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幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃

時間:2024-06-08 18:54:59 美云 計劃 我要投稿
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幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃(精選6篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃(精選6篇)

  幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃 1

  為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:

  一、治安防范工作

  1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的.安全與秩序。

  2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。

  3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

  4、嚴格執(zhí)行門崗責(zé)任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。

  5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確,F(xiàn)場保安管理工作有序開展。

  二、消防管理工作

  1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

  2、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

  3、為確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

  4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

  三、車場管理工作

  1、認真執(zhí)行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;

  2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

  3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品;

  幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

  二、具體目標

  1.進一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。

  2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3.使幼兒掌握園內(nèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

  4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、工作措施

  1、嚴格把好幼兒日常衛(wèi)生,預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。

  保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生,定期消毒。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時觀察幼兒的情緒,對有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時與家長取得聯(lián)系,并做到全日的觀察的詳細記錄。

  2.加強宣傳教育,提高安全意識。

  組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)家長園地,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、規(guī)范工作,確保安全。

  (1)規(guī)范安全管理。

  繼續(xù)以"平安校園"為目標,制定了安全管理制度,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,層層落實安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹立"安全第一"的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。制定安全教育計劃,通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,一學(xué)期至少兩次,提高幼兒的自我保護能力。

  (2)重視衛(wèi)生保健。

  引導(dǎo)全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。

  (3)加強食堂管理。

  健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。每天的點心及飯食都有留樣,做到有據(jù)可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細菌拒之門外。對廚房每周進行大清掃,并消毒。

  (4)抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。

  嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的`變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍

  (5)抓好消防安全工作。

  配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護演習(xí)。

  (6)因地勢特殊,大型水庫環(huán)繞幼兒園。

  每周五放學(xué)前對全體幼兒進行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現(xiàn)危險現(xiàn)象。本園又臨近公路,假前對幼兒進行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,過馬路時須有大人拉手陪伴。

  我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃 3

  據(jù)據(jù)臺教安〔20xx〕8號文件精神,結(jié)合《xx區(qū)教育系統(tǒng)20xx年消防安全工作計劃》,為全面提升我園消防安全教育能力,大力消除校園火災(zāi)隱患,確保幼兒園消防安全形勢穩(wěn)定,現(xiàn)將園消防工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以消防法律法規(guī)為準則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認真落實消防安全責(zé)任制和各項消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我園營造良好的消防安全環(huán)境。

  二、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  三、消防安全工作目標

  1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實處。

  2.消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保園所、活動室、食堂等重點部位的消防安全。

  3.火險隱患整改率達100%。

  4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園QQ群、宣傳專欄、安全教育課、“國旗下講話”等多種形式向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。

  5.消防設(shè)施、器材完好率達100%。

  四、消防安全工作措施

  1.加強對師生員工進行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《xx園消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

  2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調(diào)動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

  3.每月中旬召開消防安全工作例會、培訓(xùn)會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災(zāi)的.起因、火險的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

  4.利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結(jié)。班級教師開展相關(guān)主題活動對幼兒進行消防知識教育。幼兒園利用校園QQ群、宣傳欄等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面。

  5.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。

  6.加強幼兒園的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕家長、幼兒帶火種進園,完善消防標示設(shè)置。每學(xué)期組織全體教職工、幼兒進行一至兩次火險疏散演練,讓全體人員掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

  7.食堂負責(zé)人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。

  8.電工維修人員要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

  9.健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責(zé)任制。

  幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃 4

  為進一步加強消防安全教育,培養(yǎng)幼兒消防安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的'應(yīng)變能力,結(jié)合我園實際情況3月份開展一次消防演練,全面推動我園全體幼師安全教育活動的深入開展。

  一、演練的時間、參加人數(shù)

  時間:20xx年3月20日上午10:00.

  參加人員:全園幼兒及教職工

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1、現(xiàn)場指揮:園長

  2、班級組織指揮:各班老師

  三、準備工作:

  師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置,班主任斷后,確保不丟下任何一個。

  五、演練過程

  1、火警警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散,要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌。

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  六、演練前的安全教育

 、褰M織紀律教育:各班老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

 、姘踩⒁馐马棧

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃 5

  一、培訓(xùn)背景

  隨著幼兒園教育事業(yè)的不斷發(fā)展,消防安全已成為幼兒園管理中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。為了提高幼兒園教職工的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,保障幼兒園師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本消防安全培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)目標

  增強教職工的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任;

  掌握基本的消防安全知識和應(yīng)急處理技能;

  提高教職工在火災(zāi)等突發(fā)事件中的自救互救能力;

  完善幼兒園消防安全管理制度,確保校園消防安全。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  消防安全法律法規(guī)和政策宣傳:介紹國家及地方有關(guān)消防安全的法律法規(guī)和政策,明確教職工在消防安全方面的責(zé)任和義務(wù)。

  消防安全知識講座:講解火災(zāi)的成因、預(yù)防、撲救及逃生等基本知識,使教職工了解火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性。

