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大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-10-11 05:51:39 方案 我要投稿
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大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案范文(精選6篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案范文(精選6篇)

  大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí),為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起。

  二、活動(dòng)起因

  由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀(guān)者無(wú)數(shù)卻無(wú)人出來(lái)幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)!

  三、活動(dòng)事項(xiàng)

  時(shí)間:暫定平安夜晚8點(diǎn)

  地點(diǎn):各自宿舍

  禮品總負(fù)責(zé)人:xxx

  動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人:xxx

  參加的圣誕老人:xxx

  四、計(jì)劃安排

  1、禮品準(zhǔn)備:明天125宿舍負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)禮品!

  2、參加人員的準(zhǔn)備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長(zhǎng)安排!

  3、禮品送達(dá)地點(diǎn):各自宿舍,也可能每人的襪子中!

  4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由班費(fèi)提供!

  5、外部贊助:暫無(wú),根據(jù)具體情況,再作處理。

  6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)!

  五、注意事項(xiàng)

  1、看到者相互通知!

  2、活動(dòng)前:每宿舍宿舍長(zhǎng)今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫(xiě)短信發(fā)送到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上!

  3、活動(dòng)后:每宿舍長(zhǎng)將各自宿舍具體蘋(píng)果的“處理”過(guò)程的一瞬間上傳群相冊(cè),作為本次活動(dòng)的記錄!

  4、如果有何疑問(wèn)或好的.建議請(qǐng)盡快聯(lián)系xxx

  晚會(huì)分兩個(gè)階段:

  第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:7:00——8:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀(guān)眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  場(chǎng)景布置:

  1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

  2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);

  地點(diǎn):教室;

  時(shí)間:8:30——10:00

  活動(dòng)內(nèi)容:

  在教室的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8-10人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  游戲項(xiàng)目

  1、對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

  每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過(guò)15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來(lái),則比賽可以立刻結(jié)束。

  四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  道具:六首歌曲

  獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,大概10-15個(gè)。

  2、擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀(guān)眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

  如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱(chēng),成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩(shī),大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。

  道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

  獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

  每組上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書(shū)包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

  道具:書(shū)包

  獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

  3、球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線(xiàn)上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

  如果中途跑動(dòng)過(guò)程中氣球掉了,可以撿回來(lái)但必須從起跑線(xiàn)處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

  道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

  獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

  現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):準(zhǔn)備1副撲克作為門(mén)票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

  道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、

  獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆、

  各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

  總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)

  整個(gè)游戲過(guò)程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8人。

  一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

  大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù),并有利社會(huì)的和諧穩(wěn)定,為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)與防范措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把平安校園的'創(chuàng)建活動(dòng)與深入開(kāi)展實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持服務(wù)師生,強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施;堅(jiān)持珍愛(ài)生命,開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練;堅(jiān)持綜合治理,配合職能部門(mén),維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):胡東(黨委書(shū)記、校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):陳再瓊(黨委副書(shū)記)、 陳治國(guó)(副校長(zhǎng))、魏東(副校長(zhǎng))、劉偉(校長(zhǎng)助理、政教處主任)

  組員:胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國(guó)、胡長(zhǎng)輝、葉波、張林玲和全體班主任。

  三、工作目標(biāo)

  以“安全第一,預(yù)防為主”為總方針,以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長(zhǎng)效管理機(jī)制為重點(diǎn)。通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長(zhǎng)效管理制度;努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外無(wú)重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強(qiáng)化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營(yíng)造一個(gè)秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。

  四、工作重點(diǎn)

  1、明確安全職責(zé),健全安全工作制度。

  規(guī)范學(xué)校各職能部門(mén)工作職責(zé)范圍,明確重點(diǎn)崗位的安全工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)!捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制,各科室、班級(jí)、重點(diǎn)部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書(shū),加強(qiáng)各班安全、教育、綜治工作考核,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)執(zhí)行年終評(píng)先時(shí)安全工作“一票否決制”。

  在學(xué)校已有的各項(xiàng)安全制度的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺,完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個(gè)方面。

