班會(huì)主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)時(shí)代，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的班會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì)主持詞1
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
丙：歲月悠悠，光陰茌苒
沿著時(shí)光的隧道
丁：我們走過(guò)風(fēng)雨
走過(guò)閃光的少年
甲：時(shí)光飛逝，似水流年
乙：我們?cè)诟改傅男燎谂嘤?/p>
丙：在老師的諄諄教誨中
�。鹤哌M(jìn)了人生新的起跑線(xiàn)
合：我們帶著童年的夢(mèng)想
走進(jìn)一個(gè)響亮的名字——青春驛站！
甲：青春是一首歌 熱情向上
乙：我們聽(tīng)到了春天的低語(yǔ) 生命的萌動(dòng)
丙：我們讀到了遠(yuǎn)大的抱負(fù)和必勝的信念
�。呵啻菏且皇自�(shī) 慷慨激昂
甲：我們感受到時(shí)代的召喚 活力的'迸發(fā)
乙：領(lǐng)略了生命的激情和情感的熱烈
丙：青春是一條路 曲折幽長(zhǎng)
�。洪_(kāi)拓者披荊斬棘奮勇直前
甲：我們會(huì)迷路、會(huì)跌倒、會(huì)受傷
乙：我們懷揣著必勝的決心
丙：在實(shí)現(xiàn)理想的路上 奮不顧身 義無(wú)反顧
丁：我們也許會(huì)猶豫、會(huì)彷徨
甲：青春是一幅畫(huà)
乙：我們手持畫(huà)筆
丙：有時(shí) 卻難以著色
�。呵啻菏且欢浠�
甲：我們裝點(diǎn)著生活
乙：有時(shí) 也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)
丙：今天，我們?cè)谶@里
丁：共同打開(kāi) 青春相簿
甲：讓我們 敞開(kāi)心扉
乙：傾訴 心靈漫話(huà)
丙：聆聽(tīng) 青春寄語(yǔ)
合：心理健康主題班會(huì)
�。貉�(qǐng)大家一起走進(jìn)
合：青春校園！
甲：班會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)
校園心理劇表演《青春相簿》
(劇本另附)
男：青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)
追夢(mèng)的少年狂想著未來(lái)
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱
我們有時(shí)會(huì)困惑
女：青春是一條跳動(dòng)的小河
曲折洶涌奔向大海
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的河道
我們有時(shí)會(huì)不知如何疏通
男：青春是一道彩虹
點(diǎn)綴空曠的天宇
面對(duì)熾熱的驕陽(yáng)
合：綻放著五彩的光芒
女：青春是一朵含苞欲放的花蕾
打扮著芳草凄凄的人生之旅
面對(duì)新舊觀(guān)念的沖突
我們有時(shí)會(huì)不知所措
有時(shí)又會(huì)欣喜若狂
合：因?yàn)槲覀兲昵?太年青
男：班會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)
《心靈絮語(yǔ)》(學(xué)生發(fā)言)
女：青春是握在手里的細(xì)沙
不知不覺(jué)已然漏去
需要我們趕快調(diào)整好
大步跟上去
男：青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
師長(zhǎng)的教誨是
學(xué)會(huì)好好去珍惜
女：青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜 它已離去
學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們
成長(zhǎng)的歷程不要猶豫
男：青春是一種激情 在心頭回旋
前方的美麗 令人陶醉
我們要用熱情奔放的心
披荊斬棘 開(kāi)創(chuàng)新天地
合：班會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)
《青春寄語(yǔ)》(學(xué)生發(fā)言)
女：對(duì)于青春 我們有許多的期盼
男：對(duì)于青春 我們有許多的誓言
女：對(duì)于青春 我們有許多的遐想
男：對(duì)于青春 我們有許多的熱望
合：讓我們放飛青春翅膀
為美好的明天 勇敢 堅(jiān)強(qiáng) 奮力翱翔
女：班會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)
請(qǐng)班主任老師作班會(huì)總結(jié)(老師發(fā)言)
女：青春是一首歌
是一首永不言敗的歌
男：青春是一條河
是一條永不停息的河流
女：青春是一本書(shū)
是一本百讀不厭的書(shū)
男：青春是一杯茶
是一杯品味不盡的茶
合：青春是我們獻(xiàn)給世界的希望
讓我們的青春帶著純真
帶著微笑 帶著悲傷和浪漫
永駐我們的心間
青春萬(wàn)歲！
班會(huì)主持詞2
胡：誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界。誠(chéng)信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠(chéng)信，才會(huì)善待父母、善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高的社會(huì)關(guān)系。
陸：誠(chéng)信是做人的基本，失去誠(chéng)信的人難以立足于世。誠(chéng)通未來(lái)，信行天下!胡：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧!”誠(chéng)實(shí)和守信就如“人”的一撇一捺，支撐起我們的人生。
陸：誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
全：今天，我們就以“誠(chéng)信”為主題召開(kāi)此次班會(huì)。下面，我宣布《誠(chéng)信與人生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
胡：中華歷史，屈指五千年，對(duì)于誠(chéng)信古今的理解各有不同。其實(shí)誠(chéng)實(shí)守信的人同樣舉不勝舉。如樂(lè)羊子妻為了“誠(chéng)信”二字，不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊，巾幗不讓須眉，成為千古絕談!相信同學(xué)們也有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事�，F(xiàn)在就請(qǐng)起來(lái)講講和大家一起分享分享。(誠(chéng)信故事)
胡：古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有商鞅變法、季布一諾千金、富商失信喪命、今有商店老板誠(chéng)實(shí)守信，他們用自己的`行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。陸：接下來(lái)讓我們看看在平常生活中發(fā)生的事，請(qǐng)欣賞小品《賣(mài)油條》。胡：這個(gè)故事告訴我們要“以實(shí)待人，非惟益人，益已尤人。”
陸：最近我們班也發(fā)生了有關(guān)誠(chéng)信的事情
胡：周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)“自以為聰明的人，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)�！�
陸：謝謝這幾位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。這些小品告訴我們?cè)谌穗H交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀(guān)念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。那么同學(xué)們，你們有何感想呢?
胡：是的，同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，其實(shí)，擁有誠(chéng)信也是一種財(cái)富。在商場(chǎng)上，成功的商人擁有誠(chéng)信，他們言而有信，合作當(dāng)然也便放心。有了誠(chéng)信，即使這個(gè)商人的事業(yè)并不成功，但我可以說(shuō)，這是個(gè)成功的商人。接著請(qǐng)欣賞四位同學(xué)帶來(lái)的朗誦。
陸：誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。下面請(qǐng)欣賞相聲《日遭三坑》。
胡：下面有請(qǐng)四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半。
全：通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信是中華民族古老文化的精華，作為新時(shí)代的青少年，應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)，誠(chéng)信是做人的第一要素，若想在社會(huì)有立足之地，擁有一番成功事業(yè)，我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信，我們相信誠(chéng)信是處理人與人，人與社會(huì)關(guān)系的基本道德，當(dāng)信用消失，x就沒(méi)有了，也就不存在真正的靈魂，人生有誠(chéng)信相伴，定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
胡：全體起立。(歌曲《做個(gè)好人》)
班會(huì)主持詞3
甲、乙：我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：成長(zhǎng)是每個(gè)人經(jīng)歷的蛻變，我們從小到大，成長(zhǎng)，明理。
乙：成長(zhǎng)是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺(jué)，成長(zhǎng)，懂事。
甲：成長(zhǎng)賦予我們責(zé)任心。
乙：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
甲：一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
乙：一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：樹(shù)的成長(zhǎng))
甲：一棵樹(shù)從幼苗到頂天立地的大樹(shù)，他經(jīng)歷過(guò)發(fā)芽，扎根，身邊的大樹(shù)保護(hù)過(guò)他，或許遮蔽過(guò)風(fēng)雨，擋住了冰雪，他長(zhǎng)大了，樹(shù)卻已經(jīng)老去。
乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。
甲：我們的成長(zhǎng)有他們的陪伴，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長(zhǎng)，我們負(fù)責(zé)，請(qǐng)用我們自己的方式，來(lái)為他們負(fù)擔(dān)一些責(zé)任。
乙：下面請(qǐng)看小品《媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了》
媽媽摁鈴，下班回到家
媽媽?zhuān)喊パ剑ぷ髁艘惶�，真累人�?(邊捶背邊找凳子坐下)
孩子：媽媽?zhuān)憧苫貋?lái)了!您一定渴了吧，您喝水!
