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教育工作述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-03 01:02:09 述職報(bào)告 我要投稿

教育工作述職報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教育工作述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育工作述職報(bào)告

教育工作述職報(bào)告1

  我于XX年7月主持**縣工作20xx年3月任**縣縣委書記縣級(jí)黨政干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求我就20xx年度教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)

  一、把教育優(yōu)先縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

  20xx年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

  認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

  考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位

  工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持

  二、把環(huán)境優(yōu)化教育發(fā)展的保障

  把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入20xx年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)億元比上年增長(zhǎng)%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元撥付城市教育附加費(fèi)185萬元農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元占支付總額的66%撥付教育?301萬元、危改專項(xiàng)資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬元“”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬元捐助學(xué)生萬多名

  把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的`上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專題教育發(fā)展問題20xx年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過職能:垂直管理也好縣管也罷只要在**工作在**就要為**的發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益

  把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度20xx年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專干)等專職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開原則20xx年選拔了60名大專院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬元20xx年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)20xx年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《**縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求

  三、把“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估迎檢教育發(fā)展的頭等大事 考試大網(wǎng)站整理

  20xx年我縣將全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估對(duì)此對(duì)照要求及早決策部署、及早啟動(dòng)、及早整改達(dá)標(biāo)

  我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動(dòng) 縣多次會(huì)議多次多次情況匯報(bào)成立了由我任組長(zhǎng)縣委、人大、、政協(xié)分管教育工作的任副組長(zhǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要人為的設(shè)立了迎檢辦了工作人員和經(jīng)費(fèi)各、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了機(jī)構(gòu)了工作職責(zé)和要求縣里了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議下發(fā)了工作方案了工作要求層層簽訂了責(zé)任狀

  狠抓調(diào)度為抓好迎檢工作月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評(píng)制度解決了諸如營造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問題

  整改對(duì)照檢查要求我縣的情況就我縣的迎檢工作整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備規(guī)范辦學(xué)等問題整改收到了了規(guī)定要求

  我縣教育工作發(fā)展?jié)M意度提升教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估上但離的要求還有距離主要:中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充待遇有待;城鎮(zhèn)教育資源短缺班額過大優(yōu)質(zhì)教育資源有待擴(kuò)張發(fā)展;縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有的差距對(duì)問題將改革和發(fā)展的辦法逐年解決今后將乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革創(chuàng)新思路真抓實(shí)干迎難而上努力我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展

教育工作述職報(bào)告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  嚴(yán)寒的冬季抵不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的熱切關(guān)愛,凜冽的寒風(fēng)阻不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的溫馨關(guān)懷,這對(duì)教育工作者來說是一種莫大的鞭策和激勵(lì),借此機(jī)會(huì),我代表聯(lián)校把近年來的工作向大家進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!

  近年來,我們?cè)诮逃贮h委、xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)校一班人聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,帶領(lǐng)教職工扎實(shí)工作、埋頭苦干、拼搏進(jìn)取、勇創(chuàng)一流,譜寫出xx鎮(zhèn)小學(xué)教育的新篇章。

  1、辦學(xué)條件有了大改善。

  近幾年,累計(jì)投資1850余萬元分別為中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、中心幼兒園建起了教學(xué)樓,預(yù)算投資xx余萬元的xx小學(xué)項(xiàng)目正在建設(shè)中,各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化;中心小學(xué)、xx小學(xué)操場(chǎng)全部硬化,xx小學(xué)操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,農(nóng)村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍,實(shí)現(xiàn)了xx鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越;投資xx余萬元為各校完成了微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、心理咨詢室、留守兒童關(guān)愛室等建設(shè),讓農(nóng)村的孩子在家門口也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

  2、師資隊(duì)伍有了大優(yōu)化。

  幾年來,我鎮(zhèn)小學(xué)教師恪盡職守,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的道德情操和人格風(fēng)范。自20xx年以來,我鎮(zhèn)新分配青年教師xx人,春節(jié)前還將分配18人,農(nóng)村小學(xué)教師老弱病殘將成為歷史,一支朝氣蓬勃、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)的青年教師團(tuán)隊(duì)將活躍在xx大地上。

  3、家校共建有了大突破。

  家校共建是提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的“法寶”。近年來,聯(lián)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工認(rèn)真履責(zé),配制出“家校共建”的“靈丹妙藥”。

  每逢寒暑假來臨,聯(lián)校都要印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。通過《一封信》,告知家長(zhǎng)在假期中如何關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí),告知學(xué)生如何注意自身安全、怎樣深入社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生如何讓假期生活更加豐富多彩,架起一條學(xué)校與家庭的“時(shí)空連線”。每學(xué)期,以小學(xué)為單位,分別召開1—2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓每一位學(xué)生家長(zhǎng):親眼目睹孩子在教學(xué)活動(dòng)中的快樂和歡暢,盡情分享孩子成長(zhǎng)的幸福和愉悅,積極暢言對(duì)學(xué)校的.建議和指導(dǎo)。一千個(gè)學(xué)生代表著一千個(gè)家庭的希望。假期中,聯(lián)校就組織實(shí)施“百名教師進(jìn)萬家”大走訪活動(dòng),把學(xué)校、老師的點(diǎn)滴關(guān)懷送到每位孩子的心坎上,讓每個(gè)家庭享受到學(xué)校的關(guān)愛與溫暖。聯(lián)校配置專門的固定電話,安排專人負(fù)責(zé),每天從全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄中抽取10—20名家長(zhǎng),進(jìn)行電話調(diào)查走訪,“把脈”學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的意見,“問診”學(xué)校發(fā)展癥結(jié),真正做到了聽群眾之所想,解群眾之所憂,做群眾之所盼。

  4、教育質(zhì)量有了大提升。

  20xx年小學(xué)六年級(jí)升學(xué)比賽取得全縣第四名,平均分超過下一名十多分,20xx年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得全縣小學(xué)組第二名(縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排),20xx年中小學(xué)生音樂大賽取得全縣小學(xué)鎮(zhèn)街組第一名,20xx年綜合評(píng)估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。

  我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

教育工作述職報(bào)告3

  從上一個(gè)學(xué)年度開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個(gè)部門制定了未來五年的規(guī)劃,由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家,但可以成為一個(gè)懂得欣賞藝術(shù),熱愛生活的人。今天人類的社會(huì)活動(dòng)中,藝術(shù)的地位越來越重要,它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義,不僅是為學(xué)生建立一個(gè)獨(dú)特的知識(shí)技能體系,培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求,更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生,來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。

  在3月份的文明禮儀月中,我們進(jìn)行了“我的校服我做主”活動(dòng)。無論是舞臺(tái)上的校服展示,還是櫥窗前選票的填寫,可以說都在當(dāng)時(shí)同學(xué)中引發(fā)了焦點(diǎn)關(guān)注。我還清楚地記得報(bào)名模特表演的學(xué)生站滿了整個(gè)四層多功能廳,記得在挑選模特時(shí)那一雙雙渴望登臺(tái)展現(xiàn)自我的懇求神情,更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中,未來真的就有一位能登上國際T臺(tái)的名模,也許對(duì)于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮,但無論如何這是他們?cè)趚x初中生活里的美好一瞬。而對(duì)于所有參與投票的學(xué)生來說,他們不僅進(jìn)行了一次充分發(fā)揚(yáng)xx主人翁權(quán)利的投票,同時(shí)也是對(duì)他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗(yàn)。

