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致母校的一封信

時(shí)間:2022-07-25 19:59:51 書信 我要投稿

致母校的一封信精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編收集整理的致母校的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致母校的一封信精選15篇

致母校的一封信1

親愛(ài)的母校:

  您好!

  時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場(chǎng)上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái),我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮與喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈?cè)诳鞓?lè)地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。

  最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活,但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō),“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

  此致

敬禮

  您的孩子:xx

  XX年7月24日

致母校的一封信2

敬愛(ài)的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧與汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑與少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑與對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!

  在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)與條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

  六年級(jí)二班:盧xx

  20xx年4月3日

致母校的一封信3

敬愛(ài)的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大,小鳥如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依飼暚槵槙r(shí),窗外的小鳥也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書;當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí),小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥也激動(dòng)得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥?您是否還記得校門旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛(ài)的小鳥,別讓他們被別人欺負(fù)了。

  再見(jiàn),母校!

  六年級(jí)學(xué)生:莫xx

  20xx年5月16日

致母校的一封信4

親愛(ài)的母校:

  現(xiàn)在算來(lái),離開(kāi)蒙山中學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,但是所有在蒙山中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊令我記憶猶新。

  想當(dāng)初,父母為我選擇了蒙山中學(xué),現(xiàn)在覺(jué)得這真是一個(gè)明智的選擇。在高中學(xué)習(xí)生活了一個(gè)多月下來(lái),才發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較輕松的。

  預(yù)備剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,在老師們的栽培下,我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。我們這一屆在年級(jí)組長(zhǎng)高老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了不菲的佳績(jī),好多同學(xué)都考進(jìn)了四大名校。在這里我要感謝高老師四年的辛苦工作。

  接著,我要感謝班主任王老師對(duì)我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來(lái)對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝王老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。至今,王老師經(jīng)常說(shuō)的話我還印象深刻,“黑貓白貓,能抓老鼠就是好貓”這是王老師講題的時(shí)候常常講的一句話。預(yù)備初一的時(shí)候,王老師經(jīng)常提醒我們:“四年非?炀瓦^(guò)去了!碑(dāng)初,我沒(méi)有在意,現(xiàn)在想想,四年,真的非?。

  接下來(lái)要感謝各科老師。感謝王老師一邊講題一邊教我們做人的道理;感謝朱老師每道題認(rèn)真給我們講原點(diǎn);感謝殷老師不斷抓我們默寫,鞏固我們課內(nèi)知識(shí);感謝吳老師在解題的時(shí)候穿插自己的事跡,拓展了我們的視野;感謝李老師教給清晰的解題思路,讓我們不畏難題。

  我們這屆又經(jīng)過(guò)了許多磨難。由于新預(yù)備招生人數(shù)過(guò)多,教室短缺,我們不得不搬到南校區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活,我們還是第一屆搬回去的。雖然我們搬到了一個(gè)偏僻的校區(qū),但是這并沒(méi)有對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響。我們?cè)谀サZ與風(fēng)雨中成長(zhǎng),我們以優(yōu)異的中考成績(jī)證明了自己的能力。我們?yōu)橹蟮膶W(xué)弟學(xué)妹開(kāi)了個(gè)好頭,希望他們也能有好的發(fā)揮。

  蒙山中學(xué),這個(gè)名字我將永存心頭……

  祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來(lái)越好,也祝老師們工作順利

  此致

敬禮!

致母校的一封信5

親愛(ài)的母校:

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就要離開(kāi)您,就要踏上新的征程,告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得,可學(xué)習(xí)生活的路天天向上,我們只能不停地往前走。

  此時(shí)才覺(jué)得,我是多么留戀您、我的教師、我的同學(xué)。六年,人生中又有幾個(gè)六年呢?過(guò)去的一幕幕,就像一段段電影從眼前閃過(guò),我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。

  還記得去年期末考試的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲,F(xiàn)在,輪到我們快畢業(yè)了,六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了,此時(shí)此刻,我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。

  轉(zhuǎn)頭四望,曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園,也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前,我們頂著炎炎烈日,為送兵做著準(zhǔn)備,大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚,雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備,我們成功了。

  過(guò)幾天,我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了,大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

  再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,教師同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們!

