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六一兒童節(jié)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-07-29 11:39:30 心得 我要投稿

六一兒童節(jié)心得體會(huì)15篇

  有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)心得體會(huì),歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)15篇

六一兒童節(jié)心得體會(huì)1

  在許多成年人的眼中,孩子們歡快的歌聲、炫動(dòng)的舞蹈可能是最讓吸引眼球的活動(dòng)。每年一度的節(jié)日,許多家長(zhǎng)就早早的等候在校園周圍,期待著與孩子們共同度過這個(gè)美好的、快樂的節(jié)日?墒钦l又想過孩子們的感受呢?沒有,從來就沒有誰在乎過這些小主人的感受。

  在我的記憶中,能夠讓我喚起兒童記憶的不是歌聲,也不是舞蹈,而是那些很多小孩子們喜愛的體育活動(dòng)。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,中間扎一個(gè)紅綢子,老師手舉一個(gè)小紅旗,口中含著一個(gè)哨子。在比賽雙分已經(jīng)憋足了勁,擺好了決戰(zhàn)的陣勢(shì)后,一聲哨響,在震耳欲聾響徹云霄的加油聲中,紅綢子左右移動(dòng),牢牢地牽動(dòng)著大家的心,每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的快樂。在學(xué)校狹小的操場(chǎng)上,擺放著一個(gè)用混凝土制成的乒乓球臺(tái),球臺(tái)的中間豎立著一排磚頭。這里也進(jìn)行著孩子們最愛的乒乓球比賽,層層篩選出來的十幾個(gè)選手進(jìn)行著最后的冠軍爭(zhēng)奪賽,雖然場(chǎng)面沒有拔河那么熱鬧,但是也聚集著全校喜愛這項(xiàng)活動(dòng)的幾十號(hào)人,大家都在緊張的關(guān)注著每一顆球起起落落,精彩處喝彩不斷。跳繩、踢毽子、拍皮球……到處都在緊張而有序的開展著,笑聲、歌聲、加油聲此起彼伏,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。

  現(xiàn)在這些似乎都已經(jīng)成為過去,大家所關(guān)注的是所謂的“才藝”,舞蹈成為節(jié)日的重頭戲。領(lǐng)導(dǎo)一聲令下,學(xué)生和教師早就開始了舞蹈編排,為了不同的目的,擠占音體美,犧牲休息日,大家忙的不可開交。節(jié)日的舞臺(tái)上孩子們盡情的舞動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著,一張張可愛的笑臉向大人們傳遞著節(jié)日的幸福。教師笑了,領(lǐng)導(dǎo)笑了,家長(zhǎng)笑了……

  偶然的機(jī)會(huì)我與幾位小同學(xué)交談了一會(huì),他們的話語讓我看到了浮華下面真正的聲音。

  “今天,你們玩了高興嗎?”

  “高興!”

  “你參加了什么活動(dòng)?”

  “一個(gè)活動(dòng)也沒有……”他顯得很不自然。

  我不想再問下去,害怕傷害他那可能已經(jīng)被傷害過若干次的幼小的心,趕緊轉(zhuǎn)換了話題。

  “你覺得六一搞些什么活動(dòng)有意思?”

  “拔河!”旁邊另一個(gè)學(xué)生搶著回答到。

  也許這是高年級(jí)同學(xué)的想法,我接著隨便問了一句后面的一位二年級(jí)的小同學(xué)。

  “你覺得今天最有意思的是什么?”

  “我覺得最有意思的是可以不上課,最沒有意思的是媽媽沒有來給我買冰紅茶!彼肓讼耄敛贿t疑的說。

  這就是孩子們的心聲,也許他們不能代表所有學(xué)生的心愿,但他們也是兒童節(jié)的主人。我們不能用自己的觀點(diǎn)去評(píng)判節(jié)日的價(jià)值取向,至少我們心在確實(shí)忽略了很多有上面這樣真實(shí)想法的孩子們。

  這次與學(xué)生的交流讓我思考現(xiàn)在的學(xué)校教育,我們的教育缺少了什么?

  我的答案是缺少了學(xué)生的聲音。課改呼吁把課堂還給學(xué)生,把成長(zhǎng)還給學(xué)生,現(xiàn)在我要說把六一真正的還給學(xué)生。想一想六一節(jié)是誰的節(jié)日?我們自上而下的六一活動(dòng)安排是學(xué)生所喜歡的嗎?我們傾聽了所有學(xué)生的聲音了嗎?我們關(guān)注了所有孩子們了嗎?