  在學(xué)校整個(gè)教育體系中,藝術(shù)發(fā)揮著獨(dú)特的作用。有人說,它是連接世間難以描述的,富于深刻情感的,各種事物的橋梁。也有人說,沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認(rèn)為xx藝術(shù)教育還有一個(gè)獨(dú)特之處就在于,它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體的成員,而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。

  規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法,即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類,每周兩至三節(jié)課,?评蠋熑谓。初一年級(jí)學(xué)生,要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程;初二年級(jí)學(xué)生,每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程;初三年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點(diǎn)、師資等條件制約下還很難實(shí)現(xiàn),但是我認(rèn)為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對(duì)于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類,即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運(yùn)動(dòng)健康類,我們對(duì)學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上,提升為每個(gè)學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外,為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng),可要求學(xué)生三年中至少觀看一場(chǎng)話劇或歌舞劇,聆聽一場(chǎng)音樂會(huì),欣賞一次美術(shù)展覽。

  為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的積極開展,藝術(shù)教育堅(jiān)持每周一次活動(dòng);每月一次講座;每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示;每年一次專場(chǎng)演出,并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié),定期開展相關(guān)活動(dòng)。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式,如采用合唱、獨(dú)唱伴合唱、舞臺(tái)小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對(duì)唱等多樣化的形式,同時(shí)鼓勵(lì)各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。

  寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團(tuán)的學(xué)生錄制了中央電視臺(tái)的《快樂琴童》節(jié)目,學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷,很多細(xì)節(jié)讓在場(chǎng)的我們頗有感觸。他們?cè)羞^彷徨,想過放棄,但是堅(jiān)持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)和渠道,讓他們的青春能量合理的進(jìn)行釋放,誠如許多教師所證實(shí),藝術(shù)可以是接近、激勵(lì)和教導(dǎo)學(xué)生的強(qiáng)有力的渠道,有時(shí)是最好的渠道。

  20xx年9月是xx中學(xué)成立15周年,在慶典活動(dòng)的籌劃中,我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會(huì)向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品,讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時(shí)還會(huì)向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時(shí)下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力,從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。

  藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔,最下面一層是根基,它是我們面向全體學(xué)生的教育,作為普及的功用,它不一定成績(jī)漂亮,但卻是一切成就的基礎(chǔ);第二層是核心,它是我們各類藝術(shù)選修課程,這是我校藝術(shù)教育的中堅(jiān)力量;最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽(yù)與驕傲,它是我們精心打造的各個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),力爭(zhēng)在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績(jī)。合唱團(tuán)兩年內(nèi)力爭(zhēng)區(qū)藝術(shù)特色校,五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團(tuán);管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭(zhēng)區(qū)藝術(shù)特色校。

  黨的17屆6中全會(huì)提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求,這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟(jì)成就同時(shí),對(duì)社會(huì)健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出:西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的,他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會(huì)從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后,正是文化大發(fā)展的成熟時(shí)期,也正是今天xx學(xué)子們的'成才之日,那時(shí)候他們會(huì)懂得去聆聽高雅的音樂,鑒賞精奇的畫作,品味優(yōu)美的詩篇,他們會(huì)感謝xx的教育讓藝術(shù),永遠(yuǎn)成為了他們生活中的重要部分。

  學(xué)生需要從藝術(shù)中尋找生命的感悟,作為我們教師也需要用藝術(shù)來陶冶情操,修養(yǎng)身心。比如接受一些芭蕾的形體訓(xùn)練,不單是為了減肥,當(dāng)你可以用足尖站立的時(shí)候,猶如感受到天鵝的優(yōu)雅;比如參加合唱排練,不單是為了在教委比賽中拿獎(jiǎng),在你領(lǐng)略到幾個(gè)聲部和聲的時(shí)候,也會(huì)感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動(dòng),我不會(huì)知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍,在班隊(duì)比賽坐車回來的路上,于璇老師還一再說自己買了旗袍卻沒有場(chǎng)合去穿。建議學(xué)校在今年的教師節(jié)舉辦一場(chǎng)晚宴,讓所有老師都能穿上漂亮的禮服,展示一下xx教師的靚麗風(fēng)采。

  綜上所述,藝術(shù)的意義是讓人擁有一份熱愛美好事物的情懷,藝術(shù)教育的意義是讓這個(gè)擁有的過程變得更加美好。讓我們?nèi)熒餐谏钪虚_啟藝術(shù)的這扇窗,享受它帶給我們的歡樂與幸福。

教育工作述職報(bào)告4

  帶著對(duì)事業(yè)的鐘愛,帶著對(duì)教育的熱情,帶著對(duì)優(yōu)質(zhì)的執(zhí)著;盼著對(duì)能力的培養(yǎng),盼著對(duì)內(nèi)涵的提升,盼著對(duì)活力的激增;懷揣美麗夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)能力超越,走在追夢(mèng)路上。

  在工作中找自信

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、同事的無私幫助,自己的歸零心態(tài),我以最快的速度適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,始終堅(jiān)持不把工作完成,絕不休息;不把工作做好,絕不放手;不把工作精細(xì),絕不完事的工作態(tài)度,即便困難無縫不鉆,問題無巧不出,也要盡所能地消化難啃的骨頭.

  在轉(zhuǎn)型中求突破

  崗位的不斷轉(zhuǎn)換提升了我的工作能力。在輪崗中,老年教育專管員、通訊員、信息員、聯(lián)絡(luò)員、統(tǒng)計(jì)員等等,如此多的標(biāo)簽,如此快的變化,如此難的挑戰(zhàn),有時(shí)候工作推不下去,有時(shí)候工作沒有思路,有時(shí)候工作遇見瓶頸,心里想放棄,但實(shí)際還是放不下,還是想做到:

  向常規(guī)工作要質(zhì)量。我需要按質(zhì)按量地完成各類評(píng)優(yōu)創(chuàng)建申報(bào)工作、社區(qū)、老年教育統(tǒng)計(jì)工作、老年遠(yuǎn)程收視花名冊(cè)上傳工作、社區(qū)老年教育各類文獻(xiàn)調(diào)研征集撰寫等。

  向特色工作要亮點(diǎn)。市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)創(chuàng)新專題活動(dòng)不僅要參與,還要完成建智慧城市 做智慧市民網(wǎng)上讀書節(jié)征文活動(dòng)、第九屆市老年教育藝術(shù)展演、九亭杯書畫作品征集活動(dòng)、松江區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周團(tuán)隊(duì)快樂秀展演、遠(yuǎn)程老年大學(xué)我話夕陽征文等多項(xiàng)社區(qū)教育大型活動(dòng)。

  向?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目要實(shí)效。今年順利完成《泗涇鎮(zhèn)社區(qū)教育對(duì)特色文化資源的開發(fā)與利用》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的結(jié)題工作。個(gè)人撰寫的《提升社區(qū)學(xué)校教師執(zhí)行力的策略探究》一文發(fā)表于《上海成人教育》第五期,與校長(zhǎng)聯(lián)合撰寫的《整合各類資源 發(fā)展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中國社區(qū)教育》期刊發(fā)表。

  在錘煉中強(qiáng)素質(zhì)

  作為一名社區(qū)教育工作者,我深感責(zé)任與使命,時(shí)刻要求自己圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展求突破、創(chuàng)新工作求高效的'思路,在提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑戰(zhàn)教育的高度上找突破,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。

