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環(huán);顒(dòng)策劃

時(shí)間:2022-08-03 16:38:14 策劃 我要投稿

環(huán);顒(dòng)策劃15篇

環(huán);顒(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)主題“節(jié)約用電,從我做起”

環(huán);顒(dòng)策劃15篇

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):三岔河鎮(zhèn)中心幼兒園

  四、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及教師

  五、教育目標(biāo):

 。ㄒ唬、引導(dǎo)幼兒從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

  (二)、引導(dǎo)幼兒將節(jié)電行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少用電浪費(fèi)。

 。ㄈ(dòng)員幼兒積極參與節(jié)電活動(dòng),促使幼兒養(yǎng)成及時(shí)關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持人對(duì)此次活動(dòng)的專題發(fā)言

  現(xiàn)在,每家每戶都用上了家用電器,差不多是沒(méi)有了電是不行的了。家用電器用的是什么呢?是電。大家可知道電的多少知識(shí)呢?電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時(shí)所出現(xiàn)的特征。電是一種重要的能源,在工業(yè)和日常生活中廣泛應(yīng)用。那么,孩子們,你們是如何節(jié)約用電的呢?

  (二)、學(xué)生反省

 。▽W(xué)生靜默3分鐘,進(jìn)行自我反省,想想是如何用電的。)

 。ㄈ、看短片

  孩子們,希望你們也像短片中所說(shuō)的那樣“節(jié)約用電,從我做起。”

 。ㄋ模⒄b讀經(jīng)典名言或格言。

  1、電力是個(gè)寶,度度要計(jì)較。

  2、節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)。

  3、購(gòu)買電器要記牢,用電效率第一條。

  4、節(jié)約用電是個(gè)可愛(ài)的人,浪費(fèi)電是個(gè)可恥的人。

  5、隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。

  6、地球資源日日少,節(jié)約用電不可少。

  7、節(jié)約用電珍惜能源,愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。

  8、隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力。

  9、來(lái)電不容易,度度皆辛苦。

  10、節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。

 。ㄎ澹⒅v故事

  孩子們,我們學(xué)習(xí)了一些名言警句。現(xiàn)在我們請(qǐng)五(2)班的同學(xué)結(jié)合實(shí)際談?wù)勆磉叺娜耸侨绾喂?jié)約用電的。掌聲有請(qǐng)。

 。⒄劯惺,說(shuō)點(diǎn)評(píng)

  孩子們,我們現(xiàn)在已經(jīng)看了短片,誦讀了名言警句,聽(tīng)了孩子們說(shuō)的故事。老師試問(wèn),你現(xiàn)在有何感受。指名說(shuō)感受,并請(qǐng)幼兒們認(rèn)真聽(tīng)。聽(tīng)后老師作點(diǎn)評(píng)。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  孩子們,今天我們組織了學(xué)習(xí)了節(jié)約用電這一環(huán)保教育主題活動(dòng),希望孩子們今后能做到節(jié)約用電。

環(huán)保活動(dòng)策劃2

  【活動(dòng)目的】

  正值秋冬交接之際,學(xué)院迎來(lái)了第一次志愿者活動(dòng).此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說(shuō)地與開(kāi)懷暢笑等.也為了倡導(dǎo)大家注意保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí).也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)法學(xué)94班全體同學(xué)的凝聚力,能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助.

  【活動(dòng)主題】

  走進(jìn)左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年11月14日

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  福州市左海公園

  【活動(dòng)對(duì)象】

  **學(xué)院法學(xué)系法學(xué)94班全體同學(xué)

  【活動(dòng)流程】

  1.2月9日?qǐng)F(tuán)支書(shū)關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此計(jì)劃并征求同學(xué)意見(jiàn),并全班同學(xué)開(kāi)班會(huì),集體討論此計(jì)劃的可行性以及同學(xué)的時(shí)間安排沖突問(wèn)題.

  2.2月13日晚上在食堂召開(kāi)班委會(huì)討論活動(dòng)所需準(zhǔn)備物品,分配生勞委員購(gòu)買面包,明白乘車路線,關(guān)注會(huì)暈車的同學(xué).

  3.2月14日8時(shí)法學(xué)94班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合,團(tuán)支書(shū)進(jìn)行分組,以宿舍為單位,宿長(zhǎng)為組長(zhǎng),檢查所需物品的到位情況,團(tuán)支書(shū)宣告乘車路線,并通知全體同學(xué)注意安全.

