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幼兒園教育資助工作自查報告

時間:2022-07-29 17:10:49 報告 我要投稿

幼兒園教育資助工作自查報告

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幼兒園教育資助工作自查報告

幼兒園教育資助工作自查報告 1

  我園自從20xx年開展貧困生資助工作以來,嚴格按照上級要求做好貧困家庭幼兒資助工作。固對我園近年來的資助工作做如下自查。

  一、基本情況

  自20xx年起至今我園已經(jīng)進行了五年貧困幼兒的資助工作,我園地處農(nóng)村,外來務工子女流動人口較多,幼兒家庭情況復雜,給貧困生認定帶來了一定難度。

  二、主要做法

  (1)、宣俠傳資助政策。

  及時下發(fā)補助宣傳資料,校門外張貼,校園群里通知。

  (2)、成立資助貧困學生評審領

  導小組資助工作。政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女

  受益。學校成立由園長任組長、班主任等為成員的評審領導小組。健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則。保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,能認真學習、完成學業(yè)。

  (3)、確定資助范圍和對象。為學前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

  1、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接鋅經(jīng)濟來源的學生。

  2、父母一方已亡,生活十分困難的。

  3、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的。

  4、遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的。

  5、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的.。

  6、殘疾家庭子女、殘疾學生。

  7、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  8、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

  (4)、資助對象認定程序。

  1、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

  2、資助申請。貧困家庭學生家長填寫《貧困家庭教育資助申請表》

  3、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程

  度進行審核,擬定受助學生名單并公示,公示期內(nèi)如有異議的,評審小組對有關情況進行重新審核。

  4、上報。學校根據(jù)公示無異議的受助學生名單填寫好《教育資助匯總表》上報。

  5、資金發(fā)放。資金到位后由銀行將補助資金足額發(fā)放,并履行好領款簽字手續(xù)。

 。5)、享受資助的學生每學年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況對受助的貧困家庭學生作出適當調整。

  三、存在的問題及改進辦法.

  1、貧困學生認定中難度大。由于種種原因幼兒家長不能如實說明家庭情況班主任也不能全面了解每一個學生家庭經(jīng)濟狀況工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。

  資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中學校將更加細致調差,將活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個幼兒家庭宣傳政策,全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資門助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女。讓領導滿意、家長滿意。

幼兒園教育資助工作自查報告 2

  根據(jù)《遼寧省教育廳關于朝陽建平縣學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的緊急通報》精神,結合《遼寧省學校食品衛(wèi)生安全專項整治行動檢查評估細則》,我們對學校食堂各方面的工作進行自查,通過自查我們認為學校食堂能夠按照各級有關食堂方面的要求去做,能夠在客觀的條件不太好的情況下盡力做好工作。

  一、食堂基本情況

  我校食堂建于20xx年,建筑面積為106平方米,后經(jīng)過改建裝修,現(xiàn)有加工間、烹飪間、配餐間、儲藏間、教師餐廳和學生餐廳等6個區(qū)域,可容納140人同時就餐。學,F(xiàn)有學生、幼兒358人,教職工20人,日常在食堂就餐人數(shù)近百人。

  二、自查情況

  1、學校組織健全。開學初就成立了食品衛(wèi)生工作領導小組,由校長任組長,衛(wèi)生教師和食堂管理員任副組長,制訂了工作計劃,對學校食堂進行監(jiān)管工作。

  2、健全制度、責任到人。校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責任人,食堂管理員負責具體的管理工作,衛(wèi)生教師負責監(jiān)督管理。同時建立了一系列的規(guī)章制度,如餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、粗加工間衛(wèi)生制度、烹調間衛(wèi)生制度、從業(yè)人員體檢培訓制度等。

  3、抓好源頭管理。為確保師生飲食安全,把好食品采購關,嚴防食物的中毒事故的發(fā)生,食堂與各食品供應商簽訂了食品蔬菜供貨協(xié)議,認真做好取證,索證工作,堅決不購買無證商販的食品蔬菜。

