溫異常情況演練

  1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì),宿舍管理人員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測量,體溫正常進(jìn)入宿舍。

  2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。

  3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫,等待下一步指令。

  場景6:周未放學(xué)演練

  1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級、分班級實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:

  15:30高一,16:00高二,16:30高三。

  2)學(xué)校在校門口的空地上對每個(gè)班級進(jìn)行區(qū)域劃分,班級與班級的距離在5米以上,每個(gè)班級放學(xué)時(shí)到自己對應(yīng)的區(qū)域。

  3)放學(xué)時(shí)各班級按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點(diǎn),每個(gè)班級確保學(xué)生安全。

  4)放學(xué)時(shí)排隊(duì),大家都保持一米的間距,家長隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對面排列,家長在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  場景7:疫情確診后處置演練

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。

  2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長,并對該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢問了解登記。

  3、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。

  4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。

  5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

  6、消毒人員對教室開窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

  7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查,確定密切接觸者,并對這些人員進(jìn)行體溫測量,十四天的隔離觀察。

  8、告知全校師生真實(shí)情況,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

  反思與改進(jìn)

  1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,均在演練過程中指出,并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作,進(jìn)行總結(jié)改正。

  2、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識,提高每個(gè)部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。

  3、針對發(fā)生的問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

  防疫應(yīng)急演練方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

  二、工作目標(biāo)

  1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

  2、完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

  三、工作原則

  統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

  4、演練內(nèi)容

  此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。

  四、一日流程預(yù)演

 。ㄒ唬┣宄啃@消殺、值班教師提前到崗

  1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

  2、值勤教師入校

  校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

 。ǘ⿲W(xué)生入校

  1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。

  2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

  3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

 。ㄈw溫復(fù)測

  學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。

  (四)日常課堂情況演練

  教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時(shí)報(bào)告老師。

  (五)課間安排

  學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

  (六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)

  本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。

 。ㄆ撸⿲W(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

  防疫應(yīng)急演練方案 篇6

  一、目的:

  組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時(shí)有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

  二、時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:(具體時(shí)間,根據(jù)市局通知開學(xué)時(shí)間待定)

  地點(diǎn):校園操場

  三、參加人員:全校師生

  現(xiàn)場分工及職責(zé):

 。ㄒ唬┲笓]人員及職責(zé):

  現(xiàn)場總指揮:李某某

  職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。

  現(xiàn)場指揮:白某某

  職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

 。ǘ┤藛T職責(zé)分工

  體溫檢測組:張麗

  職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。

  教務(wù)處疫情防疫小組:劉某某、李某某

  職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時(shí),負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報(bào)總指揮。

  流調(diào)組:李某某、李丹

  職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時(shí),目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

  后勤保障組:朱某某

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

  救護(hù)組:李某某、郭某某

  職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

  現(xiàn)場講解:張某某

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識講解。

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜某某

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

  四、應(yīng)急演練的項(xiàng)目

  1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);

  2.學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測判定;

  3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理;

  4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;

  5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后(且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的)專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式;

  五、具體程序步驟:

  1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;

  2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法;

  3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;

  4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

  5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

  6、演練應(yīng)急物資保障;

  7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。

  六、報(bào)告及應(yīng)急處理:

 。1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí),第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)總指揮。

  (2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

  (3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。

 。4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

 。5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

  (6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護(hù)車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個(gè)過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)

 。7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。

  (8)由學(xué)校安排專車同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。

 。9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。

 。10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時(shí)留置,演習(xí)結(jié)束。

  七、所需準(zhǔn)備物資:

  (1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè);

 。2)防護(hù)服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個(gè);

 。3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;

 。4)應(yīng)急救援車輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;

  八、注意事項(xiàng):

  1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。

  2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。

  3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

  4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

  5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問題。

  6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

  7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。

  防疫應(yīng)急演練方案 篇7

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

  一、開學(xué)時(shí)間安排

  初定x月x日,具體開學(xué)時(shí)間,根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)人員組成

  組長:

  副組長:

  成員:全體中層干部

  (二)主要職責(zé)

  1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

  2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  3、認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

  4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  5、收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;

