小學聯(lián)歡會總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的小學聯(lián)歡會總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇1
在古塘小學支教的20天里，我們5位老師根據(jù)當?shù)氐男枰蛯W生的要求。通過最后一個星期的準備策劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯(lián)歡會。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽光燦爛。整個聯(lián)歡會氣氛活躍，村民學生參與游戲積極�？梢哉f是一次比較成功的演出。
聯(lián)歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學生，并且確定節(jié)目。我們老師也精心準備了節(jié)目，還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》；教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。
我們還準備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，種類齊全。在整個聯(lián)歡會中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書包給品學兼優(yōu)的學生。請支書、村長、龍老師、孫洪達（支教老師代表），麻晴莉（學生代表）。作了發(fā)言。
31日聯(lián)歡會開始之前我們早早地來到學校，做最后的彩排和布置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅（古塘聯(lián)歡會）、掛氣球和試音響。工作量非常之大,時間又非常之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。
在聯(lián)歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們咨詢拜訪了支書和村長很多次之后，在他們的幫助下,號召村民，給我們提供了電。向村長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會的設(shè)施。
好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最后一個節(jié)目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節(jié)目的設(shè)想，我們還準備了舞蹈，由于人數(shù)不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。
原先的設(shè)想是讓學生在學會歌曲的基礎(chǔ)上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤，為歌曲準備了伴奏，可是大多數(shù)演出的學生部太會聽伴奏。
只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒有跟上彩排，導致她的節(jié)目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。
在這個聯(lián)歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常出色，但是經(jīng)過他們的努力之后的成果是非�？少F的。最可惜的是學前的小朋友沒有參 表演，由于能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過了這么一次小型的聯(lián)歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學生有了一個可發(fā)揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風采的一面。
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇2
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學生裝飾教室，準備音樂和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做，同學們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯(lián)歡會上同學們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強勁，另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足：
1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個別班級準備太晚，聯(lián)歡開始有些晚，沒有保證聯(lián)歡會的時間。
3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說，本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇3
為了全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，我校舉辦了20xx年元旦慶�；顒印�
本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關(guān)心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術(shù)節(jié)，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。
本次慶祝元旦活動，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發(fā)揮廣大師生的`個性特長，適應(yīng)二十一世紀發(fā)展需要的一次有益活動。
本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富，全面展示了我校師生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。
本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，調(diào)動廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中去，營造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍，推動我校精神文明建設(shè)上升到了一個新的層次和水平。
