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中班四月份月計劃

時間:2024-03-22 17:10:02 敏銓 計劃 我要投稿
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中班四月份月計劃(精選10篇)

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的中班四月份月計劃(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

中班四月份月計劃(精選10篇)

  中班四月份月計劃 1

  上月情況分析 經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  一、本月重點工作

  1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

  二、教育目標(biāo)

  健康領(lǐng)域:

  1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2、知道身體不舒服時告訴成人。

  3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域:

  1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會領(lǐng)域:

  1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2、認(rèn)識常見的交通工具。

  3、學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的'意識。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2、正確辨認(rèn)上下方位,正確運用空間語言。

  3、喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

  家園共育;

  1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

  中班四月份月計劃 2

  新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的`責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道教師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌。

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀(jì)律。

  要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣。

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

  中班四月份月計劃 3

  一、本月工作重點

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)對中班保教一日活動的調(diào)研。

  2、開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。

  3、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

  二、本月開展以下主題

  主題活動:《大樹和小花》

  主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。

  主題活動:《小鬼顯身手》

  主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

  三、家長工作

  1、利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。

  2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗。

  3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

  4、讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動的習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

  2、布置“我的.樹朋友”專欄。

  3、布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4、布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

  中班四月份月計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

  在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。

  幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。

  二、教育目標(biāo)

  幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并開展一些相應(yīng)的`安全教育活動。

  每月有重點的開展有關(guān)安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動等。

  三、教育措施

  1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補(bǔ)或更新。

  3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系。利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。

  5、進(jìn)行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在。班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

  6、安全教育滲透于一日活動中。

  (1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對。特殊電話號碼的使用。怎樣預(yù)防雷電等。

  安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

  讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

  中班四月份月計劃 5

  一、主題活動

  本月共開展兩個主題活動

  主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的'知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進(jìn)入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2、提醒幼兒正確的洗手方法。

  3、提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4、幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家長工作

  1、和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  2、在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3、配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。

  4、鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

  中班四月份月計劃 6

  一、主題活動

  1、開展“我對你說”的主題活動,為孩子營造一種寬松的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種方法自信地表達(dá),掌握基本的交往技能。

  2、圍繞“大樹和小花”的主題活動,引領(lǐng)幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友,在觀察、想象、制作的過程中,認(rèn)識到春天是美麗的。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、師幼共同收集現(xiàn)代通訊工具圖片,展示在墻面上,供幼兒交流。

  2、張貼幼兒作品,布置“大樹和小花”主題墻飾。

  3、結(jié)合愛家鄉(xiāng)教育,布置“蘇州的橋”展板。

  三、常規(guī)方面

  加強(qiáng)對幼兒的日常安全教育,提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的行動,如:上下樓梯的安全、入廁時不推擠等。

  四、保育

  做好春季傳染病、禽流感的預(yù)防工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)春季自我保護(hù)的方法,如:多喝水、多鍛煉,在老師的提醒下,勤穿脫衣服等。

  五、家長工作

  1、請家長與孩子多交流,家里有訪客,讓孩子參與接待,讓他們多學(xué)禮貌用語。

  2、請家長利用散步、休息日,帶孩子觀察花草樹木,進(jìn)行初步的環(huán)保教育。

  六、小結(jié)

  本月我班開展了《我對你說》、《大樹和小樹》兩大主題教學(xué)活動。在主題“我對你說”的教學(xué)活動中,兒歌《烏龜怪脾氣》以故事的形式讓幼兒明白了不愿說話的.危害,由此鼓勵幼兒主動與人交流;故事《魔語》引導(dǎo)幼兒要懂得使用禮貌用語;通過學(xué)唱歌曲《一個一個說》讓孩子們體驗到搶著說話的感受,同時知道只有一個一個說才能讓人聽清楚。通過活動的開展,幼兒初步意識到仔細(xì)說和認(rèn)真聽的重要性。通過“大樹和小花”主題中一系列活動,幼兒結(jié)識了樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。藝術(shù)活動“嫩芽長出來”,讓孩子們用肢體動作感受和表現(xiàn)嫩芽發(fā)芽、生長的過程;在社會活動“去年的樹”中,幼兒感受到故事中小鳥和大樹真摯的感情,萌發(fā)了愛護(hù)樹木的情感。我們還通過繪畫、手工制作等活動,讓孩子進(jìn)一步感受春天的美麗。

  本月,我們結(jié)合春天的主題組織了幼兒踏青活動,讓孩子們深入大自然中去發(fā)現(xiàn)春天的變化,去感受春天的美景,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,更激發(fā)了他們熱愛大自然的情感。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們在主題墻上張貼了相應(yīng)照片和幼兒作品,有戶外“種小樹”和舞蹈“花環(huán)舞”的活動剪影,有孩子們制作的立體“柳樹”,還有拼貼的“大樹和小花”和泥工“向日葵”的照片等,我們以各種形式記錄下孩子們的點滴成長與進(jìn)步。我們還與幼兒一起收集并制作了展板“蘇州的橋”,讓孩子以不同方式了解自己的家鄉(xiāng)。

