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新生寫給老師的一封信范文（精選14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的新生寫給老師的一封信范文，希望對(duì)大家有所幫助。
新生寫給老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！
在我的心目中，有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)。可是一到嘴邊，又不知道從何說(shuō)起。所以，在這一次寫作，慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。
老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長(zhǎng)。有一次，您發(fā)燒了，可能是來(lái)不了學(xué)校上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò)，因?yàn)�，您上課是很有趣的'。當(dāng)上課鈴一響，您拿著書本，慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是，就知道您發(fā)燒了�？墒�，您一直跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以，那一天我們上課都很認(rèn)真，但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師，您總是最后一個(gè)人離開學(xué)校。有一次，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后，已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開學(xué)校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫些什么。我好奇地跑上去，在門縫里偷偷一看，嚇了一跳，心里吃驚的說(shuō)：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手表，已經(jīng)是七點(diǎn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，媽媽來(lái)接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè)，我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像這一句話一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
祝您：身體健康萬(wàn)事吉祥！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好！感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧！對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作，認(rèn)真仔細(xì)地考勤，為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意！在此也祝您工作順利，身體健康！
但有些話憋在心里很久了，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……
記得去年的10月17號(hào)下午，在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見(jiàn)了您——我生命中的貴人！您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝，而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異！
當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí)，您的眼神是東張西望的，我知道您并沒(méi)有在聽(tīng).而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí)，您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了.于是，您隨手從箱子里拿出一套180的給我.我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了，這個(gè)太大了.而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了，男孩子還長(zhǎng)來(lái)，就這個(gè)照！"當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，您已走的很遠(yuǎn)了.您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，實(shí)在令我目瞪口呆！這也就是我對(duì)您的初印像！
在我的印象中最難的事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了！
記得去年的10月25號(hào)，是我們大一新生體檢的`日子，而這一天正是我父親55歲生日.我父親是農(nóng)村人，一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日.看著父親的身體每況愈下，我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日.到時(shí)候，不管誰(shuí)有任何事，都一律推掉，一家人在一塊照一張全家福，讓他老人家好好高興高興……
本以為可以以情動(dòng)人，這個(gè)常人都可以理解的理由，一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的.于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假.可誰(shuí)知，當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期，沒(méi)有多少時(shí)間了，今天是他生日，我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日."卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么，有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬，還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你，你不體檢，到時(shí)候后果自負(fù)！"無(wú)奈之下，我只好默默離開.
當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，我姐讓我不要回去了，于是，我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很嚴(yán)厲的爸爸，聽(tīng)到我祝他生日快樂(lè)時(shí)，是那樣的開心，幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子，還叮囑著我在學(xué)校要吃飽，別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下，我多想那一刻能飛到父親的身邊，陪他一起吹蠟燭，一起許愿……然而，我卻只能對(duì)他說(shuō)：“爸，兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日！”雖然，爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了，但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé)，他還是愉快地答應(yīng)了。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的老師：
您們好！首先祝您教師節(jié)快樂(lè)！
親愛(ài)的老師們，在這個(gè)充滿敬意的氣氛中，我作為您的學(xué)生，要祝最親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)！
在我們剛上初中之際，因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)校還不熟悉。腦海中會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于這樣那樣的許多問(wèn)號(hào)：班主任怎么樣？?jī)疵矗磕懿荒芟裎覀兡赣H一樣的照顧我們呢？而當(dāng)我們見(jiàn)到您那和藹可親的面容時(shí)，所有的問(wèn)題都迎刃而解。我們從有點(diǎn)害怕到徹底敬重您，這都因?yàn)槟鷮?duì)我們溫柔體貼，您簡(jiǎn)直就像是我們的母親，而學(xué)校就像是我們的家，同學(xué)們就像是我們的兄弟姐妹。有人說(shuō)，老師像園丁，培養(yǎng)美麗的'花朵；有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；可我卻認(rèn)為，老師像磁鐵，把他的學(xué)生展示出來(lái)，自己卻做學(xué)生們背后的導(dǎo)演。老師，謝謝您。
最后，在這神圣的時(shí)刻中，祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇4
尊敬的老師：
你們好！
世界上最寶貴的東西是時(shí)間，世界上最無(wú)情的東西也是時(shí)間，它不會(huì)為任何一個(gè)人而停留片刻，它也不會(huì)因?yàn)槟汶y過(guò)就走快點(diǎn)，你開心就走慢點(diǎn)，無(wú)論現(xiàn)在的你是多么的留戀，多么的依依不舍，它也會(huì)悄悄的從你身邊走過(guò)……四年的大學(xué)光陰就這樣無(wú)情的流逝了，我們要畢業(yè)啦！