  2、加大綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制。

  按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”:一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況;二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況;三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí);六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。

  3、加強(qiáng)安全檢查,排除安全隱患。

  加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,不定期的對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;定期對(duì)校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查,及時(shí)維護(hù)、更換過(guò)期或失效的消防器材;對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生,嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督,做到無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品,無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品。

  大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案3

  為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構(gòu)建和諧社會(huì),做好我校平安校園建設(shè)工作,搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作要點(diǎn):

  一、指導(dǎo)思想和總體要求

  認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識(shí),強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)建全縣最平安校園。

  二、主要工作措施

  1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書(shū),學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書(shū)。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓,建立健全必要的考評(píng)辦法,把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事。

  2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用,增強(qiáng)責(zé)任心,把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間,以校園廣播、黑板報(bào)、校刊物《道德與法紀(jì)》等為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn),組織學(xué)生觀(guān)看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀(guān)念。

  4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí),教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用?倓(wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時(shí)消除安全隱患。

  5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn),使師生人人掌握消防常識(shí),下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn),進(jìn)行一次消防安全教育,同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過(guò)這些活動(dòng),使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中,切實(shí)做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。

  6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作,積極開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié),提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期到校進(jìn)行法制及安全講座。

  7、加強(qiáng)思想政治工作,及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析,針對(duì)存在問(wèn)題,采取相應(yīng)措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪(fǎng)、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。

  8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校師生的'人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來(lái)人員車(chē)輛管理辦法》,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。

  三、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹(shù)立:“安全工作無(wú)小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),人人講安全,人人抓安全,切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。

  2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作,做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。每月召開(kāi)一次專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。

  3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃,并進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人。

  4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案4

  活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)項(xiàng)目的形象宣傳,有利于在當(dāng)?shù)匦纬闪己玫目诒畟鞑ィ?/p>

  2、延續(xù)項(xiàng)目品牌的影響力;

  3、促進(jìn)與業(yè)主的交流,展示發(fā)展商誠(chéng)意;

  4、利用鄰居間的親情贏(yíng)得更多的客戶(hù)的歸屬感。

  活動(dòng)主題:

  攜手好鄰居,共度平安夜!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  酒店

  活動(dòng)邀請(qǐng):

  已購(gòu)房業(yè)主+意向客戶(hù)+部分當(dāng)?shù)孛襟w

  活動(dòng)形式:

  自助餐+互動(dòng)游戲+表演

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)業(yè)主聯(lián)名簽字

 。2)公開(kāi)答謝業(yè)主支持

 。3)特邀嘉賓表演

 。4)餐飲并交流

  活動(dòng)流程:

  提前發(fā)放帶有編號(hào)和業(yè)主姓名的邀請(qǐng)卡(名片大小即可,名字和編號(hào)空出由銷(xiāo)售經(jīng)理組織填寫(xiě)),此邀請(qǐng)卡作為識(shí)別標(biāo)志,也作為業(yè)主抽獎(jiǎng)憑證。

  09:00—09:30業(yè)主聯(lián)名簽字(來(lái)賓在簽字板上留名后入場(chǎng))

  考慮到活動(dòng)的參與性和項(xiàng)目本身的特點(diǎn),來(lái)賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,簽字板背景設(shè)計(jì)為一棵圣誕樹(shù);同時(shí)可為簽字的來(lái)賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會(huì)的重要性,又可以突出圣誕節(jié)的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動(dòng)過(guò)后可裱起來(lái)放在銷(xiāo)售中心作為紀(jì)念。同時(shí),業(yè)主要將邀請(qǐng)卡投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。

  座位安排:提前統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的人數(shù),包括每個(gè)家庭成員的具體人數(shù),然后根據(jù)人數(shù)將相同樓座或相同單元的業(yè)主安排到同一圓圈內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)只有座椅,不安排桌子,每10個(gè)座椅圍成一圈。具體安排如下:

  主持臺(tái)業(yè)主

  09:30—10:00發(fā)展商致詞&業(yè)主代表發(fā)言

  發(fā)展商安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭,內(nèi)容由發(fā)展商自定;另邀請(qǐng)一位業(yè)主代表本次酒會(huì)的來(lái)賓致辭,

  在增進(jìn)雙方共識(shí)的同時(shí)突出發(fā)展商對(duì)業(yè)主的尊重;業(yè)主代表及發(fā)言由我方安排,業(yè)主的發(fā)言要圍繞本次活動(dòng)的主題:鄰居節(jié)進(jìn)行,主要講述鄰里感情為主,以激起在座業(yè)主的情感共鳴。

  10:00—11:15互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)(分三部分)

  前半部分(20分鐘)以本項(xiàng)目特點(diǎn)宣傳為主的互動(dòng)有獎(jiǎng)游戲問(wèn)答

  首先由主持人花5—8分鐘介紹項(xiàng)目的特點(diǎn)和特色,然后展開(kāi)互動(dòng)問(wèn)答游戲。

  在賓客進(jìn)場(chǎng)前發(fā)放相應(yīng)的宣傳資料,互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)所涉及到的問(wèn)題基本都能在資料上找到,既有利于賓客和發(fā)展商之間的互動(dòng),同時(shí)又為本項(xiàng)目作了進(jìn)一步的宣傳,讓賓客在游戲的同時(shí)掌握到更多有關(guān)項(xiàng)目的信息。此環(huán)節(jié)提問(wèn)問(wèn)題由我方設(shè)計(jì)。

  為配合本次活動(dòng)的鄰居節(jié)主題,建議采用樓座或者單元之間pk的形式進(jìn)行,以增進(jìn)鄰里之間的感情,將置業(yè)顧問(wèn)穿插其中來(lái)帶動(dòng)整體氛圍。

  中間部分(40分鐘)

  客戶(hù)互動(dòng)小游戲,可以提前由置業(yè)顧問(wèn)聯(lián)系自己的客戶(hù),共同表演節(jié)目,節(jié)目形式多樣化,每個(gè)置業(yè)顧問(wèn)至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,中間穿插置業(yè)顧問(wèn)與業(yè)主之間的小故事,走情感路線(xiàn),配上背景音樂(lè);也可以穿插一些互動(dòng)的游戲,根據(jù)情況安排節(jié)目。

  后半部分(15分鐘)

  鄰居,我想對(duì)你說(shuō)……

  由于經(jīng)過(guò)一些環(huán)節(jié)的.互動(dòng)以及臺(tái)下互相的交談,鄰居之間應(yīng)該有所了解,所以這一環(huán)節(jié)就是所有的鄰居都站起來(lái)挽著胳膊圍成一圈,背景音樂(lè)播放《相親相愛(ài)》,主持人把鄰居們提前寫(xiě)在卡片上的話(huà)深情的讀出來(lái)……

 。ㄓ螒蚨Y品建議:所設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)禮品可采用印有“”字樣的小紀(jì)念品或者是一些物品,一定要小,能掛在圣誕樹(shù)上。)

  11:15—11:30用餐時(shí)間&答謝業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  自助餐時(shí)間,邀請(qǐng)業(yè)主到指定餐廳享用自助午餐,可以進(jìn)一步交流,進(jìn)餐期間,進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)品:微波爐一臺(tái)

  二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)品:電磁爐一臺(tái)

  三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)品:刀具一套

  注明:以上各獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置和名額的由發(fā)展商根據(jù)活動(dòng)的預(yù)算最終確定,我方僅提供參考意見(jiàn)。

  活動(dòng)物料準(zhǔn)備:

  舞臺(tái)背景板數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì))

  宣傳條幅數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì)或由酒店提供)

  業(yè)主簽字板數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì))

  宣傳資料+禮品袋數(shù)量待統(tǒng)計(jì)(根據(jù)人數(shù)決定)

  歡迎標(biāo)牌數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì)或由酒店提供)

  音響設(shè)備若干(酒店提供)

  工作人員對(duì)講麥若干(酒店提供)

