活動(dòng)策劃案
活動(dòng)策劃案1
活動(dòng)策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場(chǎng)占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案，無(wú)論對(duì)于企業(yè)的知名度，還是對(duì)于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。
活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言的，嚴(yán)格地說(shuō)它是從屬與市場(chǎng)策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場(chǎng)營(yíng)銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃案和活動(dòng)策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個(gè)同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動(dòng)策劃案也只有遵從整體市場(chǎng)策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場(chǎng)銷售額。
活動(dòng)策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)（發(fā)布會(huì)）、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對(duì)于上述的任何一種方案，針對(duì)于不同的企業(yè)情況和市場(chǎng)分析，都可以衍變出無(wú)數(shù)的形式�；顒�(dòng)策劃往往對(duì)于新產(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個(gè)重要組成部分。
對(duì)于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來(lái)說(shuō)，可能他們?cè)跁鴮懟顒?dòng)策劃案的時(shí)候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時(shí)候也難免犯錯(cuò)，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動(dòng)策劃案呢？我覺(jué)得需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 主題要單一，繼承總的營(yíng)銷思想
在策劃活動(dòng)的時(shí)候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問(wèn)題（包括企業(yè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等）和市場(chǎng)分析的情況（包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等）做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行SWOT分析之后，揚(yáng)長(zhǎng)避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個(gè)主題，而且也只能是一個(gè)主題。在一次活動(dòng)中，不能做所有的事情，只有把一個(gè)最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。
2. 直接地說(shuō)明利益點(diǎn)
在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒(méi)有形成購(gòu)買沖動(dòng)，為什么呢？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到對(duì)他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動(dòng)策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說(shuō)明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說(shuō)明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購(gòu)買沖動(dòng)，從而形成購(gòu)買。
3. 活動(dòng)要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡(jiǎn)
很多策劃文案在策劃活動(dòng)的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動(dòng)，認(rèn)為只有豐富多彩的活動(dòng)才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場(chǎng)活動(dòng)搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們?cè)趨⒓油昊顒?dòng)之后是否紛紛購(gòu)買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個(gè)問(wèn)題就是圍觀者的參與道德問(wèn)題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的.禮品就走了。其實(shí)這里的問(wèn)題就在于活動(dòng)的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場(chǎng)策劃活動(dòng)中，有一些活動(dòng)既熱鬧，同時(shí)又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒?dòng)都是僅僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動(dòng)成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動(dòng)，不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力，直接導(dǎo)致活動(dòng)成本的增加，而且還有一個(gè)問(wèn)題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。
4. 具有良好的可執(zhí)行性
一個(gè)合適的產(chǎn)品，一則良好的創(chuàng)意策劃，再加上一支良好的執(zhí)行隊(duì)伍，才是成功的市場(chǎng)活動(dòng)。而執(zhí)行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性，除了需要進(jìn)行周密的思考外，詳細(xì)的活動(dòng)安排也是必不可少的�；顒�(dòng)的時(shí)間和方式必須考慮執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況進(jìn)行仔細(xì)分析，在具體安排上應(yīng)該盡量周全，另外，還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。
5. 變換寫作風(fēng)格
一般來(lái)說(shuō)，策劃人員在策劃案的寫作過(guò)程中往往會(huì)積累自己的一套經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上，所以每個(gè)人的策劃書可能都會(huì)有自己的模式。但是往往是這樣的模式會(huì)限制了策劃者的思維，沒(méi)有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場(chǎng)的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因?yàn)槿绻粋�(gè)客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
6． 切忌主觀言論
在進(jìn)行活動(dòng)策劃的前期，市場(chǎng)分析和調(diào)查是十分必要的，只有通過(guò)對(duì)整個(gè)市場(chǎng)局勢(shì)的分析，才能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到企業(yè)或者產(chǎn)品面對(duì)的問(wèn)題，找到了問(wèn)題才能夠有針對(duì)性地尋找解決之道，主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣，在策劃書的協(xié)作過(guò)程中，也應(yīng)該避免主觀想法，也切忌出現(xiàn)主觀類字眼，因?yàn)椴邉澃笡](méi)有付諸實(shí)施，任何結(jié)果都可能出現(xiàn)，策劃者的主觀臆斷將直接導(dǎo)致執(zhí)行者對(duì)事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析，而且，客戶如果看到策劃書上的主觀字眼，會(huì)覺(jué)得整個(gè)策劃案都沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)在的市場(chǎng)分析，只是主觀臆斷的結(jié)果。
最后，一次促銷不可能達(dá)到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬(wàn)別想通過(guò)一次活動(dòng)解決所有的問(wèn)題，一次活動(dòng)只能主要解決一個(gè)問(wèn)題，在品牌的建設(shè)和商品的銷售上，只有堅(jiān)持正確的營(yíng)銷思想，并且在此思想下在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N活動(dòng)，才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
活動(dòng)策劃案2
一、背景分析
國(guó)慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì)，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場(chǎng)，詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場(chǎng)的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。一切與寶寶有關(guān)的'訊息，均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。
XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數(shù)約3500-4000元，即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個(gè)。
二、活動(dòng)細(xì)則：
1.主題：“國(guó)慶假期何處去?一齊去參加“國(guó)慶親子合家歡”活動(dòng)啦!讓你和BB一展身手!”