  酸甜苦辣,足以見證,成教是明媚的陽光,我就是陽光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。通過不斷學(xué)習(xí),今年也有幸榮獲松江區(qū)成教系統(tǒng)第三屆‘三個(gè)一’教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)、松江區(qū)終身教育新秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。面對(duì)當(dāng)前工作新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,我將看清未來局勢(shì),堅(jiān)定理想信念,內(nèi)化于心,外化于行,苦練內(nèi)功,鍥而不舍,矢志不移地做讓組織放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)員放心的教師。

教育工作述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展,我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報(bào)告如下:

  一、工作開展情況

  一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來到五小以后,我立即著手對(duì)前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究,通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級(jí)聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí),針對(duì)這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃,在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長(zhǎng)教育。通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時(shí)和老師,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,對(duì)他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長(zhǎng)訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時(shí)重視對(duì)孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識(shí)的教學(xué),為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基矗3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動(dòng)。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力,使他們?cè)诓恢挥X中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊(duì)形隊(duì)列”的動(dòng)作、節(jié)律結(jié)合利用起來,對(duì)隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,學(xué)期末組織對(duì)音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測(cè)試;對(duì)“藝術(shù)團(tuán)”的特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià);檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對(duì)藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

  二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”, 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個(gè)藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來,有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊(duì)。陽光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等,這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不同于有運(yùn)動(dòng)會(huì)就訓(xùn)練,沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)就解散的運(yùn)動(dòng)隊(duì),而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,定期按排進(jìn)行訓(xùn)練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  三是是組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動(dòng)。健康向上的校園藝術(shù)體育活動(dòng),是教育教學(xué)的有效載體,一年來我分別開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1. 協(xié)同四中、靠山中小學(xué)一同組織召開了“XX年春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”并取得了圓滿成功。

  2. 協(xié)同大隊(duì)部共同組織召開“快樂童年、快樂'六一'文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)”。

  3. 策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六.一’創(chuàng)意繪畫展”活動(dòng)。

  4. 組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專場(chǎng)演出五小各類節(jié)目的排練工作,保證了首次亮相的這臺(tái)專場(chǎng)文藝演出的圓滿成功。

  5.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

  6、為了營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,活躍校園藝術(shù)氛圍,提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng),組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動(dòng)。

  7、為了促進(jìn)學(xué)校廣播操的'規(guī)范整齊,達(dá)到做操的效果,調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,展示班級(jí)良好的精神風(fēng)貌,組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

  8、為營造清新校園文化,展現(xiàn)‘四好’少年風(fēng)采,組織開展了“陽光校園,放飛夢(mèng)想”首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  通過一系列活動(dòng)的有效開展,陶冶了學(xué)生的情操,營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

  四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效。1. 在教育論壇的五小專區(qū),開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個(gè)展示的窗口。2. 在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的以圖文報(bào)道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。3. 配合電視臺(tái)錄制專題片反映學(xué)校全面工作的專題片,拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭,展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實(shí)施,有力的提升了五小的社會(huì)口碑,提高了五小的知名度,讓學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)五孝對(duì)五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。

  二、取得的成績(jī)

  1.一年來的學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績(jī):4月19日項(xiàng)東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“綏化市音體美教師教學(xué)基本功競(jìng)賽”中獲得一等獎(jiǎng)。

  2. 在“綏化市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場(chǎng),項(xiàng)東老師的音樂課《賣報(bào)歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課,得到了與會(huì)教育同行們的一致好評(píng)。

  3. 在綏棱縣公安局交警大隊(duì)與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動(dòng)中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動(dòng)中,我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報(bào)一、二等獎(jiǎng),同時(shí)在本次活動(dòng)所設(shè)置僅有的四個(gè)集體組織獎(jiǎng)中我校喜獲殊榮。

  4. 協(xié)同中學(xué)舞蹈隊(duì)共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動(dòng)全場(chǎng),贏得與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評(píng)價(jià)。

  5. 在9月13日召開的全縣秋季體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)上,我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名,榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)等殊榮。

  6. 在籌備教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間,美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊,營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化。

  三、存在困難和差距

  1. 藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏,專業(yè)教師師資不足。

  2.體育器材短缺,常規(guī)體育課的很多訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展。

  3. 由于學(xué)校教室有限,沒有條件設(shè)置專門的音樂教室和美術(shù)室,也沒有專門的室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

  四、今后工作的打算

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。

  2.加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師的隊(duì)伍建設(shè),通過校體培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊(duì)伍。

  3. 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,力爭(zhēng)使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長(zhǎng)教育,力爭(zhēng)普及出效果,特長(zhǎng)出品牌。

  5.繼續(xù)配合學(xué)校中心工作,開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

  我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結(jié)出豐碩果”。我們深信,有我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對(duì)藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會(huì)盡自己的最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加?jì)善G、絢麗,迎來我們五小的滿園桃李芬芳。

教育工作述職報(bào)告6

  中共**縣委書記 **

  我于20xx年7月主持**縣人民政府工作,20xx年3月任**縣縣委書記。根據(jù)縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求,我就20xx年度履行教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、堅(jiān)持把教育優(yōu)先作為加快縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略

  20xx年,我和縣政府一班人一如既往突出教育優(yōu)先發(fā)展,作為加快縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。

  一是認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化。教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足。我始終與上級(jí)黨委、政府保持高度共識(shí),突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育強(qiáng)縣的各項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè)。平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的重要性,并把教育工作作為關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的重要內(nèi)容。

  二是考核進(jìn)一步強(qiáng)化。堅(jiān)持把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門目標(biāo)管理考核體系,進(jìn)一步明確和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責(zé)任,增加了考評(píng)的權(quán)重,并定期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門開展督導(dǎo)評(píng)估,年終嚴(yán)格按照責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位。

  三是工作進(jìn)一步深入。我堅(jiān)持把建設(shè)教育強(qiáng)縣作為大事要事來對(duì)待,以興教為已任,認(rèn)真落實(shí)教育工作縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,凡是與教育有關(guān)的工作,自己都積極認(rèn)真對(duì)待,凡是與教育有關(guān)的問題,自己都盡量親自調(diào)研處理,凡是對(duì)發(fā)展教育有利的事情,自己都敢于決策支持。

  二、堅(jiān)持把環(huán)境優(yōu)化作為加快教育發(fā)展的重要保障

  一是把投入作為重點(diǎn)。教育發(fā)展的重點(diǎn)就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入。20xx年,縣委、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略,在積極落實(shí)教育投入的“兩個(gè)比例”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策方面,盡了最大努力,基本保證了教育投入總量逐年遞增,保證了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的及時(shí)足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1。33億元,比上年增長(zhǎng)48。9%,預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬元,比上年生均增加144元。本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元,撥付城市教育附加費(fèi)185萬元。農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元,占支付總額的66%。撥付教育?301萬元、危改專項(xiàng)資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元。全面實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策,全部免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi),免除學(xué)生課本費(fèi)5萬人次,縣財(cái)政配套改革資金1172萬元。積極開展“ 9。8”助學(xué)活動(dòng),籌集捐款220萬元,捐助學(xué)生1。1萬多名。

  二是把整治作為難點(diǎn)。教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,教育要發(fā)展,就需要有一個(gè)好的環(huán)境,要有好的環(huán)境,就需要各部門的支持配合。20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問題上,縣里下了一番硬功夫。一方面,狠抓了校園周邊環(huán)境的`整治?h里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門單位,常年性開展中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng),最明顯的成效就是基本上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧。另一方面,狠抓了部門協(xié)調(diào)工作。多年來,我們堅(jiān)持了一個(gè)好傳統(tǒng),全縣幾大家主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門每年都召開一次議教會(huì),專題研究教育發(fā)展問題。20xx年9月,我們召開的議教會(huì)形成了會(huì)議紀(jì)要,出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范了部門行為。我曾告誡過有關(guān)職能部門:垂直管理部門也好,縣管部門也罷,只要單位在**,工作在**,就要為**的發(fā)展服務(wù),為子孫后代造福,不當(dāng)名人,但也不能做罪人。在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上,我提議建設(shè)和國土部門在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上,規(guī)費(fèi)能免則免,服務(wù)性收費(fèi)能少則少,一律從低,讓有限資金發(fā)揮最大效益。