  6、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

  7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、具體工作安排

  (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。

  2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的,要暫緩返校。

  3、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。

  5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

  7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

  8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備

  防疫應(yīng)急演練方案 篇8

  為了能夠全面貫徹落實(shí)黨中央總書記關(guān)于疫情防治的指導(dǎo)精神——各級黨委和政府必須按照黨中央決策部署,全面動(dòng)員,全面部署,全面加強(qiáng)工作,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,為施工現(xiàn)場營造一個(gè)安全健康的環(huán)境,做出防疫知識宣傳活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  加強(qiáng)防疫知識學(xué)習(xí),使疫情防治深入人心,營造安全的施工環(huán)境

  二、活動(dòng)背景和目的

  當(dāng)前我國正面臨前所未有的局面——新型冠狀病毒大面積傳播,隨著新型冠狀病毒確診和死亡人數(shù)不斷上升,給廣大人民群眾的心理造成了恐慌,極大影響了目前社會主義和諧的大好局面,同時(shí)病毒的大規(guī)模肆虐也給我國經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重破壞。在此契機(jī)下大力宣傳防疫知識,使現(xiàn)場施工單位人員能夠掌握基本疫情防治常識,在日常施工得到較好使用,從而能夠降低新型冠狀病毒的感染的風(fēng)險(xiǎn)。

  三、活動(dòng)流程和環(huán)節(jié)

  1、新型冠狀病毒科普宣傳。首先由我司向施工單位人員介紹新型冠狀病毒是什么?怎么傳染?傳染的途徑有哪些?在此基礎(chǔ)上對疫情防治知識進(jìn)行科普。

  2、實(shí)操。由我單位人員對疫情防治的相關(guān)知識進(jìn)行實(shí)際操作,比如口罩的正確佩戴方法、如何讓正確的洗手和消殺、如何安全的和人接觸等。

  3、答疑。最后由我單位人員對施工單位人員提出的問題有困惑的問題進(jìn)行解答。

  4、最后將防疫知識等通過制作成KT板形式,懸掛在工地門口,讓每個(gè)工人出入工地均能看到。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和組織機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)地點(diǎn):中海萬錦公館

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月18日

  組織機(jī)構(gòu):xx置業(yè)有限公司xx置業(yè)有限公司20xx年2月18日

  防疫應(yīng)急演練方案 篇9

  開學(xué)在即,為貫徹落實(shí)市疫情防控指揮部的文件精神,指導(dǎo)教職工熟悉掌握特殊復(fù)學(xué)時(shí)段防控疫情具體的工作流程,提高幼兒園的防控應(yīng)急能力,確保師生在園健康安全。8月29日,xx街道中心幼兒園總部、托幼分園立足孩子一日在園生活,開展了開學(xué)防疫實(shí)景演練,為幼兒園平穩(wěn)、有序、順利開學(xué)蓄力。

  1、體溫測量

  早上,孩子們快樂地入園啦。在家長地帶領(lǐng)下,孩子們在指定區(qū)域內(nèi)排隊(duì),一一接受體溫測量。測溫過程中,孩子間均保持一米以上的安全距離,體溫正常者進(jìn)行入園晨檢。

  2、入園晨檢

  隨后,體溫正常的孩子進(jìn)晨檢區(qū),由醫(yī)生媽媽進(jìn)行晨檢。孩子們?nèi)∠驴谡,醫(yī)生媽媽用手電筒查看幼兒口腔,臉部和指甲,給無異常孩子發(fā)放晨檢牌,孩子持卡進(jìn)入幼兒園。家長們則在等候區(qū)等待孩子晨檢,直到孩子晨檢結(jié)束無異常后離開。

  孩子們由自己班級老師帶入或引導(dǎo)其安全有序進(jìn)入班級或者活動(dòng)室。此時(shí),在測溫區(qū),有一幼兒被測出體溫異常。醫(yī)生媽媽隨即將孩子帶至“臨時(shí)隔離點(diǎn)”。由隔離點(diǎn)人員對孩子進(jìn)行體溫復(fù)測,同時(shí)向家長詢問孩子近14天活動(dòng)情況,根據(jù)排查記錄作出處理,最后由家長領(lǐng)走后進(jìn)行消毒。

  3、突發(fā)應(yīng)急事件

  自主活動(dòng)中,突然幼兒感到頭暈,老師第一時(shí)間給予關(guān)心和詢問,并用額溫槍測量體溫,顯示體溫異常。發(fā)現(xiàn)這一情況后,老師及時(shí)為孩子佩戴好醫(yī)用口罩,由醫(yī)生媽媽立即送往園內(nèi)隔離室。同時(shí),主班老師向醫(yī)生媽媽匯報(bào)情況,舒緩活動(dòng)室里孩子們的情緒。