2.時(shí)間：10月4、5、6、7日
3.地點(diǎn)：各樓盤內(nèi)
4.內(nèi)容：寶寶競(jìng)賽、親子競(jìng)賽、兒童健康及教育咨詢
5.目標(biāo)對(duì)象：0-6歲嬰幼兒家庭
6.主辦單位：
協(xié)辦單位：XXX親子俱樂(lè)部
7.宣傳范圍：XXX地區(qū)
8.目的：
三、活動(dòng)項(xiàng)目及流程：
l活動(dòng)項(xiàng)目：
類別
比賽項(xiàng)目
適合年齡
寶寶競(jìng)賽
爬行組
1歲3個(gè)月以下、且未會(huì)獨(dú)立行走的寶寶
健步組
2歲以下、且可以獨(dú)立行走的寶寶
跳躍組
2歲以上寶寶
“親子合家歡”
競(jìng)賽
毛毛蟲
爬行組寶寶及家長(zhǎng)
接力拼圖
健步組寶寶及家長(zhǎng)
齊步走
跳躍組寶寶及家長(zhǎng)
l組織流程：
1.廣告宣傳過(guò)程中突出報(bào)名電話、報(bào)名點(diǎn)、報(bào)名截止日期，由家長(zhǎng)自行電話報(bào)名或到各售樓部報(bào)名，并通知其于指定時(shí)間內(nèi)回來(lái)領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
2.將報(bào)名名單分類、分時(shí)間、分場(chǎng)地，編排參賽號(hào)碼
3.發(fā)放參賽號(hào)碼
4.活動(dòng)當(dāng)日，憑號(hào)碼牌參賽
5.當(dāng)日流程：
略
(2)親子競(jìng)賽
比賽過(guò)程中獎(jiǎng)小組冠軍
現(xiàn)場(chǎng)咨詢、參觀
回收積分卡(要求卡上的項(xiàng)目全部參與過(guò))
投入抽獎(jiǎng)箱、發(fā)小禮品
10：30
集中大堂抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、有獎(jiǎng)問(wèn)答
10：40
結(jié)束，自由活動(dòng)
6.現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)：
l比賽區(qū)：爬行組區(qū)、競(jìng)走組區(qū)、跳躍組區(qū)
l咨詢區(qū)：樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：
略
五、活動(dòng)資源組織：
1.廣告媒體：XXX有線電視臺(tái)、宣傳海報(bào)、活動(dòng)單張
2.傳播途徑：
l電視廣告宣傳
l各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)
l各售樓現(xiàn)場(chǎng)、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽(yáng)光寶
活動(dòng)策劃案3
【指導(dǎo)思想】
“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。為了深化 “書香校園”活動(dòng)的開展，推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，制定本閱讀活動(dòng)計(jì)劃。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動(dòng)的延伸與補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動(dòng)，提高閱讀能力與水平。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
3、全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平、良好語(yǔ)感，以及發(fā)展學(xué)生思維。
5、拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6、提高學(xué)生的寫話水平，為三年級(jí)的寫作做好充分的準(zhǔn)備。
7、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。
閱讀內(nèi)容：
1、新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩(shī)詞。
2、教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況推介一些文章或書籍，二年級(jí)主要以繪本、童話故事為主。
3、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣挑選的書籍、報(bào)刊。
【活動(dòng)計(jì)劃】
一、準(zhǔn)備工作：
1、布置好課室，營(yíng)造一種“書香班級(jí)”的閱讀氛圍。
�。�1）學(xué)習(xí)園地分為兩大塊：一塊是“寬帶網(wǎng)”主要張貼與每一組課文的主題有關(guān)的資料，以及每單元學(xué)生優(yōu)秀寫話作品；另一塊是“閱讀鏈接”主要內(nèi)容是新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩(shī)詞以及老師學(xué)生推薦的優(yōu)秀文章。（展示學(xué)生閱讀成果的時(shí)候要占用“閱讀鏈接”板塊）
�。�2）課室的墻壁上張貼一些有關(guān)讀書的名言，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
“書到用時(shí)方恨少”等等。
�。�3）美化好綠色一角，并師生共同貢獻(xiàn)一些雜志報(bào)刊放上去，供師生課間閱讀。
2、調(diào)查學(xué)生閱讀興趣，初步挑選一些閱讀書刊。
3、制訂讀書卡（附在下面）,并與家長(zhǎng)做好溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
4、為學(xué)生建立“閱讀檔案袋”。
5、上一節(jié)“讀書活動(dòng)動(dòng)員課”，讓學(xué)生初步了解本次活動(dòng)的.形式、內(nèi)容。
6、布置學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記本，摘抄閱讀時(shí)候的精彩內(nèi)容。
二、活動(dòng)安排：
1、每周上一節(jié)閱讀課（時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況制定），上課形式要多樣。我參考了網(wǎng)上一些老師的做法，結(jié)合自身?xiàng)l件以及學(xué)生的實(shí)際情況，初步擬定一下幾種課型：
�。�1）閱讀指導(dǎo)課
這種課型主要是教給學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書，學(xué)會(huì)搜集信息、處理信息，會(huì)做簡(jiǎn)單的讀書筆記或讀書卡片；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等；二年級(jí)主要以繪畫和寫話相結(jié)合為主。
（2）讀物推薦課
小學(xué)生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過(guò)講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，開闊學(xué)生的生活視野，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性心理，積累學(xué)生的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣等。
�。�3）閱讀欣賞課
這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，可以通過(guò)配樂(lè)朗誦、角色表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語(yǔ)言材料，提高審美能力。
（4）讀書匯報(bào)課
