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給西部同學(xué)的一封信

時間:2024-10-12 06:04:48 書信 我要投稿
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給西部同學(xué)的一封信10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對書信都再熟悉不過了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給西部同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給西部同學(xué)的一封信10篇

給西部同學(xué)的一封信1

小明同學(xué):

  你好!

  雖然我們沒見過面,也不知道你叫什么名字,但我想和你交朋友。首先介紹一下我自己吧。我叫張文韜,是一名12歲的五年級男孩。我的家鄉(xiāng)在浙江紹興,這是一座文化古城,我們這里繁華美麗,是有名的水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)。我們紹興歷史久遠(yuǎn),今年剛好是建城2500年,還會迎來“世合賽”這樣的盛事。不要就與紹興齊名的魯迅、秋瑾的故居,還有周恩來祖上的百歲堂、徐文長的青藤書屋等,告訴你就連我的'學(xué)校北海小學(xué)也是這座古城有名的百年名校,培養(yǎng)了很多杰出的人才。我們的學(xué)校除去正常的教學(xué)任務(wù)以外,還培養(yǎng)我們誦讀經(jīng)典、舉行科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,我正是我們班科技節(jié)的主角,每次科技節(jié)上,我都會為班級爭得榮譽(yù)。記得我發(fā)明的電子信箱得了學(xué)?萍脊(jié)的一等獎,怎么樣我這個朋友值得交吧。

  能告訴我你的一些愛好嗎?

  好了我們言歸正傳吧。學(xué)校讓我們和西部的同學(xué)開展“手拉手”活動,我想了一個活動主題——“關(guān)注環(huán)保”。因為環(huán)保問題是是關(guān)系到我們大家的生存問題,現(xiàn)在人人關(guān)注的問題。我們這里因為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較快,以前環(huán)境污染比較嚴(yán)重,幸好大家現(xiàn)在都很重視這個問題了,推廣環(huán)抱袋,提倡出行多用公交,減少私家車出行……現(xiàn)在我想我們的手拉手活動可以以“環(huán)保小衛(wèi)士”為主題。下面我就說說開展這個活動的一些方法吧。

  我們可以開展宣傳活動,如我們一起動手制作環(huán)保袋;收集有關(guān)環(huán)保小知識,印發(fā)傳單;大家探討寫一些有關(guān)環(huán)保的小文章進(jìn)行投稿等。平時我們要注重生活方式,積極參與“低碳生活”活動,如節(jié)約紙張、愛護(hù)文具,多參加體育活動,盡量少開空調(diào),節(jié)約能源。

  以上是我的一些想法,你有什么好主意,好建議,和我們一起交流交流吧,保護(hù)環(huán)境從我做起,讓我們大家共同生活在一片藍(lán)天下,共同擁有一個美好的地球。

  祝你快樂!

  遠(yuǎn)方的朋友 張文韜

  20xx年3月17日

給西部同學(xué)的一封信2

親愛的西部同學(xué):

  你好!

  我叫李其聰,今年十一歲。我的家鄉(xiāng)在祖國的北方,著名的中岳嵩山腳下——河南省登封市。我現(xiàn)在就讀于登封市通達(dá)路小學(xué)五年級。

  最近我們學(xué)了一些關(guān)于西部的課文,知道了你們西部風(fēng)景美麗,十分迷人。那兒有遼闊無垠、美如詩畫的大草原,有歷史悠久的絲綢之路,有高大挺秀的白楊,還有世界最高的青藏鐵路……這都是我們中原大地沒有的。迷人的西部吸引著我!

  讓人興奮的是,我們學(xué)校開展了與西部同學(xué)一起“手拉手”的活動。

  為增進(jìn)彼此之間的友誼,我來給你介紹一下我吧!

  我是一個陽光、活潑、帥氣的`小女孩。你肯定會問,小女孩為什么是“帥氣”的?因為,平日里我很愛打籃球。

  哈哈!我還有與打籃球性格相反的愛好呢!那就是畫畫了,每次畫畫,都得靜下心來。一面好動,一面文靜,是不是不相稱?

  我再給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)在登封市,這里有五岳中的嵩山。冬天,山上白茫茫一片,偶爾有梅花點綴。春天,山上花紅柳綠,也有山間溪流,叮叮咚咚,好聽極了!這里也有聞名天下的少林寺、嵩陽書院、觀星臺、中岳廟……也有登封特產(chǎn)——少林酥餅、燒餅、燴面……

  有條件的話,我們還可以一起交流,一起成長。你愿意和我“手拉手”嗎?