  三是把改革作為切入點(diǎn)。教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革,改革的程度決定發(fā)展的速度。20xx年,我們進(jìn)一步深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革,在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上,全部撤除了校長(zhǎng)助理(專干)等專職管理崗位。為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我們堅(jiān)持從優(yōu)、公開原則,20xx年選拔了60名大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科,并解決了65名畢業(yè)生的編制,引進(jìn)了一批業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的專業(yè)教師。在抓教育改革促發(fā)展方面,另一個(gè)突出的工作就是抓引資辦學(xué)。對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,我主持召開了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等部門單位的會(huì)議,減免各種稅、費(fèi)近100萬元,20xx年下學(xué)期,該項(xiàng)目已順利竣工,目前該學(xué)校己成為我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。20xx年,我們啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作,制訂了《**縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》,建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校和部門單位對(duì)口援建學(xué)校的工作制度,強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求。

  三、堅(jiān)持把“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估迎檢作為加快教育發(fā)展的頭等大事

  20xx年,我縣將接受全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)此,我們對(duì)照要求,及早決策部署、及早啟動(dòng)推進(jìn)、及早整改達(dá)標(biāo)。

  一是高度重視。我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動(dòng),縣政府多次召開會(huì)議,多次研究,多次聽取相關(guān)情況匯報(bào),成立了由我任組長(zhǎng),縣委、人大、政府、政協(xié)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了迎檢辦,落實(shí)了工作人員和經(jīng)費(fèi)。各有關(guān)部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了專門機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé)和要求,縣里召開了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議,下發(fā)了工作方案,明確了工作要求,層層簽訂了責(zé)任狀。

  二是狠抓調(diào)度。為抓好迎檢工作,我們堅(jiān)持月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評(píng)制度,突出解決了一些諸如氛圍營造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問題。

  三是積極整改。對(duì)照檢查要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,就做好我縣的迎檢工作,我們重點(diǎn)整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備以及進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為等問題。目前,整改收到了明顯成效,達(dá)到了相關(guān)規(guī)定要求。

  盡管我縣教育工作不斷發(fā)展,群眾滿意度不斷提升,教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估上比較扎實(shí),但離上級(jí)的要求還有一定距離,主要是:一是中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充,待遇有待進(jìn)一步改善;二是城鎮(zhèn)教育資源短缺,班額過大,優(yōu)質(zhì)教育資源有待進(jìn)一步擴(kuò)張發(fā)展;三是縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求,還有一定的差距。對(duì)這些問題,我們將高度重視,通過改革和發(fā)展的辦法,逐步逐年解決。今后,我們將進(jìn)一步乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革,創(chuàng)新思路,真抓實(shí)干,迎難而上,努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

教育工作述職報(bào)告7

  以來,本人嚴(yán)格履行市委書記的教育工作職責(zé),全力組織攻堅(jiān),致力辦人民滿足的教育,不斷推動(dòng)我市教育事業(yè)加快發(fā)展。現(xiàn)將兩年來本人履職情況報(bào)告如下:

  一、高度重視教育發(fā)展

  深刻熟悉到“教育興、揭陽旺,教育亡、揭陽衰”,始終堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,做到凡是涉及教育的工作都親身研究,凡是涉及教育的題目都優(yōu)先解決,凡是涉及教育的指標(biāo)都納進(jìn)績(jī)效考核。主持召開多次研究教師待遇、事業(yè)發(fā)展的專題會(huì)議,在各種重要會(huì)議、重要場(chǎng)合,經(jīng)?浯蠼逃ぷ鞯闹匾,從決策層面突出教育、支持教育;每月抓一次教育工作匯報(bào),了解全市教育工作;每年都在春節(jié)前親身召開全市教育工作者代表座談會(huì),了解情況,傾聽訴求,解決題目。在全國和全省教育工作會(huì)議后,本人迅速組織氣力對(duì)全市基礎(chǔ)教育進(jìn)行調(diào)研論證,制訂并經(jīng)市委四屆八次全會(huì)審議通過了《揭陽市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(—20xx年)》,出臺(tái)實(shí)施了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,為揭陽教育發(fā)展描繪新藍(lán)圖。

  二、重點(diǎn)突破瓶頸題目

  抓好我市的教育事業(yè)發(fā)展,涉及面廣,面臨困難大,必須找準(zhǔn)著力點(diǎn),從重點(diǎn)抓起,從關(guān)鍵抓起,以三大任務(wù)為抓手,全力組織實(shí)施突破。

  一是抓教育資金大投進(jìn)。在市財(cái)政十分緊張的情況下,本人始終堅(jiān)持“再窮也不能窮教育,再苦也不能苦孩子”,要求市財(cái)政依法足額預(yù)算,全力保證教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),投進(jìn)到位。,全市教育投進(jìn)30.8億元,比增加4.1億元;投進(jìn)33.37億元,比增加2.57億元。和教育預(yù)算內(nèi)財(cái)政撥款分別為21.47億元和23.95億元,分別比上年增長(zhǎng)13.81%和11.54%;小學(xué)、初中、高中生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別高于上年標(biāo)準(zhǔn)。

  二是抓校舍建設(shè)大推進(jìn)。大力推進(jìn)校舍新(擴(kuò))建工程,兩年來,全市新(擴(kuò))建學(xué)校253所,建筑面積161.3萬平方米。大力推進(jìn)教育設(shè)施設(shè)備配套和現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè),按時(shí)按質(zhì)完成省下達(dá)的.裝備資金任務(wù)。大力推進(jìn)“校安工程”建設(shè),組織重新制訂了—中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃,加大力度推進(jìn)實(shí)施。至底,全市共投進(jìn)資金。46萬元,占三年總體規(guī)劃投進(jìn)資金的55%。至底,全市中小學(xué)校舍安全工程在建學(xué)校共80所,總面積㎡;已竣工學(xué)校數(shù)244所,面積㎡,在建面積和竣工面積占三年總體規(guī)劃的65.52%。

  三是抓師資氣力大提升。大力引進(jìn)優(yōu)秀教師,兩年來全市共新增配教師9196名,其中本科以上2730名。積極穩(wěn)妥做好“代轉(zhuǎn)公”和“兩相當(dāng)”工作,至底,在省同一布置的兩次“代轉(zhuǎn)公”中共招錄代課教師1445人,并完成代課教師轉(zhuǎn)崗610人;對(duì)經(jīng)招錄和轉(zhuǎn)崗后剩余的在崗代課教師已于底全面完成辭退處理和解除勞動(dòng)關(guān)系工作。市直和各縣(市、區(qū))均實(shí)現(xiàn)教師待遇“兩相當(dāng)”,省劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)二項(xiàng)合計(jì)萬元已全部發(fā)放到位,代課教師和教師工資福利待遇題目得到妥善解決。加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,市縣兩級(jí)財(cái)政撥出?顚(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)助,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育,和共培訓(xùn)教師2萬多人;全市在職教師考錄北師大研究生92人,每人給予財(cái)政補(bǔ)助3萬元。充分利用北京師范大學(xué)教師教育研究中心揭陽教育研究院平臺(tái),開展師資隊(duì)伍培訓(xùn),先后開展了多期初中校長(zhǎng)培訓(xùn)班、中學(xué)政教主任培訓(xùn)班、初中班主任培訓(xùn)班和小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研修班,受訓(xùn)887人。