1.這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：①讀后敘述：組織學(xué)生復(fù)述自己讀過(guò)書籍的內(nèi)容。②開展辯論賽：對(duì)讀物中所提到的相關(guān)論點(diǎn)開展辯論，促進(jìn)閱讀效果的提高。③交流評(píng)論：交流自己閱讀的方法，對(duì)書中的人物及寫法進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。④表演展示：讓學(xué)生把看過(guò)的內(nèi)容，自編成小品、課本劇等在匯報(bào)課上進(jìn)行表演；“我為喜歡的書配上插圖”等形式。而我們二年級(jí)則以①④的形式為主。
2、每周選出兩首新課標(biāo)指定要求背誦的古詩(shī)詞，張貼在“閱讀鏈接”上面，附上字詞解釋、詩(shī)句解釋、作者介紹、詩(shī)歌鑒賞等內(nèi)容，讓學(xué)生在課余的時(shí)間去讀背，并檢查背誦情況。
3、定期推薦一些適合學(xué)生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面，讓學(xué)生利用課余時(shí)間去閱讀，并適當(dāng)?shù)爻椴閷W(xué)生閱讀情況，如在閱讀課上讓學(xué)生簡(jiǎn)單講講該文章的主要內(nèi)容。
4、學(xué)生每周填寫一次《讀書卡》，周末填寫，周一交，老師批改后在閱讀課上簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)反饋，對(duì)做得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
5、舉行班級(jí)性的讀書成果比賽，時(shí)間和形式待定，如果允許，還可以和其它兩個(gè)班級(jí)一起進(jìn)行年級(jí)性的比賽或成果展示。
6、把學(xué)生的閱讀成果，如手抄報(bào)、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。
三、活動(dòng)總結(jié)
最后做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作，如果學(xué)生的成果較為豐富，盡量做一本作品集，作為本次活動(dòng)的紀(jì)念和成果。
活動(dòng)策劃案4
為了響應(yīng)學(xué)校宿舍文明月活動(dòng)，活躍校園文化，提高學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诔涞慕涣髦姓故咀晕业娘L(fēng)采，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系宿舍衛(wèi)生的進(jìn)步，昂揚(yáng)自我的斗志，江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì)生活部擬定了本次疊被子比賽。
一、活動(dòng)主題：
文明宿舍，精彩生活
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，豐富課外生活，增加學(xué)生在生活中的自立 自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體人員
四、報(bào)名時(shí)間：
20xx年3月15日——20xx年3月18日
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21日下午1點(diǎn)（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
信息工程系活動(dòng)室
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備8床被子、8個(gè)涼席、時(shí)鐘。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、比賽分為初賽和預(yù)賽。
2、預(yù)賽時(shí)，每八人為一組，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘內(nèi)疊出軍被。疊出的軍被由大一9個(gè)班班長(zhǎng)及生活部部長(zhǎng)分別投2票，每組勝出票數(shù)最多的2——3人，可參加決賽。
3、決賽時(shí)，所有勝出的參賽者同場(chǎng)比賽，在90秒內(nèi)疊出自己的`軍被， 按同樣的投票規(guī)則投票，最終得出前5名。
4、每個(gè)宿舍，只能出一名參賽者。
5、介時(shí)未到者視為棄權(quán)。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、前5名可在文明宿舍月最終抽獎(jiǎng)中增加1次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，更容易得到獎(jiǎng)品。
2、視參賽者比賽成績(jī)可在文明宿舍月評(píng)比中對(duì)其所在宿舍適當(dāng)加分，成 績(jī)?cè)胶眉臃衷蕉唷?/p>
3、視參賽者比賽成績(jī)可在日常衛(wèi)生檢查中給予適當(dāng)加分。
4、文明宿舍評(píng)比優(yōu)先考慮。
活動(dòng)策劃案5
××××征稿方案
一、征稿主題：校園征稿
二、征稿宗旨：為進(jìn)一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)，培養(yǎng)
出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團(tuán)委決定由文學(xué)社舉行征 稿。
三、競(jìng)賽內(nèi)容與目的：讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的`提高，活躍 校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
四、主辦單位：××××團(tuán)委
協(xié)辦單位：××××文學(xué)社
五、征稿對(duì)象：××××在校學(xué)生（高三年級(jí)學(xué)生可自愿投稿）
六、組織原則及征稿要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的積 極性，注重實(shí)際效率，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮班委的力 量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神 風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
七、細(xì)則：（1） 每月一個(gè)主題。每班需在每月×號(hào)前將稿子交到××××
（2） 每班每次至少交兩份稿子（高三級(jí)自愿）。將與班級(jí)考核掛鉤，要求書寫美 觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn), 內(nèi)容新穎、積極向上、健康），有益于中 學(xué)生的發(fā)展。
（3）每班確定一個(gè)聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級(jí)組為單位確定一個(gè)總的聯(lián)系人， 負(fù)責(zé)聯(lián)系團(tuán)委辦公室及文學(xué)社。
�。�4）每次征稿會(huì)對(duì)前三名優(yōu)秀作品進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并且該學(xué)生所在班級(jí)給予班級(jí) 量化考核加分。
八、征稿程序：1、確定征稿主題
2、下發(fā)征稿通知
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加每月征稿
5、對(duì)交上的作品進(jìn)行評(píng)比
6、宣布下次征稿主題
九、附加內(nèi)容：征稿開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低征稿的不足之處，發(fā)揚(yáng) 優(yōu)點(diǎn)，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果 主題鮮明、積極健康，將會(huì)被采用。
十、本次征稿的最終解釋權(quán)歸××××團(tuán)委。