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友李其聰

  20xx年2月26日

給西部同學(xué)的一封信3

親愛的西部同學(xué):

  你好!我是一名甘肅蘭州的五年級小學(xué)生,我喜歡畫畫、彈琴、唱歌,還喜歡做做手工。你的興趣愛好是做什么呢?

  我們最近學(xué)習(xí)了一組關(guān)于西部的'課文,我領(lǐng)略了草原的廣闊與美麗,也認(rèn)識到了拉薩鐵路對西部開發(fā)的重要性。我才知道,直到現(xiàn)在西部的一些偏僻鄉(xiāng)村還很貧困,有些孩子吃不飽、穿不暖,就連上學(xué)都要翻山越嶺、蹚大河、在崇山峻嶺之間每天穿梭。每天天還不亮你們就要起床上學(xué),因為山路不好走,學(xué)校在幾里甚至幾十里地外,要走兩三個小時才能到校?吹侥銈?nèi)绱似D辛地求學(xué),我覺得自己好幸福,我真得希望我們能夠并肩求學(xué),共同進(jìn)步!

  我很想盡己綿薄之力幫助你們。我打算將我的一些書本文具分享給你們;我再將自己的衣服分出一部分通過愛心公益平臺捐贈給你們;山區(qū)路不好走,需要好鞋才行,我打算把自己的攢下的零花錢和壓歲錢拿出來寄給你們,添雙好點的運動鞋好爬山。我希望你們千萬不要因為環(huán)境惡劣而氣餒,真得希望你們能好好學(xué)習(xí)、吃飽穿暖,我更希望你們能夠互幫互助、心中有愛。

  雖然我想做的這一切對你們可能幫助不大,只是杯水車薪,但我們能獻(xiàn)一點就獻(xiàn)一點,能幫一點就幫一點,一點一滴的愛心匯聚在一起,就可以成為一股愛的暖流!

  我相信星星之火可以燎原!

  祝你:

  健康快樂,天天向上。

  陌生的朋友:黃曼琪

  20xx年3月6日

給西部同學(xué)的一封信4

西部的小同學(xué)們:

  你們好!我叫金曉敏,是張黃小學(xué)六一班的班長,我成長在一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。

  我成長在農(nóng)村,生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!

  相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬畝梨園的哎!

  春天,是我最喜愛的一個季節(jié),一到梨花會的時候,我總會打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺一望,。∫黄瑵嵃,隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運的'話,還有可能碰見外國人呢!

  夏天,綠樹成蔭,小梨?zhèn)兟某砷L著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當(dāng)扇子,夏風(fēng)一吹,讓人感到無比清爽,這也是小同學(xué)最喜歡的季節(jié)!站在高處一望,一碧千里。

  秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學(xué)的時候,會看見半黃半綠的葉子隨風(fēng)飄落,上學(xué)的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的鴨梨醋,啊!好爽!

  冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發(fā),剪出奇形怪狀的頭發(fā)來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?

  你們的學(xué)習(xí)怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點迫不及待了。好期待!你們呢?

  祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  金曉敏

  11月24日

  六年級:金曉敏

給西部同學(xué)的一封信5

西部山區(qū)的同學(xué)們:

  你們好!

  收到這封信,我想你們一定會想這是誰寫的?雖然我們素不相識,但希望通過手拉手活動和這封信,能夠讓我們成為好朋友。

  我的家鄉(xiāng)是一座美麗的油城河南南陽油田,這里四季分明,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天雪花飛舞,景色很美哦 !對了!首先介紹一下,我的名字叫馮葉苒,今年十一歲了,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,別人都說我的眼睛會笑呢!我的愛好很多,畫畫,閱讀等,你有哪些愛好?我們在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),爸爸媽媽疼愛我們,老師關(guān)心我們,我們的生活很幸福.

  從網(wǎng)絡(luò)書籍中,我知道你們那里學(xué)習(xí)環(huán)境十分貧苦,上學(xué)要走很遠(yuǎn)的路程才到達(dá)學(xué)校,甚至連正規(guī)的學(xué)校都沒有,但是在這樣的情況下你們依然刻苦的學(xué)習(xí),鉛筆已用得像指甲殼一樣短了。你們?nèi)圆豢先,練?xí)本用完了,你們就用橡皮擦干凈

  ,接著用。從你們的眼神中,能夠看出你們渴望學(xué)到新的知識,你們希望知識能夠改變自己的命運。為了有錢交學(xué)費,買練習(xí)本,你們在暑假去搬磚,抬沙掙錢,比起你們,我真是太幸福了,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。

  這次開展了手拉手的`活動,我想把一些書籍寄給你們,讓你們能多讀書,了解更多的知識,不過除了書,我還要送你們一些文具,有了文具,我想你們一定會更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),你說,對嗎?哦!我的朋友,我是多么想見到你呀!如果可以的話,你也可以到我們這里來,看看你的新朋友!