媽媽?zhuān)喊眩覀兗娑?(喝了一口，放邊上)
孩子：來(lái)，您擦擦汗!
媽媽接過(guò)毛巾擦。
孩子：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)_(kāi)了一天的車(chē)，一定腰酸背痛的，我來(lái)幫您捶捶吧!(不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上開(kāi)始捶)
媽媽?zhuān)汉呛�，哎喲，你瞧，這孩子……這孩子可真懂事。(摸摸孩子的頭)
孩子：媽媽?zhuān)衲晡叶际䴕q了，老師說(shuō)我可是個(gè)小男子漢了呢!以后我要好好保護(hù)你!(拍胸脯)
媽媽?zhuān)杭�，看�?lái)你真的是個(gè)男子漢了!
甲：一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，媽媽的臉上卻會(huì)綻放出自豪幸福的笑容，那么多年的守護(hù)中，母親，一直在我們的身后，我們成長(zhǎng)我們負(fù)責(zé)，請(qǐng)讓我們?yōu)槟赣H分憂(yōu)，把誓言落實(shí)到實(shí)際上!
乙：如果是你，你會(huì)為母親做點(diǎn)什么?(舉手發(fā)言)
甲：大家說(shuō)的真好(視情況而定)，希望我們把一切都落實(shí)到行動(dòng)上，讓爸爸媽媽看到我們的成長(zhǎng)，我們已經(jīng)有能力擔(dān)負(fù)你們肩上的負(fù)擔(dān)，哪怕只是很少一部分。
(大屏幕)
乙：讓我們看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，盡自己的努力，擔(dān)負(fù)該做的事。(邊放邊讀)
甲、乙：下面請(qǐng)大家一起朗誦《我長(zhǎng)大了》
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開(kāi)始嘗試著，邁開(kāi)人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!
媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。
我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢?
媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!
老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情!我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。今天，我們長(zhǎng)大了!感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!
親愛(ài)的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步!
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪。
甲：生活中，我們可以為父母盡自己的責(zé)任。初中，我們生活的世界更多的是校園。與同學(xué)相處中，難免有磕磕碰碰。
乙：如果是你做錯(cuò)了事，你會(huì)不會(huì)負(fù)擔(dān)自己的責(zé)任?
甲：如果是你受了傷害，會(huì)不會(huì)得理不饒人?
乙：現(xiàn)在重新回想過(guò)去，你有沒(méi)有對(duì)當(dāng)初的行為有著后悔之情呢?
甲：又或者早已被記憶的洪流沖散?
乙：下面請(qǐng)看這個(gè)故事《海闊天空》，也許它會(huì)給你一點(diǎn)啟示。
甲、丙相撞，兩人皆倒地
甲：(聲音輕，啜泣狀)
丙：(罵人)怎么回事啊，走路不長(zhǎng)眼睛的?
甲：你怎么可以這樣講話(huà)呢，明明是你撞的我啊!(繼續(xù)哭)
丙：誰(shuí)說(shuō)的了，有誰(shuí)看見(jiàn)了?有誰(shuí)能證明啊?(耍賴(lài))
甲：(語(yǔ)塞)你，你，你，(氣不過(guò))嗚嗚嗚嗚嗚嗚——(抱頭痛哭狀)
乙：(趕緊上去扶一把)哎呀，你這是怎么了?
甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不道歉，反倒還說(shuō)是我撞的他。(氣憤)
丙：哼，分明是你撞得我!(插手)
甲：你聽(tīng)，你聽(tīng)哪，真是蠻不講理——
丙：你才不可理喻。
甲：你!
丙：你!(互相指責(zé)對(duì)方)
乙：好了，好了，你們別吵了!老師不是告訴過(guò)我們：世界上比大海還要寬闊的是天空，而比天空更寬闊的是我們的.胸懷!(手放胸前)
乙：身為同個(gè)班的同學(xué)，難道我們要為了這么一點(diǎn)小事情在這里爭(zhēng)執(zhí)不休，吵得不可開(kāi)交嗎?
乙：，你是男孩子，凡事要更加主動(dòng)一些，人們不都說(shuō)：“宰相肚里能撐船”嘛!
丙：(低頭，結(jié)巴語(yǔ))我，我……
乙：快說(shuō)啊!
丙：剛才是我不對(duì)，不小心撞到了你，還指責(zé)你，真對(duì)不起!
甲：沒(méi)，沒(méi)關(guān)系!其實(shí)剛才我也有不對(duì)的地方，我不應(yīng)該跑那么快，下次拐角的地方我一定慢慢走!
乙：哈哈，這不就“家和萬(wàn)事興”了嗎?(六只小手握在一起)
甲：人無(wú)完人，金無(wú)足赤，不管是誰(shuí)，都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你該學(xué)會(huì)勇敢的負(fù)擔(dān)，結(jié)果可能不像你想的那么糟糕。
乙：或許一昧的逃避，在面對(duì)他人時(shí)，心虛使你惶恐，愧疚使你彷徨。
甲：那么在生活中有沒(méi)有這樣的例子呢，來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!(舉手發(fā)言)
乙：我相信，過(guò)了那么久，時(shí)光已經(jīng)抹去了一切。(視情況而定)從現(xiàn)在開(kāi)始，做嶄新的自己，去承認(rèn)錯(cuò)誤，去負(fù)擔(dān)義務(wù)，去學(xué)會(huì)，我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)!
甲：生活中，有多少平凡的人，他們毫不起眼，平日里無(wú)人顧問(wèn)，但在震撼世界的事情發(fā)生時(shí)，人們驚異的回頭，我們的身邊從來(lái)不缺少充滿(mǎn)責(zé)任感的人!
乙：他們是誰(shuí)，他們的名字是否已經(jīng)深深的印在了你們心上?