  三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面發(fā)展

  堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思維,按照教育良性發(fā)展的內(nèi)在要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,整體推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

  一是著力推進(jìn)義務(wù)教育。,我市小學(xué)學(xué)齡兒童進(jìn)學(xué)率為99.98%,比全省均勻水平高出0.09個(gè)百分點(diǎn)。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.97%,比全省均勻水平高出1.67個(gè)百分點(diǎn),初中三年保存率達(dá)93.2%。學(xué)前三年進(jìn)園(班)率達(dá)82。8%,三殘兒童少年進(jìn)學(xué)率達(dá)96%,活動(dòng)人口義務(wù)教育階段受教育率達(dá)99.9%。

  二是著力普及高中教育。學(xué)位數(shù)目快速增長(zhǎng),我市同時(shí)動(dòng)工新建10所高中階段教育學(xué)校,可增加高中階段教育學(xué)位5萬個(gè);至,10所學(xué)校總投進(jìn)資金約10.4億元,完成建筑面積約60.1萬平方米,均招生投進(jìn)使用。教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,和我市高中階段教育招生分別為11.6萬人和15.1萬人,分別比增加了5.6萬人和9.1萬人,高中階段進(jìn)學(xué)率在不足40%的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)到84.98%。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,至我市普通高考錄取年均增長(zhǎng)9.97%,和我市高考報(bào)考人數(shù)7.17萬人,上線人數(shù)5.45萬人,上本科線人數(shù)2.36萬人。

  三是著力發(fā)展學(xué)前教育。組織制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,要求建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,每個(gè)鎮(zhèn)(街道)至少要辦好1所公辦中心幼兒園,加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。同時(shí),通過加強(qiáng)治理和扶持發(fā)展,完善幼兒園工作制度和治理辦法,規(guī)范幼兒園審批和辦園行為,進(jìn)步保教質(zhì)量和辦園水平。目前,我市有市一級(jí)幼兒園10所。

  四是著力抓好素質(zhì)教育。本人十分注重學(xué)生的全面發(fā)展,把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)作為教育發(fā)展三大任務(wù)之一,著力辦好中小學(xué)德育基地,大力開展道德教育進(jìn)村進(jìn)校、二十四孝進(jìn)心進(jìn)腦宣傳教育活動(dòng);組織開展全民忠誠教育,明確學(xué)生群體“立志高遠(yuǎn)、立德修身、勤學(xué)善思、強(qiáng)健有為”的四條具體要求;面向青少年舉辦潮樂、書法等各種傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),多年來全市130萬學(xué)生實(shí)現(xiàn)零犯罪、零事故,參加全國、全省組織的各級(jí)各類比賽屢獲佳績(jī)。

  五是著力實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略。積極組織實(shí)施教育“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略,努力創(chuàng)建國家級(jí)示范校高中和省、市、縣(市、區(qū))一級(jí)學(xué)校,至,全市共有廣東省國家級(jí)示范性高中5所,省級(jí)學(xué)校14所(含1所省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校),市一美白補(bǔ)水面膜排行榜級(jí)學(xué)校(園)57所,國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校3所(含市技工學(xué)校)。

  六是著力解決貧困戶子女無錢讀書題目。結(jié)合扶貧開發(fā)“雙到”工作,在全市233個(gè)貧困村設(shè)立教育基金,并籌資5000萬元進(jìn)行充實(shí),負(fù)責(zé)貧困戶子女從小學(xué)到大學(xué)的全部用度,切實(shí)解決貧困戶子女無錢讀書的題目。

  七是著力維護(hù)學(xué)校安全。本人高度重視加強(qiáng)校園安全防范工作,多次組織教育、綜治、公安、工商等部分聯(lián)合執(zhí)法,消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境!陂g,我市學(xué)校沒有發(fā)生重大校園案件和教育安全事故,全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)了政治安全、治安安全、消防安全、衛(wèi)生安全。

  四、強(qiáng)力推進(jìn)整改落實(shí)

  在10月29日的《南方日?qǐng)?bào)》a3版上,省政府教育督導(dǎo)室委托《南方日?qǐng)?bào)》社記者發(fā)表文章,點(diǎn)名批評(píng)了包括我市在內(nèi)的12個(gè)地級(jí)市基礎(chǔ)教育事業(yè)中的若干存在題目。我市的主要題目,一是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校與省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有較大差距;二是個(gè)別城鎮(zhèn)存在大班額現(xiàn)象;三是普寧等地教師缺編嚴(yán)重;四是農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”;五是職業(yè)教育相對(duì)滯后;六是高中階段毛進(jìn)率偏低。根據(jù)省的批評(píng)指導(dǎo),本人迅速深刻檢討反思工作,并于11月2日迅速召開專場(chǎng)會(huì)議研究解決題目,落實(shí)整改措施。目前,我市已制訂了《揭陽市普通中小學(xué)治理基本規(guī)范(試行)》和《揭陽市普通中小學(xué)規(guī)范治理評(píng)估方案(試行)》,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范治理。同時(shí),按照省關(guān)于規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全力推進(jìn)我市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè),取得有效成果。隨著學(xué)齡人口的不斷減少,個(gè)別城鎮(zhèn)存在的大班額現(xiàn)象也在逐步消失。和普寧加大教師增配力度,新增教師2601名,有效解決缺編嚴(yán)重題目。大力實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師建設(shè)工程,已建立起2個(gè)“名師工作室”和一個(gè)“名校長(zhǎng)工作室”,全市現(xiàn)有特級(jí)教師32人、省名校長(zhǎng)、名教育專家、名教師31名,逐步緩解農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”現(xiàn)象。和中職共招生14.02萬人,中職教育得到大力發(fā)展。今年我市高中階段毛進(jìn)學(xué)率將超過85%,全面實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。

  兩年來,揭陽的教育工作固然有所進(jìn)步,但是離上級(jí)和人民群眾的要求還有很大差距。下一步,本人將一如既往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)加大教育投進(jìn),努力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,集全市之力推動(dòng)揭陽教育事業(yè)快速發(fā)展,為辦好人民群眾滿足的教育做更多的工作。

教育工作述職報(bào)告8

  一、思想、師德表現(xiàn):

  本人能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺遵守社會(huì)公德,在工作中服從安排,樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,從未有過請(qǐng)假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我虛心向老教師求教,力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師,坦誠相待,毫無保留;在生活上,我能夠嚴(yán)以律已、以身作則,為人師表;對(duì)公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等,我熱心捐資。任職七年來,師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對(duì)語文教師的期望,深知教師“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此時(shí)刻不忘充實(shí)自我,提升自我。我把“工作再累也要看書,收入再少也要買書,時(shí)間再少也要讀書,住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍,認(rèn)真做理論筆記,寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報(bào)》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊雜志,不斷豐富充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),開拓視野,提高業(yè)務(wù)研究的理論水平,指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。

  二、工作實(shí)績(jī):

