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小學(xué)教師個人暑假成長計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-14 20:26:01 計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)教師個人暑假成長計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師個人暑假成長計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)教師個人暑假成長計(jì)劃

  暑假將近兩月時(shí)光,足足60天,小伙伴們你該如何安排這樣動心的時(shí)間,當(dāng)然,暑假可謂是充電拓野的最佳時(shí)期,在這樣的日子里,你可以選擇去瘋狂一把,或是外出游玩、聚會,也可以去閱讀,以書為伴,體悟多種人生,鍛煉身體也是不可少的,再不然就靜心觀察我們周圍的世界。這動靜之間,捕捉你的感動,你的精彩,你的美妙生活。

  我會在這60天中好好的計(jì)劃計(jì)劃,既能富足時(shí)光,又不覺得煩悶。與家人、朋友,與書和自然,耐心的感知它們各自的美好。

  先來說說閱讀,這是我喜歡做的事情。專業(yè)書能夠幫助自己對教育教學(xué)問題進(jìn)行多面的思考,并尋求解決妙法;生活書籍能夠讓自己凈化心靈,外表與內(nèi)心都是美美噠!閱讀經(jīng)典、名著更來勁,一個個鮮活的人物,各自傳奇的人生,不可思議的喜怒哀樂,最真實(shí)的情感體悟,既讓我了解了他們的現(xiàn)世安穩(wěn),也能來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中綻放光彩!

  再來說說鄭州教育博客,開賽于5月17日,畢賽與10月31日,跨度之久,意義之深。比賽規(guī)則歷歷在目,但每位參與其中的博友,把它當(dāng)做一次歷練,提升自我素養(yǎng),智慧碰撞的平臺,自己幾乎每一天都在期待著閱讀與評論,當(dāng)然,遇到想法一致的時(shí)候,為對方點(diǎn)個贊,槳?dú)g喜、奮斗的表情送上,這就是共鳴與推進(jìn),我們彼此需要這樣的積極能量!原創(chuàng)中方能得見涵養(yǎng),品評中結(jié)交更多益友,何樂而不為呢!

  外出旅行也是假期安排之一,希望能夠通過江南蘇杭之行,和同伴們一起感受祖國大好河山的'雄偉壯闊,人文遺產(chǎn)的厚重珍貴。親近自然,行走中,才能知道離家的距離,倍感家鄉(xiāng)的美好,祖國的輝煌。

  我的讀書目標(biāo):

  1、閱讀教育經(jīng)典案例,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識。

  2、培養(yǎng)好讀書的習(xí)慣,豐富內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革。

  3、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  4、通過讀書,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的良好師生關(guān)系,做到言傳身教,為人師表。

  我的讀書書目:

  《教師的五重境界》(作者:萬瑋)《魯迅傳》(作者:許壽裳)《教育智慧從哪里來》(作者:王曉春)《班主任工作100問》(作者:徐維)

  《中外文摘》《青年文摘》《讀者》

  我的讀書措施

  1、每天要保證至少1小時(shí)的讀書時(shí)間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心凝神,讀出己悟,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。

  2、讀書做到邊讀邊想,聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)際,讀出自己的所思所悟,在疑惑或有感之處寫下批注,并將自己的心得體會及時(shí)發(fā)表在博客中,與博友分享交流。每周不少于3篇原創(chuàng)博文。

  做一個正能量的接收者和傳遞者,讓身心得到歷練,不悔青春的美好時(shí)光!

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