  奉勸那些還在把自己的一直強(qiáng)加給孩子的教育者,請(qǐng)你放下師道尊嚴(yán),蹲下身子,多聽聽孩子們是怎么說的,怎么想的,給他們充分的展示自我表現(xiàn)自我的時(shí)間和空間

六一兒童節(jié)心得體會(huì)2

  在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。

  x月x日上午x時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場(chǎng)面有過之而無不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購(gòu)自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。

  在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。

  本次的活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在不足之處:

  1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

  2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。

  3、垃圾桶增設(shè)少。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)3

  記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們打算一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一禮物。

  這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,期望自己能夠打算一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

  我思前想后,應(yīng)該打算一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說干就干,于是,我到處查找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說,假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

  大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家,我四處查找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,此刻估量已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

  這下可好,我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自打算的什么禮物,不過每個(gè)人神奧秘秘,保守秘密,堅(jiān)定不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

  到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,期望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)4

  今天,又是一個(gè)特別的節(jié)日,也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,全世界兒童全部都長(zhǎng)大了一歲,這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。

  在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們xx市xx小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第xx個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來。

  歡慶表演會(huì)上,節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時(shí)尚秀,有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個(gè)性的表演還屬五三班的xxx表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)邁克杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰,他們認(rèn)真的那個(gè)樣子,搞笑極了,我和xxx笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。

  時(shí)間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點(diǎn)鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。

  在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時(shí)代了,伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛,今天我們還是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)5

  令大家興奮的“六一”終于到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們?cè)缬袦?zhǔn)備把場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到了多功能廳,只見家長(zhǎng)們、幼兒們個(gè)個(gè)興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動(dòng)開場(chǎng)。

  隨著一陣強(qiáng)勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個(gè)勁的為自己班里的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長(zhǎng)都激動(dòng)地站了起來。隨著一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時(shí)間,只見我們小二班的家長(zhǎng)各個(gè)胸有成竹,拿著畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

  瞧!我班的xxx以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態(tài),媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看和她媽媽好像正在展開著母女繪畫比賽,誰也不肯落后,媽媽畫一朵云,女兒畫一個(gè)五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹——幼兒們畫得不亦樂乎,家長(zhǎng)們也忙著一邊遞畫筆,一邊指導(dǎo)忙得不亦樂乎。

  “嚓嚓、嚓嚓”隨著閃光燈的閃爍,我們的作品被相機(jī)記錄了下來,同時(shí)也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時(shí)光;顒(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們還意尤為凈,說“如果畫卷再大點(diǎn),我們也可以一展風(fēng)采”是的,這次活動(dòng)是有一些美中不足的地方,不過我們一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取一次比一次更精彩。

  家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我園“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的`主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

  六一是我園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我園的園風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——4歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們我園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

六一兒童節(jié)心得體會(huì)6

  今天是六一兒童節(jié),我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,老師傾注了大量的精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到龔路中心小學(xué)的完美性。

  今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過六一節(jié)。特別是龔路中心小學(xué)成立了家委會(huì),我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理,能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺非常榮幸。

  學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力,今天完美的展示,民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演,讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福,孩子們能有這樣的成就,這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。

  在此向老師真誠(chéng)的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識(shí)的道路,龔路中心小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)7

  5月27日,我們學(xué)校舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),在越秀公園舉行,我和奶奶一起參加了這個(gè)活動(dòng)。

  在越秀公園正門集合,老師在學(xué)校發(fā)了一張小卡片是關(guān)于越秀公園的三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是北秀歌舞臺(tái),第二個(gè)景點(diǎn)是五羊石像,第三個(gè)景點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。

  我和奶奶走呀走,走到了北秀歌舞臺(tái),我看見有很多我們上次書法比賽的字,有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像,我看見了有五只羊,那有的笑咪咪,有的直直地站著,還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮(zhèn)海樓,我看見那里有幾間小賣部,小賣部里有冰涼的雪糕,我一看見馬上就叫奶奶幫我買兩個(gè)雪榚,買完雪榚就走了。

  三個(gè)地點(diǎn)都要蓋章的,不過那些印章都很漂亮。前兩個(gè)景點(diǎn)都沒有禮物,最后一個(gè)景點(diǎn)才有禮物。

  這次的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)我很開心、快樂,謝謝奶奶帶我去越秀公園,謝謝校長(zhǎng)送給我一瓶斧標(biāo)驅(qū)風(fēng)油,謝謝何老師送我一份六一兒童節(jié)禮物,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美好的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)8

  六一節(jié),是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié),是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié),是孩子們期待已久的節(jié)日。

  上周五,我們懷著欣喜之情,在同學(xué)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,踏上了參觀的旅途。一路上我們有說有笑,花了將近一小時(shí),才抵達(dá)目的地--上海市民防科普博物館。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀了四個(gè)樓面,期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長(zhǎng)進(jìn)行呼救,只見他對(duì)著機(jī)器大叫:"救命啊!"我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4D電影也非常吸引我們,影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人,機(jī)靈可愛。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國(guó)導(dǎo)彈讓人打開眼界。

  結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí),我感覺非?鞓泛统鋵(shí)。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿歡聲笑語的節(jié)日,更是一個(gè)讓人回味無窮的節(jié)日!