在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過(guò)文字，我們可以寫出我們心中的感受，寫出我們一直想說(shuō)而又不敢說(shuō)的話。下面我會(huì)寫出我想對(duì)大學(xué)老師說(shuō)的話。
從高中過(guò)渡到大學(xué)，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前，老師們都會(huì)像父母一樣，什么都要管，從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì)，會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō)，會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生，常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講，講一遍沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍，一直到我們聽(tīng)懂為止。而大學(xué)，可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧，老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生，而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂，他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去，講完了就是完成任務(wù)，到最后就是考試之前的答疑時(shí)間，才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題……所以，剛上大學(xué)時(shí)，覺(jué)得很不習(xí)慣，覺(jué)得老師很陌生，覺(jué)得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù)，課講完了，任務(wù)也就完成了。不過(guò)后來(lái)慢慢的，也適應(yīng)過(guò)來(lái)了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。
但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到，他們也是很關(guān)心我們的，也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的劉麗敏老師，她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中，會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“你們都是孩子，都需要人管，有些孩子是一時(shí)想不通，其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的，這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把……”聽(tīng)著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，我就仿佛又回到了高中的講堂了，這種感覺(jué)很溫馨很親切，謝謝你，劉老師。還有教我們電工學(xué)的'x琪老師，他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中，說(shuō)一些“題外話”，譬如說(shuō)“你們聽(tīng)懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力，到最后，你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)……”聽(tīng)著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動(dòng)嗎，我們能不好好的學(xué)下去嗎，就算是為了老師，我們也要好好的學(xué)下去，謝謝你，老師。還有教我們英語(yǔ)的x健群老師，記得在我們學(xué)完兩年英語(yǔ)，就要和老師分別時(shí)，她就要求我們用英語(yǔ)寫點(diǎn)什么。當(dāng)時(shí)我就寫出了我們心聲，我說(shuō)“在大學(xué)里認(rèn)識(shí)我的名字的老師，應(yīng)該是屈指可數(shù)吧，而老師你就是其中一個(gè)”。當(dāng)時(shí)我就是這么想的，老師不僅關(guān)心我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情，還經(jīng)常會(huì)逗我們笑，開解我們，鼓勵(lì)我們，安慰我們……謝謝你，老師。
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇5
輔導(dǎo)員：
你好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼的工夫一學(xué)期就沒(méi)了，還真的有好多想法，沒(méi)進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，是那么的憧憬和向往，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，我的美好向往消失了一大半，大學(xué)并不是我想象的那樣，我想象中的大學(xué)是那種能讓自己有成就感，時(shí)間是讓自己支配的，可事實(shí)不是，所選的'專業(yè)也不是理想中的，唯一的感覺(jué)就是大學(xué)好無(wú)聊，學(xué)的東西也不少，可總覺(jué)得心里沒(méi)底。
說(shuō)一下我這學(xué)期的學(xué)習(xí)吧，總的來(lái)說(shuō)是不好，上課的時(shí)候形聚神散，沒(méi)有利用好應(yīng)該利用的時(shí)間，課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，幸運(yùn)的是成績(jī)還算令人滿意。生活方面嘛，就普普通通了，我是一個(gè)外地人，原本以為自己到這里跟家里會(huì)一樣的，可是事情總是不遂人愿，吃的暫且不說(shuō)，就說(shuō)跟同學(xué)的交流吧，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)那么的困難，心里沒(méi)了以前同班同學(xué)的默契感，總是沒(méi)有共同語(yǔ)言，以致于一下子亂了套，開始了自己一人的世界，甚至覺(jué)得自己得了自避癥，弄的自己像無(wú)頭的蒼蠅一樣手足無(wú)措，迷失了自我，只想說(shuō)這一學(xué)期過(guò)的好累。
新的學(xué)期開始了，新年要有氣象，每個(gè)同學(xué)都有自己的計(jì)劃，我也不例外，首先要好好學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，爭(zhēng)取以后的生活不想這學(xué)期那樣手足無(wú)措。
祝您身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的田老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的`重要性，是您讓我的'學(xué)習(xí)成績(jī)提高了
記得開學(xué)第一天，您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓，嫌我們沒(méi)有精神，其實(shí)，不瞞您說(shuō)，我們對(duì)您的第一印象是：兇！但后來(lái)，我改變了我的看法，其實(shí)您并不兇全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。
是您讓我愛(ài)上了寫日記，以前我只要一寫日記頭就疼，老師又要求字?jǐn)?shù)，我真的不知道怎么寫，直到六年級(jí)遇到了您，您不要求寫多少個(gè)字，您教會(huì)了我細(xì)心觀察，我寫起日記就容易多了，漸漸地，我愛(ài)上了寫日記，感覺(jué)寫日記是件快樂(lè)的事情，謝謝您，老師。
當(dāng)然，我也被您訓(xùn)斥過(guò)，記得上次您讓我回答問(wèn)題，我恰好不確定這個(gè)題的答案，然后站起來(lái)默不作聲，后來(lái)才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯(cuò)誤，您就訓(xùn)了我?guī)拙�，我心里雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。
老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長(zhǎng)，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識(shí)，謝謝您，老師。
祝您：
身體健康
此致
敬禮！
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
新生寫給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的班主任：
您好！
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了�；仡櫸业某砷L(zhǎng)之路，無(wú)下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來(lái)，我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜，心懷敬意。
您是一位良師，您也是一位嚴(yán)師。
