亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-15 12:21:49 總結(jié) 我要投稿

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1

  本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)(2)班的班主任工作。孩子們小,天真活潑,小腦袋學(xué)知識(shí)挺快,也一天到晚胡思亂想個(gè)不停,要管理好他們可有些不容易。本學(xué)期現(xiàn)已結(jié)束,本人將班主任工作總結(jié)如下:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思想品德課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。我在班里組織跳繩,拔河等集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。多我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

  4、學(xué)習(xí)情況

  在這一學(xué)期來(lái)看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,只有少部分學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)不好的主要原因是:

  (1)、基礎(chǔ)知識(shí)、書(shū)寫(xiě)較差,讀書(shū)不認(rèn)真,不出聲,僅是動(dòng)動(dòng)口做個(gè)樣了。

  (2)、布置作業(yè)多數(shù)不完成。對(duì)于那些不想學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě)差的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)教育,

  使其在思想方面上加于重視,并作為一個(gè)班主任就與自己心與學(xué)生心互相交流,讓他們也認(rèn)識(shí)到老師也有過(guò)去的事是怎樣學(xué)的。并且作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣是進(jìn)行心理教育。學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助較差的同學(xué),與組為單位,幫助差生,到周會(huì)上評(píng)出較好的有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),這樣學(xué)習(xí)風(fēng)濃了,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高。

  總之,社會(huì)是在不斷進(jìn)步的,隨之孩子的思想也是不斷在更新的,所以在班主任工作中,要想把班級(jí)管理得井然有序,讓學(xué)生緊緊凝聚在班集體的力量中,需要作為班主任的我不斷開(kāi)啟思維,努力探索,掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,爭(zhēng)取在不久的將來(lái)能使我在班級(jí)管理中擁有更多豐富的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2

  配合班級(jí)建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主要措施

  1、耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,注意自己的言行、儀表、處事態(tài)度,以自己的行為和心靈感染和教育學(xué)生。

  2、加強(qiáng)對(duì)值日生的監(jiān)督和管理,發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、與班主任老師配合在午托管理及放街隊(duì)中,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校管理。

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況

  我們班的孩子很好動(dòng),自控力差,但他們天真、活潑、愛(ài)表現(xiàn)。針對(duì)這些特點(diǎn),我首先主動(dòng)親近學(xué)生,體貼關(guān)心學(xué)生,讓他們感受到老師的愛(ài),相信老師,把我當(dāng)成可信賴(lài)的大朋友。除了副班主任,我還擔(dān)任班上的信息技術(shù)課教學(xué)工作。信息課是學(xué)生都比較喜歡的一門(mén)學(xué)科,所以我就以這個(gè)為突破口,在上課時(shí)就注意觀察班上的每一個(gè)學(xué)生,了解他們的情況,在課后,多關(guān)心、幫助他們,從中拉近了與學(xué)生的距離。并積極與班主任老師配合,慢慢使后進(jìn)生有所轉(zhuǎn)變。

  工作亮點(diǎn)、特色

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使他們養(yǎng)成做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  2、安排好值班表,搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,讓孩子們都能在干凈、整潔的.環(huán)境下學(xué)習(xí),并培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、利用集體活動(dòng)培養(yǎng)班級(jí)凝聚力及集體榮譽(yù)感。

  工作建議、意見(jiàn)

  在今后的工作中還應(yīng)更多的與班主任老師溝通交流,多了解孩子的各方面發(fā)展,共同為建立和諧向上的班集體努力。

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3

  一、提高管理意識(shí)

  如果要提高我們班干部的管理水平,必須加強(qiáng)與老師和學(xué)生的溝通,深入調(diào)查,制定計(jì)劃,動(dòng)員培訓(xùn),分工和落實(shí)到人,在此過(guò)程中要進(jìn)行指導(dǎo)、督促和反饋。

  二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  班干部在工作中要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),如班級(jí)意識(shí)、小組意識(shí)等(舉班長(zhǎng)和吳文輝兩小組在班隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)來(lái)說(shuō)明團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性);在大值周中明顯看出有些團(tuán)隊(duì)做得很好,有些團(tuán)隊(duì)做得較差,所以要各位在平時(shí)工作中要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè),尤其是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

  三、改進(jìn)服務(wù)意識(shí)