  本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時對午睡室、教室和一些日常用品進(jìn)行消毒,勤開窗通風(fēng),注重對幼兒進(jìn)行手、口衛(wèi)生的檢查。此外,我們密切與家長溝通,邀請他們參加園內(nèi)組織的健康知識講座,普及科學(xué),家園聯(lián)手保障幼兒健康成長。

  中班四月份月計劃 7

  一、工作原則

  在更新觀念、遵守園規(guī)、提高思想素質(zhì)的基礎(chǔ)上,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅持科學(xué)的兒童觀和教育觀,全力促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

  1、學(xué)習(xí)新動態(tài),提高教育素質(zhì)。認(rèn)真研究教材,了解幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,因材施教,并營造平等和諧的教學(xué)環(huán)境。在授課中引入生動形象的教具,鼓勵幼兒積極參與。

  2、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點和需求,設(shè)計適合的學(xué)習(xí)場所和活動區(qū)域,并配備豐富的教育材料,讓幼兒自主選擇、使用和創(chuàng)作,成為環(huán)境主人。

  3、開展多元興趣課程。鼓勵幼兒參加各種藝術(shù)和體育活動,提高智力和全面發(fā)展。同時,與家長建立合作關(guān)系,關(guān)注幼兒教育問題,共同營造擁有幸福氛圍的`教育環(huán)境。

  4、注重態(tài)度和禮貌。教師要以身作則,尊敬上級、同事和家長,并嚴(yán)格要求幼兒的言行舉止,培養(yǎng)他們尊老愛幼,講禮貌,做好文明人的標(biāo)桿。

  5、加強(qiáng)課堂紀(jì)律。在教學(xué)中,要規(guī)范學(xué)生的行為,嚴(yán)禁打鬧和其他干擾教學(xué)的行為,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為幼兒提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

  三、常規(guī)教育方面

  1、尊重禮貌。

  從自身做起,向領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長表示問候,樹立良好的形象。同時,通過張貼規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,讓幼兒知道應(yīng)該尊重師長和同學(xué),維護(hù)課堂秩序。

  2、維護(hù)課堂秩序。

  通過加強(qiáng)課堂紀(jì)律,規(guī)范幼兒的行為,確保教學(xué)質(zhì)量。同時,培養(yǎng)幼兒的自我管理能力,使他們在課堂上表現(xiàn)出良好的行為。

  在幼兒課堂上,我們需要正確引導(dǎo)坐姿,培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),例如不允許下位,回答問題時需要舉手,尊重他人并安靜地傾聽他人發(fā)言,從而養(yǎng)成不隨便打斷別人講話的好習(xí)慣。

  此外,我們也需要培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒應(yīng)該知道清潔衛(wèi)生的重要性,并加強(qiáng)便后洗手的習(xí)慣,同時在餐前和餐后主動洗手以及擦嘴巴,漱口,有條理地收拾餐具和整理自己的被褥和衣物。

  四、保育方面

  首先,需要與生活教師配合,共同做好班級內(nèi)外的衛(wèi)生工作,要求幼兒把班級物品擺放整齊歸類并教育他們愛護(hù)班級物品。

  其次,在照顧幼兒的餐飲方面,應(yīng)該對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告知他們不能挑食,飯粒不能掉在桌上和地下,需要珍惜糧食。

  最后,我們也需要讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣,并且懂得躲避危險物,不在飯后進(jìn)行劇烈游戲。

  在本學(xué)期中,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗并結(jié)合自己班級幼兒的情況,實施并探索收效良好的教育方法,以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。通過不斷地摸索和總結(jié)經(jīng)驗,我相信自己將不斷進(jìn)步。

  中班四月份月計劃 8

  一、本月工作要點

  1、配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

  2、組織“美麗的春天”主題教育活動,安排春游遠(yuǎn)足活動,讓幼兒親近大自然。

  3、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,注意幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

  4、定期更新和完善《家長園地欄》,并且認(rèn)真履行家訪工作。

  5、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,精心創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

  二、本月主題活動

  活動主題:《大樹和小花》

  活動目標(biāo):通過活動引領(lǐng)幼兒結(jié)識大自然中的樹和花,了解它們的生命奧秘。在生動的情境中感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,與同伴一起體驗游戲的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自然情感和熱愛春天的心態(tài)。

  活動主題:《小鬼顯身手》

  活動目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)對勞動人民的尊重和熱愛之情。通過觀察、游戲和操作等方式擴(kuò)大幼兒對成人勞動的認(rèn)知。