××××團(tuán)委
×年×月×號(hào)
活動(dòng)策劃案6
一、活動(dòng)意義和目的
1.小品以其喜聞樂(lè)見的大眾形式和膾炙人口的深刻內(nèi)涵，深受人們的重視和喜愛(ài)，諸如《賣拐》系列小品，趙本山、小沈陽(yáng)等著名小品演員一直為大家津津樂(lè)道。為加強(qiáng)我學(xué)院乃至學(xué)校范圍內(nèi)的文化氛圍，活躍同學(xué)大學(xué)生活。為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的生活當(dāng)中尋找并發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我提供一個(gè)舞臺(tái)，特策劃舉辦本次小品大賽。
2.對(duì)于話劇社本身的發(fā)展來(lái)講，通過(guò)類似的表演比賽來(lái)挖掘人才，不但要為話劇社培養(yǎng)新一屆的接班人，更是要為了接踵而來(lái)的第三屆劇星風(fēng)采大賽做準(zhǔn)備，通過(guò)此次大賽完成新老話劇社成員的成功交替，利于話劇社今后的健康有序發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象：
管理學(xué)院全體11新生
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月18日至4月11日
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
五、作品要求：
1、作品體裁以小品和話劇為主，內(nèi)容要求積極健康小品比賽策劃書小品比賽策劃書。
2、時(shí)間要求控制在10到12分鐘左右。
3、劇本來(lái)源可以是經(jīng)典劇目，也可以是原創(chuàng)劇本，為鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本參賽特給予原創(chuàng)劇本0.2的加分。
六、準(zhǔn)備工作：
1、利用第三周一周的時(shí)間完成活動(dòng)的策劃書并申請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、在第四周周三即3月18日向11級(jí)新生發(fā)放比賽報(bào)名表。
3、報(bào)名表在第三周周一，即3月23日統(tǒng)一交到管理學(xué)院學(xué)工辦黃老師處并由雷玲、金博群統(tǒng)一回收
4、申請(qǐng)食堂三樓為活動(dòng)地點(diǎn)，由彭藝、信一負(fù)責(zé)。
5、聯(lián)系參與演出的樂(lè)隊(duì)和歌手，由寧江風(fēng)，古今負(fù)責(zé)小品比賽策劃書策劃書。
七、活動(dòng)進(jìn)行：
1、初賽即彩排階段
時(shí)間：4月3日
地點(diǎn)：04110
八、比賽形式及流程：
①要求11級(jí)每個(gè)專業(yè)至少組織一支隊(duì)伍進(jìn)行參賽，總計(jì)10支隊(duì)伍，鼓勵(lì)自由組隊(duì)并以小隊(duì)的'名義參加比賽
②彩排順序從11級(jí)新生開始，按照專業(yè)的順序進(jìn)行，其余參賽小隊(duì)有話劇社成員其彩排順序并予以公布
�、鄄逝沤Y(jié)束后，各專業(yè)派代表抽簽，決定決賽參賽順序。
�、苷匍_隊(duì)伍代表會(huì)議，具體講明比賽規(guī)則以及話劇社對(duì)其所在參賽隊(duì)伍的指導(dǎo)幫助意向。
九、比賽結(jié)果
取評(píng)委評(píng)分的平均分為每支隊(duì)伍的最后得分，取前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽，公布比賽隊(duì)伍的名單和參賽順序。
十、工作安排
1、初賽評(píng)委：劉*陳**文**劉*寧**
計(jì)分統(tǒng)分：金**、張*
音響聲樂(lè)：古今
現(xiàn)場(chǎng)布置：話劇社其他成員
2、決賽階段
比賽時(shí)間：4月11日
活動(dòng)策劃案7
一、常規(guī)教育方面剛過(guò)完暑假，新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。
這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。
然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。
收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理
光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的'，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗，并對(duì)學(xué)生教育，班級(jí)的好壞，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái)，班級(jí)要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。
這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
活動(dòng)策劃案8
【活動(dòng)時(shí)間】：20xx年7月---9月
【冠名單位】：
活動(dòng)主題：快樂(lè)體驗(yàn)，快樂(lè)生活
一、活動(dòng)目的
為體現(xiàn)奧得樂(lè)水上樂(lè)園的趣味性，特舉辦水上運(yùn)動(dòng)會(huì)之水槍大戰(zhàn)的主題活動(dòng)，游客在得到快樂(lè)的同時(shí)達(dá)到健康休閑、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
水槍10把、旗子2支、雨傘2把、海綿十塊、氣球若干、獎(jiǎng)品若干
三、游戲規(guī)則
游戲模式分三種：搶旗模式VIP模式人質(zhì)模式搶旗模式：
1、首先分兩個(gè)隊(duì)：藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì)。
2、每個(gè)隊(duì)各有一支旗子放置在兩個(gè)相對(duì)的.地方（水上足球場(chǎng)和出入口處）隊(duì)伍在保護(hù)旗子的同時(shí)也要去搶奪對(duì)方的旗幟。
3、當(dāng)有一方士兵搶到對(duì)方旗子時(shí)，可以撐起保護(hù)罩（雨傘）
4、拿到旗子的一方士兵跑向勝利廣場(chǎng)（大池子跳水臺(tái)）揮動(dòng)旗幟10秒即該隊(duì)勝利。
VIP模式：
1、每只隊(duì)伍選出一名VIP，VIP配備保護(hù)罩（雨傘）以及高級(jí)水槍一把。
2、VIP領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的總體戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)斗。
3、隊(duì)伍需注意保護(hù)好自己的VIP，只要把VIP護(hù)送到對(duì)方大本營(yíng)即算勝利。
4、VIP連續(xù)中槍三次即算陣亡，不能復(fù)活，VIP陣亡則該隊(duì)也宣告失敗。
人質(zhì)模式：
1、本模式分警察與土匪兩個(gè)隊(duì)，在土匪大本營(yíng)有人質(zhì)一名。
2、警察需想盡辦法去解救人質(zhì)，協(xié)同保護(hù)人質(zhì)離開土匪大本營(yíng)。
3、人質(zhì)不可自己隨意走動(dòng)，護(hù)送的警察在路上陣亡，則必須在原地等候警察的營(yíng)救。
4、警察把人質(zhì)帶回自己的大本營(yíng)則贏得勝利，警察有三名同時(shí)陣亡者，則任務(wù)失敗。
詳細(xì)規(guī)則：
�。�1）每個(gè)隊(duì)伍有三名或五名士兵，游戲分為五局三勝和七局四勝制兩種，贏得局?jǐn)?shù)多的一方勝利。
�。�2）每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)大本營(yíng)，分別在水上樂(lè)園東北角與西南角，是士兵們的出發(fā)點(diǎn)及復(fù)活點(diǎn)。