本次慶祝元旦活動，既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛�；顒悠陂g的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。
通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。
當然，通過本次藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：
1、學生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進一步提高。
2、部分老師、班主任對學生參加藝術(shù)節(jié)活動缺乏正確的認識，對學生缺乏必要的指導。
20xx年慶祝元旦活動僅僅是我校素質(zhì)教育的一個方面，展示了素質(zhì)教育成果的一個部分，我們將以此為一個起點，繼續(xù)完善和推進學校的藝術(shù)教育，積極為學生提供施展才能，發(fā)揮潛力的機會，拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇4
在古塘小學支教的20天里，我們5位教師依據(jù)本地的需求和學生的要求。經(jīng)過最終一個禮拜的預(yù)備籌劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉辦。這是古塘村第一個聯(lián)歡會。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽光絢爛。整個聯(lián)歡會氛圍活潑，村民學生參加游戲積極�？梢哉f是一次比擬成功的上演。
聯(lián)歡會的籌劃、排演、彩排等前期任務(wù)共破費了我們一個禮拜的教育工夫。在最終的禮拜中，我們選好上演的學生，并且確定節(jié)目。我們教師也精心預(yù)備了節(jié)目，還有村民的友誼客串。節(jié)目辨別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只需樹葉不要梅》、《赤色湘西》主題曲、《天灰》，和朗讀《有的人》；教員手語扮演《喜歡的貢獻》、大合唱《相親相喜歡一家人》。村民扮演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還預(yù)備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并預(yù)備了獎品觀眾參與。值得快樂的是，吉首大學在古塘調(diào)查的3位教師今日也被我們的聯(lián)歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，品種完全。在整個聯(lián)歡會中，我們還參差了頒發(fā)谷歌資助的書包給德才兼?zhèn)涞膶W生。請支書、村長、龍教師、孫洪達（支教教師代表），麻晴莉（學生代表）。作了談話。
31日聯(lián)歡會開端之前我們早早地來到學校，做最終的彩排和布置上演場地的任務(wù)。搬長凳，擺桌子、寫橫幅（古塘聯(lián)歡會）、掛氣球和試音響。任務(wù)量十分之大,工夫又十分之緊。我們在村民和學生們的協(xié)助下，所謂人多力氣大，11點半前悉數(shù)搞定。
在聯(lián)歡會籌劃中，我們還碰著了很多難題。因為前提限制，用電、音響是最主要的問題。我們征詢訪問了支書和村長很屢次之后，在他們的協(xié)助下,召喚村民，給我們供應(yīng)了電。向村長家借了音響和話筒。有了最根本的舉行聯(lián)歡會的設(shè)備。好意的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最終一個節(jié)目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的滋味。一開端節(jié)目標想象，我們還預(yù)備了跳舞，因為人數(shù)不夠等各種緣由，不得不作廢。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也碰到了困難。原先的想象是讓學生在學會歌曲的根底上，邊跳邊唱，可是程度有差別，他們接觸音樂的時機太少，在肢體顯示方面都不是很好。所以我們決議由兩位編排操的教師帶著跳上演。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤，為歌曲預(yù)備了伴奏，可是大多數(shù)上演的學生部太會聽伴奏。新晨：只是一味的追隨本人的覺得唱。本來還有一個是石志美同窗的葫蘆絲吹奏《月光下的鳳尾竹》，可是因為前天晚上發(fā)高燒，沒有跟上彩排，招致她的節(jié)目作廢。當然，這些缺點和困難是不可防止的，他們會在一點點失敗與困難中漸漸提高。
在這個聯(lián)歡會中，無論是大班照樣小班的學生都支付了本人的起勁，就是素日里很頑皮的孩子，在排演的時分也是仔細聽話的。上演結(jié)果雖然沒有十分超卓，然則經(jīng)由他們的起勁之后的效果長短�？少F的。最惋惜的是學前的小朋友沒有參扮演，因為才能有限，很少孩子會聽通俗話，排演起來太困難，作廢了學前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
經(jīng)過了這么一次小型的聯(lián)歡會，加深了我們師生之間的友情和村民之間的聯(lián)絡(luò)。讓有才藝的學生有了一個可發(fā)揚展現(xiàn)的時機。讓教師和家長看到了本人學生和風貌的一面。
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇5
20xx年5月30日，在這六一兒童節(jié)來臨之際，為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過個六一，我班開展了“中國好六一”活動，以同學們才藝表演并評比、頒獎為主。同時，本欄目組特別感謝各位同學們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持，誠摯邀請各位同學們來參加我們的活動，與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。
本次活動的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一，還鍛煉了同學們的表演能力、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結(jié)：
一、加強組織，營造氛圍
我班在活動期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番，讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室，讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動多樣化
1、主持人的節(jié)目串詞一說完，同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩，很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學們對我們的支持，你們辛苦了！