  不計(jì)較個(gè)人得失,愿意為班級(jí)、小組服務(wù),認(rèn)真管理、履行和完成老師及其他班干部布置的任務(wù);并在此過(guò)程中能夠培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),且能夠處理一些突發(fā)意外事件(如俞建輝生病,就沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)和及時(shí)處理等,影響正常教學(xué))。

  四、提高溝通意識(shí)

  加強(qiáng)師生和生生溝通和交流很必要,即及時(shí)地、客觀地和準(zhǔn)確地與老師和同學(xué)溝通并傳達(dá)班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和值周等情況;在此過(guò)程中注意主動(dòng)地多聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn),積極地多指導(dǎo)督促,迅速地多解決問(wèn)題,而不是被動(dòng)地、無(wú)計(jì)劃地甚至盲目地開(kāi)展工作。

  五、加強(qiáng)反思意識(shí)

  及時(shí)地定期地從日常工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思和總結(jié),以便于自己在日常工作中加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高溝通水平,增強(qiáng)管理能力,從而更有效地開(kāi)展工作,更好地為班級(jí)服務(wù),從而成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者和班干部。

中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)4

  曾有朋友問(wèn)我:“你那么大的年紀(jì),還當(dāng)班主任,累死累活地去拼,圖什么呢?”我一時(shí)難以作答,要說(shuō)什么都不圖,那是假話(huà),因?yàn)槲也荒苌钤谡婵债?dāng)中,要說(shuō)有所圖,圖什么呢?我只能說(shuō)做我該做的。今天又問(wèn)起當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),真的沒(méi)有,要說(shuō)感受,倒有一些:

  一、做一個(gè)有實(shí)力的班主任。一個(gè)人沒(méi)有實(shí)力,就會(huì)缺乏自信,沒(méi)有自信

  底氣就會(huì)不足,久而久之學(xué)生可能產(chǎn)生對(duì)班主任的不信任感。為此我很注意在自己所教的科目下工夫,努力把教學(xué)工作做好,有了成績(jī),無(wú)形中給學(xué)生一種鼓舞,一種鞭策。

  二、做一個(gè)有魅力的班主任。魅力是一個(gè)人外在形象和內(nèi)在素養(yǎng)的總和。

  我認(rèn)為個(gè)人魅力是非常重要的,學(xué)生只有喜歡你這個(gè)老師,才會(huì)接受你的話(huà),才愿意聽(tīng)你講的課。我承認(rèn)自己在同事面前沒(méi)有魅力,但在學(xué)生面前不能也沒(méi)有。有一次晚讀前,我剛踏進(jìn)教室門(mén)口,有一個(gè)大膽的男生就說(shuō):“班主任又閃亮登場(chǎng)!”又有女生說(shuō):“班主任穿的那么漂亮,可惜我們只能穿‘企鵝’裝。從學(xué)生的談話(huà),我認(rèn)為學(xué)生其實(shí)很在乎老師的外在形象的,至于內(nèi)在的修養(yǎng)在此不可以班門(mén)弄斧的。

  三、做一個(gè)勤快的班主任。勤跟班,勤檢查,勤與學(xué)生交流......

  只有班主任動(dòng)起來(lái)了,讓學(xué)生看到你活躍的身影,學(xué)生才不至于無(wú)動(dòng)于衷。曾有一段時(shí)間,早上起床我就到宿舍,有學(xué)生問(wèn)我:“班主任,你為什么來(lái)的那么早?”我說(shuō):“如果我來(lái)遲了一步,你們就會(huì)比我遲三步!”在出操方面,我自認(rèn)為學(xué)生不至于最慢。

  四、做一個(gè)有同情心的班主任。

  在生活上,學(xué)生平時(shí)有困難,我會(huì)想方設(shè)法幫助他們,如:衣服爛了、紐扣掉了,我?guī)退麄冄a(bǔ);他們不小心弄了有點(diǎn)皮傷之類(lèi)的,我給他們藥酒擦......人心都是肉長(zhǎng)的,相信他們心里會(huì)有感觸的。

  最后,我想用一句朋友送給我的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ):把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,短期來(lái)說(shuō)是為了雇主,長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)是為了自己。相信吧,你的堅(jiān)持終將美好!

【中專(zhuān)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】相關(guān)文章:

班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)02-25

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)03-05

班主任管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)05-18

班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)02-27

班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)07-29

小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)08-12

班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文10-14

小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文05-18

班主任的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(精選6篇)05-18