�。�2）射到了敵軍士兵后，通知裁判立即檢查其身體上海綿，如果發(fā)現(xiàn)海綿被水濕透的話就直接算陣亡。陣亡后該士兵立即回到大本營(yíng)，把槍交給裁判后，等待20秒之后即可復(fù)活，每名士兵擁有三條命。被水流彈砸種的士兵即刻宣布陣亡！
�。�3）復(fù)活之后，士兵擁有五秒鐘無(wú)敵狀態(tài)(被水槍打之后也不會(huì)陣亡)，但不可離開大本營(yíng)。
�。�4）打死了一個(gè)士兵便可以繳獲他的彈藥（也就是水流彈）
�。�5）每人只配有兩個(gè)水流彈（用氣球用來(lái)裝水）和一支水槍，水流彈只能剛開局時(shí)擁有；槍里的水打完了，只能回大本營(yíng)去灌水。
活動(dòng)策劃案9
活動(dòng)目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)稱剪紙蝴蝶和花，并根據(jù)自己的意愿組合畫面。
2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪好形狀的2開白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周圍。
活動(dòng)過(guò)程
1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。
師：春天來(lái)了，春姑娘飛到我們教室里來(lái)了，她給我們帶來(lái)了禮物，請(qǐng)小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀？（展示范圖）
2、學(xué)習(xí)剪紙 1）我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花，先看看老師是怎么剪的。
2）教師示范蝴蝶剪法，（先把紙對(duì)折，再用筆在對(duì)稱線旁邊畫蝴蝶的身子，接著畫蝴蝶的翅膀，邊畫邊念：一個(gè)大橢圓接著一個(gè)小橢圓，最后用剪刀剪下來(lái)，打開就成了。）用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”，啟發(fā)幼兒觀察：蝴蝶還少了什么東西？
3）示范花的剪法。 師：花園里沒(méi)有花，蝴蝶會(huì)來(lái)嗎？所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學(xué)習(xí)
3、分組剪貼 幼兒動(dòng)手剪貼，教師巡回指導(dǎo)（指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會(huì)剪，啟發(fā)能力強(qiáng)的.幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，并使構(gòu)圖更美觀）
4、評(píng)價(jià)展示：將作品展示教室墻上，幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。
點(diǎn)畫：梅花（中班美術(shù)）
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過(guò)程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌�，今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒(méi)有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái)，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫圖，幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
活動(dòng)策劃案10
一、活動(dòng)目的：
1、歡送曾俊鵬同學(xué)去浙江當(dāng)兵。
2、為了增加班級(jí)的活力，集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。
4、放松，愉快心情，天天開心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日星期六下午18：00——21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
箭盤山大夏火鍋?zhàn)灾蛷d
四、參加人員：
08數(shù)控技術(shù)（1）班
五、主要負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個(gè)班干帶領(lǐng)各各個(gè)宿舍同學(xué)隨后到達(dá)。
六、活動(dòng)流程：
1、由班干帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點(diǎn)。
2、18：00清點(diǎn)人數(shù)，確定人員到齊。
3、全體同學(xué)自助點(diǎn)菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng)）。
4、曾俊鵬同學(xué)發(fā)言講個(gè)人感受。
5、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ)，班長(zhǎng)發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。
6、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)（一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等）。
7、班干負(fù)責(zé)拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
9、21：30，由班干帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
七、資金：
活動(dòng)費(fèi)用20元/人（暫由生活委員收齊，班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄）
八、注意事項(xiàng)：
1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng)，要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi)，由個(gè)人承擔(dān)（車費(fèi)，買水）。
3、注意個(gè)人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。
九、結(jié)束語(yǔ)：
1、首先非常感謝每位同學(xué)的積極參與歡送曾俊鵬同學(xué)去當(dāng)兵聚餐活動(dòng)，以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，收獲了班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，也收獲了男女生之間的有效交流。
3．班級(jí)的'生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流，班級(jí)活動(dòng)既豐富了同學(xué)們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強(qiáng)大的！
4．團(tuán)結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，大家一起努力。
活動(dòng)總結(jié)：
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂(lè)中，加深了同學(xué)們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學(xué)們歡樂(lè)，達(dá)到了預(yù)期效果。雖然兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，但是快樂(lè)留在了每個(gè)人心里。
我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~
看，大家吃得很香吧~~~~~~~