甲：現(xiàn)在讓我們重溫他們帶來(lái)的感動(dòng)!請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)
(大屏幕)
20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車(chē)行駛于滬宜高速，途中被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強(qiáng)忍疼痛將車(chē)停穩(wěn)，并提醒車(chē)內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送往無(wú)錫中國(guó)人民解放軍第101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因搶救無(wú)效死亡，年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳，并被人們稱(chēng)為杭州最美司機(jī)。
殷雪梅老師生前是金壇市城南小學(xué)二(1)班班主任，一個(gè)52歲的女教師，再過(guò)幾年就退休了，就是這樣的一個(gè)女教師啊，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車(chē)，如瘋狂一般向著學(xué)生的隊(duì)伍直沖過(guò)來(lái)，行人驚呆了，學(xué)生嚇呆了，一場(chǎng)慘劇即將發(fā)生，殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去，推倒了六個(gè)孩子，而她自己卻被撞出了二十多米，當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院，說(shuō)不惜任何代價(jià)也要搶救殷老師的生命，可是殷雪梅老師，她還是離開(kāi)了她的學(xué)校，離開(kāi)了她的家庭，離開(kāi)了那群可愛(ài)的孩子。為殷老師送行的時(shí)候，金壇市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭，送走了這位可敬的人民教師。
乙：這樣的事例還有很多，他們的音容笑貌何曾消逝。
甲：是啊，有一種愛(ài)叫責(zé)任，它不起眼卻總能綻放最絢麗的光芒。
乙：我們驕傲，為有這樣的人在我們身邊而驕傲。
甲：那么，在你們身邊有沒(méi)有這樣的人呢，不需要多偉大，只要有著一份責(zé)任心!
乙：沒(méi)錯(cuò)，我們的身邊處處都有這樣的人(視情況而定)，只要你有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，愛(ài)就在我們的身邊。
(大屏幕)
甲：那么，你自己是否是一個(gè)有責(zé)任心的人?現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的紙筆，記錄下你們的選擇吧，是或者不是，看看你到底有沒(méi)有一顆責(zé)任心。(邊放邊讀)
1、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎?
2、當(dāng)你走在校園發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?
3、你會(huì)愛(ài)惜自己的課本、書(shū)桌和愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施嗎?
4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)時(shí)，你會(huì)作出善意的提醒嗎?
5、你會(huì)積極踴躍的參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)嗎?
6、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物?
7、當(dāng)在你玩得正興起時(shí)，母親請(qǐng)你幫忙去她做事，你會(huì)放棄玩耍嗎?
8、每次犯錯(cuò)后，你都能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力改正嗎?
9、放學(xué)回家，你會(huì)遵守交通規(guī)則、不搭乘”三無(wú)“車(chē)輛嗎?
10、“既然決定做一件事情，那么就要把它做好�！蹦阆嘈胚@句話(huà)嗎?
11、你經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù)嗎?
12、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?
13、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的班級(jí)值日嗎?
乙：現(xiàn)在讓我們看看，你到底得了幾分?回答是的就得1分。(邊放邊讀)
甲：結(jié)果明了，但這畢竟只是一個(gè)小測(cè)試，他的準(zhǔn)確度不會(huì)很高，不要以偏概全，不要產(chǎn)生不滿(mǎn)，哪怕結(jié)果不盡人意。
乙：那么，對(duì)于這樣的結(jié)果，你有什么想說(shuō)的嗎?或者說(shuō)，以后該怎么做，如何成為一個(gè)有責(zé)任感的人?
甲：相信大家都希望成為一個(gè)擁有責(zé)任感的人。那么，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我們共同見(jiàn)證，誰(shuí)才是我們班最有責(zé)任感的人!
乙：最后請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看法。
同學(xué)們，其實(shí)自古以來(lái)，責(zé)任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì)，所謂責(zé)任感是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念。在做任何事情時(shí)，都遵守相應(yīng)的規(guī)范、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和履行該承擔(dān)的義務(wù)。
作家高爾基說(shuō)過(guò)：“負(fù)責(zé)任，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。如果我們放棄了責(zé)任也就放棄了整個(gè)世界�！�
只要留心我們的身邊，在生活的每個(gè)角落都有責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)你在打掃教室或包干區(qū)時(shí)，你在為同學(xué)創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你把食品的包裝袋丟進(jìn)垃圾箱時(shí)，你在為學(xué)校永遠(yuǎn)的美麗做好衛(wèi)生工作負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你制止別的同學(xué)破壞公物時(shí)，你在為維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你聚精會(huì)神認(rèn)真聽(tīng)課作業(yè)時(shí)，你在為成就自己、建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)負(fù)著責(zé)任。當(dāng)你嚴(yán)守規(guī)規(guī)章制度、接受教師諄諄教誨時(shí)，你在為培養(yǎng)高尚人格、成功未來(lái)負(fù)著責(zé)任。
擁有責(zé)任感不難，難就難在你是否在做出努力與行動(dòng)。
甲：同學(xué)說(shuō)的真好。同學(xué)們，通過(guò)這次的班隊(duì)會(huì)，你的心中是否充滿(mǎn)了明悟。
乙：請(qǐng)讓我們一起努力，做到“我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)!”
甲：承擔(dān)起父母身上的擔(dān)子，承擔(dān)起做錯(cuò)事的后果，承擔(dān)起別人的信任，承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任!
甲、乙：讓我們生活在充滿(mǎn)著責(zé)任感的班級(jí)吧。
甲：我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞4
女：各位老師
男：同學(xué)們
合：大家好！
男：時(shí)光荏苒,日月如梭！在即將過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。
女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來(lái)，放飛希望，相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁！
男：讓我們唱起來(lái)吧！首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。
女：在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男：此時(shí)此刻我想，遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的'獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女：這激昂的旋律，催人奮進(jìn)的氣勢(shì)，似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地，請(qǐng)聽(tīng)xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。
男：說(shuō)新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事，請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神話(huà)讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年，此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢？請(qǐng)聽(tīng)由xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。
男：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢？請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。
女：愛(ài)不知糾纏了人類(lèi)多長(zhǎng)時(shí)間，我想知道，愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)�？�?qǐng)聽(tīng)由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。
男：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻，xx同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢，請(qǐng)聽(tīng)。
女：今天，大家歡聚一堂，同學(xué)們說(shuō)：高興嗎？…（引導(dǎo)大家齊聲說(shuō)：高興�。�，快樂(lè)嗎？…（引導(dǎo)大家齊聲說(shuō)：非�？鞓�(lè)�。�。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。