  祝您:

  步步高升!

你的孩子:xx

致母校的一封信6

尊敬的校友:

  您好!

  母校自1924年創(chuàng)辦以來(lái),歷經(jīng)田莆小學(xué)、田莆公學(xué)、田莆私立中山中學(xué)發(fā)展到今天的省一級(jí)達(dá)標(biāo)重點(diǎn)校田莆第五中學(xué),風(fēng)風(fēng)雨雨八十余載。母校的教育理念在不斷提升,學(xué)校的辦學(xué)效益在不斷提高,F(xiàn)在母校全體師生正朝省級(jí)示范校的辦學(xué)目標(biāo)奮力拼搏,勤勉工作。

  母校的發(fā)展,離不開(kāi)校友的大力支持。

  在母校接受一級(jí)達(dá)標(biāo)復(fù)查之際,需要校友對(duì)母校的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念等提出寶貴的建議,F(xiàn)寄去一份田莆第五中學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表,請(qǐng)認(rèn)真詳細(xì)填寫,并提出您對(duì)母校寶貴的建議,填寫之后,務(wù)必到所在院系或工作單位簽署評(píng)語(yǔ)后蓋章,然后把調(diào)查表寄回母校辦公室收[通訊地址:田莆第五中學(xué)辦公室(校友情況調(diào)查表) 郵編:351100]。因母校將在9月底進(jìn)行一級(jí)達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收,請(qǐng)您務(wù)必在本學(xué)期末或9月10日前寄回母校,母校將不勝感激。

  另:若你有在高;蚬ぷ鲉挝猾@得的榮譽(yù),請(qǐng)把獎(jiǎng)狀復(fù)印件一同寄來(lái),謝謝合作。

  XX第五中學(xué)

致母校的一封信7

敬愛(ài)的叔叔阿姨,老師們,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!時(shí)光荏苒,我們即將走完20xx,而迎來(lái)新年的鐘聲。此時(shí)的晨光,一定仍如去年一樣充滿活躍的氣氛;此時(shí)的你們,一定仍如去年一樣在晨光這個(gè)溫磬的大家庭里幸?鞓(lè)的工作和成長(zhǎng);而此時(shí)的我們,卻與你們分隔兩地,不能來(lái)參加晨光中學(xué)的元旦晚會(huì)。值此新年之際,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的我們?yōu)槟感K蛠?lái)最真摯的祝福。祝各位叔叔阿姨,老師們,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,新年快樂(lè),工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  回首20xx,我們有太多美好的回憶!20xx元旦晚會(huì),”“綿陽(yáng)班歡送大會(huì)”“高考”“海南之旅”......時(shí)光的手把這一切保留深藏于航海,溫暖與心間。

  處在20xx的年尾上,誰(shuí)都忍不住回首往事。時(shí)光似水,歲月如梭,我們都會(huì)懷念20xx的開(kāi)端。那個(gè)時(shí)候我們還在九江,還在肆意的享受那些無(wú)私的愛(ài)帶來(lái)的溫暖,但在我們內(nèi)心深處總涌動(dòng)著濃濃的感動(dòng)與溫磬。

  是否記得20xx的元旦晚會(huì)?彩色的氣球,炫目的燈光,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人開(kāi)懷的小品,活躍全場(chǎng)的游戲,還有最后的大蛋糕,班級(jí)三周年紀(jì)念,我們的十八歲。我們感恩學(xué)校,感恩資助人,感恩老師,你們是我們生命中的意外,美麗的意外。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你們,我們將會(huì)在哪里?日子過(guò)得怎么樣?人生是否如意?在這里特別感恩九江一中樊仁校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo),每年都要來(lái)綿陽(yáng)班給我們送來(lái)新年的祝福。