  消防器材使用培訓(xùn):教授教職工正確使用滅火器、消防栓等消防器材,提高應(yīng)對火災(zāi)的'實戰(zhàn)能力。

  火災(zāi)應(yīng)急演練:組織教職工進行火災(zāi)應(yīng)急演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,讓教職工熟悉逃生路線和自救互救方法,提高應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。

  消防安全檢查和隱患排查:指導(dǎo)教職工進行消防安全檢查和隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患,確保校園消防安全。

  四、培訓(xùn)方式

  集中授課:組織全體教職工參加消防安全知識講座和器材使用培訓(xùn);

  分組討論:分組討論消防安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案的制定與完善;

  實戰(zhàn)演練:組織教職工進行火災(zāi)應(yīng)急演練,模擬真實場景進行實踐操作;

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):鼓勵教職工通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺自主學(xué)習(xí)消防安全知識。

  五、培訓(xùn)時間與地點

  時間:根據(jù)幼兒園實際情況,安排合理的時間段進行培訓(xùn);

  地點:幼兒園內(nèi)部或附近消防部門進行實地培訓(xùn)。

  六、培訓(xùn)效果評估

  培訓(xùn)后進行知識測試,評估教職工對消防安全知識的掌握程度;

  實地觀察教職工在火災(zāi)應(yīng)急演練中的表現(xiàn),評估其應(yīng)急處理能力;

  定期檢查教職工對消防安全工作的落實情況,確保培訓(xùn)成果得到有效運用。

  七、總結(jié)與展望

  通過本次消防安全培訓(xùn)計劃,我們旨在提高幼兒園教職工的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,為幼兒園的師生提供一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們也將不斷完善消防安全管理制度,確保校園消防安全。在未來,我們將繼續(xù)加強消防安全工作,為幼兒園的教育事業(yè)保駕護航。

  幼兒園教職工消防安全培訓(xùn)計劃 6

  一、培訓(xùn)背景

  為增強幼兒園教職工的消防安全意識,提高火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理能力,確保幼兒園師生的人身安全和財產(chǎn)安全,特制定本消防安全培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)目標

  增強教職工的消防安全意識,了解消防安全的重要性和必要性。

  掌握基本的消防安全知識和技能,包括火災(zāi)預(yù)防、初期火災(zāi)撲救、逃生自救等。

  提高教職工在火災(zāi)等緊急情況下的組織疏散和自救互救能力。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  消防安全法律法規(guī):介紹國家和地方關(guān)于消防安全的法律法規(guī),使教職工了解自身在消防安全中的責(zé)任和義務(wù)。

  火災(zāi)預(yù)防知識:講解火災(zāi)的成因、分類和預(yù)防措施,重點強調(diào)幼兒園內(nèi)的火源管理和易燃物品的存放。

  初期火災(zāi)撲救:教授教職工如何使用滅火器、滅火毯等滅火器材進行初期火災(zāi)撲救,并強調(diào)撲救時的安全注意事項。

  逃生自救技能:教授教職工在火災(zāi)等緊急情況下的逃生自救方法,包括疏散路線、避難場所的選擇和自救器材的使用等。

  應(yīng)急演練:組織教職工進行火災(zāi)應(yīng)急演練,模擬真實場景,提高教職工的應(yīng)急處理能力。

  四、培訓(xùn)方式

  理論授課:邀請專業(yè)消防人員或相關(guān)專家進行授課,講解消防安全知識和技能。

  實地操作:組織教職工進行滅火器材的使用操作練習(xí),確保每位教職工都能熟練掌握。

  案例分析:通過分析典型火災(zāi)案例,讓教職工了解火災(zāi)的`危害和預(yù)防措施。

  互動交流:鼓勵教職工提出問題和建議,加強培訓(xùn)過程中的互動和交流。

  五、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時間:根據(jù)幼兒園實際情況,安排適當(dāng)?shù)臅r間進行消防安全培訓(xùn)。

  培訓(xùn)地點:幼兒園內(nèi)部或附近的安全場所。

  培訓(xùn)對象:全體教職工,包括教師、保育員、廚師等。

  培訓(xùn)周期:每年至少進行一次消防安全培訓(xùn),確保教職工的消防安全知識和技能得到及時更新。

  六、培訓(xùn)效果評估

  培訓(xùn)后進行問卷調(diào)查,了解教職工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況和滿意度。

  通過應(yīng)急演練等實際操作,評估教職工的應(yīng)急處理能力。

  對培訓(xùn)效果進行評估和總結(jié),及時調(diào)整和完善培訓(xùn)計劃。

  七、后續(xù)工作

  加強日常消防安全管理,確保幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施完好有效。

  定期組織教職工進行消防安全知識復(fù)習(xí)和應(yīng)急演練,鞏固培訓(xùn)成果。

  鼓勵教職工將消防安全知識傳授給幼兒和家長,共同營造安全的校園環(huán)境。

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