男：“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”，這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最?lèi)?ài)，有請(qǐng)xx同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女：真的很棒耶！大家還想聽(tīng)嗎？那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
男：有一個(gè)神秘的國(guó)度，它叫馬德里，下面就讓我們?cè)趚xx、xxx同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party！有請(qǐng)xxx、xxx同學(xué)！
結(jié)束語(yǔ)：
女：歲月不居
男：天道酬勤
合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
謝謝！
班會(huì)主持詞5
珊：青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè)；青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡；青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿(mǎn)風(fēng)景的路，有平坦有坎坷！
君：青春如歌，唱出最美的旋律；青春如畫(huà)，繪出五彩的人生；青春如詩(shī)，譜寫(xiě)斑斕的生命；青春如炬，燃出熊熊之火……
珊：十四歲的我們宛若綻放的花朵，在陽(yáng)光下展現(xiàn)我們的活力與激情！現(xiàn)在，就讓我們開(kāi)始本次班會(huì)，一起來(lái)感悟青春，邁出青春的第一步！
君：青春是一首悠揚(yáng)的歌，我們用快樂(lè)譜寫(xiě)她；青春是一首奇麗的詩(shī)，我們用感動(dòng)吟誦她；青春是一盞明亮的燈，我們用真誠(chéng)點(diǎn)亮她。下面我們將帶領(lǐng)大家一起去看一看我們的廣大同齡人們是怎樣在他們的青春路上留下了積極向上的影子。
珊：一提到“青春”這個(gè)話(huà)題，總是讓人聯(lián)想到交往的重要。對(duì)于漸漸長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，與人正確、友好的交往是我們與社會(huì)溝通的橋梁。
君：那么請(qǐng)問(wèn)我們應(yīng)該怎樣交往交往呢？人人都值得我們?nèi)ソ煌鶈�？下面我們就�?lái)討論一下。
珊：三人行必有我?guī)熝桑銓?duì)身邊的同學(xué)、朋友有什么看法嗎？下面我們就來(lái)做一個(gè)小游戲，交流一下彼此的優(yōu)點(diǎn)與不足。
君：在過(guò)去的日子里，我們參加過(guò)很多學(xué)校舉辦的活動(dòng)，一同度過(guò)了許多美好時(shí)光。這里面，有競(jìng)爭(zhēng)，有合作，也有我們揮灑的汗水與努力。
珊：下面就讓我們一起來(lái)回味一下走過(guò)的青春歷程。
珊：青春是飛揚(yáng)的花，是舞動(dòng)的葉。我們的青春五彩斑斕，絢麗多彩。
君：下面請(qǐng)欣賞本班同學(xué)的風(fēng)采展示，相信你一定可以感受到我們的熱情與快樂(lè)！首先請(qǐng)李昌琪同學(xué)帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《青花瓷》。
珊：下面請(qǐng)李昂同學(xué)帶來(lái)單簧管獨(dú)奏《幻想曲》。
君：青春猶如綠色，代表著生命和力量，春去冬來(lái)，花開(kāi)花落，季節(jié)的變換抹殺不了綠色的`倩影。日月星辰，周而復(fù)始，歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望。
珊：既然鐘情于綠色，就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn)，要像龍一樣，在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸，遨游大海；要像鷹一樣，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天。
君：青春的主打歌，我們?cè)笧橹叱�，唱出唯美的旋律。青春的旋律，如一股熱血沸騰的力量，無(wú)人可擋！如歌曲的高潮，悅?cè)酥�，心潮澎湃！讓我們一起歌唱青春，感受律�?dòng)。請(qǐng)欣賞《青春紀(jì)念冊(cè)》。
珊：有太多的足跡留在了我們?nèi)松牡缆飞�，而邁向青春的第一步是如此堅(jiān)定，因?yàn)槟敲恳徊蕉技耐兄覀儗?duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求。
君：今天我們邁出了青春的第一步，因?yàn)槲覀兿胍分鹉前l(fā)光的青春。明天我們要邁好青春的每一步，因?yàn)槲覀兿氤蔀楸磺啻鹤分鸬墓恻c(diǎn)。
珊：愿青春煥發(fā)的我們永葆沖勁，大踏步前進(jìn)！“青春進(jìn)行時(shí)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
班會(huì)主持詞6
甲：(問(wèn)主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?
乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
甲：說(shuō)得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
乙：我宣布，銀川十五中七年級(jí)(7)班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。
乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠(chéng)。
甲：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
乙：下面，請(qǐng)聽(tīng)故事：《狼來(lái)了》，掌聲有請(qǐng)。。
(講故事)
乙：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的故事：《曾子殺豬取信》。
(講故事)
甲：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。接著我們欣賞第二個(gè)小故事，《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》乙：聽(tīng)了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
(談啟發(fā))
甲：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸�？裳�。
乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的.種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。甲：我同意你的看法，誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱(chēng)的�！�
乙：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲�！�
甲：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)�！�
合：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花。
乙：同學(xué)們主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話(huà)。
甲：我宣布，十五中七年級(jí)(7)班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)
合：到此結(jié)束!(鞠躬)
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸�？裳�。
同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。
我相信同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信本不陌生，“誠(chéng)信為立人之本"，"誠(chéng)信方能成人"諸如此類(lèi)，我們屢見(jiàn)不鮮。但同學(xué)們?cè)诰磁逡粋�(gè)個(gè)故事中人物的誠(chéng)信精神時(shí)，你們是否有想過(guò)，自己去踐行呢?其實(shí)誠(chéng)信并不是什么轟轟烈烈的壯舉，他只在一個(gè)時(shí)間約定的準(zhǔn)確，一次物品歸還的完好，一次作業(yè)完成的按時(shí)，一次諾言許下的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們?nèi)巳硕贾勒\(chéng)信，人人也都能做到誠(chéng)信，只是在平凡的生活中，你便可以擁有這種高尚的品質(zhì)。那么請(qǐng)馬上行動(dòng)吧，為塑造一個(gè)誠(chéng)信的自我，營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的校園，構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家而發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信吧~~!!
《狼來(lái)了》
一個(gè)孩子在山頂上放羊。一天他覺(jué)得很無(wú)聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下村子里正在忙碌的人們聽(tīng)到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來(lái)。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇。大人們便下山了。
這個(gè)孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的人們聽(tīng)到他一聲比一聲高的呼救，想必大家是經(jīng)過(guò)多多少少的猶豫，還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來(lái)。這一次，大人們依然上了當(dāng)，狼的影子都沒(méi)有，放羊娃和羊群安然無(wú)恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天，狼真的來(lái)了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再?zèng)]有一個(gè)大人趕上山來(lái)。放羊娃幸好在奔跑時(shí)滾下山坡，才沒(méi)被狼吃掉，但他的羊群全被狼吃掉了。
從此，這個(gè)孩子再也不敢說(shuō)謊了。
《曾子殺豬取信》
曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了?”曾子說(shuō)：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”
《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》