  4.14日8時(shí)3分全體乘123路出發(fā),9時(shí)左右福大東門集合,團(tuán)支書(shū)請(qǐng)點(diǎn)人數(shù),接著乘91路到達(dá)左海公園.

  5.到達(dá)之后班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)與左海工作人員達(dá)成協(xié)商.

  6.1時(shí)左右,法學(xué)94班全體同學(xué)整裝待發(fā).團(tuán)支書(shū)分配任務(wù),組長(zhǎng)帶頭帶上面包開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng).

  7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情,分散在左海公園的各個(gè)角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識(shí),有的借來(lái)掃把打掃枯枝落葉等等.

  8.直到12時(shí)左右,同學(xué)們開(kāi)始吃面包,把面包當(dāng)著午餐

  9.14時(shí)左右,在左海公園大門口集合法學(xué)94班全體同學(xué),班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)進(jìn)行發(fā)言,表?yè)P(yáng)了全體同學(xué),同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),感到別是另一番滋味在心頭.

  1.最后全體人員在公園大門進(jìn)行留影,作為紀(jì)念.

  11.因?yàn)楦髯杂惺,團(tuán)支書(shū)通知全體同學(xué)注意安全,就各自解散了法學(xué)94班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿成功.

  【活動(dòng)預(yù)算】

  1. 車費(fèi)個(gè)人支出.

  2. 面包費(fèi)統(tǒng)一由班會(huì)支出,總計(jì)3元.

  3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶,免費(fèi).

環(huán)保活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)背景:

  全球變暖問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)既能美化環(huán)境,又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,我校將舉行一次全校性植樹(shù)活動(dòng),共建我們的美好校園。 ? 二、活動(dòng)宗旨:播灑綠色,共建美好校園。

  三、活動(dòng)目的:

  美化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并提高大家愛(ài)護(hù)草木,珍惜綠色的責(zé)任心。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生。

  五、活動(dòng)形式:

  本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)的形式開(kāi)展。

  六、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái)吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

 、偾捌冢簭V播臺(tái)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行廣播宣傳,使這次活動(dòng)深入人心;美術(shù)老師負(fù)責(zé)做保護(hù)樹(shù)木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,為植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。

 、谥衅冢喊才呕顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。提高大家的環(huán)保意識(shí)。 ③后期:要對(duì)所栽的樹(shù)苗進(jìn)行保護(hù),將樹(shù)木劃分到各個(gè)班級(jí),進(jìn)行保護(hù),同時(shí),志愿者要努力做好樹(shù)木的維護(hù)工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用,如樹(shù)木出現(xiàn)死亡,追究其所在班級(jí)責(zé)任。

  八、注意事項(xiàng):

 、僭诨顒(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件;

 、谥矘(shù)活動(dòng)需聽(tīng)從指揮,有秩序的進(jìn)行;

  ③種樹(shù)的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi);

 、芄(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢;

  ⑤植樹(shù)時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);

 、迱(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)所在的樹(shù)木,不隨意踐踏草坪;

  ⑦宣傳標(biāo)語(yǔ)積極向上,能引起大家足夠的重視。

環(huán);顒(dòng)策劃4

  項(xiàng)目起止時(shí)間:XX年x月至x月

  實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)

  支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……

  一、 項(xiàng)目背景及現(xiàn)狀

  隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認(rèn)為取之不盡,然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流,誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮。

  二、 目標(biāo)人群

  xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)

  創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹(shù)立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng) (姐)與學(xué)弟(妹)的交流,構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

  四 項(xiàng)目策略

  1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。

  2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

  3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào)。

  4. 在校廣播臺(tái)、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告

  5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

  五、項(xiàng)目主體

  1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成,如果人手不夠的話,可以調(diào)動(dòng)其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地,布置氣球彩帶,力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)

  2.xx日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),將開(kāi)設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書(shū)登記、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請(qǐng)、書(shū)目出納及書(shū)目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每?jī)蓚(gè)窗口間配置一名咨詢員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的、流程、意義等信息。

  3.(要同步開(kāi)展)安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流,在交流場(chǎng)地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開(kāi)啟話題,引導(dǎo)交流方向,話題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題、世界的能源形勢(shì)及沖突、中國(guó)的能源形式等。

