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寒假前致家長的一封信8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寒假前致家長的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假前致家長的一封信1
各位班主任、科任老師、家長:
寒假將至,新春臨近。為給孩子們營造一個(gè)平安、和諧、健康的寒假生活環(huán)境,根據(jù)市、區(qū)關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”暨“我們的節(jié)日春節(jié)·元宵節(jié)”主題教育實(shí)踐活動的通知。請您積極配合學(xué)校做好以下相關(guān)工作:
一、安全記心間
寒假期間要特別注意學(xué)生的安全教育,完成以下兩項(xiàng)作業(yè):
1、參加全國20xx年平安寒假安全教育專項(xiàng)活動。
步驟:
、庞20xx秋季網(wǎng)上學(xué)習(xí)的賬號登錄:(福建省學(xué)校安全教育平臺),點(diǎn)擊活動宣傳圖片或“我的作業(yè)”進(jìn)入活動頁面;
、品謩e完成模塊一填寫學(xué)習(xí)收獲,可獲“安全小衛(wèi)士”稱號;模塊二觀看《寒假安全教育》視頻并簽名確認(rèn)。(注:詳見xx教安組辦【20xx】1號文件。開學(xué)初德育保衛(wèi)處將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考評。)
2、家長和孩子共同學(xué)習(xí)《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx校區(qū)關(guān)于20xx年寒假安全告家長書》,開學(xué)后將回執(zhí)單交各班主任匯總送德育保衛(wèi)處。
二、學(xué)習(xí)不放松
認(rèn)真完成“寒假作業(yè)”;引導(dǎo)學(xué)生讀一本好書,誦讀經(jīng)典;養(yǎng)成每天了解國內(nèi)外大事,讀書練字的習(xí)慣(1—2年級每三天寫一張硬筆書法,除夕至初六除外),開學(xué)初,每人自選一張最滿意的書法作業(yè)做封面并裝訂成冊,并于2月26日下午第二節(jié)交書法組參加學(xué)校評比;家長與孩子一起整理“學(xué)年素質(zhì)教育袋”資料。
三、生活有條理
請和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表,與孩子商定一個(gè)切實(shí)可行的寒假計(jì)劃;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加每天1小時(shí)的體育鍛煉活動,鞏固所學(xué)的“人人巧用一條繩”、也可在家長指導(dǎo)下,結(jié)合自身實(shí)際力爭每天堅(jiān)持跑步或其它項(xiàng)目鍛煉,新學(xué)期經(jīng)班級統(tǒng)一匯總報(bào)送學(xué)校;每天收看電視、玩電腦的`時(shí)間總量應(yīng)控制在2小時(shí)內(nèi)。
四、講節(jié)儉做家務(wù)
在家節(jié)約水、電,不比吃喝,不買零食,不亂花錢。引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)、元宵節(jié)親人團(tuán)聚,學(xué)禮儀,說感謝話,發(fā)親情短信,主動向長輩問好,幫長輩做力所能及的家務(wù)。如:疊被子、洗碗、擦桌子等。長輩給零花錢、壓歲錢要儲蓄起來,用到有意義的地方。
五、實(shí)踐促提升
(一)參加學(xué)校“xx南文化進(jìn)校園”系列活動:
(1)一年級學(xué)生參加花燈制作?1—2人合作,以“學(xué)生與家長”或“學(xué)生與學(xué)生”的組合方式制作花燈,2月24日各班匯總(每班10盞)送到學(xué)校參展評比(利用廢舊物品制作更好)。
(2)二年級學(xué)生尋找“年味”。每個(gè)學(xué)生或1-2人合作,通過參與過年的活動,了解家鄉(xiāng)或xx區(qū)的一項(xiàng)有趣過年習(xí)俗,用幾句話寫在A4紙上,能附上圖片或照片更好,2月24日各班匯總(每班8份)送到學(xué)校參評。
(二)以下由各部門組織的活動,學(xué)生可自由選擇參加。
參加第八屆“海西”杯暨“海峽·冰心”杯“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)健康成長”全國青少年寫作大賽