宋神宗時(shí)，司馬光說(shuō)要閉門(mén)著書(shū)，吩咐家人將他的馬賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián)，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買(mǎi)主說(shuō)清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f(shuō)：“做買(mǎi)賣(mài)，哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?”司馬光說(shuō)：“話(huà)可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
班會(huì)主持詞7
尊敬老親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下。
金色，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了有一個(gè)新的學(xué)期。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。
一、回顧寒假甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
�。何覀兊男闹邪�，滿(mǎn)含著對(duì)未來(lái)的希望和深情。
甲：敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)四七班《伴著春風(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂(lè)，好嗎
�、�、四個(gè)學(xué)生輪流講述自己的寒假見(jiàn)聞。
�、�、同學(xué)們互相說(shuō)2分鐘。
二、新學(xué)期贈(zèng)言丙：愉快的寒假帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
�。簫湫碌膶W(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。
丙：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們?cè)鯓拥钠谕?/p>
�。鹤屛覀円黄饋�(lái)看一看各小組的情況。
1小組：播放錄相：內(nèi)容父母對(duì)孩子的期望。
2小組：把家長(zhǎng)寫(xiě)的新學(xué)期贈(zèng)言精心裝裱放在實(shí)物投影儀上展出并宣讀。
3小組：請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)代表做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。
小結(jié)：甲：這是人間最真切的愛(ài)，滿(mǎn)載著父輩對(duì)我們的殷切希望。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊腵教導(dǎo)我們已牢記心上。
三、新學(xué)期暢想1、甲：伴著春天的音符。
乙：踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。
丙：我們隆重告別過(guò)去的歲月。
�。何覀冃老驳赜瓉�(lái)新的世紀(jì)。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
乙：豪情滿(mǎn)懷，我們踏上新的起跑線(xiàn)。
甲：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來(lái)設(shè)計(jì)，那么新的學(xué)期將會(huì)是怎樣的呢
乙：請(qǐng)欣賞第四小組為大家精心準(zhǔn)備的相聲：《猴年說(shuō)猴》掌聲有請(qǐng)朱珊、朱璐。
2甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《 xx》。
3甲：讓我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。
丙：在我們的隊(duì)伍中將走出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)迪生。
丁：未來(lái)的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
乙：讓我們一起來(lái)暢談一下自己的打算吧
�。▽W(xué)生代表談打算）甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的童話(huà)》結(jié)束語(yǔ)：甲：我們是花朵乙：我們是綠樹(shù)。
丙：我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。
�。鹤屛覀儼橹猴L(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請(qǐng)班主任給我們講話(huà)。
四、班主任總結(jié)
班會(huì)主持詞8
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
乙：八一班“珍惜糧食，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞;日食三餐，每念農(nóng)夫之苦。乙：如果沒(méi)有糧食，人類(lèi)將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食，中國(guó)何談發(fā)展。
甲：自古以來(lái)，民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會(huì)，還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，吃，作為人類(lèi)生存的最基本準(zhǔn)則之一，亙古未變。
乙：吃的來(lái)源是什么?糧食。它是人類(lèi)賴(lài)以生存與發(fā)展的物質(zhì)食糧。我們說(shuō)農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，糧食則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們走進(jìn)第一篇：重溫古詩(shī)中的`感動(dòng)。
第一篇：重溫古詩(shī)中的感動(dòng)：
過(guò)渡：乙：接下來(lái)讓我們有感情地齊讀《憫農(nóng)》
1、 主持人組織全班齊讀《憫農(nóng)》
過(guò)渡：甲：接下來(lái)我們找同學(xué)談?wù)勛x了這首詩(shī)的感受。
2、 主持人提問(wèn)閱讀感受(2—3人次)
過(guò)渡：乙：俗話(huà)說(shuō)得好，民以食為天，接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)有關(guān)糧食的名言警句等。
3、 主持人提問(wèn)有關(guān)糧食的名言警句
過(guò)渡：甲：糧食來(lái)之不易，一顆一粒浸潤(rùn)了農(nóng)民辛勤的汗水，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《觀(guān)刈麥》。朗誦者：
4、 配樂(lè)詩(shī)朗誦《觀(guān)刈麥》
過(guò)渡：乙：接下來(lái)讓我們走進(jìn)第二篇：反觀(guān)生活中得浪費(fèi)。
第二篇：反觀(guān)生活中的浪費(fèi)：
過(guò)渡：
甲：華夏自古重節(jié)儉，珍惜糧食既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情的必然要求，更是一名合格公民應(yīng)盡的義務(wù)。
乙：或許學(xué)校的飯菜不是最可口，但作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們有責(zé)任，也有義務(wù)來(lái)珍惜這來(lái)之不易的糧食。看看生活中這些讓我們司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象!
1、 出示圖片(解說(shuō)員解說(shuō))
解說(shuō)詞：餐桌上、垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的飯菜等食物;也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，飯是我自己花錢(qián)買(mǎi)的，愿意怎樣就怎樣�？墒遣恢滥闶欠褚庾R(shí)到，你浪費(fèi)的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是些米飯，還有勤儉節(jié)約的美德。因?yàn)椋涣Ａ＜Z食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀!可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
過(guò)渡：甲：為了了解同學(xué)們的用餐習(xí)慣，我們派出了四路記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)，請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。(逐一點(diǎn)記者名字)
2、 記者采訪(fǎng)：(4名記者采訪(fǎng)12位同學(xué))
那么我們又是咋樣做得呢?
A記者、作為一名中學(xué)生，看到這樣的畫(huà)面有何感想?
B記者、平時(shí)學(xué)校吃飯是否有剩菜剩飯現(xiàn)象?為什么?
C記者、吃飯是否挑食、厭食?
D記者、平時(shí)是否用零用錢(qián)買(mǎi)零食充饑?
過(guò)渡：乙：簡(jiǎn)單總結(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《如此瀟灑》，表演者：
3、 表演情景劇：《如此瀟灑》
過(guò)渡：甲：接下來(lái)讓我們走進(jìn)第三篇：走進(jìn)世界糧食日。
第三篇：走進(jìn)世界糧食日
1、 讀圖片中的文字
過(guò)渡：乙：據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠5000萬(wàn)人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)啊!自古以來(lái)，就有生活艱苦樸素的人。指名講故事：
2、 講故事(節(jié)儉)
過(guò)渡：甲：簡(jiǎn)單總結(jié)，接下來(lái)讓我們走進(jìn)第四篇：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥
第四篇：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥
解說(shuō)詞：一張張醒目的警示語(yǔ)，無(wú)不在提醒著我們，提醒著逐漸麻木的我們。
過(guò)渡：乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《珍惜糧食》朗誦者：
1、 詩(shī)歌朗誦《珍惜糧食》
過(guò)渡：甲：為了呼吁大家的節(jié)約意識(shí)，八一班班委會(huì)特向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
2、 全班起立齊讀倡議：
