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教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃

時間:2024-08-06 12:31:50 計劃 我要投稿

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 1

  為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全體教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用,使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力,促使課堂教學(xué)效率的提高,促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。在全校教師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識應(yīng)用培訓(xùn),讓每一個老師都能掌握電腦知識應(yīng)用、并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好,現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計劃。

  一、培訓(xùn)時間:

  利用中午或下午放學(xué)時間

  二、培訓(xùn)及內(nèi)容:

  1.Word20xx的基本操作(復(fù)習(xí))

  2.PPT20xx的基本操作(復(fù)習(xí))

  3、Excel20xx的基本操作

  三、培訓(xùn)形式:

  采取集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。尤其采取一對一輔導(dǎo)。

  四、培訓(xùn)要求:

  1、全體參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué),必須按時參加培訓(xùn),不得遲到、早退,不得在計算機(jī)教室高聲喧嘩,干與培訓(xùn)無關(guān)的'事務(wù)。

  2、培訓(xùn)時請各位老師認(rèn)真觀看視頻,做好記錄,不懂就問,不帶

  問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。

  3、通過培訓(xùn),要求老師對制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計算機(jī)。

  4、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

  5、參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

  6、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報,記錄考核成績,載入教師檔案,并與評優(yōu)樹模掛鉤。

  7、采取點到的方式對全體參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤記載。

  五、培訓(xùn)地點:

  一年級教室

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 2

  為提高全體教師的信息技術(shù)實際應(yīng)用水平,我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求,對全體教師進(jìn)行相關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn),分電腦基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體制作,具體安排如下:

  培訓(xùn)內(nèi)容:電腦基礎(chǔ)應(yīng)用培訓(xùn)對象45歲以下教師

  培訓(xùn)時間:周三下午3:00--5:00

  培訓(xùn)內(nèi)容:多媒體制作

  培訓(xùn)時間:周六下午2:30--4:30

  現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)計劃

  為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計算機(jī)知識和應(yīng)用技能,推進(jìn)電化教學(xué)的發(fā)展,根據(jù)中心的培訓(xùn)要求結(jié)合我校的實際情況,本學(xué)期制定教師電教培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  按學(xué)校的要求,本學(xué)期我們將對對教師進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡(luò)搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網(wǎng)平臺相關(guān)模塊、都樂教育網(wǎng)相關(guān)模塊的使用方法;能自己維護(hù)好機(jī)器,會做安裝殺毒軟件,會打補(bǔ)丁,能夠獨立安裝系統(tǒng);能制作簡單的課件、網(wǎng)頁。力圖通過培訓(xùn),使教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的應(yīng)用原則,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),并做好網(wǎng)絡(luò)安全方面的工作。

  二、培訓(xùn)對象及內(nèi)容

  對培訓(xùn)我們要有一個正確的認(rèn)識,老師要認(rèn)識到掌握必要的信息技術(shù)是教師必備的素質(zhì),教師要有危機(jī)感、緊迫感,自覺主動地參與到培訓(xùn)中來。針對上級的要求和我校的實際,培訓(xùn)將分為全員培訓(xùn)和精英培訓(xùn)兩個部分。

  第一階段為全員培訓(xùn)階段,內(nèi)容:

 、僦悄艹鼍碓u測系統(tǒng),這部分內(nèi)容主要為方便老師組卷,中心將進(jìn)行檢測,要求每位老師都能夠掌握;

  ②《榮成市教育系統(tǒng)信息技術(shù)全員培訓(xùn)內(nèi)容綱要》規(guī)定的內(nèi)容,這部分內(nèi)容大部分老師都已掌握,我們將重點放在操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)上,由于我校的機(jī)器較多,50臺學(xué)生機(jī),還有各辦公室的計算機(jī),單靠一個人的力量不可能維護(hù)好,通過培訓(xùn)每位教師都能維護(hù)好自己的機(jī)器,以后網(wǎng)絡(luò)中心的主要任務(wù)是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,不再承擔(dān)個人及辦公室機(jī)器的維護(hù)。

  第二部分精英培訓(xùn)。內(nèi)容分為三個部分:

 、傩@網(wǎng)平臺培訓(xùn)。首先從領(lǐng)導(dǎo)做起,強(qiáng)化收發(fā)文的使用,要求每位領(lǐng)導(dǎo)都養(yǎng)成登錄平臺的`習(xí)慣,上級來文不打印,直接在辦公平臺上發(fā)送到學(xué)校郵箱帳號。并有步驟地將培訓(xùn)擴(kuò)大到專項管理工作的教師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提高學(xué)校管理水平。

 、谡n件制作、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。這部分知識有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓(xùn)。首先教師自愿報名,然后學(xué)校根據(jù)報名情況,考慮年級、學(xué)科的平衡進(jìn)行篩選。培訓(xùn)力求實效,不搞形式,人數(shù)控制在20-30,并制定相關(guān)優(yōu)惠政策,對參加培訓(xùn)的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學(xué)科課件評選中享有優(yōu)先權(quán)。

  三、時間安排

  全員培訓(xùn)可利用雙休日進(jìn)行,所有教師按年級分為三個組,培訓(xùn)在微機(jī)室中進(jìn)行,保證一人一機(jī),邊學(xué)邊練。

  近年來,我校電化教育方面取得了多項殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實際上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它學(xué)校,這里很大一部分原因是我們習(xí)慣于應(yīng)付上級的檢查,只做表面文章,而忽視了內(nèi)涵的東西——教師信息素質(zhì)的提高!