  4.每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場(chǎng))由全體工作人員領(lǐng)舞,帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)

  5.活動(dòng)結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。

  *在活動(dòng)過(guò)程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  *音響及攝影工作需同步開(kāi)展。

  六、項(xiàng)目評(píng)估

  在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,爭(zhēng)取更新的突破,更好的發(fā)展。

  七、項(xiàng)目預(yù)算

  三千元人民幣

環(huán);顒(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)目的:

  XX年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)為我們帶來(lái)方便的同時(shí)也有制造了污染,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒,用我們的科學(xué)知識(shí)改善我們的周邊環(huán)境,加強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí),積極參與環(huán);顒(dòng),為我們爭(zhēng)取一片藍(lán)天碧水,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好。

  二、活動(dòng)主題:

  科學(xué)、文明與環(huán)保同行

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月2日9:00至12:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體如下

  五、參與人員:

  XX級(jí)英語(yǔ)班全體同學(xué)

  六、主辦單位:

  延安大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX級(jí)英語(yǔ)班

  七、活動(dòng)流程:

  1、前期工作準(zhǔn)備:

 。1)相關(guān)活動(dòng)人員確認(rèn)、物品、活動(dòng)的準(zhǔn)備(見(jiàn)附錄一)。

 。2)宣傳:由各班的文藝委員負(fù)責(zé),做好充分的宣傳工作,吸引學(xué)生積極參加。

  (3)會(huì)場(chǎng)布置:由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。

 。4)聯(lián)系工作:由各班的團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),聯(lián)系相關(guān)人員。

  注:做好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。

  2、后期工作:

 。1)由各班男生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的收拾,一班體委具體負(fù)責(zé)。

  (2)二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,院里微博上發(fā)布相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。)

環(huán);顒(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)背景:

  又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  我系衛(wèi)生區(qū)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

  3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

  4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

  七、活動(dòng)方法:

  由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

  學(xué)生會(huì)生活部

環(huán);顒(dòng)策劃7

  (1) 環(huán)保我最行:

  首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門即可?蓪①愓叻譃閿(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個(gè)塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個(gè)塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī),(即無(wú)效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

  (2) 花樣環(huán)保:

  可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的`方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,時(shí)間最短的組獲勝。

  (3) 環(huán)保接力賽:

  先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過(guò)程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái),再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

  (4) 環(huán)保大行動(dòng):

  比賽以家庭為單位,類似于三人四足。

  首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái),還在在中間,分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn),到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

  (5) 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保:

  活動(dòng)流程概述:

  1) 收集廢舊的可回收物品

  2) 將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)

  3) 頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))

環(huán)保活動(dòng)策劃8

一、活動(dòng)主題:洹水,我們的綠色公園

  二、活動(dòng)目的:去洹水公園宣傳環(huán)保知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色環(huán)保公園

  三、活動(dòng)參與人員:大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  四、主辦單位:大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

  贊助單位:

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月15日

  六、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  (一)前期策劃宣傳:于10月12日(周三)晚做好宣傳版面、

  10月13日(周四)中午在西門口展示

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)會(huì)員都按照自己的想法制作一張宣傳卡片,到公園宣傳環(huán)保。2、借好20自行車,并在車上綁上做好的旗幟

  3、本組的男生先行探路,以便活動(dòng)時(shí)帶自行車隊(duì)

 。ㄈ┗顒(dòng)當(dāng)天:

  1、會(huì)員穿上校服,帶上會(huì)員證于星期六早上8:00在北門集合

  2、自行車隊(duì)由王國(guó)穩(wěn)負(fù)責(zé),坐公交車的由葉吉清、陳亦田、王戰(zhàn)勝等負(fù)責(zé)

  3、到公園后集合,由每組的負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,帶隊(duì)宣傳

  4、活動(dòng)結(jié)束:寫一份宣傳總結(jié)及自己的心得感悟

  七、活動(dòng)意義:

  金秋十月,浪漫花語(yǔ)帶來(lái)陣陣秋意,在如此詩(shī)情畫(huà)意的秋天,在經(jīng)過(guò)七天國(guó)慶的愉快假期。讓我們共創(chuàng)美麗洹水。用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋我們的環(huán)保責(zé)任,號(hào)召人們行動(dòng)起來(lái),共同努力,共同環(huán)保,使洹水公園更綠色,更美麗,更自然,是人們意識(shí)到環(huán)保的重要性。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、騎自行車的同學(xué)要注意安全,走人行道。為預(yù)防天氣又變,大家?guī)嫌陚?/p>