過(guò)渡：乙：為了表達(dá)我們倡議的誠(chéng)意，我們把倡議的內(nèi)容打印在了5張紙上，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏厦婧炏履愕拿�，只簽一張即可�?/p>
3、 學(xué)生倡議書(shū)簽名
過(guò)渡：甲：綜合近一學(xué)期的就餐情況，八一班班委會(huì)決定評(píng)出本班5名“節(jié)約明星”，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們互相推薦一下。
4、 評(píng)選
過(guò)渡：乙：接下來(lái)請(qǐng)班主任獻(xiàn)上墨寶，為獲獎(jiǎng)同學(xué)授名。
甲：接下來(lái)請(qǐng)任課教師錢(qián)老師、范老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
5、 頒獎(jiǎng)
6、 學(xué)生獲獎(jiǎng)感言(視時(shí)間而定)
過(guò)渡：乙：接下來(lái)請(qǐng)班主任說(shuō)幾句：
7、 班主任寄語(yǔ)
總結(jié)：
甲：同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。
乙：我們都是學(xué)校的主人，我們生活在這個(gè)大家庭中，我們要用心去愛(ài)護(hù)它，關(guān)心它。
合：讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者。
班會(huì)主持詞9
甲：少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，乙：提高青少年法制安全意識(shí)，對(duì)我們少年兒童是十分重要和必要的。合：希望通過(guò)這次的《法制在我心》主題班隊(duì)會(huì)能夠使同學(xué)們更加懂法，知法，做一個(gè)文明守法的小學(xué)生。
甲：第一項(xiàng)：三級(jí)報(bào)告
乙：第二項(xiàng)：出旗
甲：第三項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。乙起頭下面我宣布五年級(jí)（2）班《法制在我心》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。在現(xiàn)在這個(gè)法制的時(shí)代，學(xué)法懂法尤其要從我們少年兒童開(kāi)始，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起。都說(shuō)要學(xué)法，我們一定知道酒后不能駕車(chē)，下面是我班陳東陽(yáng)等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《發(fā)生在公路上的一幕》請(qǐng)大家歡迎。
看了同學(xué)們的小品讓我們更加明確，酒后一定不能駕車(chē)，希望同學(xué)們能夠做好監(jiān)督員，監(jiān)督自己的父母親人，酒后不駕車(chē)，駕車(chē)不喝酒。因?yàn)樯钦滟F的，它只有一次。下面是我班李倩倩等同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《生命》，請(qǐng)大家歡迎。
是呀生命誠(chéng)可貴，可是法律價(jià)更高哦。下面是我班趙子涵等同學(xué)為大家?guī)?lái)的朗誦《法制》請(qǐng)大家歡迎。
法律無(wú)處不在，讓我們?cè)谏钪惺胤�，遵法。下面由吳心怡等同學(xué)為大家?guī)?lái)一段快板《》請(qǐng)大家歡迎。
同學(xué)們關(guān)于法律我們了解了許多，下面請(qǐng)大家仔細(xì)看哦，看完會(huì)有問(wèn)題哦。有請(qǐng)魚(yú)洋組小品
同學(xué)們看完了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么呢？（不應(yīng)該進(jìn)網(wǎng)吧）
對(duì)，作為小學(xué)生我們不應(yīng)該進(jìn)網(wǎng)吧。很好，那我現(xiàn)在想問(wèn)大家，你們想知道有關(guān)法律的知識(shí)嗎？那請(qǐng)同學(xué)們一定要積極踴躍的發(fā)言，好嗎？請(qǐng)聽(tīng)第一題：你們知道有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)嗎？
第二題：那什么是未成年人呢？
第三題：你們能說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情嗎？還能說(shuō)說(shuō)我們青少年應(yīng)該怎么做呢？
同學(xué)們說(shuō)的很好，下面我們繼續(xù)有關(guān)法律知識(shí)的檢測(cè)，請(qǐng)同學(xué)豎起耳朵呦。
一、判斷題
�。�1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）
�。�2）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國(guó)用專(zhuān)門(mén)法律保護(hù)青少年的`正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）
�。�3）國(guó)家專(zhuān)門(mén)制定未成年人保護(hù)法，要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)�？梢�(jiàn)保護(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無(wú)關(guān)。（×）
（4）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會(huì)保護(hù)。（√）
�。�5）有違法行為的我國(guó)未成年人，不屬于我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。（×）
二、單項(xiàng)選擇題
�。�1）我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(b)
a、未滿(mǎn)16周歲的我國(guó)公民
b、未滿(mǎn)18周歲的我國(guó)公民
c、未滿(mǎn)20周歲的我國(guó)公民
d、未滿(mǎn)22周歲的我國(guó)公民
�。�2）未成年人要依法自律，是指(c)
a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做
b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做c、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做d、自覺(jué)遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情
我們又知道了關(guān)于法律的知識(shí)，下面我們?cè)诩由钜幌掠∠笈�，有�?qǐng)王思宣等同學(xué)為我們帶來(lái)法制知識(shí)宣傳。
通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)相信喚起了每位同學(xué)的守法意識(shí)，也使同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無(wú)時(shí)不在，而遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好氛圍，用法律這艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！
班會(huì)主持詞10
主持人：通過(guò)這次主題班隊(duì)會(huì)“珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”的主題班會(huì)，我們要知道勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要知道勤儉節(jié)約是一種美好的品德，那么我們應(yīng)該知道勤儉節(jié)約應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。下面請(qǐng)把各小組準(zhǔn)備的材料匯報(bào)一下：
一組：首先，我給同學(xué)們講述一下我們組查閱資料時(shí)所看到的一現(xiàn)報(bào)道：有一個(gè)小男孩平時(shí)非常注意節(jié)儉，將父母給的零花錢(qián)積攢起來(lái)，從來(lái)不多花一分錢(qián)，在有一次一位4歲的小孩患了腦積水的病，他把自己幾年來(lái)的全部積蓄捐助給了這位小朋友。奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心�？吹竭@樣一則報(bào)道之后，我們組成員得到很大的啟示：捐獻(xiàn)的錢(qián)雖然不多，但我們把自己零用錢(qián)積攢起來(lái)，把他捐獻(xiàn)給需要幫助的人，那么你所用的錢(qián)價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了。
二組：我們組發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用過(guò)的廢紙、飲料瓶收集起來(lái)。經(jīng)過(guò)一周的積攢，我們將拾來(lái)的廢舊物品賣(mài)掉，積攢下來(lái)的錢(qián)當(dāng)做班費(fèi)，這是一個(gè)勤儉節(jié)約的好辦法，因此，我希望把我們小組的經(jīng)驗(yàn)推廣，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，變廢為寶。
三組：我們小組有許多同學(xué)愛(ài)吃零食，自從主持人安排下去準(zhǔn)備活動(dòng)，我們都改掉了這一壞習(xí)慣。如果每個(gè)同學(xué)都控制吃零食，把父母的零用錢(qián)積攢起來(lái)，不但可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且可以把省下來(lái)的錢(qián)應(yīng)用到更需要錢(qián)的地方。
四組：我們小組認(rèn)為：平時(shí)吃飯時(shí)，節(jié)約每粒糧食，水房用水的時(shí)候節(jié)約每一滴水，在上自習(xí)時(shí)宿舍要經(jīng)常熄燈等等，時(shí)間常了我們也能為學(xué)校節(jié)省一部分錢(qián)，為學(xué)校多辦點(diǎn)實(shí)事。
主持人：聽(tīng)完每個(gè)小組的匯報(bào)之后，可見(jiàn)我們每個(gè)人都意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，大家都有節(jié)約的愿望，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！那么，在日常生活中，我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉兀?/p>
學(xué)生：我覺(jué)得我們小組的行動(dòng)簡(jiǎn)單易行，這是我們組準(zhǔn)備的廢紙袋，只要同學(xué)們利用業(yè)余時(shí)間，將那些可利用的廢舊物收集起來(lái)，積攢起來(lái)，就能夠賣(mài)到好多錢(qián)。
學(xué)生：我們認(rèn)為平時(shí)應(yīng)該少吃零食，吃零食的習(xí)慣不但對(duì)身體無(wú)好處，而且會(huì)花去我們?cè)S多錢(qián)，如果我們改掉吃零食的壞習(xí)慣，把省下來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái)，它將會(huì)應(yīng)用到許多方面。