六一兒童節(jié)心得體會(huì)9

  一年一度的國(guó)際六一兒童即將結(jié)束了,孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼,通過家長(zhǎng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動(dòng)起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對(duì)于節(jié)拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。

  在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中xx、xx等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗鴮(duì)我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對(duì)孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的'話后,訓(xùn)練的更起勁了。

  為了使這個(gè)節(jié)目搞好,上午排練x個(gè)半小時(shí),下午排練x個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵(lì),并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來時(shí)很吃苦,很努力。六一這天,早上x點(diǎn)左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。

  本次節(jié)目有xx個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L(zhǎng)的滿意,我也繪聲的笑了?傊,本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng),老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)10

  記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

  這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

  我思前想后,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

  大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

  這下可好,我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

  六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,不過每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅(jiān)決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

  到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

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六一兒童節(jié)心得體會(huì)11

  《繪本舞臺(tái)劇快樂大巴,快樂出發(fā)》是一篇幼兒園觀察記錄,為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻,老師們付出了太多的辛勞與汗水。

  清晨,孩子早早就起床了,這有點(diǎn)出乎我的意料,怎么了?還沒等我問其中的緣由,孩子興高采烈地告訴我:“今天不上課”我想:不上課也不至于這么開心吧?“下午2點(diǎn),我們表演節(jié)目!”原來如此,怪不得孩子這么興奮呢,起來的這么早。整個(gè)一上午孩子都在興奮與期盼中度過。

  中午,孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的,吃飯慢慢吞吞,邊吃邊玩。吃完飯,孩子急切地讓媽媽幫他化妝,媽媽簡(jiǎn)單地為孩子化了妝。化完妝之后,孩子就匆匆奔向幼兒園。來到幼兒園,老師們?cè)缫言诮淌依,正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺(tái)上更有表現(xiàn)力,老師還重新幫孩子化了妝;瘖y后的孩子顯得更加興奮與得意,不時(shí)地說“看我,帥不帥!”。

  2點(diǎn)左右,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下,陸續(xù)來到宣城中學(xué)體藝館,家長(zhǎng)們坐在指定的區(qū)域,此時(shí)離正式演出還有半個(gè)小時(shí)。老師們見縫插針,利用這段空閑時(shí)間,讓孩子們來到舞臺(tái)上再次熟悉一下環(huán)境,耐心而又細(xì)致地給孩子們講述演出時(shí)的注意事項(xiàng),幫孩子們找一找、定一定他們?cè)谖枧_(tái)上的位置。

  2點(diǎn)30時(shí),開元分園和思佳分園慶“六一”經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇專場(chǎng)演出正式開始。本次演出的主題是經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇,這是繪本與舞臺(tái)劇的完美交融。節(jié)目精彩紛呈,臺(tái)下的家長(zhǎng)掌聲雷動(dòng)?珊⒆拥睦蠋焸儏s無法安心欣賞節(jié)目,因?yàn)樗齻兊男乃寂c注意力全部放在班級(jí)孩子的身上。孩子的節(jié)目排在第12個(gè),到了第9個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師提醒家長(zhǎng)們做好準(zhǔn)備工作:帶孩子解小便,準(zhǔn)備好服裝道具,換好舞鞋。準(zhǔn)備工作完畢后,老師帶領(lǐng)學(xué)生走下看臺(tái),準(zhǔn)備入場(chǎng)。我們家長(zhǎng)們也紛紛做好拍攝準(zhǔn)備,等待孩子們表演的那一刻。

  音樂響起,快樂大巴駛來。司機(jī)——小獅子開著大巴來到舞臺(tái)中間,“誰想和我一起去旅游?”“我想去,我想去……”“這么多人!那你們比一比,誰表演的節(jié)目最精彩,誰先來?”“我先來,我先來……”接著出場(chǎng)的是8只長(zhǎng)頸鹿,左右各一列,緩緩走向舞臺(tái)中央,翩翩起舞。長(zhǎng)頸鹿們的表演很精彩,小獅子司機(jī)允許他們搭車,并同時(shí)提醒他們:“可是坐車時(shí),不能把你們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到窗外!薄拔襾砹恕苯酉聛淼菆(chǎng)的是一群活潑的小刺猬,18只小刺猬一字排開,一個(gè)接一個(gè),他們來到舞臺(tái)中央圍成一個(gè)圓。這群功夫刺猬在舞臺(tái)大展拳腳,功夫非凡。小獅子司機(jī)嘖嘖稱贊,同時(shí)告誡他們:“坐車時(shí),可不能打打鬧鬧呀!薄蔼{子爺爺,我們也來了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來,她們身著漂亮的服裝,跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來了臺(tái)下家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,獅子爺爺不忘提醒他們:“在車上,可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動(dòng)物們”的表演得都很精彩,“大家一起去旅行吧,我們出發(fā)吧。”大家在獅子爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下一起跳起幸福的舞蹈,快樂出發(fā)。表演圓滿成功,孩子們得到了家長(zhǎng)們?nèi)绯卑愕恼坡暋T诤⒆觽儽硌莸倪^程中,三位老師在舞臺(tái)前面各有分工,各司其職。程老師手持相機(jī)為孩子照相,馬老師和沈老師引導(dǎo)孩子走位,提示孩子們動(dòng)作。