時(shí)間:20xx年2月1日——4月5日
要求:主題是“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)·健康成長”;征文題目自擬,題材、體裁不限,內(nèi)容要求健康向上、感情真摯、語言通順。低年級組可寫話或?qū)懚危謹(jǐn)?shù)不超過300字,詩歌不超過20行。
注意事項(xiàng):
(1)本屆征文全部采用網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行投稿。學(xué)校集體投稿,一至二年級各班選送5篇,于3月25日前將電子文稿發(fā)送給各語文備課組長匯總。
(2)征文須注明作者校名、年級、姓名、指導(dǎo)教師姓名、手機(jī)號,家長姓名、手機(jī)號(或家庭聯(lián)系電話)。
(3)本次征文同時(shí)開設(shè)“個(gè)人投稿”通道(沒參加集體投稿的,可自行投稿)網(wǎng)址為:xxx。
(4)參賽的相關(guān)詳情見《快樂語文》雜志20xx年上半年、快樂語文網(wǎng)站以及相關(guān)海報(bào)。
六、其它事項(xiàng)
1、貫徹落實(shí)上級有關(guān)糾風(fēng)及師德師風(fēng)要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師逢年過節(jié)謝絕家長禮金(物)和吃請,請家長配合,共創(chuàng)風(fēng)清正氣教書育人環(huán)境。
2 、2月23日上午按“三表”正式上課,注冊事項(xiàng)另向大家公告。
最后,祝您及全家新年快樂、吉祥如意、身體健康!
寒假前致家長的一封信2
尊敬的各位家長:
您好!值此新春佳節(jié)到來之際,首先祝您春節(jié)愉快、闔家幸福、萬事如意!
今年是我校全體教職工團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的一年。我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持立德樹人和教學(xué)創(chuàng)新,做了大量富有成效的工作。德育活動豐富多彩,從開學(xué)典禮、中考誓師,到跳繩比賽、隊(duì)列隊(duì)形展示,再到校園合唱節(jié)、“迎國慶”演講比賽,點(diǎn)燃激情,構(gòu)筑夢想,努力為學(xué)生營造積極向上的成長氛圍。全體老師努力工作,認(rèn)真輔導(dǎo),通過開展評比競賽,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。一分耕耘一分收獲,20xx年,學(xué)生共獲縣級以上獎勵76人次;教師發(fā)表論文18篇,各類獲獎52人次,承擔(dān)國家級課題研究1個(gè),省市級研究課題8個(gè)。在冬季全縣九年級大比武中,我校500分以上學(xué)生175人,名列全縣之首!特別是中考成績領(lǐng)先第二名63分,高居全縣第一,輸送的優(yōu)秀畢業(yè)生得到了上級學(xué)校的普遍好評。
尊敬的.家長,培養(yǎng)孩子離不開良好的家庭教育。父母是孩子的首席教師,希望您把手里的活放一放,多關(guān)注孩子的行為活動和思想變化,想方設(shè)法幫助孩子健康成長。特向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:
1、主動學(xué)習(xí)家庭教育知識。
經(jīng)專家科學(xué)論證表明,家庭因素是教育效果的關(guān)鍵。學(xué)校教育和家庭教育好比是兩根筷子,只有合在一起才能夾菜吃飯。不懂教育怎么管孩子呀?所以說,在教育上家長不能發(fā)懶,要擠時(shí)間讀書或上網(wǎng)學(xué)習(xí),也可以向做得好的親戚朋友請教。
2、性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)家長的,誰不疼愛自己的孩子?寶貝疙瘩,誰都愛親,但一定要“會親”,要負(fù)責(zé)任的“親”,千萬不能溺愛孩子。對生活細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)步驟、文明禮儀等行為習(xí)慣要嚴(yán)格要求,決不能視而不見湊合完事。老師費(fèi)了很大的勁,好不容易見了效果,可如果家長“對接”不好,一個(gè)假期就能白忙活。習(xí)慣最難改,影響卻很大,“成也習(xí)慣,敗也習(xí)慣”,可得抓緊呀!