  希望你能夠早早的收到我既給你的信。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給西部同學(xué)的一封信6

親愛的西部小朋友:

  你們好!

  我是廣東省番禺區(qū)富都小學(xué)的學(xué)生。今天上課時,老師給我們講了你們的情況,讓我心酸。我們學(xué)校的老師展示了你們學(xué)校上課時的.照片,你們的眼睛炯炯有神,十分專心。雖然你們環(huán)境差,但你們一顆專注學(xué)習(xí)的心打動了我。雖然我過上了小康的生活,但每次上音樂課最調(diào)皮的就是我,再看看你們,沒有對比就沒有差距,我真感到羞愧。

  聽老師說,你們每一次都要走二十多公里的路上學(xué),要用吊索渡河,隨時有可能墜下大山,而且你們學(xué)校只有幾個教師。老師講的話把全班同學(xué)打動了。課后,我動員其他同學(xué)捐錢捐物,再把它交給校長。平時我的錢一般用來買東西吃,F(xiàn)在,我拿出五百元和自己的玩具、學(xué)習(xí)用品、體育用品捐出來。雖然我只是一名小學(xué)生,能幫助你們的也不多,但是能表達(dá)一點心意。希望你們振作起來,勇敢的面對重重困難,相信你們一定可以戰(zhàn)勝暫時的困難。

  最后,我希望你們好好讀書,天天向上,早日走出大山,為祖國做多一點貢獻(xiàn)。在別人需要幫助時也扶他一把。也希望這封信早日寄到西部小學(xué),讓你們感受我們的一片心意。

  祝:

  認(rèn)真讀書,回報祖國!

  黃浩軒

  時間

給西部同學(xué)的一封信7

西部那邊的同學(xué):

  你好!收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧!因為最近,我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動人故事,我們也想為西部做出一些力所能及的事情,以及對貧困山區(qū)同學(xué)們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉,也是友誼之信,那我先來介紹一下自己:

  我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級三班的小學(xué)生,我叫趙瑋懿,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動,有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個性格古怪的女孩,有時文靜,有時活潑,那你是什么性格的呢?

  我還有些話想對你說,雖然我不認(rèn)識你,但我們想幫助你,所以我們班打算跟你們進(jìn)行“手拉手”活動,希望能跟你們增進(jìn)友誼。

  在手拉手活動中,我們打算跟你們進(jìn)行如下活動:

  第一、這封信的信封里有幾張照片,這些照片全是我們杭州西湖的特色美景,我想用照片來增強(qiáng)我們的友誼,也好讓你們開開眼界。

  第二、我們打算把每天的零花錢省下一些,存進(jìn)存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,希望我們能給你們要一些幫助。

  第三、我們可以用書信方式來交流學(xué)習(xí)情況,讓我們互相進(jìn)步,共創(chuàng)美好的'未來。

  第四、我們?nèi)齻人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們,讓有需要的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  第五、假如有機(jī)會的話,我們?nèi)齻還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活,我們歸來后會向同學(xué)們回報我們的生活體驗,讓他們也知道你們怎樣過生活的,發(fā)動同學(xué)們向你們捐款以及其他的幫助。

  說了那么多我還是有些后悔我1—4年級時的行為:

  1。以前我總是挑食,這個不要吃那個不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個壞習(xí)慣的,因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的,而我吃的卻是飯,肉,湯,菜各式各樣的,哎!現(xiàn)在想起來真是后悔莫及。

  2。“不要不要,我不要穿這件衣服,太難看了!”以前我總是對媽媽這樣說,而你們別說漂不漂亮,就是穿得暖不暖都是問題,身體上還生滿了凍瘡,我和你們相比真是天差地別,所以我們打算把每天的零花錢省下一些,存進(jìn)存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,讓你們能買到能保暖的衣服。

  手拉手活動后,我們打算開展一個集體感想會!把你們在生活中遇到的困難說出來,我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦!祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的新朋友:趙瑋懿

給西部同學(xué)的一封信8

西部的同學(xué):

  你們好!