  保育員戴上口罩對幼兒活動(dòng)過的場所進(jìn)行全方位地消毒,對幼兒的所有玩具、用品進(jìn)行二次消毒。隔離室內(nèi),醫(yī)生媽媽再次用體溫槍檢測丁丁的體溫,顯示體溫為38。4度。發(fā)現(xiàn)復(fù)測異常后,醫(yī)生媽媽立即與家長取得聯(lián)系,得知幼兒有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸史,即時(shí)向上級報(bào)告,最后家長領(lǐng)走后進(jìn)行消毒。

  一天的幼兒園生活即將結(jié)束,孩子們在老師地帶領(lǐng)下分時(shí)段、分班級到達(dá)園門口等候區(qū),等待爸爸媽媽地到來。爸爸媽媽們則在園外等候區(qū)按照一米距離有序排隊(duì)到達(dá)園門口,通過班級老師一對一點(diǎn)名形式,將孩子送到家長手中。

  我園倡導(dǎo)師幼居家防疫要重視勤洗手、戴口罩及“一米線禮儀”,幼兒園也將基于實(shí)際不斷完善演練方案,為即將到來的.開學(xué)做好充分地準(zhǔn)備。

  防疫應(yīng)急演練方案 篇10

  根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好20xx年春季開學(xué)前后的各項(xiàng)防控疫情的安全工作,為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下開學(xué)防疫工作方案。

  一、確立開學(xué)工作防控疫情指導(dǎo)思想

  20xx年春季開學(xué)的防控疫情工作,要堅(jiān)持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的工作指導(dǎo)思想,貫徹堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則,嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)后日常防控措施,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保假期返校與開學(xué)工作銜接順暢有序,確保各項(xiàng)防疫保障措施落實(shí)到位。

  二、建立學(xué)校衛(wèi)生安全防疫領(lǐng)導(dǎo)小組

  開學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,學(xué)校成立衛(wèi)生安全防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)開學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生安全防疫各項(xiàng)工作制度的落實(shí)。小組在校委會直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其成員構(gòu)成如下:

  組長:

  副組長:

  成員組成:小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。

  小組工作地點(diǎn)暫在設(shè)立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。

  學(xué)校安全防疫小組采取分工負(fù)責(zé)制,具體組織學(xué)校的各項(xiàng)防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護(hù)、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測,每日上報(bào)各類各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)等工作。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)組織老師的安全防護(hù)與管理,安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作,每日上報(bào)日常監(jiān)測結(jié)果等工作。后勤處主要負(fù)責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實(shí),并負(fù)責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。

  學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室,每日各處向安全小組書面匯報(bào)疫情防控工作情況。

  三、做好開學(xué)前的安全防疫各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  (一)嚴(yán)格按教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開學(xué)

  學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時(shí)間,計(jì)劃安排學(xué)校的開學(xué)工作。嚴(yán)格按教育局通知的時(shí)間教職工返校,安排好學(xué)生返校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。

  (二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作

  1、做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。

  2、儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只,F(xiàn)缺口罩1500只(已報(bào)請教育局協(xié)調(diào),因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護(hù)服2套(已報(bào)教育局協(xié)調(diào),因目前市場短缺);護(hù)目鏡2付。

  3、電話和網(wǎng)上通知家長學(xué)生返校注意事項(xiàng)。

  4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(報(bào)到時(shí),均應(yīng)攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表),學(xué)校亦準(zhǔn)備相應(yīng)的各類調(diào)查表與登記表,用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門報(bào)備時(shí)使用。

  5、擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案

  四、扎實(shí)做好學(xué)生開學(xué)返校后的初期疫情防控工作

  (一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作

  1、做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上,開展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。

  2、做好開學(xué)后每日健康監(jiān)測防控工作。加強(qiáng)學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請假記錄,因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專職老師(班主任)每天對學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測,做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時(shí)安排就醫(yī)和上報(bào)和采取相應(yīng)的隔離措施。

  3、加強(qiáng)門衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴(yán)禁無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,校內(nèi)一律不會客。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。開學(xué)三周內(nèi),禁止學(xué)生外出。三周之后嚴(yán)格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來后要簡要匯報(bào)外出情況。

  4、做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。

  5、堅(jiān)持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。

  6、開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊,摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當(dāng)中。