  是否記得“綿陽(yáng)班歡送大會(huì)”?多么熟悉的校園小徑,多么熟悉的素質(zhì)教育中心,多么熟悉的人們。歡送大會(huì)的氣氛是莊重嚴(yán)肅的,但是是否有人注意到我們眼中的不舍?是否有人注意到悄悄滑落的眼淚?是否還記得離開(kāi)九江那天?還記得那天沒(méi)有太陽(yáng),還記得校園很靜,還記得學(xué)校為我們掛了歡送橫幅,還記得那天同學(xué)們都不興奮。如果是以前回家,雖然有短暫的離開(kāi),但是我們還會(huì)回來(lái),所以不會(huì)有太多的不舍。然而那天,所有人都保持緘默,所有的一切都變味了。因?yàn)槲覀兌济靼走@次離開(kāi)意味著分別,真正的分別。離別的氣息充斥在我們周圍。親愛(ài)的叔叔阿姨,老師們,請(qǐng)理解這群小孩他們對(duì)你們,對(duì)九江,對(duì)母校的思念積壓了太久太深。

  三年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹慕逃蛺?ài)心人士的關(guān)心下健康成長(zhǎng)。得到了很多也學(xué)會(huì)了很多。有了自己的信仰,有了自己的原則,也會(huì)大小也會(huì)打鬧,學(xué)會(huì)了懂得,從而也學(xué)會(huì)了愛(ài)。李老師形象地將我們比作“快樂(lè)的小豬,”我們享受快樂(lè)拒絕悲傷,這也是一種生活方式。

  海南之旅讓我們?cè)俅蜗嗑,令我們奔赴那里的力量?lái)自對(duì)親人的思念,但我們明白,再美好的旅程也會(huì)有歸途,再幸福的相逢也會(huì)有離別,這樣的戲碼在我們?nèi)松胁煌5厣涎荩覀儠?huì)習(xí)慣,但依然在離別時(shí)掉下不舍的熱淚。多么舍不得親愛(ài)的老師們,多么舍不得仁愛(ài)的周叔叔,多么舍不得無(wú)私的叔叔阿姨。所以當(dāng)離別的歌聲開(kāi)始回蕩,當(dāng)感恩的言語(yǔ)開(kāi)始傾訴,當(dāng)祝福的話語(yǔ)開(kāi)始碰響,我們的眼里開(kāi)始泛光,告訴自己:舍不得嗎?那就哭吧!

  我們?cè)^(guò)無(wú)數(shù)次《感恩的心》,我們一直在感恩,一直在真心祝福。祝愿所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人。

  很多往事,如輕煙飄過(guò),但有的一直烙印在我們的腦海里,占據(jù)我們的全部思緒。過(guò)去的一頁(yè)充滿回憶,翻過(guò)來(lái)的時(shí)候總會(huì)漾開(kāi)心湖,迷蒙我們的雙眼,讓我們感到無(wú)比的幸福與溫暖。

  親愛(ài)的叔叔阿姨們,老師們,請(qǐng)?jiān)徫覀兊亩嗲椋驗(yàn)槲覀儗?duì)親人的祝福一直存于心間,思念也來(lái)得轟轟烈烈。

  最后,遠(yuǎn)在四川的綿陽(yáng)班全體同學(xué)祝我們的親人,晨光的學(xué)弟學(xué)妹們,新年快樂(lè),工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  xx班全體同學(xué)

  20xx年12月17日

致母校的一封信8

敬愛(ài)的母校:

  我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生,在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)母校的教師說(shuō),只是一直不好意思,也許是我生來(lái)害羞吧!請(qǐng)各位教師見(jiàn)諒。

  教師你們辛苦了。我覺(jué)得當(dāng)教師真的很不容意,一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí),為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),你們嘔心瀝血,不辭辛勞,我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的,當(dāng)我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受,想到教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我就情不自禁地掉下了眼淚。

  教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的道路,他為了讓我們生活在快樂(lè)、辛福、和光明中而燃燒了自己;教師就像粉筆一樣,犧牲了自己的軀體,卻將最珍貴、最美好的知識(shí)留給了我們。“教師是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵!倍嗝辞‘(dāng)?shù)囊粋(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。