3、學(xué)會和孩子交朋友。
孩子進(jìn)入青春期后,叛逆心理會逐步顯現(xiàn),比如,穿著、發(fā)型追求時(shí)尚,許多想法脫離實(shí)際,往往有沖動行為。這時(shí),家長要耐心地幫助孩子分析交流,提高鑒別能力,而不是一味地斥責(zé)。
4、做好安全教育。
安全是一切一切的保障,我校轉(zhuǎn)發(fā)了《任縣教育局關(guān)于寒假學(xué)生安全致家長的一封信》,請您一定要盡到責(zé)任,監(jiān)護(hù)到位。
5、和孩子一起制定計(jì)劃并負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,做到過節(jié)、學(xué)習(xí)、鍛煉“三不誤”。
再次感謝您對我們工作的理解、支持和配合。謝謝合作!
寒假前致家長的一封信3
尊敬的家長:
您好!
帶著20xx年的收獲,我們將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下,我們度過了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們?nèi)w師生對每一位關(guān)心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝!
科技園中英文學(xué)校建校十二年來不斷踐行“育人為本、質(zhì)量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學(xué)方針,在未來的辦學(xué)之路上,我校將繼續(xù)立足以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,努力打造一所以科技見長、人文藝術(shù)并進(jìn)的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。所以,我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關(guān)注和支持!
一、放假及開學(xué)時(shí)間
1、元旦放假
元旦假期為12月31日至1月2日共3天,1月3日(星期二)照常上課。放假期間請家長督促小孩完成家庭作業(yè)。加強(qiáng)子女的安全教育,并對子女的安全負(fù)全責(zé)。
2、期末考試時(shí)間
(1)小學(xué)部:1月5日—6日考試。學(xué)生1月6日上午考試完畢后,自走學(xué)生11:45放學(xué),坐校車的學(xué)生12:20開始發(fā)車送學(xué)生回家,請?jiān)谛\嚱铀忘c(diǎn)上接小孩的家長按校車的運(yùn)行時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)上接小孩。
(2)初中部:1月4日—5日考試。初中學(xué)生1月5日下午考試完畢4:00組織學(xué)生放學(xué)。
3、全體學(xué)生1月13日上午按正常時(shí)間到校領(lǐng)取學(xué)生手冊,校車接送的學(xué)生跟平時(shí)上學(xué)時(shí)間一樣到點(diǎn)上候車,上午9:00開始放學(xué),寒假開始。下學(xué)期2月11、12日(農(nóng)歷正月十五、十六)到校報(bào)名注冊。2月13日(農(nóng)歷正月十七)學(xué)生到校正式上課。請回家過年的學(xué)生家長合理安排返程時(shí)間,讓學(xué)生按時(shí)返校上課。
二、加強(qiáng)安全教育,過一個(gè)平安的假期
1.請教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生。
2.提醒孩子注意居家安全,特別是單獨(dú)在家的時(shí)候,務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆kU(xiǎn)品和火、電的使用,防止液化氣爆炸、中毒和火災(zāi)等事故發(fā)生,不給陌生人、不熟悉的人開門。
3.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng),避免讓孩子前往人群擁擠、通風(fēng)不暢的公共的場所,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)立即到正規(guī)醫(yī)院就診,以便做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。
4.注意飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。不暴飲暴食,不食不潔食物。
5.放假期間,嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹,以防事故的發(fā)生。
6.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,加強(qiáng)防范意識,提高自救互救能力。
三、加強(qiáng)法制教育,過一個(gè)文明的假期
要增強(qiáng)孩子的法制意識,提高孩子自我保護(hù)能力。教育孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網(wǎng),堅(jiān)決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網(wǎng)站;嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博,嚴(yán)禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識。
四、積極參加實(shí)踐活動,過一個(gè)健康的'假期
1.鼓勵孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關(guān)部門組織的社會實(shí)踐活動。
2.要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學(xué)生參加的文體活動。
五、合理安排生活,過一個(gè)祥和的假期
鼓勵孩子適當(dāng)幫家長做些事情,提倡自己的事情自己做,從小鍛煉勞動本領(lǐng)和自理能力。教育孩子尊老愛幼,待人友善,樂于助人的好品質(zhì),尋找合適機(jī)會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢,合理使用壓歲錢,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。充分利用假期,讓孩子多讀幾本好書,擴(kuò)大自己的閱讀面,增長知識,陶冶情操。按時(shí)完成學(xué)校發(fā)給每一位學(xué)生的寒假作業(yè)。
下學(xué)期開學(xué)前,請家長協(xié)助孩子做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓學(xué)生以嶄新的面貌走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。特別提醒:下學(xué)期報(bào)名時(shí)請家長交待學(xué)生將寒假作業(yè)以及《學(xué)生成長記錄冊》交給班主任。我校下學(xué)期將開始啟動實(shí)施科技、藝體校本特色課程,為了您孩子的進(jìn)步,懇請得到您的配合與支持!謝謝!