  1、教學(xué)工作

  有了量的積累才能有質(zhì)的突破,在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我潛心鉆研教材教法,積極探討教學(xué)教改問題,注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生能力,積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學(xué)中,我逐步形成了 “一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式,在對(duì)文章重點(diǎn)的探討學(xué)習(xí)中,又形成了“問題從學(xué)生中來,又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法,以法導(dǎo)練,以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式。天道酬勤,我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定,在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時(shí)是年級(jí)組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定,年教師節(jié)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,基于高三的教學(xué)成績(jī)突出又被評(píng)為學(xué)!肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定,在市第八、九屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中分別獲得三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。被評(píng)為市級(jí)第二屆骨干教師。五年來,我所教班級(jí)的成績(jī)?cè)诟呖己吐?lián)考中,均位居學(xué)校年級(jí)前列,特別是年我任教高一語文備課組長(zhǎng)高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。

  作為一名有十六年教齡的教師,在不斷提高自己教學(xué)水平的同時(shí),我還特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求,我對(duì)年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進(jìn)行了指導(dǎo),幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活,把握教材重難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié),還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進(jìn)步很快,劉老師第三個(gè)年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職,因高三工作踏實(shí)肯干,教學(xué)效果良好,在年的“五·一”節(jié),被學(xué)校評(píng)為首屆“勞動(dòng)標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名,被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長(zhǎng)。

  2、教育工作

  上期擔(dān)任c124班主任工作,我堅(jiān)持以人為本、以德為首,所有學(xué)生“一視同仁”的原則,堅(jiān)持“曉之以理、動(dòng)之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法,采取靈活多變的工作方式,建立親密、信任的師生關(guān)系,構(gòu)建互助互愛、和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體,取得了良好的效果。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作上,我能夠運(yùn)用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作,收到好的效果。段考過后,我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振,甚至自暴自棄,以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話,我?guī)退治隹荚囀Ю脑,樹立拼搏進(jìn)取的信念。可我發(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會(huì)課了,我說“我送一篇文章給大家。”于是我讀起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》,我用了抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的.語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對(duì)自己的失敗,經(jīng)受不住這小小的打擊,我還有什么可說的呢。請(qǐng)大家記。荷詈孟褚幻骁R子,如果你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,如果你對(duì)他哭,他就對(duì)你哭。”晚上找我:“張老師,我想通了,華盛頓羅布林憑一根手指歷時(shí)13年能造成大橋,法國記者憑眨動(dòng)20多萬次左眼出一部書,我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再?zèng)]有動(dòng)過輟學(xué)的念頭,而且后來還到高一級(jí)的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績(jī):年級(jí)拔河比賽冠軍,男籃比賽冠軍,期考各科平均分均居年級(jí)第一名。

  3、教研工作

  年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長(zhǎng),積極帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色,做出了一定成績(jī)。在“教育要發(fā)展,科研得先行”的方針指導(dǎo)下,繼續(xù)進(jìn)行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達(dá)能力途徑研究”的課題研究,取得了階段性成果,年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定。更重要的是我們組申報(bào)的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多,年實(shí)現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破:一是參評(píng)論文突破省級(jí)二等獎(jiǎng)獲省一等獎(jiǎng),二是有三位教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或在省級(jí)刊物發(fā)表,4篇論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn),年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級(jí)刊物上發(fā)表作文25篇,是學(xué)校發(fā)展史上最多的。

教育工作述職報(bào)告9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!本人現(xiàn)任金塘一中校長(zhǎng),是第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級(jí)部門的要求,本人切實(shí)履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé),牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學(xué)!睒(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點(diǎn),強(qiáng)教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進(jìn)校園安全文化建設(shè),努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報(bào):

  一、 強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),完善安全管理機(jī)制

  安全責(zé)任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實(shí)“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制,與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書,并與各處室負(fù)責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自分工和職責(zé),形成合力,齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實(shí),責(zé)任到人。把安全責(zé)任進(jìn)行明確分解細(xì)化,讓安全責(zé)任意識(shí)深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。

  在每學(xué)期開學(xué)初我對(duì)學(xué)校安全管理工作做了部署,并對(duì)安全工作提出要求,也積極參加上級(jí)主管部門召開的安全工作會(huì)議,并及時(shí)在教職員工大會(huì)上向全體教職員工進(jìn)行宣傳貫徹。在每周的校例會(huì)上,我都根據(jù)安全的形勢(shì),對(duì)出現(xiàn)的問題逐一分析,或提出要求或給予指導(dǎo),提出解決方案。

  二、 講方法,抓實(shí)效,多管齊下推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。

  講究方法,注意實(shí)效是我一直堅(jiān)守的工作原則,在校園安全文化建設(shè)方面,我更是堅(jiān)持實(shí)效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,貼近生活,學(xué)校利用移動(dòng)信息平臺(tái),在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時(shí)期安全的良師,在校園里安裝有安全標(biāo)語,安全知識(shí)宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

  我每周在升旗講話,教職員工例會(huì),都進(jìn)行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會(huì)議場(chǎng)合必講安全問題,讓安全意識(shí)深入人心,調(diào)動(dòng)了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動(dòng)性,并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識(shí)深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法紀(jì)、生命和安全教育是增強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5。12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11。9”消防宣傳日等有利時(shí)機(jī),開展“法紀(jì)、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以豐富多次的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化育人實(shí)踐,如舉行圖片展覽,主題班會(huì)等開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏的`事件的慘痛教訓(xùn),學(xué)校專門決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動(dòng),以增強(qiáng)師生居安思危與憂患意識(shí),提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高了安全技能,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  側(cè)重突出季節(jié)性教育。學(xué)校針對(duì)不同季節(jié)、時(shí)段,抓住開學(xué)初、放假前,新生入學(xué)等環(huán)節(jié),重復(fù)開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實(shí)增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。每期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、交警等公安部門來校作法制報(bào)告和進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育,使學(xué)生樹立安全法制意識(shí),培養(yǎng)學(xué)法,知法,守法,用法的良好習(xí)慣。

  我校組織的大型文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),有嚴(yán)格的審批制度,嚴(yán)密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施,學(xué)校組織的重大活動(dòng),事前都認(rèn)真制度安全工作預(yù)案,向上級(jí)主管部門審批,做到層層落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),先學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,主管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的安全負(fù)全部責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力,分工細(xì)致,責(zé)任明確。

  堅(jiān)持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個(gè)安全、和諧的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校安全檢查實(shí)行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門針對(duì)師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進(jìn)行仔細(xì)、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時(shí)間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改,確保安全。

  抓好師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)行“師德一票否決制”,大力開展師德師風(fēng)教育,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風(fēng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和規(guī)范的職業(yè)行動(dòng),杜絕因老師個(gè)人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。

  三、 加大對(duì)周邊環(huán)境的治理力度

  我校地處圩鎮(zhèn)邊,校門口的道路小而多車,交通復(fù)雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領(lǐng)導(dǎo)在校門口維持交通秩序。我校還主動(dòng)配合派出所等部門。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請(qǐng)了金塘派出所所長(zhǎng)許峰為學(xué)校法制副校長(zhǎng),建立保安值班警務(wù)室,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展;派出所在學(xué)生上下課、晚自習(xí)下課后派民警到校門口加強(qiáng)巡邏,確保師生出入平安。

  總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績(jī)顯著,校園和諧,學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件,學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)得到社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同,在區(qū)教育局的德育評(píng)估工作中,我校榮獲“德育示范學(xué)!狈Q號(hào)。

  安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處;如學(xué)校的安全管理制度有待進(jìn)一步完善,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進(jìn)一步改善,師生的安全法制素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升,學(xué)校安全設(shè)施有待進(jìn)一步務(wù)實(shí)等。今后,在上級(jí)政府和教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進(jìn)工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