我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生，寫作文好像流水賬，文章好像白開水，平淡無(wú)味，沒(méi)有文采。然而，您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí)，您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來(lái)，又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬，又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞，使我受到了極大鼓舞。從此以后，我樹立起了“必須要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說(shuō)：“良師育良材，嚴(yán)師出高徒�！蹦焕橐晃弧敖逃苁帧�，又是一位名副其實(shí)的班主任。老師，您總以眷眷愛(ài)生之心，潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫，您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事，聲色俱全、淋漓盡致，我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我，還經(jīng)常以“少年不努力，老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類的古訓(xùn)，要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心，“一句話，一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人，我最后得到了提高，得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績(jī)，您的心血沒(méi)有白費(fèi)，您為之竊喜。從中使我感受到您的光
榮稱號(hào)多么的來(lái)之不易——敬意由然而生，一日為師，終身難忘。
尊敬的老師，您正是為了我們的.明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。俗話說(shuō)得好：精誠(chéng)所至，金石為開。然而，我只能這樣說(shuō)：“班主任老師，在您的關(guān)懷啟迪下，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)�！�
此致，祝您工作順利、凡事如意！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇8
尊敬的老師：
您好！感謝您牽著我們的手，度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋，感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂，變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng)，把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊，多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策，多少次我們?cè)谑致房诿悦＠Щ�，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來(lái)安慰我們，來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，而當(dāng)您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時(shí)，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
��！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的.雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹，在知識(shí)的王國(guó)里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律，您為我們打開了作文這扇神奇的大門，讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，想對(duì)您說(shuō)的太多太多，最后，只想對(duì)您說(shuō)，老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝：青春永駐，天天開心！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇9
尊敬的王老師：
您好！
我是您門下的一棵桃李，你說(shuō)你門下的桃李不下三千，可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差，你教了我們這個(gè)班三年，替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改，教不聽(tīng)，嚇不怕！是��！我們這個(gè)班真的很差，沒(méi)有六<1>班成績(jī)好，沒(méi)有五（2）班體育好，沒(méi)有四（1）班衛(wèi)生好。老師，你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎？你對(duì)我們說(shuō)：看到我們長(zhǎng)大有出息，才是對(duì)老是最好的回報(bào)！是的，如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁，我們則是祖國(guó)的花朵，注定為美揮灑！園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里，我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼！老師你說(shuō)我們可以做朋友，你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子，下課時(shí)就要活潑起來(lái)，你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生，您是老師；下課你和我們就是好朋友！這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的，你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的.父親，對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師，雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮?duì)我們的恩情，我們難以忘懷啊！老師，對(duì)不起，如果還有下輩子，我還要做您的學(xué)生！您辛苦了！謝謝您！在以后的日子里，我不管我是在哪上，是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您，忘掉我上四，五，六年級(jí)的語(yǔ)文老師！
祝您：身體健康長(zhǎng)命百歲！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
新生寫給老師的一封信 篇10
尊敬的老師：
您好！您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧�，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從xx年級(jí)您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的.xx同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開導(dǎo)，xx終于開口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲xx高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“看著吧，我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的�！�
祝身體健康工作順利天天開心！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
新生寫給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的王老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
我記得您是四年級(jí)接手我們，我特意向初一的一位學(xué)兄請(qǐng)教過(guò)，您教學(xué)十分嚴(yán)厲。果然，您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣，我想：為了給老師一個(gè)好印象，我一定要好好表現(xiàn)。
第一個(gè)星期的周記對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。因?yàn)?年級(jí)的老師要求很低，所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來(lái)。我們簡(jiǎn)直不敢相信這是現(xiàn)實(shí)，我竟然只得了良-，我看了看同桌的本子，他還算是個(gè)成績(jī)比我好的優(yōu)生，他竟然值得了優(yōu)-。
那時(shí)，我認(rèn)為我寫的很好，所以也沒(méi)多想。后來(lái)有一次老師找我獨(dú)自談話，您說(shuō)：“張智豪，你的作文怎么寫的越來(lái)越差啦?”那一次后的.第一篇周記，我寫的竟然出奇的好，當(dāng)然，您也給了我一個(gè)優(yōu)。
老師，我知道：你批評(píng)我是為了我好，您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我，“謝謝您!王老師!”