2、本次活動老師不管，整個活動都由學生們操辦。同學們都很賣力的干著自己的工作：有的同學畫黑板，有的同學排桌子擺凳子，有的同學中午提前一個小時到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控�？粗瑢W們忙碌的身影，我心里有一種說不出的感動。
3、本次活動我們還評選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名，并頒發(fā)了相應(yīng)的獎品，促進了同學們的積極性，讓同學們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食，看著節(jié)目，心里更生出一種過節(jié)的快感。
5、5月31日上午，學校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演，讓同學們更加的高興，六一過得更快樂。
通過這次活動，我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學們過好最后一次六一兒童節(jié)！
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇6
在12月31日這天下午，我參加了我們班元旦聯(lián)歡活動。這次聯(lián)歡我一點兒都沒有過問，都是孩子自己組織的，包括購買物品、教室的布置、節(jié)目的排練等。孩子們的表演還是讓我著實吃了一驚的，我感嘆他們在這么短的時間內(nèi)，準備了如此精彩的節(jié)目，有幾個同學表演的悠悠球，有同學表演的魔術(shù)，有同學唱歌，也有幾個同學表演了舞蹈《小蘋果》。
元旦慶祝在張文靜、董占浩、于亞曼三個主持人的開場白中拉開了帷幕，張文靜說:“這是小學的最后一次元旦”，我頓時眼睛有些濕潤了，看著一個個洋溢著笑臉的他們，轉(zhuǎn)眼間他們由一個個小不點長大了，現(xiàn)在看他們，臉上由前幾年的稚嫩換成了現(xiàn)在的略顯成熟，我看著，回想著……
“老師!”一個同學的叫聲打斷了我的沉思。在不知不覺中，節(jié)目已經(jīng)進行了一半……
我反思我自己，六年的小學生活帶給孩子什么呢?可能更多地是熏陶他們罷了，教給他們做事要有一個認真的態(tài)度、一種堅持不懈的精神，做人要有一種誠實守信的品質(zhì)�；蛟S他們升入初中后的幾年內(nèi)，就會對我的記憶漸漸淡忘，但我心猶安靜，做好現(xiàn)在的自己，力爭給他們小學的知識打下一個堅實的基礎(chǔ)，交給他們做人的道理。希望他們的人生之路會一帆風順，祝福我的孩子們……
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇7
為了迎接元旦的到來，讓同學們感到集體的溫暖，并很好的展示自己的才華，增加同學們的膽量、合作能力和實踐能力，我們班于20XX年12月31日舉辦了這次班級元旦聯(lián)歡會。由于前期準備比較充分，聯(lián)歡會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
一、前期準備
1、在聯(lián)歡會前由家委會開始對活動的形式、獎品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細致的準備。
2、聯(lián)歡會前，每個參演同學積極排練節(jié)目，家委會和學生干部選拔主持人，最終由曾經(jīng)擔任學�；顒拥闹鞒秩送跬瑢W和劉同學擔任，他們被任命后，開始準備開場白和一些活動所需的背景音樂。
3、聯(lián)歡會的前三天，由家委會主任、副主任收集好報上來的節(jié)目，并合理地排序，然后與主持人們討論串詞。
4、聯(lián)歡會開始的前的三個小時，家委會和學生志愿者們對活動場地進行了裝飾布置。每個志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上，女生主要負責將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。
二、聯(lián)歡會進行階段
同學們?nèi)胱煤�，首先由班主任王老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后，迎來9名同學帶來的舞蹈《小蘋果》，獲得大家一致好評。之后便同學的古箏合奏更是讓大家感受到了同學們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等，再次給聯(lián)歡會帶來一陣陣高 潮，大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學發(fā)放了小獎品，并拍照留念。
三、聯(lián)歡會結(jié)束后期
同學們一起動手將衛(wèi)生進行了清掃，對教室進行了恢復(fù)。
四、活動經(jīng)驗
本次活動由于準備充分，所以舉辦的很成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、主持人挑選得當，這兩名主持人很好地活躍氣氛，臺詞準備充分，配合默契，使得每位同學都玩得很開心。
2、同學們十分活躍，積極參與各項活動，每個節(jié)目都很好地欣賞，每個游戲都很好地玩到了，獎品也都準備充分。
3、各位家委會成員及志愿者積極地準備，很熱情，很開心地為班級服務(wù)。
這次聯(lián)歡會的舉辦是非常成功的，不僅給全班的同學留下美好的回憶，更體現(xiàn)了全班同學的相親相愛和團結(jié)一致。在以后的活動中，家委會的成員將在班主任王老師的領(lǐng)導下更好的認真組織;同學們也會更加積極地參與，更好地團結(jié)在一起把活動辦得更好更精彩。
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇8
迎元旦、慶圣誕我園十分重視的一項慶�；顒�。我們都力求以不同的形式來慶�；顒�，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃，以親子游戲的的形式來舉行了本次慶�；顒��；顒又�，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅�；顒与m然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾�玩游戲的感受。
在這次活動中，我班孩子表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的平時是努力，對各個游戲都表現(xiàn)不錯。通過這次的親子活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過親子活動，讓師生家長們共同感受到了大家庭的溫暖;通過親子活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
這次活動讓我對我們班的家長更加了解，和家長們的溝通真的受益匪淺，希望以后還會有更多的親子活動。這次的活動非常感謝家長們的大力支持和幫助，謝謝!