  座椅若干(酒店提供)

  注意問(wèn)題:

  1、準(zhǔn)備鮮花,為節(jié)約成本,可以準(zhǔn)備單束,在業(yè)主表演的時(shí)候要獻(xiàn)花;

  2、節(jié)目的安排要新穎有創(chuàng)意,互動(dòng)性,參與性要強(qiáng);

  3、要考慮到會(huì)有小孩到現(xiàn)場(chǎng),盡量提前打好招呼,照顧好孩子,可以提前給孩子準(zhǔn)備一包糖果;

  4、一定要突出本次活動(dòng)的主題:鄰居節(jié)和圣誕節(jié),一個(gè)親情,一個(gè)圣誕禮物。建議現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù),將小禮品掛在圣誕樹(shù)上,然后互動(dòng)游戲得獎(jiǎng)的業(yè)主可以自己從樹(shù)上摘取禮物;

  5、活動(dòng)的氛圍很重要,一定要充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,這需要置業(yè)顧問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)主持做足工作。

  大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹區(qū)局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的主導(dǎo)精神,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)“平安校園”的活動(dòng),確保廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)“平安星甸”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:各職能處室負(fù)責(zé)人 全體班主任

  三、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo)

  為學(xué)校改革發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境,形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“平安下關(guān)”的建設(shè),為“平安下關(guān)”的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  2、具體目標(biāo)

 、賱(chuàng)建“平安處組”,確保師生身心及財(cái)產(chǎn)安全。

 、诖_保校內(nèi)秩序正常、穩(wěn)定。

 、蹍f(xié)同派出所等創(chuàng)設(shè)一種和諧、有利于學(xué)校發(fā)展的周邊環(huán)境。

  四、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師生安全。

 、俪浞掷眯@網(wǎng)、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種形式,認(rèn)真開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育周、國(guó)旗下講話(huà)、禁毒宣傳教育等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

 、诩訌(qiáng)法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀(guān)念。學(xué)校將定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或其他司法人員作法制報(bào)告,提高師生法制意識(shí)和防范意識(shí)。各處組要加強(qiáng)本處組人員法制意識(shí)教育,防止出現(xiàn)不該出現(xiàn)的事情。教育處要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),造就一支知法、懂法、依法辦事的學(xué)生管理隊(duì)伍,利用法制教育課,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

 、壅J(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。針對(duì)學(xué)生翻墻上網(wǎng)打游戲等現(xiàn)象,我們除了必要的紀(jì)律處分外,更重要的是正確引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀(guān),使他們能夠正確利用網(wǎng)絡(luò)攝取現(xiàn)代化信息,而不是沉溺于游戲不可自拔。學(xué)校將設(shè)立電子閱覽室,滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化信息的需求。

 、芗訌(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除危房,消除安全隱患,確保學(xué)生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢舊平房存在(作倉(cāng)庫(kù)),設(shè)施方面仍存在隱患,總務(wù)處要加強(qiáng)每周三的安全檢查日檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,徹底消除校舍方面的不安全因素。

 、菪^k室要定期和不定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查。對(duì)容易引發(fā)火災(zāi),存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。

 、藿虅(wù)處要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品的管理,明確管理人員的責(zé)任,制定切實(shí)可行的防范措施,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。

  總務(wù)處要對(duì)管理人員及大師傅進(jìn)行專(zhuān)題教育,教育他們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生的規(guī)定要求,實(shí)行統(tǒng)一采買(mǎi)制,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān),貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān),從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,每天管理人員下灶房,認(rèn)真仔細(xì)檢查衛(wèi)生情況,不準(zhǔn)將剩飯菜再倒入新飯菜中,不準(zhǔn)使用霉?fàn)變質(zhì)的食物,學(xué)校將定期對(duì)小灶進(jìn)行全面檢查,堅(jiān)決消除隱患,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,及時(shí)組織做好中毒學(xué)生的`醫(yī)療醫(yī)治工作,要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門(mén)及時(shí)化驗(yàn)取證?倓(wù)處要加強(qiáng)食堂的管理,對(duì)灶上人員要嚴(yán)格體檢,發(fā)現(xiàn)有不適應(yīng)于干餐飲工作的人員,立即另行安排或辭退,保證無(wú)傳染病進(jìn)灶房。飲食做到專(zhuān)柜專(zhuān)放,門(mén)戶(hù)把嚴(yán),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。