科技園中英文學(xué)校
20xx年12月26日
寒假前致家長的一封信4
尊敬的各位家長:
你們好!
孩子成人、成才、成功是您的迫切愿望,也是學(xué)校持之以恒的奮斗目標(biāo),這是我們共同的心愿。眾所周知,好習(xí)慣,使人終生受益,壞習(xí)慣貽誤終身。為給學(xué)生將來的發(fā)展和成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,我校本學(xué)期在扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,開展了“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”的校風(fēng)校紀(jì)大整頓活動,活動從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起。具體要求是:
學(xué)生必須穿戴整潔大方,男生不留長發(fā),男女生不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾;不吸煙,不飲酒,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;言談舉止文明得體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬老扶幼;不遲到、不早退,進(jìn)出校園佩戴胸卡,上課認(rèn)真聽講,勤于思考,積極提問,大膽發(fā)言。遵守交通規(guī)則,提高自我防范能力和自我保護(hù)意識,維護(hù)自身安全。這些措施的實(shí)施在很大程度上規(guī)范了學(xué)生的'學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,促進(jìn)了文明校風(fēng)校貌的形成。
寒假將至,為了每一個(gè)家庭都生活得平安、祥和,為了每一個(gè)學(xué)生都健康、快樂,我們要求學(xué)生在家里要體貼父母,勤做家務(wù),合理安排學(xué)習(xí)與休閑時(shí)間,有選擇地觀看健康有益的電視節(jié)目,閱讀文學(xué)名著;適時(shí)與父母溝通,向父母傾訴本學(xué)期以來的進(jìn)步與困惑,尋求父母的理解與幫助,以期新學(xué)期能有新提高;講究個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)預(yù)防各種疾病特別是預(yù)防各種傳染病意識,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí)我們也真誠地希望各位家長將愛子之心轉(zhuǎn)為教子之行,在百忙之中多抽出些時(shí)間加強(qiáng)與孩子的交流,傾聽孩子的訴說,為孩子的健康成長營造和諧、融洽、平等、親密的家庭氛圍;督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),幫助學(xué)生選擇健康有益的電視節(jié)目觀看:
指導(dǎo)學(xué)生閱讀與自己年齡段相適合的文學(xué)名著,并引導(dǎo)學(xué)生以社區(qū)為依托,與鄰為友,積極參與豐富多彩的春節(jié)文化活動;增強(qiáng)自我安全防范意識,重視家居安全、交通安全、飲食安全;嚴(yán)格遵守西安市關(guān)于燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,樹立“安全無小事”意識。
讓我們攜起手來,對學(xué)生的持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身幸福奠基。
寒假放假安排:元月日起假,新學(xué)期月日報(bào)到,月日正式上課。
祝闔家歡樂,新春愉快,身體健康,萬事如意!
xxx
日期:
寒假前致家長的一封信5
尊敬的家長:
您好!