  五、落實(shí)開學(xué)防疫工作的基本要求

  (一)疫情雖得到控制情況下我們開學(xué),但仍要正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),繼續(xù)強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測與管控,實(shí)施科學(xué)防治。

  (二)落實(shí)責(zé)任、工作到位,切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),積極開展各項(xiàng)工作,積極配合,確保完成好各項(xiàng)防控疫情工作和教學(xué)工作。

  (三)開學(xué)后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。

  (四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。扎實(shí)做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。

  防疫應(yīng)急演練方案 篇11

  為切實(shí)做好高三、初三年級20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作,結(jié)合我區(qū)疫情防控實(shí)際情況,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué);痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的要求,精心謀劃高三、初三年級開學(xué)工作,科學(xué)、周密組織師生返校,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全。

  二、開學(xué)時(shí)間

  全區(qū)高三、初三年級于20xx年4月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級和高校,根據(jù)分區(qū)分級精準(zhǔn)防控的原則和錯(cuò)時(shí)開學(xué)錯(cuò)峰返校的要求,結(jié)合疫情防控工作形勢,穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時(shí)間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。

  三、主要工作

  (一)方案準(zhǔn)備。各地各學(xué)校要認(rèn)真制定高三、初三年級開學(xué)工作方案,經(jīng)本級疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后,于3月23日前報(bào)上一級教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。

  (二)健康準(zhǔn)備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進(jìn)行全面排查,準(zhǔn)確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴(yán)格落實(shí)開學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴(yán)重、實(shí)施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。

  (三)防疫準(zhǔn)備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前,學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場所的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測合格。市場監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。

  (四)物資準(zhǔn)備。各地要切實(shí)做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”的原則,切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,合理測算儲備物資需求,動(dòng)態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行易燃易爆危險(xiǎn)品存儲的相關(guān)要求,不宜大量存儲酒精,以滿足現(xiàn)場使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲,以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,設(shè)置完善洗手設(shè)施,確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。

  (五)返校準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案,科學(xué)設(shè)置進(jìn)入校園路線和體溫檢測安排,周密做好錯(cuò)時(shí)上下學(xué)計(jì)劃,避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。

  (六)教學(xué)準(zhǔn)備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動(dòng),科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學(xué)生住宿安排,適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯(cuò)時(shí)作息表,實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路,引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。

  (七)應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位,負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后,師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對性防控措施。

  四、責(zé)任分工

  (一)落實(shí)各級黨委、政府責(zé)任。各級黨委、政府要落實(shí)屬地管理責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作舉措,落實(shí)各職能部門工作職責(zé),保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開學(xué)評估驗(yàn)收工作組,逐校開展學(xué)校開學(xué)檢查驗(yàn)收,確保開學(xué)工作萬無一失。

  (二)落實(shí)教育行政部門主管責(zé)任。各級教育行政部門要認(rèn)真履行主管部門責(zé)任,督促學(xué)校按照疫情防控工作方案,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。對學(xué)校開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備、開學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。

  (三)落實(shí)部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標(biāo),積極落實(shí)防控各項(xiàng)工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評估驗(yàn)收工作,落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫(yī)院,指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購和儲備防控物資,加強(qiáng)進(jìn)校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強(qiáng)涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報(bào)道,營造良好社會氛圍;網(wǎng)信部門負(fù)責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;公安部門負(fù)責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門負(fù)責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會救助工作;交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時(shí)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé),在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作。

  (四)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)制度,加強(qiáng)師生員工健康管理,嚴(yán)格實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。認(rèn)真做好開學(xué)前后疫情防控各項(xiàng)工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動(dòng)告知學(xué)生和家長必須履行疫情防控義務(wù)。

  (五)落實(shí)師生員工個(gè)人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作,如實(shí)向?qū)W校報(bào)告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護(hù)工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級開學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強(qiáng)開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定開學(xué)工作方案,成立工作專班,督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作。

  (二)全面督導(dǎo)檢查。各級教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運(yùn)輸、市場監(jiān)管等部門要成立開學(xué)工作督導(dǎo)組,對各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區(qū)開學(xué)工作督導(dǎo)組要對每個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行檢查,各設(shè)區(qū)市要對每個(gè)縣(市、區(qū))進(jìn)行檢查,各縣(市、區(qū))要對每所學(xué)校進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,未達(dá)到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。

  (三)強(qiáng)化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識,對全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn),密切關(guān)注、積極應(yīng)對社會輿情,營造良好的開學(xué)氛圍。

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