  三、家長工作

  1、帶領(lǐng)幼兒在休息時間觀察植物,增進(jìn)對植物的認(rèn)識。

  2、協(xié)助幼兒收集黃豆和花生種子,并帶至幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽實驗。

  3、與幼兒一起探索“樹的朋友”,用不同的方式了解這些偉大的生命。

  4、幫助幼兒搜集各行各業(yè)工具和工作內(nèi)容的圖片。

  5、讓幼兒在家學(xué)習(xí)做事情,養(yǎng)成勞動的良好習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、在自然角落放置黃豆、土豆等,讓幼兒參與種子發(fā)芽實驗并親手照料。

  2、創(chuàng)設(shè)“我的樹朋友”專欄。

  3、創(chuàng)設(shè)“花之世界”專欄,展示幼兒的`折紙和繪畫作品以及圖片資料。

  4、展示不同職業(yè)勞動者的圖片,讓幼兒了解勞動的尊貴及勞動者的可敬之處。同時,展示“小鬼顯身手”主題墻面,展示幼兒為此制作的蛋糕和設(shè)計的房子等。

  中班四月份月計劃 9

  一、指導(dǎo)方針

  本幼兒園堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,層層落實安全責(zé)任制,強(qiáng)化安全教育和培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,廣泛開展安全專項整治,以確保全園師生的生命財產(chǎn)安全。

  在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和事例,隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。

  檢查幼兒是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,例如蓋頭被子或?qū)愇锓湃肟谥械,并及時采取糾正措施。

  二、教育目標(biāo)

  本幼兒園將安全工作融合于日常教育中,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的安全意識,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,提高幼兒自我保護(hù)能力。根據(jù)中班幼兒的實際情況和能力水平,制定了本班的安全工作計劃,并開展一系列針對性的安全教育活動。

  每月重點開展有關(guān)安全教育的活動,例如“安全玩滑滑梯”、“南南的腳受傷了”、“干凈食物人人愛”、“液化氣和電源開關(guān)不亂動”等。

  三、教育措施

  1、加強(qiáng)幼兒的`自我保護(hù)意識。幼兒由于年齡小,缺乏生活經(jīng)驗和閱歷,好奇心強(qiáng),想要動一動、摸一摸、嘗一嘗,缺乏自我保護(hù)能力,因此容易發(fā)生意外事故。我們以防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等方面的教育為重點,不斷提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢,消除安全隱患。教師要強(qiáng)化晨間檢查力度,教育幼兒不攜帶危險品到幼兒園,例如別針、紐扣、尖針、小刀等物品,防止異物落入口鼻或口腔。每天晨檢時要仔細(xì)檢查幼兒攜帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,對損壞的及時修補(bǔ)或更換。

  3、增強(qiáng)身體素質(zhì),提高幼兒的自我保護(hù)能力。幼兒體弱多病,缺乏運動,在日;顒又腥菀装l(fā)生跌倒等意外傷害。教師要加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉,提高幼兒的運動能力和反應(yīng)速度,以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  1、使用家園聯(lián)系手段進(jìn)行安全教育。孩子接送必須使用幼兒接送卡,未持卡者禁止接孩子。他人代接需提前與班級老師聯(lián)系。通過家園聯(lián)系冊、家長園地、接送孩子時間等,告知家長對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,促使家長重視孩子的安全教育。

  2、定期自查危險因素。檢查班級內(nèi)桌椅和午睡房床鋪,及時排除安全隱患。對常見不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時要提醒孩子不帶小玩具入睡,洗漱活動中禁止推擠吵鬧等。注意糾正孩子自身不安全因素,例如做好指甲修剪,避免長指甲傷害他人,從而增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  3、安全教育融入日;顒又小Mㄟ^聊天和觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的事故教育孩子,讓他們了解安全事故和案例,提高孩子自我保護(hù)能力。 進(jìn)行專題教育,例如火災(zāi)、水災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對、特定電話號碼的使用、雷電預(yù)防等。

  4、針對性、實效性地開展安全教育工作。幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒周圍和幼兒特點,針對幼兒園的安全隱患進(jìn)行專項檢查,并有針對性地開展安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)能力。如果有安全事故發(fā)生,孩子不會驚慌失措,而是可以采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

  5、與家長合作,共同開展安全教育活動。通過家長參加開放的教育活動,讓家長了解幼兒園的教育方式和觀念,訓(xùn)練幼兒記住家庭地址、電話和父母姓名,并引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,則不應(yīng)輕易開門等。

  中班四月份月計劃 10

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會、膳委會會議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

  3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

  5、xx幼兒園之星評比。

  6、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。

  7、組織幼兒外出踏青。

  8、幼兒園三大類游戲展示活動。

  三、安全保健

  1、加強(qiáng)對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

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