學(xué)生：我在學(xué)校住宿，我希望每個(gè)住宿生在吃飯時(shí)要注意每一粒糧食，不要亂倒飯菜，去水房打水時(shí)，要注意不要忘掉關(guān)水籠頭，在上不自習(xí)的時(shí)候，要隨時(shí)把宿舍和教室的燈關(guān)好節(jié)約糧食主題班會(huì)節(jié)約糧食主題班會(huì)。自己使用的本子，不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢(qián)，把它發(fā)揮到有用之處。
學(xué)生：我們班大部分學(xué)生都騎自行車(chē)，自行車(chē)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小毛病，如果我們班成立一個(gè)修車(chē)小組，自行車(chē)壞了，讓修車(chē)小組在業(yè)余時(shí)間修理一下，這樣不但可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，而且還可以將省下來(lái)的錢(qián)用在其他需要錢(qián)的地方，我認(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
學(xué)生：我認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們每個(gè)公民的職責(zé)，這就需要我們同學(xué)大力搞好宣傳工作，號(hào)召社會(huì)上每一個(gè)要有節(jié)約的思想意識(shí)，這就我們同學(xué)經(jīng)常寫(xiě)關(guān)于勤儉節(jié)約的一些文章。
主持人：好！剛才同學(xué)們都談的很好，下面我們來(lái)看由劉磊、李艷鵬等幾人演的小品“浪費(fèi)的后果”。
學(xué)生討論：
學(xué)生1：通過(guò)看到小品，使我深有感觸，浪費(fèi)會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)危害極大。
學(xué)生2：這個(gè)小品很有代表性。它要求我們每個(gè)學(xué)生平時(shí)要注意節(jié)儉。
學(xué)生3：小品的內(nèi)容豐富，通過(guò)一些人的大量的鋪張浪費(fèi)，充分突出了社會(huì)上一些不正�，F(xiàn)象。
主持人：我們大家都懂得了勤儉節(jié)約的重要性，那么我們把節(jié)約的錢(qián)用在哪里呢？
學(xué)生A：我們可以捐獻(xiàn)給那些家庭貧困而面臨失學(xué)的學(xué)生。
學(xué)生B：我覺(jué)得我們應(yīng)該將積攢的錢(qián)，定期的捐獻(xiàn)給孤寡老人，讓他們體現(xiàn)到社會(huì)的.溫暖。
學(xué)生C：我覺(jué)得我們組織這樣一種活動(dòng)，目的是捐獻(xiàn)，那么就需要我們利用業(yè)余時(shí)間，做大量的社會(huì)調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要捐助的對(duì)象，否則我們的活動(dòng)就會(huì)比較盲目，沒(méi)有一定目標(biāo)。
學(xué)生D：我們也可以象一組講的那個(gè)姑娘那樣，將錢(qián)捐給需要錢(qián)的公益事業(yè)上。
學(xué)生E：我們積攢起來(lái)的錢(qián)也可以作為我們班級(jí)集體組織的各種活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，或者買(mǎi)一些我們共用的物品。
學(xué)生F：我覺(jué)得，只要我們培養(yǎng)了這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對(duì)我們而言就已是的收獲了。我比較關(guān)注的是，如果活動(dòng)開(kāi)展，我相信一定會(huì)收入很大。
主持人：學(xué)生F提出的非常好，那么如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？
下面我們就今天這個(gè)主題班會(huì)，提出倡議：
珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣行動(dòng)計(jì)劃
為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做到勤儉節(jié)約，制定計(jì)劃如下：
一、中飯盡量吃完，不挑吃。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。
三、對(duì)公共物品要倍加愛(ài)護(hù)，珍惜班級(jí)勞動(dòng)成果。
四、全班同學(xué)做到“變廢為寶”，廢舊再利用。
五、杜絕吃零食，不亂花錢(qián)。
主持人：好了，計(jì)劃已制定完了，那么請(qǐng)我們的$2老師做一下點(diǎn)評(píng)。
班主任：同學(xué)們，這次班會(huì)開(kāi)的非常成功，大家都能積極主動(dòng)發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對(duì)我們的重要性，我認(rèn)為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果，不鋪張浪費(fèi)節(jié)約糧食主題班會(huì)主題班會(huì)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活簡(jiǎn)樸，是我們健康成長(zhǎng)的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
對(duì)于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該生活儉樸！
班會(huì)主持詞11
開(kāi)頭：
周：敬愛(ài)的老師
盧：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家下午好!
周：又是一年春草綠。
盧：在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次班隊(duì)活動(dòng)課——班干部競(jìng)選活動(dòng)。
周:我們這次擬競(jìng)選的班干部崗位有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、,文娛委員、體育、生活委員、團(tuán)支部書(shū)記各一名、
盧：一個(gè)優(yōu)秀班集體的建設(shè)，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。希望每一位有組織協(xié)調(diào)能力，相信自己能勝任某一班干部職務(wù)的同學(xué)都踴躍參加，挑戰(zhàn)自己的勇氣和決心，展示自己的才華和能力。
周：希望每一位關(guān)心班級(jí)發(fā)展，樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)，都邁出你勇敢的腳步。因?yàn)榘嗉?jí)的建設(shè)需要你!
盧：下面我宣布萬(wàn)源城南初級(jí)中學(xué)初一(1)班班干部競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
周：預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
盧：首先有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)!大家掌聲歡迎!
(輪流)感謝同學(xué)，接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)，掌聲歡迎!
結(jié)束：
周：時(shí)光匆匆，一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
盧：誰(shuí)會(huì)是我們初一(1)班新一屆的班干部呢?相信你們心中已經(jīng)有了自己的答案。
周：下面我們來(lái)進(jìn)行投票選舉。請(qǐng)?jiān)谀愕腵選票上寫(xiě)上你認(rèn)為最理想的班干部人選和他們的職務(wù)，記住只能選7位哦!
盧：同學(xué)們，趕緊拿起手中的筆，投上你公平公正的一票吧!
周：最后，讓我們將最熱烈的掌聲送給今天來(lái)參加競(jìng)選的所有同學(xué)!
(鼓掌)不管最后你是否能當(dāng)上班干部，今天你來(lái)參加競(jìng)選，就已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的!
盧：謝謝大家，萬(wàn)源城南初級(jí)中學(xué)初一(1)班班干部競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束!
下面有請(qǐng)班主任吳老師講話(huà)!
班會(huì)主持詞12
(主持人)：各位老師，同學(xué)，下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長(zhǎng)。則反哺六十日�！币馑季褪钦f(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳，還有一個(gè)詞，臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題，孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠：秋風(fēng)起來(lái)了，樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽?zhuān)h呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿(mǎn)面。是啊，每個(gè)孩子都離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長(zhǎng)大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們�；丶铱纯�。這讓我想起了蘋(píng)果樹(shù)的故事。
觀(guān)看視頻(男孩與蘋(píng)果樹(shù)的故事)
果實(shí)可以給你，樹(shù)枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē)，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài)，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無(wú)法尋找。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。
詩(shī)歌朗誦(感恩父母的愛(ài))
深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心地照料在我們的身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里父母的愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。有位作家說(shuō)，父母衰老了，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā)，是我們親手染的。父母的愛(ài)，一輩子都忘不了;父母的情，一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的.愛(ài)或讓自己難忘的事呢?