  校辦室加強(qiáng)與公安等有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào),加大校園周邊治安秩序整治力度,嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物,侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,開(kāi)展對(duì)周?chē)W(wǎng)吧的檢查,教育處要積極開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題教育活動(dòng),建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

  4、加強(qiáng)對(duì)師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。

  學(xué)校要建立心理健康咨詢(xún)室,積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng),著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí),樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。對(duì)已經(jīng)明確診斷為有抑郁障礙癥的患者,提供及時(shí)有效的心理援助和幫助,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院診治。

  5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神。教育處要建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,建立幫教檔案,通過(guò)實(shí)行“導(dǎo)師制”、“多幫一”,幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實(shí)家訪(fǎng)談話(huà)制度,加強(qiáng)法制教育,努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生。

  五、工作要求

  1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)

  安全是壓倒一切的頭等大事,安全重于泰山。建設(shè)“平安校園”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,是促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保證。各處組要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),處組一把手主任、組長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作,專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體事務(wù)的落實(shí),要從維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識(shí)出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā),從學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障角度出發(fā),從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā),把“平安處組”的創(chuàng)建工作擺到首要位置。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

  2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)

  各處組要認(rèn)真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,最大限度調(diào)動(dòng)廣大處組成員和學(xué)生參與建設(shè)“平安校園”、“平安班級(jí)”的積極性和創(chuàng)造性,通過(guò)多種形式的廣泛宣傳,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍,共同推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,全面完成創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

  在創(chuàng)建工作中,要堅(jiān)持依法辦事,依法管理,依法從教的原則,結(jié)合本組、本處實(shí)際情況,確定工作的側(cè)重點(diǎn),要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為創(chuàng)建工作的重中之重。要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問(wèn)題,特別是剛性問(wèn)題、顯性問(wèn)題,及時(shí)預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時(shí)要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問(wèn)題。

  4、立足經(jīng)常,加強(qiáng)督導(dǎo),重在落實(shí)。

  “平安校園”的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù),要長(zhǎng)抓不懈,既要長(zhǎng)期計(jì)劃,又要有短期安排,各處組把“平安處組”的建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,通過(guò)各種教育手段和管理措施,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查力度,適時(shí)組織對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。并實(shí)行定期通報(bào)制度,宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì),并和處室及個(gè)人考核掛鉤。

  大學(xué)平安校園建設(shè)實(shí)施方案6

  為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

  二、活動(dòng)主題:

  關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年6月22日—9月10日

  五、內(nèi)容要求:

 。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)

  1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

  2、針對(duì)有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。

  3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  (二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo))(1—6年級(jí) 負(fù)責(zé)人:班主任)

  1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀(guān)察等途徑,認(rèn)識(shí)各類(lèi)安全警示標(biāo)志的名稱(chēng)、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語(yǔ)、圖標(biāo))。要求:

  (1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語(yǔ),或者圖標(biāo)配文字;

 。2)設(shè)計(jì)要美觀(guān)醒目,文字簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)還要說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的'地點(diǎn);

 。3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為A4;

 。4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話(huà)。

  2、一、二年級(jí),每班不的少于5幅作品;三至五年級(jí),每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

 。ㄈ┌嗉(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)

  1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。

  2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話(huà)。題目:四號(hào)宋體加粗居中,其它:小四號(hào)宋體,行距:1.5倍。

  3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  六、時(shí)間安排:

  1、6月下旬,召開(kāi)班主任會(huì)議,布置工作,宣傳動(dòng)員。

  2、9月10日之前,開(kāi)展活動(dòng),對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

  3、9月11日—15,對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

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