您的孩子考試結(jié)束,順利離校返家,寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出,敬請查收。
如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點(diǎn)來談孩子的教育和成長,或許會被當(dāng)下的社會斥為無稽之談,因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣,現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長大,快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波,年復(fù)一年,日復(fù)一日,疲憊的感慨“時(shí)間都去哪兒了”,時(shí)間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿,可就是沒有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長?傆幸惶,那些父母們會意外的發(fā)現(xiàn):沒有晾著兒女衣服的陽臺有點(diǎn)空蕩,少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥,茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點(diǎn)冷清,聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識到孩子的長大其實(shí)是父母的落寞。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流,時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,能夠慢下來,聽聽孩子說一些天真爛漫的故事,道一些可愛單純的想法。靜靜的陪伴,就像是在一個(gè)冬日陽光照耀的下午,一家人坐在陽臺上曬著太陽,父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡,母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學(xué)家盧梭曾說:“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序,就會造成一些早熟的果實(shí),既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童!碑(dāng)我們環(huán)視周圍,不正是看到一群因?yàn)樗俣、高效所教育的偽成熟的孩子?三歲學(xué)舞蹈,四歲學(xué)鋼琴,五歲學(xué)繪畫,六歲背唐詩,學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一,丟失了童年的樂趣、少年的.輕狂、青春的熱情。為了成績、名次,為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么,不知道生活的樂趣所在,他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季,在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,卻不是朝著志趣前行,他們也只會在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會因?yàn)樯睢⒐ぷ鞫H徊恢搿?/p>
因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有慢下來認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過一次培訓(xùn),一本好書勝過一套試卷,一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣墓扒邦櫤。孩子只有一個(gè),人生只此一回,選擇僅有一次。當(dāng)家長們在手足無措之時(shí)便會將目光投注到成績。其實(shí),成長永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對孩子成績患得患失的時(shí)候,引導(dǎo)孩子整理知識、系統(tǒng)分析,或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時(shí)候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長的節(jié)奏,才是對生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們,成長的生命需要的從來都不是一個(gè)結(jié)果,而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。在這個(gè)過程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境,提供契機(jī);成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn),孩子是父母一生中最美的禮物,也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步,平復(fù)等待的焦急,才會有更多的時(shí)間和耐心來思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績的作用,南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無用”的閱讀、思考、交流來充實(shí)更加厚重的人生。當(dāng)他們走出南開以后,不會因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感,不會因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,也不會因?yàn)榍巴镜拿悦6バ闹械男拍。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放,他們都是獨(dú)一無二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。臺灣作家龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信,沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止,沒有多少青年愿意自己的青春歲月稍縱即逝,他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀,就像我們對過往歲月的眷戀一樣。那么,我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種,卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
祝您的孩子在靜好的歲月中,自在生長!
春節(jié)將至,在此也祝您及家人萬事如意!
重慶南開中學(xué)學(xué)生處
20xx年x月x日
寒假前致家長的一封信6
親愛的高三家長們:
寒假,對高三考生不僅僅意味著假期和春節(jié),還是一輪復(fù)習(xí)向二輪復(fù)習(xí)的重要過渡。特別的,寒假過后1個(gè)半月,考生就要迎來“一!边@一決勝高考的開局大戰(zhàn)!耙荒!笨嫉煤,會增強(qiáng)考生高考成功的信心,為贏在高考,考上理想大學(xué)奠定成功的基礎(chǔ)。所以無論期末考試的分?jǐn)?shù)高低,同學(xué)們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時(shí)機(jī)。高考沖刺從寒假開始!
超越還是被超越,寒假說了算
對于一個(gè)普通的高中學(xué)生而言,一輪復(fù)習(xí)之后,會經(jīng)歷短暫的寒假。而這個(gè)寒假也是我們高中最后一個(gè)假期。我們大概可以做這么一個(gè)計(jì)算,寒假前,我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏是每天從早到晚的上課,寒假后我們的學(xué)習(xí)仍將回到每天從早到晚上課的節(jié)奏上來。那么既然每個(gè)人的學(xué)習(xí)都在走相似的軌跡,為什么有的孩子可以考到700分,而有的孩子卻要稍顯遜色呢?
可能這個(gè)問題的原因有很多種,比如曾經(jīng)基礎(chǔ)不如別人,比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因,其最根本解釋都只有一個(gè)——馬無夜草不肥,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的學(xué)習(xí)效果的區(qū)別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這眾多常規(guī)時(shí)間外的重要組成部分。
寒假前后,所有的學(xué)校、包括家長甚至社會媒體都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有較高要求,因此在這高三上學(xué)期和下學(xué)期的階段,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)都只有一個(gè),就是跟上大部隊(duì),不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時(shí)間只能是以寒假為代表的非常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間。
更重要的是,進(jìn)入到高三下學(xué)期之后,已經(jīng)不可能再有長假,所以,從這個(gè)意義上來看,寒假就是我們最后的超車機(jī)會!