教育工作述職報(bào)告10

  日子像流水一樣,簡(jiǎn)單而平坦。就在這平平淡淡的日子里過著真真實(shí)實(shí)的生活。不經(jīng)意間一抬頭,又是一個(gè)學(xué)期從我們的身邊悄悄溜過,跟孩子們一齊共同經(jīng)歷了成功和失敗,不一而足。針對(duì)這學(xué)期本班的實(shí)際狀況,再結(jié)合期初的工作計(jì)劃,現(xiàn)做如下小結(jié):

  1、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍。

  2、學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)慢慢地在增強(qiáng)。從“五色花比賽”和“五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽”中就能夠看出,他們也在關(guān)心著我們班是第幾名,也總會(huì)問起這星期我們班有沒有得小紅旗了或五色花了。個(gè)性是孩子們參加校組織的各項(xiàng)比賽都很用心,而且取得了好成績(jī)。如:書法比賽中13位孩子得獎(jiǎng),群眾舞或二等獎(jiǎng)。

  3、班干部的管理潛力方面。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的`一項(xiàng)重要資料。但他們的管理手段還很欠缺,管的時(shí)候還欠主動(dòng)。當(dāng)有小朋友不聽他們?cè)挼臅r(shí)候就沒轍了,拿不出好辦法。這點(diǎn)有待進(jìn)一步努力。

  4、安全教育方面。我主要透過午間談話對(duì)他們進(jìn)行安全教育,對(duì)他們會(huì)忘記。

  5、行為習(xí)慣方面。本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是一些男孩子。上學(xué)期,他們總是玩好了再來寫作業(yè),沒時(shí)間了,作業(yè)就亂寫,交上來的本子一團(tuán)糟;這學(xué)期,他們一來到教室就開始做作業(yè),字也越寫越漂亮。還有地上的垃圾也少了,看到地上有垃圾也能彎腰撿起。

教育工作述職報(bào)告11

  自進(jìn)入xx,從音樂教師到德育干事,從團(tuán)委書記到信息中心負(fù)責(zé)人再到科技活動(dòng)負(fù)責(zé)人,從職員到中層,每一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,都是xx給予我的新起點(diǎn)、新視角。要完成每一份工作、每一次比賽,對(duì)我來說都是一項(xiàng)創(chuàng)新,更讓我認(rèn)識(shí)到了只要始終保持端正的工作態(tài)度,積極進(jìn)取的工作精神,就沒有完不成的任務(wù)、干不成的工作。我目前負(fù)責(zé)的主要工作是我校課外活動(dòng)暨選修課程的組織管理、金鵬科技團(tuán)建設(shè)與科技類競(jìng)賽的組織培訓(xùn)、藍(lán)天工程與社會(huì)大課堂活動(dòng)的組織管理以及德育處日常工作;诼殑(wù)的不斷轉(zhuǎn)變,我在其中也扮演著不同的角色。

  在科技活動(dòng)中,我是一名策劃師,每年的科技節(jié),都要以創(chuàng)新的形式來讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富科學(xué)知識(shí)——科普講座、知識(shí)競(jìng)賽、動(dòng)手制作、科普電影、科普書市,每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到落實(shí),從材料準(zhǔn)備到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織管理,從前期聯(lián)絡(luò)到后期總結(jié)匯報(bào),都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲、排練,才展現(xiàn)在大家眼前,從而達(dá)到預(yù)期效果。其次,我還是一名精算師,為了節(jié)約學(xué)校的支出,在每次活動(dòng)時(shí),都要精打細(xì)算,地下科技展室的展板更新,自己寫文字、做設(shè)計(jì),請(qǐng)專業(yè)高手制作實(shí)現(xiàn),與性價(jià)比最高的圖文社討價(jià)還價(jià),算下來,節(jié)省了近一半的費(fèi)用。在我校參加的各項(xiàng)科技比賽中,我還扮演著領(lǐng)隊(duì)、編導(dǎo)、服裝設(shè)計(jì)師、道具制作者、化妝師、搬運(yùn)工、司機(jī)、攝像、攝影師等多重角色。

  在德育工作中,我扮演過警察——要處理學(xué)生間的各種問題、糾紛,維護(hù)學(xué)校周邊的社會(huì)治安與周圍群眾的關(guān)系,以及隨時(shí)進(jìn)行各種現(xiàn)場(chǎng)的勘察與調(diào)解工作;扮演過維修工——學(xué)生的自行車車鏈、眼鏡腿,學(xué)校的刻字機(jī)、打印機(jī),我都成功的拯救過(家里的重任則一向都落在另一半的身上,我深表愧疚);同時(shí),我還要做好一個(gè)心理咨詢師——當(dāng)學(xué)生因?yàn)橛H情、友情和愛情亮起紅燈時(shí),我要及時(shí)進(jìn)行情緒疏導(dǎo)與心理輔導(dǎo);一個(gè)過路財(cái)神——收取訂閱報(bào)刊、校服等多種費(fèi)用;一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)務(wù)工作者——對(duì)出現(xiàn)身體不適的孩子,第一時(shí)間判斷真?zhèn),?lián)系家長(zhǎng),緊急醫(yī)治(級(jí)別僅限于擦紅藥水、創(chuàng)口貼、量體溫);最基礎(chǔ)的工作就是一個(gè)服務(wù)員,服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生。

  在工作之余,我扮演著青年女教師的憨實(shí)大姐、情感顧問、生活之友,把不同觀點(diǎn)、不同追求、不同人生信條、個(gè)性十足的青年教師團(tuán)結(jié)在自己周圍,并培養(yǎng)鍛煉出一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的科技戰(zhàn)斗隊(duì)伍。

  同時(shí),我仍然堅(jiān)持著文藝女青年的范兒,在工會(huì)組織、黨組織、團(tuán)組織需要我的時(shí)候,我站在舞臺(tái)上為大家歌唱。

  除了這些,我最該扮演好的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者,這個(gè)角色其實(shí)跟班主任很像,班主任管理的是一群未諳世事的'孩子,而管理者引領(lǐng)的是一群有思想的實(shí)干者,我們?cè)趯W(xué)校工作中,不僅是做好上下級(jí)的紐帶,協(xié)調(diào)好各處室的關(guān)系,更要率先垂范,在開創(chuàng)工作新局面上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮好參謀作用。在未來的工作中,我將進(jìn)一步探索、總結(jié)具有我校特色、富有實(shí)效性的中學(xué)生科技教育的活動(dòng)模式,依托科技俱樂部、校本課程,創(chuàng)立新型科技社團(tuán)活動(dòng)。努力構(gòu)建一個(gè)數(shù)字化、規(guī)模化以及學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的立體化青少年科技教育的活動(dòng)模式。調(diào)動(dòng)一切可利用資源,發(fā)揮最大能動(dòng)性,形成積極性高的綜合科技教育合力。培養(yǎng)一支師德高品位、能力多方位,熱愛科技教育工作,具有創(chuàng)新精神的、結(jié)構(gòu)合理的專兼職科技教育教師隊(duì)伍,并加強(qiáng)教師創(chuàng)新思維培養(yǎng)。進(jìn)一步健全和完善學(xué)?萍冀逃芾砗驮u(píng)價(jià)體系,使學(xué)?萍冀逃呱峡茖W(xué)化、正規(guī)化、制度化、系列化的軌道。

  人可以選擇生命的形式,像曲別針一樣,它的作用不僅僅是夾文件,它可以用來做牙簽;叉食物;開鎖;做魚鉤;夾頭發(fā);固定花朵;串起來可以當(dāng)鏈條,而我們每個(gè)人也有著多種用途,我們應(yīng)該隨時(shí)思考人生之路,并在自己的角色中創(chuàng)新。