  以往的培訓(xùn)過多的追求全員培訓(xùn),由于參與人員過多,個別老師對培訓(xùn)認(rèn)識不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓(xùn)能扎扎實實做些實在的工作,不搞形式,不求數(shù)量,力求通過培訓(xùn)提高教師的信息技術(shù)水平,解決工作中的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能利用信息技術(shù)進(jìn)行管理,提高學(xué)校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運(yùn)用電化手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下。

  二、組織安排:

  由信息技術(shù)教研組具體組織實施。

  三、培訓(xùn)方法:

  采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法。全體教師參加培訓(xùn),中年教師重點輔導(dǎo),45周歲以下教師考核過關(guān)。具體為各任課教師結(jié)合自身教學(xué)實際設(shè)計出一課時的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規(guī)定的時間內(nèi)由輔導(dǎo)幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  Windows基礎(chǔ);網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及計算機(jī)安全;Word基礎(chǔ);Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內(nèi)容。

  具體要求:Windows基礎(chǔ):計算機(jī)系統(tǒng)基本組成與結(jié)構(gòu);操作系統(tǒng)的功能特點、啟動與退出;圖標(biāo)、窗口、菜單、對話框、文件、

  文件夾、驅(qū)動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機(jī)、計算器等)的使用;顯示分辨率的設(shè)置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等。

  文字處理(word):學(xué)會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的`建立、打開、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設(shè)置);文檔的頁面設(shè)置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word20xx/XP。

  電子表格(exce):電子表格的基本知識;建立、編輯工作表,設(shè)置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數(shù),用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,Excel與Word的綜合運(yùn)用。軟件:Excel20xx/XP。

  課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint20xx/XP。

  五、培訓(xùn)考核:

  1.各任課教師必須按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),并填寫電子備課室使用登記表。期末以培訓(xùn)登記冊量化考核。

  2.各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規(guī)教學(xué)量化評估。

  3.凡參見培訓(xùn)的教師必須將自己設(shè)計制作的多媒體課件運(yùn)用于課堂教學(xué),期末以此作為常規(guī)教學(xué)量化評估中上課一項評分的參照。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  科教興國,教育為本;振興教育,師資先行。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)資源的應(yīng)用越來越廣,所起的作用越來越大,為了大面積提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力,結(jié)合本校的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)特色,特制定本計劃。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、掌握現(xiàn)代教育的相關(guān)技術(shù),達(dá)到活學(xué)活用。

  2、提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐漸養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。

  3、具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。

  4、提高教師的現(xiàn)代信息素養(yǎng),為以后實現(xiàn)備課、辦公電子化做準(zhǔn)備。

  三、培訓(xùn)原則

  1、自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,做到能者為師。

  2、針對性原則:以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,有針對性地解決教師在教學(xué)中現(xiàn)實的'和將來的問題。

  3、實效性原則:避免形式主義的空洞說教,針對教師的實際情況,側(cè)重于實際操作,形成實際能力。

  4、系統(tǒng)性原則:注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊伍的整體水平。

  四、培訓(xùn)對象:

  本校全體教師。

  五、培訓(xùn)方式

  1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的原則。注重培訓(xùn)的計劃性、針對性和實用性,從實際出發(fā),采用靈活多樣的形式實施培訓(xùn),特別要注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。

  2、在培訓(xùn)過程中,堅持按需施教的原則,根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主、講授為輔。

  3、信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動,注重更新教育思想、觀念,加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  六、具體安排:

 。ㄒ唬┹p松瀏覽:

  1、開啟IE,查看網(wǎng)頁。

  2、收藏網(wǎng)址。

  3、調(diào)用收藏夾中的網(wǎng)址。

  4、在游覽器中設(shè)置主頁或空白頁。

 。ǘ┦瞻l(fā)郵件

  1、申請郵箱。

  2、點擊“收件箱”查閱郵件。

  3、發(fā)郵件。

  4、回復(fù)郵件。

  (三)網(wǎng)上找資料

  1、下載網(wǎng)上文字。

  2、下載網(wǎng)上圖片。

  A、用windows自帶下載軟件下載。

  B、用網(wǎng)際快車下載。

  4、下載整個網(wǎng)頁。

  5、打印網(wǎng)頁。

  6、搜索文件。

 。ㄋ模┚W(wǎng)上交流

  1、使用BBS:

  A、回貼。

  B、發(fā)新貼。

  2、使用QQ:

  A、聊天室聊天。

  B、好友聊天。

  (五)網(wǎng)上生活

  1、網(wǎng)上購物。

  2、網(wǎng)上視聽欣賞。

  3、網(wǎng)上玩游戲。

 。┚W(wǎng)絡(luò)安全

  1、刪除上網(wǎng)歷史記錄。

  2、安全級別設(shè)置。

  3、隱私保護(hù)。

  4、網(wǎng)頁游覽內(nèi)容限制。

  5、安裝“反黃爸爸”或“反黃媽媽”。

  6、安裝殺毒軟件:金山毒霸、瑞星殺毒軟件等;安裝上網(wǎng)助手。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 5

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  掌握Windows的基本操作、掌握局域網(wǎng)的基本操作、能夠自己制作、打印、共享電子教案、會使用Excel統(tǒng)計分析學(xué)生成績、掌握Internet的基本操作。、熟練使用校園網(wǎng)。

  二、培訓(xùn)人員:

  45周歲以下教師。

  三、培訓(xùn)時間:

  開學(xué)第一個月每周一至周四晚7:30——9:00。

  四、培訓(xùn)方式:

  采取集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的原則。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、Windows基礎(chǔ)。

  桌面、窗口操作。資源管理器的使用。控制面板的使用。輸入法。附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機(jī)、計算器等)的使用。顯示分辨率的.設(shè)置。殺毒軟件的使用。豪杰超級解霸的使用等。

  2、局域網(wǎng)基礎(chǔ)。

  網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。網(wǎng)上鄰居的使用。共享文件及權(quán)限設(shè)置。映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器。同步文件夾。共享及安裝網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)。網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等。

  3、WPS基礎(chǔ)。

  基本操作同Word。插入符號(拼音、國際音標(biāo)、數(shù)學(xué)符號)。數(shù)學(xué)公式;瘜W(xué)公式等。

  4、Word提高。

  視圖。標(biāo)尺。邊框和底紋。首字下沉。項目編號。腳注和尾注。書簽與定位。超級鏈接。查找和替換。格式刷。樣式。主題。文字方向。分散對齊。字?jǐn)?shù)統(tǒng)計。自動更正。選項設(shè)置。自定義工具欄。藝術(shù)字。繪圖及特殊效果。圖像控制與裁剪。疊放次序。合并拆分單元格。文本與表格的轉(zhuǎn)換。表格自動套用格式等。

  5、Excel基礎(chǔ)。

  數(shù)據(jù)輸入與修改。數(shù)據(jù)格式。絕對引用與相對引用。公式與函數(shù)。排序。篩選。分類匯總。圖表。打印設(shè)置等。

  6、校園網(wǎng)。

  使用服務(wù)器上傳下載文件。用戶注冊、登錄。在校園網(wǎng)頁中添加信息。修改個人信息等。

  7、Internet基礎(chǔ)。

  使用IE瀏覽。收藏夾(收藏、整理、導(dǎo)入、導(dǎo)出)。搜索。下載。電子郵件。BBS。聊天室等。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃 6

  為提高我校教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平,更好的完成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,根據(jù)東光縣教育局關(guān)于對中小學(xué)教師進(jìn)行全員信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)的有關(guān)要求結(jié)合學(xué)校教育裝備情況和教師隊伍實際,制定我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),以全面提高學(xué)校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的,組織開展以信息技術(shù)應(yīng)用知識、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)辦公平臺運(yùn)用為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過本次培訓(xùn)使我校教師進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能獨自對計算機(jī)進(jìn)行必要的`維護(hù);掌握計算機(jī)操作系統(tǒng)的一般操作與使用,具有使用教學(xué)軟件的能力;了解因特網(wǎng)的信息服務(wù),能利用因特網(wǎng)獲取、交流、處理與應(yīng)用信息;會熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,表格處理;掌握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術(shù)。進(jìn)一步提高在職教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)的能力與水平,以更加優(yōu)化的教育教學(xué)手段來促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  三、組織保障

  為了保證達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo),確保培訓(xùn)工作的順利實施,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主管教學(xué)的副校長為副組長,信息技術(shù)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織工作。

  培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教師培訓(xùn),具體完成以下工作:

  1、制定培訓(xùn)計劃;

  2、集中組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí);

  3、組織教師利用網(wǎng)絡(luò)自學(xué);

  4、組織考試并建立培訓(xùn)檔案;

  四、參訓(xùn)人員

  本校信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)的參訓(xùn)人員包括:全體教學(xué)管理人員、在職教師。

  五、培訓(xùn)方式

  集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)兩種方式相結(jié)合。集中培訓(xùn)每周不少于1小時,自學(xué)可利用河北省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、河北省教師信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力培訓(xùn)教材等進(jìn)行自學(xué),每周的自學(xué)時間不低于3小時。

  六、培訓(xùn)時間安排

  1、集中培訓(xùn)

  時間:每周三下午二、三節(jié)課

  參加人員:全體教學(xué)管理人員、在職教師培訓(xùn)地點:微機(jī)室

  2、自學(xué)

  參加人員:全體教學(xué)管理人員、在職教師。

  培訓(xùn)方式:認(rèn)真自學(xué)相關(guān)信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力講座。

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