中國一直有這樣的俗語,不進(jìn)則退。如果我們更進(jìn)一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能,也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前,可能收到的不僅僅是原地不前,而更可能是“倒退”。
那么,這就要求我們需要對寒假有一個(gè)非常嚴(yán)格完善的規(guī)劃來確保這個(gè)寒假既能起到調(diào)節(jié)休息的作用,又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰(zhàn)機(jī)”。
既然寒假如此重要,可能很多考生會問,怎樣做才能把這最后的機(jī)會把握住呢?
完善的規(guī)劃,確保休息學(xué)習(xí)兩不誤
計(jì)劃的重要性也許不必再老生常談,尤其是在離高考只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)候。計(jì)劃的缺乏可能使我們的復(fù)習(xí)事倍功半,勞而無獲。
那么怎樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?
1、必須給自己留出一些休息的時(shí)間
千萬不要陷入一個(gè)死結(jié),覺得學(xué)習(xí)時(shí)間越長就越有效,在學(xué)習(xí)時(shí)長和學(xué)習(xí)效率二者之間,往往是由效率說了算。那么一個(gè)好的心態(tài),一個(gè)相對較為輕松的學(xué)習(xí)氛圍會在很大程度上提高我們的學(xué)習(xí)效率。
寒假期間,建議每一個(gè)高三的考生可以出去走走,不用太遠(yuǎn),哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇,適當(dāng)放松放松一輪復(fù)習(xí)留下來的緊張情緒,會對我們之后的復(fù)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。
2、必須有一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假的學(xué)習(xí)和平時(shí)的學(xué)習(xí)是不太一樣的,在學(xué)校的時(shí)候,每天都會有安排的非常緊湊的課程,但是寒假就沒有這樣的安排,那么要保持復(fù)習(xí)節(jié)奏的統(tǒng)一,我們需要自己給自己設(shè)計(jì)一個(gè)比較合理的學(xué)習(xí)安排。而這個(gè)時(shí)候,建議大家根據(jù)各個(gè)高考科目的特點(diǎn)和自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來安排各個(gè)科目的寒假復(fù)習(xí)內(nèi)容。
下面就針對學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)兩方面,給大家一些建議:
。1)學(xué)科不同,計(jì)劃不同
高考要考六科,整體上來看可以歸為兩類,一類是偏理科,一類是偏文科。
對于數(shù)理化等理科科目,會有很多難度較大的`知識點(diǎn),而這部分知識點(diǎn)是需要比較多的時(shí)間去集中突破,才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時(shí)間去進(jìn)行理科的突破。
而對于文科,在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復(fù)才能達(dá)到最好的效果,所以對于文科的學(xué)習(xí)一定要注意重復(fù)多次的整理和記憶,所以,我們可以在突破數(shù)理化的整塊時(shí)間之余利用閑暇去多進(jìn)行文科的復(fù)習(xí)。
當(dāng)然,在我們高中階段還有兩個(gè)非常特殊的科目,生物和地理。這兩門科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,針對于這兩個(gè)科目的復(fù)習(xí),還需要下更多的功夫。
。2)自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同,計(jì)劃不同
每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)程度是不太一樣的,所以我們寒假的學(xué)習(xí)規(guī)劃也必然不會千篇如一。
我們希望每個(gè)孩子能將寒假分為兩個(gè)部分,年前和年后都要有不同的任務(wù)。
對于程度很好的孩子,在年前可以用比較少的時(shí)間針對一輪復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)進(jìn)行突破。年后就要將自己的學(xué)習(xí)調(diào)整到二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏,爭取讓自己的領(lǐng)先優(yōu)勢最大化。
對于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的時(shí)間去將一輪復(fù)習(xí)進(jìn)一步的鞏固。年后再針對一輪復(fù)習(xí)的疏漏進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。千萬不要帶著疑問進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。
我們希望每一個(gè)孩子都能度過一個(gè)非常完美的寒假,但是我們更希望每一個(gè)孩子都能得到一個(gè)完美的未來。
希望每一個(gè)孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進(jìn)步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。
寒假前致家長的一封信7
尊敬的家長:
您好!