  4、把好食品蔬菜的驗收關。倉庫驗收員工作認真負責,每次購進的食品、蔬菜和調味品等都要進行仔細的檢查驗收,嚴格保證食品蔬菜的質量,保證劣質食品與“三無”食品不進倉庫。

  5、把好食品衛(wèi)生關。在保證食品蔬菜質量的同時,認真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作,確保師生吃上“放心菜”,洗菜按照流程進行,從洗菜到燒菜層層落實,責任到人。不提供涼拌食物。

  6、保證就餐衛(wèi)生。師生就餐采取分餐形式,個人從配餐間領取食物,每人一個餐盤,使用一次性筷子,確保不發(fā)生傳染性疾病。

  7、堅持留樣制度。每個品種的留樣量均不少于100克,在冷藏條件下存放48小時。

  8、從業(yè)人員持證上崗,規(guī)范操作。食堂從業(yè)人員定期參加衛(wèi)生防疫部門體檢與食品衛(wèi)生知識培訓,按規(guī)定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留長發(fā),不留長指甲,不戴手飾,注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。有專用衣櫥,個人衣物不帶入食品處理區(qū)。每天不定期進行垃圾清理,食堂各個區(qū)域的衛(wèi)生情況良好。嚴禁非食堂工作人員進入操作間。

  9、附屬設施比較齊全。各門窗有防蠅、防塵設施;有5個分別用于洗菜、洗餐具、洗手等專用的洗潔盆;有專用的餐具消毒桶;有專用的半成品、成品的工具和容器,有明顯的標志并能分開使用;食品加工區(qū)有專用帶蓋的廢棄物容器;食品倉庫有防鼠板,有食品存放架,做到分類存放,保證有良好的通風效果。

  10、堅持實行消毒制度。餐用具使用后能及時洗凈、消毒,消毒后存放在專用保潔柜中,保潔柜能定期清洗,保持潔凈。

  11、水質保證,周邊環(huán)境良好。學校統(tǒng)一使用自來水公司提供的自來水,水質達標,食堂周邊無污染源。

  12、存在問題。流水洗手設施簡陋、數(shù)量少,不能保證多數(shù)人同時使用。

幼兒園教育資助工作自查報告 3

  一、基本情況:

  全市現(xiàn)有各類學校食堂1213戶,其中大學食堂221戶、高職高專食堂90戶、中小學食堂472戶、幼兒園食堂430戶,均持有有效的食品衛(wèi)生許可證或餐飲服務許可證,學校食堂自查報告。健康證持證率100%。學校自辦食堂的共821戶,占總數(shù)的67.7%,承包經(jīng)營的有392戶,占總數(shù)的32.3%。有33家中小學由于學校食堂規(guī)模的限制,僅能解決部分師生的就餐問題,還需外購盒飯來解決師生的用餐。

  二、自查情況

  全市各級各類學校按照《學校食堂食品安全專項整治自查表》進行自查打分,從學校食品安全管理、餐飲服務許可證、索證索票管理、加工制作衛(wèi)生、健康證明、食品添加劑的使用等六個方面進行了自查,主要問題集中在落實索證索票制度、食品加工制作管理和食品添加劑的使用管理這幾個環(huán)節(jié)上。部分學校存在食品原料加工清洗池與餐具清洗消毒池混用、食品原料采購登記不完整、食品留樣的數(shù)量和規(guī)格不符合要求,食品添加劑未能做到使用登記、專人負責,專柜保存。

  三、整改情況

  所有學校食堂通過自查深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),并認真進行整改,學校食堂食品安全狀況有了明顯的提高。如某學校自查中發(fā)現(xiàn)的食堂環(huán)境衛(wèi)生差、采購登記不全、餐具消毒不到位等問題通知承包經(jīng)營單位,限期改正,否則取消該單位的承包經(jīng)營資格,督促承包經(jīng)營單位落實食品安全要求。部分學校將利用暑假對食堂進行改造,更換和增加設施,在硬件上保障學校食堂的食品安全。

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