腦筋急轉(zhuǎn)彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢
班長(zhǎng)和我們大家一起干杯、、、、、、、
哈哈~~~~~開心時(shí)，我們也來(lái)一杯吧
我們喝啤酒也開心，來(lái)，干杯、、、、、
吃飽了，好開心啊~~~~~~
《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧
活動(dòng)策劃案11
辭舊迎新之際，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司將舉辦20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會(huì)，以此來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。
一、年會(huì)主題：
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間：（時(shí)間待定）
�。�1）年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（年月日至月日）：本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布。
（2）年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（年月日至月日）：本階段主要完成安排表、音響確定、物品購(gòu)買。
�。�3）年會(huì)倒計(jì)時(shí)期（年月日）：本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過(guò)程確定。
�。�4）年會(huì)正式演出時(shí)間：年月日
三、年會(huì)地點(diǎn)：（待定）
四、年會(huì)目的：
�。�1）對(duì)20xx年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定20xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
（2）加強(qiáng)員工之間的.交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
�。�3）表彰優(yōu)秀，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動(dòng)員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
（4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。
�。�5）讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
�。�6）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、參會(huì)人員：
公司全體人員，約xx人左右。
六、年會(huì)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
七、年會(huì)預(yù)算
八、年會(huì)分工及時(shí)間進(jìn)度
九、年會(huì)流程
活動(dòng)策劃案12
一、引言
是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成上進(jìn)程中起著橋梁作用。愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對(duì)教師來(lái)講，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心推戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的同等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重�！把员匦校斜毓�，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。在實(shí)際工作中就為孩子們建立榜樣，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
二、此次征文演講活動(dòng)主題：《做一個(gè)有責(zé)任的教師》（題目可以自擬）
三、展開此次活動(dòng)的`目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，修建良好的師德氛圍，進(jìn)步教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍， 增進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
四、具體要求：
1、征文主題明確、突出，觀點(diǎn)正確，角度新奇，材料典型。事、情、理融合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時(shí)也歡迎非沙龍成員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
3、工會(huì)與教師發(fā)展部聯(lián)合對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
4、征文獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行演講。要求演講出色有力，使人在美的享受中遭到深進(jìn)的教育，具有鼓勵(lì)性、鼓勵(lì)性、說(shuō)服力、感化力強(qiáng)。（演講時(shí)間待定）
活動(dòng)策劃案13
一、 活動(dòng)背景
大學(xué)生積極向上，樂(lè)于展現(xiàn)自我，大學(xué)生引領(lǐng)潮流，敢于走在時(shí)尚最前沿，很多時(shí)尚潮女苦苦在人海中奔波，卻尋找不到一個(gè)展現(xiàn)自己不同于平時(shí)的舞臺(tái)，本此活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，為全校同學(xué)搭建一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓愛(ài)美麗的女生們充分的秀出最美的自己，同時(shí)為女生與女生間搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，讓男生們認(rèn)識(shí)到不一樣的女生，促進(jìn)全校交流，營(yíng)造一個(gè)良好的.校園環(huán)境
二、 前期準(zhǔn)備
1、主辦單位 ： 綿陽(yáng)師范學(xué)院女工部
2、承辦單位 ： 綿陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院
3、協(xié)辦單位 ： 綿陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院能力部（女工組）
4、活動(dòng)時(shí)間 ：
5、活動(dòng)地點(diǎn) ： 綿陽(yáng)師范學(xué)院磨家校區(qū)7、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ： 100元
6、參賽對(duì)象 ： 綿陽(yáng)師院（磨家校區(qū)）各院系大一至大三班級(jí)女生9 活動(dòng)工作人員 ： 校學(xué)生會(huì)女工部及各學(xué)院女工部
四、 前期宣傳工作
1 例會(huì)宣傳：召集各學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部的負(fù)責(zé)人，向他們介紹我們的 活動(dòng)，并且要求他們積極配合我們的活動(dòng)，對(duì)各院系學(xué)生進(jìn)行宣傳，協(xié)助我們進(jìn)行初選活動(dòng)。
2 海報(bào)宣傳：在活動(dòng)期間，協(xié)調(diào)宣傳組幫助出兩張展板，一張位于食 堂門口，一張位于移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳外3 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動(dòng)之初，將此活動(dòng)上報(bào)給學(xué)工部老師，在學(xué)工部網(wǎng) 站上對(duì)其進(jìn)行宣傳。