根據(jù)校歷安排,本學(xué)期的寒假從x月x日(農(nóng)歷xx月xx)開始至x月x日(農(nóng)歷正月xx)結(jié)束,x月x日(農(nóng)歷x月xx)新學(xué)期報(bào)名注冊。為了讓您的孩子過一個(gè)文明、健康、歡樂、安全、祥和的假期,請家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校共同做好學(xué)生的假期教育工作:
1、家長應(yīng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和安全知識教育,樹立“安全第一”的'觀念。
2、要重視交通安全教育。不要讓孩子單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長或監(jiān)護(hù)人的同意。根據(jù)交通規(guī)則,小學(xué)生未達(dá)法定年齡,不得擅自騎自行車(或摩托車)在公路上或大路上行駛;乘坐機(jī)動車要特別注意交通安全,防止事故發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水,要吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范意識,提高自救互救能力。
3、要重視消防安全教育。不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外用火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),教育子女及時(shí)撥打火警電話119,絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生安全教育。要求學(xué)生不吃“三無”食品(即無商標(biāo)、無廠址、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期)、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
5、要有計(jì)劃地督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識,開闊眼界。禁止參與賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學(xué)生身心健康的場所,不參加迷信活動,培養(yǎng)子女健康向上的愛好特長。
6、要讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌。鼓勵子女積極參加社區(qū)的迎春活動,培養(yǎng)良好的公民道德習(xí)慣。
謝謝家長對學(xué)校工作的支持!祝各位家長新春快樂,萬事如意。
此致
敬禮!
xxxx小學(xué)
寒假前致家長的一封信8
家長朋友們:
你們好!很慚愧,這是我本學(xué)期第二次寫信給你們,第一封信是開學(xué)時(shí)寫的,沒想到第二封信竟然就到了期末。
前天凌晨早上5點(diǎn)多就醒來,一直到六點(diǎn)二十五起床鈴聲響,頭腦中都在想一個(gè)問題:半年已過,我讓孩子們收獲了什么?原來思慮再三,決心教一年級的初衷就是讓孩子們踏上海量閱讀之路,讓我的每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字,一手好文章,擁有一副好口才。為了給孩子的海量閱讀打好基礎(chǔ),攻破識字關(guān),在開學(xué)初期,我就讓家長們給孩子們買了韓興娥系列兒歌四百首四本書,并且在拼音學(xué)完后就讓孩子們讀《成語兒歌一百首》。
孩子們自主學(xué)習(xí)《成語兒歌一百首》的能力和熱情是令我十分驚喜、感動的。這本書一共20個(gè)單元,每個(gè)單元5首兒歌,每首兒歌下面都有一些要求認(rèn)讀的字詞。孩子們到我這兒來考時(shí),一次讀一個(gè)單元的兒歌,遮住兒歌認(rèn)讀一個(gè)單元的生字詞,算完成一次任務(wù)。大部分孩子每天至少能完成一個(gè)單元的任務(wù),有七八個(gè)孩子一天還能完成兩三個(gè)單元的任務(wù)。大概到十一月份,已經(jīng)讀完整本兒歌的孩子有好幾個(gè),他們是鄭理夫、何力搏、胡展銘、林金諾、葉芊秀、黃麒銓、黃子晟、黃南博、柯博宏、朱恒都、劉卓凡。這些孩子完成到了什么程度呢?