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇9
數(shù)九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。在這個辭舊迎新得夜晚，我們迎來了20XX年，迎來了又一個元旦聯(lián)歡會。
本次聯(lián)歡會提供了一個展示個人才藝得平臺，培養(yǎng)他們的合作精神和實踐能力。為營造節(jié)日氣氛，于12月31日早晨7點到8點，裝飾教室。整個教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習著，力爭在聯(lián)歡會上有個完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂
20XX年12月31日，在601教室舉行聯(lián)歡會總結(jié)會。由聯(lián)歡會主要負責人是李遠瑩和潘靜等。主持人是李遠瑩和韓賓，他們用幽默風趣的語言把聯(lián)歡組織很好，得到了大家的好評。全班都參加了文藝演出，有劉佳、金一的的魔術(shù)《神奇的硬幣》和《聽牌》
潘靜和趙琪演唱了《揮著翅膀的女孩》趙凝的《青花瓷》
賈世哲唱的《指紋》韓賓和王金城唱的《后悔無期》
還有許多好聽好看的節(jié)目，還組織了《搶椅子》、擊鼓傳花等游戲，并有一定的獎品鼓勵。
形式多樣的游戲活動，展示了孩子們的才華。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。同學們給予熱烈的掌聲，孩子們充分體驗到了成功的自豪感�；顒又�，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，整個活動充滿生機，充滿激情�？傊覀兊幕顒釉诨疃粊y，井然有序中圓滿的結(jié)束。使他們在小學過的最后一個元旦快樂，高興，難忘！
小學聯(lián)歡會總結(jié) 篇10
xx年12月29日（星期日）14:00，由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會在xx緩緩拉開了序幕，我們沒有鑼鼓喧天，為時2個小時的聯(lián)歡會還是如火如荼的進行著，迎來了來自周邊學校的學生及其朋友、父母、其它公益機構(gòu)的工作人員等總計70人（主要都是學生們），歡聚一堂。
還有一個孩子的媽媽在聯(lián)歡會剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會表演一個節(jié)目；在擊鼓傳花環(huán)節(jié)，當主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的，可以將花直接留在自己手中時，令人驚訝的是，有個爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺上，嘿嘿，不能不說家長們也都不淡定了啊。
話都說到這里，那就讓我跟你們簡要介紹一下我們元旦聯(lián)誼會的幾個出彩的地方吧！
首先要說的，當然是我們艾博中心工作人員們的搞笑開場舞《窮開心》了。開場舞很精彩、滑稽、搞笑——穿褲子、拖地、揮旗子的動作、模仿鴨子走路的動作·····誰也不會想到它其實是后加上去的節(jié)目，是我們的一位實習生建議的，說讓我們的工作人員也為大家表演一個節(jié)目�？墒俏覀�?nèi)藬?shù)一直不夠，你們也都知道，我們艾博中心的全職人員就一個，現(xiàn)在又添了2個實習生、1個志愿者，總共就4個人。我們也有想過：找個學生來跟我們一起跳；或再找個志愿者；讓我同學來幫忙······可是一直都沒能定下來，令人高興的是，我們中心的創(chuàng)始人常坤常老師在聯(lián)歡會舉辦的前一天回來了，救星啊······
我們5人看著電視機上的視頻進行練習，看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動作，孩子們笑得都直不起腰了，有點甚至在旁邊比劃常老師學鴨子的動作；還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動作堪稱一絕。我們幾個怪異、夸張的動作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動了起來，迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。
接下來，就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》，當她站上舞臺時，我想所有人應(yīng)該和我一樣吧，擦亮眼睛看看這個小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動聽的歌聲；歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個冤家》這些都是孩子們自編自演的，也許是沒有彩排的緣故，一切都令人感到異常新奇。
然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了，這兩個節(jié)目是我負責報名、學習、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時間向孩子們宣傳我們的活動，孩子們都踴躍地報名參加，每天上午、下午放學后都會抽空來到中心學習手語，有些本來就會《感恩的心》手語的孩子也都會來中心學習，有時還會問我說，“莎莎姐，咱們什么時候?qū)W手語啊？”（我手頭有工作，忙不開時），“莎莎姐，我剛才做的哪里有不對的�。俊蔽枧_上，她們手中舞動著自己參與做成的彩帶手環(huán)，表達著感恩的心，描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個節(jié)目是聯(lián)歡會開始前僅有的3個彩排節(jié)目中的兩個，孩子們很認真地學習和排練，她們帶著滿腔熱情上臺表演，使得節(jié)目進行得很順利。
最后要說的是，大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會加油。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡，將她們的愛和祝福送給未知的人（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字）；孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會來裝飾中心；自己動手制作邀請函并帶回家邀請自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會；她們表演手語時，手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的，一個個彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈。活動結(jié)束后，孩子們還跟我們一起打掃會場、一起討論對這次元旦聯(lián)歡會的看法和建議等，孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會添磚添瓦，儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