  教師,五年來(lái),您為我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)多少個(gè)夜晚。《,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作文;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī),就是教師您的成績(jī);同學(xué)們的進(jìn)步,也就是您的進(jìn)步啊!五年來(lái),我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。

  親愛(ài)的教師,是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外,夢(mèng)中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽(tīng)您的教誨,圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師,四季將冰冷,大地將荒蕪,河流將干涸。無(wú)數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子,從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo),慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識(shí),您以愛(ài)心教我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會(huì)的人品。

  說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi),因?yàn)樵谀感5拿總(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對(duì)教師們說(shuō)聲:“謝謝!”

  彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天,春雨奉獻(xiàn)給大地,您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們,未來(lái)也將問(wèn)候您,感知過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)平凡,最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì)辜負(fù)教師們對(duì)我的希望,我會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。

  祝:全校的教師,身體健康,萬(wàn)事如意,事事順心,天天有個(gè)好心情!

學(xué)生:xx

致母校的一封信9

親愛(ài)的衡水二中:

  您還好嗎!在您的懷抱中,小小的我成長(zhǎng)了三年,終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想,讓我成功邁入了祖國(guó)西部的著名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里,我沐浴著大學(xué)的陽(yáng)光,心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日,借著感恩節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì),我要傾訴一下對(duì)您的感恩之情。

  三年前,心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬,我投入了您的懷抱。在這里,同學(xué)間的游戲如此歡快,兄弟姐妹的情誼那樣濃厚,高中的生活豐富多姿。雖然,升學(xué)的壓力漸漸緊迫,但有了教師們真誠(chéng)的教誨,有了教師們課后的悉心指導(dǎo),有了師生間心與心的交流,我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己,每天都進(jìn)步著。在這里,我切身感受了教師無(wú)微不至的關(guān)懷,看到了二中教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。在這里,我真切地體會(huì)到教師不僅是恩師更是父母,這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶。

  誰(shuí)說(shuō)二中苦,誰(shuí)說(shuō)二中累!全國(guó)掀起的“二中效應(yīng)”便是最好的回答,點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明,教育界驚羨的目光就是回應(yīng)。在二中每日的內(nèi)務(wù)常規(guī),看似微不足道,卻讓我們學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。在大學(xué)中,值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許,值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內(nèi)務(wù)可與國(guó)防生媲美。二中的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成了我不怕苦、樂(lè)鉆研的品質(zhì)。因此,大學(xué)相對(duì)自由的氛圍并沒(méi)有使我迷失方向,當(dāng)別人面對(duì)難題有的放棄、有的copy時(shí),我仍然仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利,因?yàn)槲倚闹惺冀K銘記著“自信、拼搏、爭(zhēng)先、成功”的二中信念。正是憑著這種精神,在大學(xué)的軍訓(xùn)里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),并成為方隊(duì)的副排長(zhǎng)。直到現(xiàn)在,我始終感覺(jué)到,我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著二中的神、二中的`魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福;二中的積累是一種財(cái)富;二中三年,我此生無(wú)悔。

  “攻堅(jiān)克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響;“二中加油,二中必勝;二中第一,我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾;有了“超越永無(wú)止境”的二中精神,我的母校注定騰飛,我的母校注定無(wú)比榮光。

  母校,我愛(ài)您!媽媽,我愛(ài)您!愿您永遠(yuǎn)年輕,永葆活力!

  此致

敬禮!