1、會流利地讀兒歌;
2、會正確認(rèn)讀兒歌下面的生字詞;
3、會熟練地認(rèn)讀目錄中的成語;
4、已經(jīng)完成每個(gè)單元后面的“大顯身手試一試”(目前只有鄭理夫完成到了這一項(xiàng))。家長們試想一下,就這么一本書,讓孩子們增長了多少知識。∮屑议L跟我感嘆:“好多我不會認(rèn)的字,孩子會認(rèn)!”還有一家長曾驚喜地告訴我,她嘆了一口氣,孩子說:“媽媽,你為什么唉聲嘆氣呀?”她驚訝地問孩子怎么知道這個(gè)詞的,孩子說:“兒歌書上學(xué)的!边@樣的好現(xiàn)象也經(jīng)常在我班發(fā)生著。沒有注音的課外書好幾個(gè)孩子竟然能讀得津津有味,連成語兒歌書都沒有的胡鎧釩小朋友的嘴里也冷不丁冒出幾個(gè)成語來,怎么學(xué)的,聽同桌讀記住的唄。
很遺憾,這樣的良好勢頭沒有全面持久地保持下去,一來是因?yàn)槲野嘤幸徊糠至羰貎和ǜ改冈谕獾兀,父母在家的也有部分家長無暇顧及孩子學(xué)業(yè);二來十二月份我們忙著趕進(jìn)度,只學(xué)課本知識,元月份又忙著復(fù)習(xí)迎考,就把讀兒歌晾到一邊去了。孩子們經(jīng)常追著問我,什么時(shí)候讀兒歌。上次周末放假,黃南博同學(xué)問我:“老師,我能把兒歌帶回去讀嗎?”老師暫且“忘記”的事,孩子們一心惦記著,說明什么?興趣是最好的老師,孩子們自主讀成語兒歌,讀出意思來了,讀出興趣來了。真是愧對孩子們。∮谑窍露Q心,以后不管什么事,都不能耽誤孩子們的讀書一事。抱著這個(gè)想法就創(chuàng)建了這個(gè)班級博客,它是一(4)班孩子讀書的天地,是家長和老師為了孩子們讀書而進(jìn)行交流溝通的平臺,更希望是孩子們、家長和我一起成長的舞臺。今后班級里讀書方面的作業(yè)布置、學(xué)習(xí)反饋、交流等重要信息大多發(fā)布到班級博客上,請家長們及時(shí)收藏。
另外,請家長們在放假的第一天為孩子創(chuàng)建屬于他們自己的博客,教會他們打字、發(fā)博文。
本次寒假的語文作業(yè)如下:
1、兒歌:
一星級:每天至少流利地讀完兩個(gè)單元的兒歌,并遮住兒歌,正確認(rèn)讀兒歌下面的生字詞;
二星級:讀完一本書的兒歌后,能熟練認(rèn)讀目錄中的成語、俗語等;
三星級:能動筆完成每個(gè)單元后面的'“大顯身手試一試”。(此項(xiàng)不作硬性規(guī)定,因?yàn)橐獣鴮,有一定的難度。)
我們應(yīng)大力鼓勵孩子們把學(xué)到的知識學(xué)以致用,孩子們在說話用上學(xué)到的成語、俗語、諺語時(shí),家長要及時(shí)捕捉,把孩子的話語發(fā)到自己的博客上去。
。ㄗ⒚鳎鹤x完《成語兒歌一百首》的同學(xué),請按序完成《俗語兒歌一百首》《諺語兒歌一百首》《歇后語兒歌一百首》,家長一定要簽名哦。
2、閱讀:
每天至少讀一個(gè)故事,堅(jiān)持把一本書讀完后,再讀下一本。
短小的故事,讓孩子自主讀;故事較長的,家長和孩子一起讀。每個(gè)故事、每本書讀完后,讓孩子說說知道了什么,家長幫孩子(或教孩子)把自己的讀書感想發(fā)到自己的博客上去,哪怕一句話也好。
3、練字:
有條件的家長可以把孩子送到書法班練字,買適合孩子的字帖在家練也很好。只是家長要嚴(yán)要求,讓孩子盡量寫得和字帖中的范字接近,如果寫得還不如平時(shí),還不如不練,因?yàn)榕逻m得其反。
家長們,此次語文寒假作業(yè)的檢查形式如下:
1、回校后檢查兒歌書中的生字認(rèn)讀情況;
2、把孩子的博客網(wǎng)址發(fā)給(或?qū)懡o)我,我會作為班級博客的博友鏈接過來,檢查孩子們的成語、俗語、諺語、歇后語運(yùn)用情況和閱讀課外書情況(讀了哪幾本書、讀后有什么感想等);
3、練字作業(yè)。
家長們,這樣的作業(yè)形式,是需要家長的耐心和恒心堅(jiān)持下去的,對于少部分還不太懂博客的家長而言,更是需要信心和信念開始的。我們小學(xué)分校的教育理念之一就是“父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。請堅(jiān)信,您的一分耕耘,會換來孩子的十分收獲!
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們要讓閱讀把孩子從電腦游戲和電視中拉出來,要讓電腦發(fā)揮“正能量”,為孩子們的學(xué)習(xí)、成長服務(wù)。
張老師
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