  2、大家去宣傳環(huán)保,要舉止文明,以身作責(zé),體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  4、要耐心向別人宣傳,言語(yǔ)合理,注意禮貌

  安陽(yáng)師范學(xué)院

  大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

  xx年10月15日

環(huán)保活動(dòng)策劃9

  引言:

  環(huán)保在很多時(shí)候,是人們觀念中沒(méi)有的環(huán)保意識(shí).在隊(duì)員中種下環(huán)保意識(shí)的種子,讓這種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,才能輻射影響他身邊的一群人.

  方案介紹:

  在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹?lái)越有環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人. 實(shí)施步驟(環(huán)保三步曲)

 。1)環(huán)保公益廣告:

  世界環(huán)境日:

  "我是生命,請(qǐng)腳下留情".

  "我的盛開(kāi)需要你的關(guān)懷"

  "朋友,你最愛(ài)美的".

  "讓校園清潔起來(lái)".

  世界地球日:

  "保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球".

  "小手牽大手,共建我家園".

  植樹(shù)節(jié):

  "把森林空氣搬回家".

  "大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".

  "大地需要綠色,人類心靈需要綠色".

  "知道我在乎你嗎 ――大樹(shù)."

 。2)環(huán)保進(jìn)入校園:

  開(kāi)展"八個(gè)一"活動(dòng):

  一次環(huán)保調(diào)查

  讀一本關(guān)于環(huán)?破盏臅(shū)籍

  寫一篇環(huán)保文章

  畫(huà)一副環(huán)保圖畫(huà)

  種一棵小樹(shù)

  撿拾一次廢棄物

  制止一次違背環(huán)保的事

  制作一件環(huán)保科技產(chǎn)品

 。3)展風(fēng)采

  以"從我做起"為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng).

  開(kāi)展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.

  發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋.

  預(yù)期成果:

  通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng).

環(huán)保活動(dòng)策劃10

  一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀

  二、活動(dòng):9月16日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動(dòng)目的:

  1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而幼兒的環(huán)保意識(shí),每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,社會(huì)”。

  2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝;顒(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。

  六、活動(dòng):

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮鹩變夯顒(dòng)的興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

  (二)幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

  (三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

 。2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽(tīng)音樂(lè),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

環(huán);顒(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)背景:

  1、隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán);顒(dòng)方興未艾。拯救森林,筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說(shuō):不!

  2、(1)我國(guó)目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示,全國(guó)森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國(guó)森林目前面臨五大問(wèn)題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴(yán)峻,以及林木嚴(yán)重過(guò)量采伐。中國(guó)木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬(wàn)立方米左右。

 。2)消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品,無(wú)疑會(huì)給森林帶來(lái)更大的壓力。現(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó),這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到,但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材,在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。

 。3)消費(fèi)者積極行動(dòng)起來(lái)是緩解這一問(wèn)題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案,使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解,最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬(wàn)人,凝聚力量,真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。

 。4)一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi),也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到:環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連,個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變,合起來(lái)就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。

  項(xiàng)目具體思路

  二、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí);保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

  2、通過(guò)資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題,建立鮮明的積極印象;通過(guò)售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?,并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能;通過(guò)有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感,為未來(lái)習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過(guò)面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?,并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用;通過(guò)互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵(lì)、督促,幫助形成習(xí)慣,成為國(guó)內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與,借助媒體擴(kuò)散影響,傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。

  三、活動(dòng)流程

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:

  (一)宣傳計(jì)劃。

  介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。

  1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對(duì)人體有很大危害性;制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源,這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。

  2、宣傳方式:

 。1)橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意;顒(dòng)開(kāi)始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。

  (2)環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫(huà)把一次性筷子堆積起來(lái)的圖、設(shè)計(jì)為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺(jué)沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過(guò)鮮活的畫(huà)面讓大家感受到一次性筷子的生產(chǎn)和流通,對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問(wèn)題;同時(shí)也畫(huà)上環(huán)?曜樱容^二者的差距,提倡大家使用環(huán)?曜。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。