你的孩子:xx

致母校的一封信10

敬愛(ài)的母校:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學(xué)校,踏進(jìn)醫(yī)院去實(shí)踐動(dòng)手操作掌握真正的護(hù)理技能,在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過(guò),也從中明白了許多道理,在這即將離開(kāi)的日子里心中有萬(wàn)般的不舍。這兩年的中專生活,我想不管各方面我都受益匪淺。學(xué)校的生活張弛有度、勞逸結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)充實(shí)中度過(guò)每一天。

  各科專業(yè)知識(shí)的教師都是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,在我看來(lái)教師們的授課都非常精彩條理清楚,加上學(xué)校配備的多媒體投影機(jī)是教學(xué)更加生動(dòng)形象,效果更佳!假如同學(xué)們課上課下都能管理自己,認(rèn)真聽(tīng)課及時(shí)復(fù)習(xí),相信學(xué)習(xí)效果絕對(duì)不錯(cuò)。學(xué)校的學(xué)生科認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加有秩序井井有條。早晨學(xué)校鈴聲按時(shí)響起,督促同學(xué)們集合跑操鍛煉身體。學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不辭勞苦,把學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律各項(xiàng)活動(dòng)管理的井井有條,使同學(xué)們按時(shí)守時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),嚴(yán)于律己的好習(xí)慣。我想,有了學(xué)生科對(duì)同學(xué)的管理學(xué)生更加自覺(jué),生活學(xué)習(xí)上都可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  宿舍里的各項(xiàng)管理制度也很嚴(yán)謹(jǐn),宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹,非常關(guān)心我們,阿姨辛苦工作對(duì)自己的工作也都盡心盡力嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。每天都有宿管部的同學(xué)們來(lái)查衛(wèi)生點(diǎn)算已到人數(shù),對(duì)同學(xué)們的安全絕對(duì)負(fù)責(zé),住在寢室里心里無(wú)比的踏實(shí)溫馨。寢室里的同學(xué)們也都開(kāi)朗幽默,處身之中也非常開(kāi)心。我想一個(gè)集體,一個(gè)組織,一個(gè)學(xué)校就要有一套嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的制度,處處為同學(xué)們著想。我想焦作中醫(yī)藥學(xué)校做到了!在這里不管是學(xué)習(xí)上還是思想上心理上,我都取得了很大的進(jìn)步。感謝焦作中醫(yī)藥學(xué)校,衷心祝愿母校在今后的日子里越來(lái)越好一路順利,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才?v有萬(wàn)般不舍,但有一天終須再見(jiàn)。親愛(ài)的母校道一聲再見(jiàn),相信幾年之后再回來(lái)看母校會(huì)更加生機(jī)勃勃。

  此致

敬禮!

你的孩子:xx

致母校的一封信11

親愛(ài)的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。

我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。

  第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

  現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

母校,請(qǐng)相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

  愿:母校再創(chuàng)佳績(jī)!

  此致

   敬禮

  20xx屆小學(xué)畢業(yè)生

  某某某

致母校的一封信12

張老師:

  我是您的學(xué)生z。好多年不見(jiàn),最近您一切都還好吧?非常想念您!

  我現(xiàn)在是以國(guó)家公派的形式,在日本千葉大學(xué)(Chiba University)工學(xué)部設(shè)計(jì)科學(xué)系攻讀博士學(xué)位(我xx年10月份來(lái)到日本,我的一個(gè)簡(jiǎn)歷在附件中,請(qǐng)查收)。

  在湖南大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)我學(xué)習(xí)了7年(20xx~20xx)。這七年奠定了我扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)我屢獲國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。今年六月份我的部分作品還榮幸的被邀請(qǐng)參加在美國(guó)洛杉磯舉行的國(guó)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)展(dwell on design)。

  離開(kāi)高中校園已經(jīng)多年,卻始終非常懷念那段充實(shí)的令人難忘的日子!您陪我們度過(guò)了高中中最重要的最后一年,那個(gè)時(shí)候的很多事情現(xiàn)在依然時(shí)常浮現(xiàn)在我心中。我時(shí)常想念兩位高中老師,一位是您,一位是戚永委老師,你們都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。我那時(shí)是班長(zhǎng),您對(duì)我非常好,各方面都很關(guān)心我。同時(shí),您對(duì)我的英語(yǔ)有知遇之恩,想想正是高三那年我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。