五、 活動(dòng)形式及活動(dòng)流程設(shè)置
1 各院系大一至大三班級(jí)女生自愿報(bào)名參加
2 參加活動(dòng)的同學(xué)自己準(zhǔn)備好自己的服裝，自己完成賽前的排練
3 彩排：參與活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)備好自己的形式，于12月20日參加彩排
4 正式開始：12月25日：活動(dòng)申請(qǐng)學(xué)校大舞臺(tái)和音響及燈光搭建于一二教之間，并協(xié)調(diào)青志協(xié)志愿者參加活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
六、 會(huì)場(chǎng)嘉賓 嘉賓：校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院團(tuán)總支副書記、學(xué)生分會(huì)主席、特邀嘉賓。
七、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)時(shí)注意會(huì)場(chǎng)的安全，由于本次活動(dòng)是戶外舉行，注意參與人員的流動(dòng)性特征。
2、本次活動(dòng)由于參與人員的特殊性，注意活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的紀(jì)律。文學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院 能力部（女工組）
活動(dòng)策劃案14
活動(dòng)主題：不期而遇活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：福州江濱公園
活動(dòng)時(shí)間：xx-10-30
活動(dòng)對(duì)象：院綠園環(huán)保協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)具體策劃：
早上9點(diǎn)半
排下13級(jí)成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級(jí)成員一起到白湖亭好又多超市會(huì)師。
北區(qū)同學(xué)跟隨剩下的12級(jí)成員一起到白湖亭好又多。
�。ò踩耘c汽車系共七人在消防演練后自己過(guò)去）
10點(diǎn)左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購(gòu)，采購(gòu)自己組的午餐。
10點(diǎn)半采購(gòu)?fù)觊_始集合坐車前往目的地江濱公園。
11點(diǎn)到達(dá)江濱公園，開始活動(dòng)。
先是排隊(duì)分組，先是讓13屆的同學(xué)1,2,3,1,2,3的報(bào)數(shù)，報(bào)到1的圍成一圈，報(bào)到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個(gè)組，作為各組的負(fù)責(zé)人。
然后各組的負(fù)責(zé)人組織小組的活動(dòng)。此時(shí)間段給各負(fù)責(zé)人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時(shí)間，或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：小組為單位
目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
道具：無(wú)
步驟：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
小組活動(dòng)結(jié)束后開始小組之間的競(jìng)賽單元，分為4個(gè)項(xiàng)目：大風(fēng)吹、找零錢、xxxx（那個(gè)把腳綁一起走路的那個(gè)、、、）、解手結(jié)按順序進(jìn)行，下為各活動(dòng)介紹：
1.大風(fēng)吹
活動(dòng)類型：熱身活動(dòng)、打破隔膜、熱鬧氣氛
場(chǎng)地：空曠空地
活動(dòng)步驟：
將成員圍成一個(gè)大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
當(dāng)指導(dǎo)員喊到一種我們身上的特征，例如：戴眼鏡的'、帶手表的、穿牛仔褲的，那么符合這些特征的學(xué)員就必須相互交換他們的位置
每次換位置最慢的學(xué)員出列，站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：集體
目的：讓大家消除隔閡。
步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；
由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合；
最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
注意：工作人員要協(xié)助清點(diǎn)每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結(jié)
參與人數(shù)：全體,以圈為單位。
目的：加強(qiáng)3個(gè)組之間的競(jìng)爭(zhēng)，加速人與人之間的相互了解，培養(yǎng)會(huì)員相互合作的意識(shí)。
步驟:每個(gè)人都獎(jiǎng)手交差相握，然后一步步將雙手形成的結(jié)解開，中途不得將手松開，最先解開的那個(gè)組可以要求最后的那個(gè)組表演節(jié)目。
4.xxxx
步驟：各小組選出9名同學(xué)三個(gè)三個(gè)為一小隊(duì)，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學(xué)。
心靈地圖（備選）
參與人數(shù)：大組所有成員
活動(dòng)類型：信任、感恩、溝通
材料：參與人數(shù)一半的眼罩
活動(dòng)步驟：
1、全體成員戴上眼罩，聽培訓(xùn)師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會(huì)無(wú)助的感覺(jué)。
2、分角色，全體學(xué)員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向?qū)В▎“停?/p>
3、指導(dǎo)員對(duì)向?qū)дf(shuō)明指導(dǎo)語(yǔ)以及帶領(lǐng)規(guī)則：讓一道這作出“保護(hù)盲人到達(dá)終點(diǎn)”的誓言。所有人從這刻起都不能說(shuō)話，活動(dòng)中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸�，只能用非語(yǔ)言的方式，接著，讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈，暫時(shí)失去方向感。然后讓引導(dǎo)者幫助盲人沿著指導(dǎo)者選定的路線走。
4、完成一輪后，盲人那摘下眼罩，與引導(dǎo)者相互交流2－3分鐘；
5、角色互換（最好換新同伴，去除之前關(guān)系的影響），繼續(xù)以上的活動(dòng)，然后兩人交流2－3分鐘。
6、小組分享、大組分享
做玩游戲大約12點(diǎn)吧，然后開始吃帶來(lái)的午餐。午餐時(shí)09的要注意調(diào)動(dòng)大家的氣氛，不要自顧自的吃東西。
活動(dòng)大概控制在2點(diǎn)左右結(jié)束。
活動(dòng)策劃案15
一、引言
可口可樂(lè)是全球銷量排名第一的碳酸飲料，也是全球最著名的飲料之一，擁有全球48%的極高市場(chǎng)占有率，具有很高的品牌知名度，可口可樂(lè)的味道有些霸氣，符合年輕一代的口味�？蓸�(lè)品牌知名度高，無(wú)形中也是一種年輕時(shí)尚的象征�？煽诳蓸�(lè)在高校已占有很大的市場(chǎng)份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過(guò)可口可樂(lè)，說(shuō)明可樂(lè)在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激，崇尚時(shí)尚，追求個(gè)性與品位，有較強(qiáng)的品牌意識(shí)，可口可樂(lè)是一種碳酸飲料，正符合這類消費(fèi)群體的消費(fèi)理念。