三位同學(xué)分享父母恩
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母，會(huì)慢慢變得站不穩(wěn)，走不動(dòng)，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對(duì)父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情，但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng)，只要我們用心，父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。
班會(huì)主持詞13
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
乙：自信是個(gè)誘人的字眼。
甲：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
甲：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
乙：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功�！�
甲：沒(méi)錯(cuò)，雨果也曾說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
乙：可是在生活中，有些同學(xué)在班級(jí)的集體活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出膽怯、怕出丑等心態(tài)，總覺(jué)得自己的能力不如別人而怯于表現(xiàn)自己，這極大的影響了班集建設(shè)以及同學(xué)們自身的健康發(fā)展。我們是獨(dú)一無(wú)二的，都是值得欣賞、可以發(fā)展的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)可以撥動(dòng)我們心弦的角度，讓我們做的自己！
合：山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年四班，“自信，從現(xiàn)在開(kāi)始”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：這次主題班會(huì)，首先申明兩個(gè)原則。一是每個(gè)人都要積極參與到活動(dòng)中來(lái)，二是在同學(xué)們發(fā)言后多給一點(diǎn)熱情，鼓勵(lì)的掌聲，相信我們會(huì)合作愉快。
乙：首先讓我們來(lái)做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：請(qǐng)每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，一位同學(xué)將雙手伸出，掌心相對(duì)，另一位同學(xué)將一只手放在其中間，盡量多的對(duì)方的手背；然后雙方位置互換，繼續(xù)游戲，哪位同學(xué)的次數(shù)多，就獲勝，計(jì)時(shí)各為一分鐘�，F(xiàn)在游戲開(kāi)始。
乙：好，時(shí)間到。下面來(lái)統(tǒng)計(jì)一下游戲結(jié)果，請(qǐng)問(wèn)那位同學(xué)的次數(shù)最多。從游戲結(jié)果來(lái)看，游戲前比較自信的同學(xué)容易獲得游戲的成功，為什么會(huì)這樣呢？請(qǐng)帶著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
甲：古往今來(lái)，每一位成功的人士都會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心，人生的任何一次成功，都是伴隨著自信而取得的。打開(kāi)布魯斯金學(xué)會(huì)的網(wǎng)頁(yè)，我們會(huì)看到一句十分經(jīng)典的話(huà)：“有些事情不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽](méi)有自信，而是因?yàn)椴蛔孕哦故虑殡y以做到�！爆F(xiàn)在，我們把這句話(huà)送給大家，希望對(duì)大家以后的學(xué)習(xí)有所啟迪和幫助。
乙：下面請(qǐng)同學(xué)們討論一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為自信是什么？
甲：感謝同學(xué)們的發(fā)言，其實(shí)自信就是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與相信。
乙：來(lái)聽(tīng)一個(gè)有關(guān)自信的聲音，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。大家掌聲歡迎。
甲：感謝這位同學(xué)聲情并茂的朗誦，聽(tīng)了這么多，到底什么是真正的自信，我們是否自信還需要在實(shí)踐中體現(xiàn)。點(diǎn)滴小事中，處處隱藏著自信與否的表現(xiàn)。同樣，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒一直憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念，飽滿(mǎn)的自信心頑強(qiáng)拼搏，為國(guó)效力，為國(guó)爭(zhēng)光！讓我們一起來(lái)回顧那一精彩瞬間吧。
乙：運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槭裁磿?huì)成功，很大因素上源于他們的自信。自信會(huì)讓我們散發(fā)迷人的魅力，讓你倍感力量。下面請(qǐng)欣賞一位同學(xué)為我們帶來(lái)的關(guān)于自信的.名言。
乙：謝謝這位同學(xué)。
甲：今天，我們?cè)谶@里挖掘自信，那是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)信念—————天生我材必有用。人的敵人是自己。征服了自己，便征服了世界。那么怎樣才能使自己更自信呢？下面給大家介紹幾個(gè)自信的方法。
乙：1、善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，給自己列優(yōu)點(diǎn)清單。
2、進(jìn)行積極的自我暗示。下面請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)出這樣一句話(huà)，一定要大聲，讓我聽(tīng)到你們每一個(gè)人的聲音！Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！
甲：3、多嘗成功的體驗(yàn)，并堅(jiān)持不懈地努力
4、充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)
乙：作為預(yù)科生，關(guān)鍵是打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)展課外知識(shí)面，鍛煉和發(fā)展各種能力，掌握基本的技能，總而言之，要是自己各方面本領(lǐng)都過(guò)硬，才能成為一個(gè)真正自信的人。
甲：最后，祝愿每一位同學(xué)都擁有自信的金鑰匙，不管是在失敗還是成功的時(shí)候，讓我們記住一句話(huà)——一切都會(huì)過(guò)去的！讓我們一起期待，明天會(huì)更好！
�。ǜ枨魈鞎�(huì)更好）
合：山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年四班，“自信，從現(xiàn)在開(kāi)始”主題班會(huì)，到此結(jié)束！
班會(huì)主持詞14
合：尊敬的老師、各位同學(xué)，下午好！
主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
肖瑤：三月，陽(yáng)光明媚。
馬丹丹：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
肖瑤：三月，春風(fēng)送暖。
馬丹丹：三月，大地?fù)Q新顏。
肖瑤：從昨天到今天，有個(gè)名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
馬丹丹：今天，我們就一起來(lái)尋覓那個(gè)閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。
肖瑤：下面請(qǐng)湯宸來(lái)介紹雷鋒的簡(jiǎn)介。
肖瑤：雷鋒，新時(shí)代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國(guó)的人民；他的笑容，好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！
馬丹丹：雷鋒，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐；我們?cè)谒母杪暲铮掠趯?shí)踐，敢于創(chuàng)新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？
肖瑤：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
馬丹丹：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎？
肖瑤：下面請(qǐng)湯宇來(lái)告訴大家吧！
�。罱榻B雷鋒的故事）
肖瑤：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？請(qǐng)大家發(fā)言交流。
馬丹丹：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)格言朗誦，朗誦者王浩然、劉子揚(yáng)、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。
肖瑤：這就是雷鋒同志，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的集體中。
馬丹丹：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)？
肖瑤：同學(xué)們說(shuō)得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。
馬丹丹：是啊，把“學(xué)雷鋒做好事”深化為“學(xué)雷鋒做好人”，真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰(shuí)活著的人生哲學(xué)，這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒。
肖瑤：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
馬丹丹：愿雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)大家一起朗誦詩(shī)歌《雷鋒是一支歌》
肖瑤：雷鋒叔叔有著奉獻(xiàn)的精神，雖然我們并不能做什么偉大的事，但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻(xiàn)呢！
馬丹丹：請(qǐng)吳蘇潔表演講笑話(huà)。
肖瑤：講得真好，請(qǐng)顧思偉給大家猜謎語(yǔ)。
馬丹丹：下面讓大家一起來(lái)玩集體活動(dòng)“心心相印”，這次，我們的規(guī)則有改動(dòng)哦，請(qǐng)大家默讀。
肖瑤：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！弊屛覀円黄鸫舐暢獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣吧。
馬丹丹：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
肖瑤：下面我宣布：
合：主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的支持！
附雷鋒名言：
�、偃说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
�、芪一钪�，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
�、迣�(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
班會(huì)主持詞15
李：敬愛(ài)的老師。
馮、冉：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家下午好
李：三月，陽(yáng)光明媚
馮：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
冉：三月，春風(fēng)送暖。
合：三月，大地?fù)Q新顏。
李：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)。
馮、冉：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要用自己有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中。
合：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦，不么累。
李：下面有請(qǐng)第一組，他們表演的是《xxx》。
馮：下面有請(qǐng)第二組選手，他們表演的是《xxx》。
冉:接下來(lái)要上場(chǎng)的是第三組，他們所要表演的是《xxxx》
李：下面有請(qǐng)第四組選手，他們表演的是《xxxx》。
馮：接下來(lái)要上場(chǎng)的是第五組選手，他們所要表演的是《xx》。
冉：有請(qǐng)第六組參賽選手，他們表演的題目是《xxxx》。
李：下面有請(qǐng)第七組選手，他們所表演的題目是《xxxxx》。
馮、冉：今天最后一位上場(chǎng)為大家演講第八組選手，他們所要表演的題目是《xxx》。
李：雷鋒----是一支歌
從中國(guó)的幼兒園
唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的.心靈
響徹世界每一個(gè)角落
馮：雷鋒----是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列
就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇
冉:誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了
請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
李：讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng)，爭(zhēng)做小雷鋒。
李、馮、冉：我宣布本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
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