  記得一個(gè)細(xì)節(jié)就是您那個(gè)時(shí)候會(huì)經(jīng)常讓我起來(lái)回答一些比較難的問(wèn)題,時(shí)常表?yè)P(yáng)我的英語(yǔ)成績(jī),這在很大程度上增加了我對(duì)英語(yǔ)的自信和興趣。在進(jìn)入大學(xué)后,我時(shí)刻沒(méi)有放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);旧厦刻於紩(huì)堅(jiān)持聽(tīng)BBC,VOA,經(jīng)?碋conomist, New York Times等英語(yǔ)雜志,后來(lái)基本上發(fā)展到看英文原聲電影不看字幕的水平。我先后以超過(guò)90分的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。后來(lái)我又以7.5分(滿分9分)的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了IELTS,以超過(guò)1400分的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了GRE.這兩個(gè)成績(jī)足以讓我上美國(guó)的任何一所大學(xué)。(但對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)屬于理工與藝術(shù)類的結(jié)合,偏藝術(shù)類的專業(yè),不管你的英語(yǔ)成績(jī)有多好,很難申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)槲鞣饺藘A向于選擇藝術(shù)類的專業(yè);所以在20xx年碩士快畢業(yè)的時(shí)候,我最終選擇了給我豐厚獎(jiǎng)學(xué)金的,在國(guó)際上同樣綜合實(shí)力雄厚的日本千葉大學(xué)(Chiba University)繼續(xù)攻讀設(shè)計(jì)學(xué)博士學(xué)位,千葉大學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè)在國(guó)際上可以排在世界前5)。

  所以我現(xiàn)在時(shí)常感嘆英語(yǔ)的重要性,在所有科目中,就我的理解而言,英語(yǔ)的確是最重要的。正如我的碩士研究生導(dǎo)師經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話,在這個(gè)時(shí)代,不管是學(xué)什么專業(yè)的,如果你要向高層次發(fā)展,首先必須要學(xué)好英語(yǔ);英語(yǔ)就意味著機(jī)會(huì),你的英語(yǔ)有多好,就決定了你未來(lái)的路有多寬!英語(yǔ)的確非常重要,而您完成了我非常重要的高中階段的英語(yǔ)教育,教給了我很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,更加重要的是給予了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的很大的信心與興趣。感謝您!現(xiàn)在想想一個(gè)人最經(jīng)常懷念的還是一些對(duì)自己人生發(fā)展有重要影響的高中老師,因?yàn)檎沁@些老師伴隨著學(xué)生們走過(guò)了緊張,重要而又充實(shí)的高中時(shí)代,而對(duì)于大學(xué)老師似乎也沒(méi)什么太大的感情了(當(dāng)然除了自己的碩士研究生導(dǎo)師之外)。

  學(xué)生以后會(huì)繼續(xù)的努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷殷期望,為我們z一中爭(zhēng)光!以后定將回去看望您,也替我向戚永委老師問(wèn)好!祝您身體健康,闔家幸福,工作順利!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生xx

致母校的一封信13

敬愛(ài)的母校:

  您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。

  學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。

  在母校里可愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。

  在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠(chéng)懇,把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。

  學(xué)生:**

致母校的一封信14

尊敬王老師:

  你好,時(shí)間如流水,流去不復(fù)回,兩年的時(shí)光已悄然而過(guò),像流星一樣在我眼前一晃而過(guò)。

  也許我曾經(jīng)讓你頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓你驕傲……無(wú)論如何,您始終是我敬愛(ài)的老師。

  時(shí)光匆匆,到分手時(shí)我才知道我們的師生情是多么深厚,相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶,可以洗滌、驅(qū)逐心中的……我相信,我們的情誼能夠存在心里,不會(huì)因時(shí)光而消失,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。老師您是火種,點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火;您是石階,承受學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀爬,您是紅燭,雖然細(xì)弱,但也有一份熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)令人永志不忘。

XXX

20xx年XX月XX日

致母校的一封信15

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!

  在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了。但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等;我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮!在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

  此致

  敬禮!

  六年級(jí)二班 盧浩龍

  20xx年4月3日

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