此次活動(dòng)對(duì)象是貴州民族學(xué)院在校學(xué)生，年齡集中在20歲-25歲之間。可口可樂(lè)的.宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都以涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來(lái)的影響力度逐年降低，因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃，以進(jìn)一步提升可口可樂(lè)在學(xué)生中的品牌形象。
二、目的及意義
此次活動(dòng)的目的是使可口可樂(lè)在貴州民族學(xué)院樹立良好的形象，將企業(yè)的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給貴州民族學(xué)院，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度。
三、活動(dòng)安排策劃 1、時(shí)間：11月20日11月25日 地點(diǎn)：貴州民族學(xué)院小操場(chǎng) 2、主題：可樂(lè)人生 3、活動(dòng)內(nèi)容及宣傳方式
1〉 廣告宣傳：
在貴陽(yáng)市場(chǎng)上的廣告宣傳，應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場(chǎng)上的廣告訴求點(diǎn)應(yīng)該具有針對(duì)性，而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購(gòu)買行為。
同時(shí)也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽(yáng)市場(chǎng)上除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體（如環(huán)球時(shí)報(bào)、時(shí)代周刊、大學(xué)周刊），還有特殊的媒介工具，如校園海報(bào)、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái)等。
2〉 公共關(guān)系： （1） 助學(xué)活動(dòng)
(一)、活動(dòng)目的：主要是建立信任、提高品牌的美譽(yù)度 （二）、活動(dòng)范圍：貴州民族學(xué)院全校師生 （三）、活動(dòng)時(shí)間： 11-25至 11-30
�。ㄋ模�、參加要求：本次活動(dòng)主要是以獎(jiǎng)學(xué)金的形式來(lái)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，所以擬定年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)前五名的學(xué)生可以得到可口可樂(lè)公司提供的500元的獎(jiǎng)學(xué)金，以資鼓勵(lì)。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：凌瓊 姜恩忠
（2）企業(yè)家講座
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)目的：宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念，可以增強(qiáng)融洽度、認(rèn)同感和親和力
�。ǘ�、活動(dòng)地點(diǎn)：15棟教學(xué)樓中心教室 （三）、活動(dòng)時(shí)間：XX-5-26日下午兩點(diǎn)
（四）、邀請(qǐng)嘉賓：喻野平（貴州民族學(xué)院商學(xué)院教授） （五）、講座主題：公關(guān)-成功的法寶
�。�3）企業(yè)贊助學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)目的：提高企業(yè)美譽(yù)度和認(rèn)同感 （二）、活動(dòng)范圍：全校有登記的正規(guī)學(xué)生社團(tuán)組織 （三）、活動(dòng)時(shí)間：XX-11-20商務(wù) （四）、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州民族學(xué)院小操場(chǎng)
�。ㄎ澹⑴c企業(yè)：貴陽(yáng)市東方科技公司、貴州省開發(fā)公司、貴州迅捷流動(dòng)公司、貴陽(yáng)人類教育中心。 （六）、贊助金額：各公司將給予每個(gè)社團(tuán)200的活動(dòng)資金資助。
�。�4）組織企業(yè)實(shí)地參觀和動(dòng)手實(shí)踐。
（一）、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)地的參觀實(shí)踐使學(xué)生得到感性的認(rèn)識(shí)，開闊視野，增加學(xué)生與企業(yè)的親切感，縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距，進(jìn)一步認(rèn)知公關(guān)的重要性（二）、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校挑選出的學(xué)生30名
�。ㄈ⒒顒�(dòng)地址：貴陽(yáng)東方科技公司 （四）、活動(dòng)時(shí)間： 11-27下午
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)：21000元 其中活動(dòng)一：5000 活動(dòng)二：4000 活動(dòng)三：10000 活動(dòng)四：XX
五 、效果評(píng)估和展望 本次活動(dòng)面向全校，還邀請(qǐng)友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動(dòng)以學(xué)生校園作為宣傳重點(diǎn)，系列活動(dòng)連續(xù)出擊，一定能使各方受益。
對(duì)于校方：通過(guò)各種形式的活動(dòng)在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念，使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)涵，“涉外內(nèi)涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會(huì)、建立實(shí)習(xí)基地，將極大的推動(dòng)我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程。對(duì)于贊助方：推廣了品牌；發(fā)揚(yáng)了“關(guān)心教育”傳統(tǒng)，提升了美譽(yù)度、知名度，獲得了人心�；顒�(dòng)總計(jì)21000元經(jīng)費(fèi)深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與可口可樂(lè)的關(guān)系，為在師生中、社會(huì)上廣泛推廣可口可樂(lè)品牌形成良好的輿論氛圍。對(duì)于學(xué)生：增長(zhǎng)了見識(shí)、陶冶了情操，加深了對(duì)公共關(guān)系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學(xué)分鍛煉了才干，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，可謂雙豐收。對(duì)提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力亦會(huì)有積極意義。
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