  (3)廣播活動(dòng)開(kāi)始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。

 。4)網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。

 。ㄒ唬﹩拘褣仐壦芰峡甏罅χv解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

  1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用,不論外出還是在學(xué)校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。

  2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作?齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語(yǔ),推出一些個(gè)性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

  3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進(jìn)行互動(dòng),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加趣味性和影響力。

  4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng),面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)(順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研)中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。

  (三)發(fā)放筷子

  到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè),講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí),提倡自帶筷子。

  四、基本經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元

  宣傳手冊(cè)2元/本xx400本=800元

  白t恤20元/件xx20人=400元

  紅帽子15元/頂xx20人=300元

  筷子1元/副xx400副=400元

  快袋紙40元

  畫(huà)筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元

  布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋

  總計(jì):3052元

環(huán);顒(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)背景

  環(huán)境保護(hù),xx爭(zhēng)先。然而xx的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,各種不環(huán),F(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的'校園系列環(huán);顒(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  1、美花廣場(chǎng),凈化噴池。

  2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環(huán)保,提高xx學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓xx校園變得更美麗,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動(dòng)主題

  凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00。(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

  五、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,分配給各部門具體工作。

  2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份)。

  3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保書(shū)(100份)。

  4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

  5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  (二)活動(dòng)開(kāi)展:

  (各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

  2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè);組織路人簽訂環(huán)保書(shū),并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)xx廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。

  (活動(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

  (三)后期宣傳與總結(jié):

  后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

  1、在xx大學(xué)BBS上發(fā)帖。

  2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞。

  活動(dòng)總結(jié):

  1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。

  2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不足之處則作為教訓(xùn)。

  六、活動(dòng)材料

  一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗)。

環(huán)保活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)背景:

  又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

  地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。

  為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

  3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

  4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

  七、活動(dòng)方法:

  由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)主題:讓校園更加清潔美麗

  活動(dòng)背景:

  隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉,這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

  誰(shuí)都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

  為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

環(huán);顒(dòng)策劃14

  活動(dòng)目的:

  使廣大中小學(xué)生及其家長(zhǎng)樹(shù)立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹(shù),少開(kāi)車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。

  活動(dòng)方案:

  各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂(lè)征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評(píng)選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識(shí)大普及”,“環(huán)保知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報(bào),進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。

  參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

  活動(dòng)流程:

  一、各校將活動(dòng)下達(dá)至各少先隊(duì)員。

  二、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。

  三、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評(píng)選。并舉行知識(shí)問(wèn)答賽。

  四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來(lái)到泉城廣場(chǎng),站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。

  五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。

  六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報(bào),并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí),請(qǐng)他們?cè)凇熬G色協(xié)議書(shū)”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

  七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。

  八、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  九、各校學(xué)生帶回。

環(huán);顒(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)背景:

  為落實(shí)建設(shè)綠色深圳,和諧深圳的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  4.建設(shè)綠色深圳,和諧深圳,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)倡議書(shū):

  朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年09月-12月

  活動(dòng)參與人數(shù):義工50人、學(xué)生20人

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  黃海東路自學(xué)校門口到城東路口

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);

  2.在社區(qū)進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;

  3.在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

  4.在福田街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實(shí)施:

  1.知識(shí)背景:不同的每一天

  2月2日為國(guó)際濕地日

  3月12日為中國(guó)植樹(shù)節(jié)

  3月22日為世界水日

  3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日

  5月22日為國(guó)際生物多樣曰

  5月31日為世界無(wú)煙日

  6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日國(guó)際戒毒日

  7月l1日世界人口日

  9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日

  10月4日為世界動(dòng)物日

  10月16日為世界糧食日

  2.活動(dòng)思路:

  ⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

 、巧鐓^(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問(wèn)交流等新穎形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng),學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

  3.活動(dòng)形式:

 、判x倡議書(shū);

 、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

 、黔h(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

  ⑷問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

 、森h(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

 、示G色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;

 、搜(qǐng)縣環(huán)保局有關(guān)人員參與環(huán)保宣傳活動(dòng),環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

  4:前期活動(dòng)具體實(shí)施:

  1、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)方案;

  2、整理環(huán)保資料,設(shè)計(jì)環(huán)保展板;

  3、制作環(huán)保展板;

  4、編寫環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查;

  5、設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;

  6、策劃環(huán)保游戲。

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