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的老師：
您好！您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái)，一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會(huì)批評(píng)我，可您卻和藹地說(shuō)：“你犯什么錯(cuò)誤了？想說(shuō)就說(shuō)，不想說(shuō)你可以回去�！�
您剛說(shuō)完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評(píng)我？不批評(píng)就不批評(píng)吧，反正少一次批評(píng)我的壓力就會(huì)小一點(diǎn)�！边@時(shí)，和我打架的同學(xué)走了過(guò)去，我回頭瞟了他一眼，看著他走進(jìn)了辦公室，不一會(huì)兒，便聽(tīng)到了老師的批評(píng)聲。聲音停后，他哭著從辦公室走了出來(lái)，離老遠(yuǎn)兒就對(duì)我喊：“老師把我批評(píng)了，這回你滿意了吧！”我頓時(shí)感到走廊很長(zhǎng)，我靜靜地想了一會(huì)兒后，便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對(duì)您說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了�！蹦f(shuō)：“這回你知道錯(cuò)了。”我說(shuō)：“嗯！我知道錯(cuò)了�！蹦f(shuō)：“錯(cuò)在于你們兩個(gè)，不全是他的錯(cuò)，也不全是你的錯(cuò)�！蔽业吐暤恼f(shuō)：“我知道了。”您又和藹地說(shuō)：“以后不許和男生打架了，那本不是一個(gè)女生該做的事呀......”聽(tīng)了您的話，我心想：“老師什么事都為我著想，我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生�！�
寫到這里，我想真誠(chéng)地對(duì)老師您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”我長(zhǎng)大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報(bào)您，為您爭(zhēng)光。老師，您對(duì)我的恩情是不可細(xì)數(shù)的，我的記憶，我的成長(zhǎng)已被您對(duì)我的關(guān)懷填滿，無(wú)法衡量。
此時(shí)此刻，我懷著一顆感恩的`心，虔誠(chéng)的祈禱，祝福我敬愛(ài)的老師健康，平安！
祝：心想事成，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的老師：
您好！
感射您的教育之恩！
花朵的生活，離不開大地；小魚的健康，離不開小溪；樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露；而我們小學(xué)生的知識(shí)，離不開老師。有了您的教育，有了您的熱情幫助和諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
老師，我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次，在寫字課上，大張欣悅寫字時(shí)用力太大，筆芯蹦她眼里了，您知道后，放下手中批改作業(yè)的紅筆，急忙走過(guò)去，用關(guān)切的話語(yǔ)問(wèn)：“沒(méi)事吧，我?guī)湍�！”然后，你小心翼翼地把她眼里�?筆芯弄了出來(lái)。那一刻，我快流出了眼淚，我那小小的心靈融化了，我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師，我替同學(xué)謝謝您！
老師，我知道您很辛苦。我們班有七十多人，您每天認(rèn)真地批改作業(yè)，一直到深夜，而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，您真辛苦呀！
老師，每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候，您就會(huì)露出滿意的笑容，還會(huì)買獎(jiǎng)品，您還說(shuō)：“獎(jiǎng)品雖然貴，但你們考好是值得的！”每當(dāng)我們考試不理想，您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們，只是安慰、鼓勵(lì)我們：“不要灰心，下次努力！”聽(tīng)到這些話，我在心里暗暗地下定決心：我一定認(rèn)真寫字，完成作業(yè)，不讓您操心！
老師，您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，您就是我們的親人！
老師，您辛苦了！
敬祝
工作順利！
您的學(xué)生：
日期：
新生寫給老師的一封信 篇14
親愛(ài)的趙老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái)，您對(duì)我們無(wú)微不至，像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無(wú)比真摯的問(wèn)候。
有句老話說(shuō)得好正所謂“嚴(yán)師出高徒”。老師，您一向看重我們的學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上四年級(jí)，而且不喜歡語(yǔ)文，需要老師和父母一直在旁催促著學(xué)。一次，我因大病一場(chǎng)，好幾天都沒(méi)有來(lái)上課，但是老師并沒(méi)有就此放棄我。病好之后您還給我補(bǔ)了幾天的課，就這樣我的.課程，不出一個(gè)月就跟了上去。
每次有誰(shuí)生病了，你總是比家長(zhǎng)還著急，不斷地給家長(zhǎng)打電話，發(fā)微信，問(wèn)孩子的病怎么樣了？當(dāng)然你對(duì)我也不例外。有一次在自習(xí)課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭(zhēng)氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會(huì)兒媽媽便開著車急匆匆地沖進(jìn)了校園。費(fèi)了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去�？粗谋秤�，我的眼睛濕潤(rùn)了。
天下老師不好當(dāng)。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說(shuō)上一句：“趙老師，您辛苦啦！”
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
日期：
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