  孩子表演結(jié)束后,老師把孩子帶上看臺(tái)交給父母。此時(shí),三位老師才稍微閑了下來,有時(shí)間看看演出。歡樂的時(shí)光總是過得很快,精彩的演出很快結(jié)束了。家長(zhǎng)們帶著孩子紛紛離場(chǎng),我家的寶寶還有些戀戀不舍,他再一次來到舞臺(tái)上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去,喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來,只剩下二幼的老師們?cè)谇謇韴?chǎng)地。走出體藝館,外面飄著如絲細(xì)雨,孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場(chǎng)完美的演出結(jié)束了,為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻,老師們付出了太多的辛勞與汗水。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)12

  一年有365天,假如有人問我:“你最喜歡哪一天?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)那一天!苯衲,我就度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品?。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報(bào)!斑,我的作品也貼出去了!蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說:“三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!”聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

  這時(shí),廣播響起:“全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。”我們聽到廣播,來到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:“祝靖安縣小20xx多學(xué)生,六一節(jié)快樂。”

  隨后,學(xué)校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的20xx》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著“呼啦圈”,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。

  之后,還有豎笛齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《女朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

  在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)心得體會(huì)13

  今天是六一兒童節(jié),我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,老師傾注了大量的精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到xx小學(xué)的完美性。

  今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過六一節(jié)。特別是xx小學(xué)成立了家委會(huì),我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理,能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺非常榮幸。

  學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力,今天完美的展示,民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演,讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福,孩子們能有這樣的成就,這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。

  在此向老師真誠(chéng)的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識(shí)的道路,xx小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。

六一兒童節(jié)心得體會(huì)14

  六一兒童節(jié)最終到了,太開心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的‘媽媽’一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長(zhǎng)隊(duì),我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,‘媽媽’負(fù)責(zé)去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們?cè)诙䴓堑攘艘粫?huì),就等到了位置,于是我們四人高快樂興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球打拳擊開摩托開飛機(jī)打?qū)崙?zhàn)還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來‘媽媽’說小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對(duì)眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡(guó)際影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜愛了。我們挑了一部3D動(dòng)畫片[神秘海盜團(tuán)],到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很美麗的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說:”有一個(gè)‘價(jià)值’連城的寶貝,就是一直尾隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥―嘟嘟鳥!坝谑谴L(zhǎng)一伙尾隨達(dá)爾文來到英國(guó)倫敦評(píng)選最具發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥被英國(guó)女王看到,船長(zhǎng)被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長(zhǎng)最終覺悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重!

  戴上眼鏡看電影,立體感很強(qiáng),好似身臨其境,宛如在和電影里的主人公一起冒險(xiǎn),我們看得津津有味,電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,‘媽媽’對(duì)我說,這部動(dòng)畫片連大人都很喜愛,更別說小朋友了。

  太開心了!真想天天過六一。壽喜荷立即說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

  備注:‘媽媽’說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

六一兒童節(jié)心得體會(huì)15

  本次“六一”兒童節(jié),我校以“建設(shè)美好校園,學(xué)生快樂成長(zhǎng)”為主題而開展活動(dòng),本次活動(dòng)并沒有單純的限于“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動(dòng)。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末,所以許多活動(dòng)提前在x月x日當(dāng)天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié),我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺(tái)下的一份子。同時(shí),我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學(xué)校參觀演出,本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng),例如“兩人三足”,“背孩子過河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開心了,而此次活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的一致稱贊。

  在表演完畢后的大會(huì)上,我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓勵(lì),同時(shí),六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習(xí)知識(shí),為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國(guó)而奮斗。

  在x月x日,周x的時(shí)候,各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周x,也就是x號(hào)當(dāng)天,各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào),以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的x同學(xué)以獲得了手抄報(bào)比賽的第一名,而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得。

  這一次的兒童節(jié)活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè),還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”,幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購(gòu)買文具等問題,鑒于保護(hù)未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長(zhǎng)進(jìn)行捐款,我們對(duì)這些學(xué)生以及家長(zhǎng)都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

  這次活動(dòng)能夠順利開展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長(zhǎng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì)。同時(shí),也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿成功!

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