由于孩子們學校的假期安排不一致，可惜我們的小魔方表演者不能到場，不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動請纓，主動提出替他表演魔方。舞臺上她用自己幽默的互動方式和觀眾達成了一片，居然在不到一分鐘的時間內(nèi)就完成了她的魔方表演，觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了，紛紛請教柯曉雲(yún)“訣竅”。
泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者，為我們的孩子們帶來了可口的水果點心，還協(xié)助我們拍攝，蘇芹積極地參與到我們的互動游戲——你來比劃我來猜中，還在我們聯(lián)歡會的最后，給我們帶來了美妙動聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點心，引起了觀眾席的轟動。
從這次元旦聯(lián)歡會的籌備到結(jié)束整個流程中總結(jié)，我們在以下一些方面得到了大家的認可，也是這次聯(lián)歡會比較成功的地方。
1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心親手作畫并制成賀卡（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字），孩子們自愿來艾博中心裝飾中心；基本上晚會的每個節(jié)目都是孩子們來表演；主持人也是學生。
2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會拉開了序幕，贏得了觀眾們的一致好評，使聯(lián)歡會來了個開場紅。
3.互動游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花，這兩個互動游戲反響很是不錯，觀眾贊嘆聲、笑聲不斷，為推動聯(lián)歡會的順利進行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點游戲。
4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口，也增添了聯(lián)歡會節(jié)目的多樣性。
不足的地方：
1.沒有彩排。由于我們的服務(wù)對象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學生，以至于我們一切以學生為中心，這就使得我們的元旦準備變得很被動，學生聚不齊，不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排，使得聯(lián)歡會上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如：音樂和視頻的放映銜接不恰當；節(jié)目的質(zhì)量不高，許多演員唱歌放不開；有些演員不會使用話筒；演員上場沒有秩序，過于雜亂等等。
2.秩序混亂。這個問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動游戲時，觀眾擠成一堆，你推我嚷，有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時，隨意走動、大聲喧嘩，好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進行的節(jié)目。
3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學生表演，還有已經(jīng)報名跳舞、唱歌的同學，因為學校補課，不能前來，還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出，使得整個節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
4.工作人員前期準備不足。前期準備充分與否是一個活動、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人，機構(gòu)處于主持人臨時有事不能來，而匆忙尋找的尷尬處境，慶幸臨泉本地的志愿者QQ群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
5.機構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限，節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
6.會場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
7.有些節(jié)目無法固定，直到聯(lián)歡會進行一半的時候，仍有節(jié)目的變動。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn)，反反復(fù)復(fù)。
根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思，對于元旦聯(lián)歡會的改進措施，我總結(jié)出來一下幾點：
1．提前彩排、分段彩排。由于學生們有中、小學的，每人的空閑時間不樣，我們可以提前提前、分時段的對各個節(jié)目進行彩排，以減少聯(lián)歡會的瑕疵。
2．提前2個月征集節(jié)目，引導學生們表演多樣化的節(jié)目，如手語、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。
3．利用學生們平時來艾博中心看書、學習和游戲的時間，告訴學生們要遵守秩序、愛護公物、保護環(huán)境，也可以通過組織關(guān)于這方面的游戲、活動，如開展“認識圖書”活動，來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護公物的意識。晚會、聯(lián)歡會開始之前，可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
4．工作人員要加強聯(lián)系和溝通，活動開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當?shù)慕鉀Q措施。例如，可以事先多找?guī)讉�主持人，以供備選，防止主持人臨時有事無法出席。
5．增添設(shè)備——公放器，由于中心財力有限，設(shè)備方面的更換仍是個漫長的道路。
雖然這次元旦聯(lián)歡會的舉辦出現(xiàn)了很多問題，但是還算是順利結(jié)束了，而且比去年的好很多，相信以后會更好。
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