  換一個(gè)角度,世界可以很精彩;換一個(gè)角色,人生不再有倦怠。

教育工作述職報(bào)告12

  自從走上工作崗位我就一直擔(dān)任著繁瑣而又責(zé)任重大的班主任工作,可以說十多年來從中有過經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有過欣慰喜悅,有過說不清的酸甜苦辣,有過數(shù)不清的感人瞬間。我選擇,我快樂,因?yàn)槲铱鞓,所以我盡力去做好。

  家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通獲得家校合力的有效途徑,所以我珍惜每次召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)自己的各方面工作的理解、支持,在xx年十月份我把一直以來召開家長(zhǎng)會(huì)的心得整理成文,并以《如何建設(shè)有效地家長(zhǎng)會(huì)》為題在省教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。在xx年九月份又獲得校十佳班主任稱號(hào)。

  在平時(shí)教育學(xué)生的過程中我不忘采取各種有效地方式進(jìn)行相關(guān)的教育,晨會(huì)、課間、集體活動(dòng)之后、班會(huì)都是我教育學(xué)生的主陣地,在xx年XX區(qū)中小學(xué)主題班會(huì)評(píng)比中我班的主題班會(huì)“永遠(yuǎn)跟黨走”獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

  學(xué)高為師,身正方能為范,在這么多年的.班主任工作中我不忘加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),利用寒暑假以及休息時(shí)間積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,并在xx年取得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)的雙豐收。在近兩年的區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽中三次獲得解題競(jìng)賽一等獎(jiǎng),一次獲得青年教師說課一等獎(jiǎng),同時(shí)代表XX區(qū)參加XX市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,并獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年度、xx年度承蒙各位同仁的厚愛,我在年終評(píng)比中連續(xù)獲得優(yōu)秀等次。

  作為一名年輕的班主任,我感到任重而道遠(yuǎn),任重于學(xué)生的正確教育以及引導(dǎo),道遠(yuǎn)于班主任工作的努力和創(chuàng)新。我始終相信,在以后的人生風(fēng)雨路,有你有我一路更加精彩。謝謝!

教育工作述職報(bào)告13

  我于xx年7月主持xx縣工作20xx年3月任xx縣縣委書記縣級(jí)黨政干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求我就20xx年度教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、把教育優(yōu)先縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

  20xx年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略。

  認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

  考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位。

  工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持。

  二、把環(huán)境優(yōu)化教育發(fā)展的保障

  把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入20xx年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策。盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1.33億元比上年增長(zhǎng)48.9%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元。撥付城市教育附加費(fèi)185萬元。農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元。占支付總額的66%撥付教育?301萬元、危改專項(xiàng)資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬元。“9.8”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬元捐助學(xué)生1.1萬多名。

  把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的'環(huán)境就需要各的支持20xx年在教育發(fā)展環(huán)境的問題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專題教育發(fā)展問題20xx年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過職能:垂直管理也好縣管也罷只要在工作在就要為發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益。

  把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度20xx年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專干)等專職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開原則20xx年選拔了60名大專院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬元。20xx年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)20xx年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《xx縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度。強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求。

教育工作述職報(bào)告14

  一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法。在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的.學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對(duì)自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。我所教四年級(jí)兩個(gè)班都有一些學(xué)生基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都不理想。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,不愿動(dòng)腦筋。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

  3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。

  常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

教育工作述職報(bào)告15

  本人于20xx年3月起擔(dān)任廣州開發(fā)區(qū)黨工委副書記、管委會(huì)副主任,蘿崗區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng),主持蘿崗區(qū)政府全面工作。本人始終堅(jiān)持"教育優(yōu)先"發(fā)展理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省市各項(xiàng)教育政策,全力推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展。現(xiàn)將本人20xx-20xx年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下:

  一、提高責(zé)任意識(shí),構(gòu)建基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制

  我認(rèn)為,教育是最大的民生,經(jīng)濟(jì)不公平影響人一時(shí),教育不公平影響人一生,對(duì)教育怎么投入也不過分,決不能因?yàn)榻逃系牟罹啵屘}崗區(qū)的孩子輸在人生的起跑線上。我深知,蘿崗區(qū)是依托廣州開發(fā)區(qū)成立的新區(qū),社會(huì)事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,基礎(chǔ)教育底子薄,城鄉(xiāng)差距較大,整體教育質(zhì)量偏低,要建設(shè)"轉(zhuǎn)型升級(jí)先行區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)",就必須認(rèn)真落實(shí)"科教興區(qū)"和"人才強(qiáng)區(qū)"戰(zhàn)略,把優(yōu)先發(fā)展教育擺在更加突出的戰(zhàn)略位置。因此,我始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念,將辦好教育作為大事來抓。近兩年,區(qū)政府研究出臺(tái)了《蘿崗區(qū) "十二五"教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《廣州市蘿崗區(qū)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》、《蘿崗區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》、《廣州市蘿崗區(qū)特殊教育十二五規(guī)劃》、《關(guān)于扶持民辦教育發(fā)展的'若干意見》等重要政策文件,逐步建立了教育優(yōu)先發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、加大投入力度,確保教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位

  認(rèn)真落實(shí)"以區(qū)為主"的教育管理機(jī)制,把教育作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,不斷加大教育投入力度。20xx、20xx年我區(qū)教育經(jīng)費(fèi)支出占年度GDP比例分別為0.47%、0.41%,預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占年度預(yù)算內(nèi)財(cái)政支出的比例分別為6.42%、6.34%,區(qū)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出合計(jì)106911萬元,其中基本建設(shè)支出17619萬元。20xx年教育預(yù)算內(nèi)撥款40130萬元,比上年增長(zhǎng)25.37%,高于當(dāng)年區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)速度3.98個(gè)百分點(diǎn);20xx年教育預(yù)算內(nèi)撥款49162萬元,比上年增長(zhǎng)22.51%,高于當(dāng)年區(qū)財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)速度8.77個(gè)百分點(diǎn),確保了教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)比例"逐年提升以及"三個(gè)增長(zhǎng)",為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的財(cái)力保障。

  三、突出人力保障,打造高水平教育人才隊(duì)伍

  "興教之道在于師",堅(jiān)持"用一流校長(zhǎng)帶一流教師隊(duì)伍"、"用一流教育匹配一流園區(qū)"的思路,重視校長(zhǎng)、教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),合理配置教師資源,兩年來共投入920萬元用于教師培訓(xùn),教育人才素質(zhì)顯著提升。全區(qū)有5名校長(zhǎng)成為廣州市"名校長(zhǎng)"培養(yǎng)對(duì)象,中學(xué)校長(zhǎng)100%具有本科學(xué)歷,19位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具有中學(xué)高級(jí)教師職稱,3位校領(lǐng)導(dǎo)為特級(jí)教師;小學(xué)校長(zhǎng)100%具有大專以上學(xué)歷、小學(xué)高級(jí)教師職稱。按照省、市有關(guān)會(huì)議精神,主持召開會(huì)議研究解決"代轉(zhuǎn)公"教師編制問題,推動(dòng)了186名代課教師正式入編工作順利完成。保障教師工資福利按時(shí)足額發(fā)放并逐步增長(zhǎng),實(shí)行了教師績(jī)效工資制度,全區(qū)不存在拖欠教職工工資的現(xiàn)象,全區(qū)教師收入逐年增長(zhǎng)。

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