  我是吉林省樺甸市第一實驗小學(xué)的學(xué)生,我在五年三班上課,我是一個比較活潑開朗的男孩,我用我的直覺來肯定你們也是一群開朗活潑的孩子,我真想飛到你們那里,和你們交個朋友,因為在你們身上有我所沒有的優(yōu)點。

  聽老師和父母說,你們那里的生活環(huán)境非常的艱苦,天氣也非常的惡劣,可你們這些同學(xué)卻像小白楊樹一樣堅強(qiáng),不軟弱,也不動搖。這一周我們學(xué)習(xí)了四篇關(guān)于西部的文章,學(xué)完之后,讓我更加的.了解你們的環(huán)境與生活,我有感而發(fā),讓我對你們產(chǎn)生了敬佩之情,你們的艱難,你們的求學(xué)欲望,你們的不屈不撓的精神更令我感動。老師告訴我們,你們那里的學(xué)校并不多,因為老師也不多,主要是你們那里的環(huán)境惡劣,可是你們卻為上學(xué)讀書,要走很遠(yuǎn)的路,有幾十里,甚至更遠(yuǎn),看到這些,我很慚愧,我最討厭走路,每天上學(xué),除了家長送,出門就會坐車,很少走路,每次走路都很抱怨,因為學(xué)校要蓋新樓,暫時搬遠(yuǎn)了,對學(xué)校也不滿意,總是抱怨多多,現(xiàn)在想想,真實自愧不如。

  說了這么多,也該對你說說我的家鄉(xiāng)了,我的家鄉(xiāng)四周環(huán)繞著那純凈無暇的輝發(fā)河,它象一條透明的帶子輝映著這里,我們雖然是個小地方,但是我很愛它,四周環(huán)山,依山伴水,總是生機(jī)勃勃。我在的這所學(xué)校也是我們這里最好的學(xué)校。近來,因為我們學(xué)校要重新蓋教學(xué)樓,所以我們被分到幾個兄弟學(xué)校上課,但是我們的校園生活仍然很豐富有趣,操場上仍然留下我們歡快的笑聲……

  好了,不說了,很多很多的故事說不完,希望我們成為好朋友,愿書信架起我們友誼的橋梁。

  祝:學(xué)業(yè)有成!

  一個遠(yuǎn)方的朋友:肖凱耕

  20xx年6月

給西部同學(xué)的一封信9

  你好!

  我叫吳振鵬,今年十一歲半,來自祖國南方、廣西的綠城——南寧,F(xiàn)在就讀于南寧市衡陽路小學(xué)五年級。

  最近我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于你們西部的課文,得知你們西部風(fēng)景秀麗,非常迷人。哪有廣闊無垠的大草原,有歷史悠久的古絲綢之路,有高大挺秀的白楊,還有世界最高的青藏鐵路……這都是我們?nèi)A南地區(qū)沒有的,西部深深地吸引著我!

  讓人高興的是,我們可以和你們西部的同學(xué)“手拉手”,一起開展活動,增進(jìn)對對方家鄉(xiāng)的'了解,F(xiàn)在先給你介紹一下我們這邊的情況吧。

  我是一個陽光、活潑的男孩。平日里,我愛打乒乓球、籃球,還會拉小提琴。我爸爸媽媽都在單位工作。在學(xué)校里我有很多朋友。下課時,我總會與大家一起跳長繩、聊天。周末,爸爸帶我去學(xué)習(xí)各種興趣班,還帶我騎自行車、打球。

  南寧是廣西壯族自治區(qū)的首府,作為廣西第一大城市,位于北回歸線以南,陽光充足,雨量充沛,霜少無雪,氣候溫和,夏長冬短,年平均氣溫在21.6℃。冬季最冷的1月平均12.8℃,夏季最熱的7、8月平均28.2℃,極端最低氣溫—2.1℃,極端最高氣溫40.4℃。年均降雨量達(dá)1304.2毫米。

  我們南寧屬于亞熱帶地區(qū),夏熱冬暖。在這里,在道路兩旁,大大小小的扁桃樹隨處可見。1986年6月,南寧市第八屆人大常委會第四次會議確定扁桃樹為市樹。扁桃樹一般在2、3月份開花,7、8月份結(jié)果扁桃果。果實成熟后呈淡黃色,易掉落。扁桃樹旁邊,則種著我們南寧的市花——朱瑾花。婀娜多姿的朱槿花是那么的美麗,但它并不嬌貴,有著堅韌的生命力,在適宜的土壤、陽光、水分和肥料的輔助下茁壯成長。朱槿花的根、葉、花都可以藥用,既讓人賞心悅目,又為人類解除病痛,正是因為我們南寧花花草草很多,所以這里就被稱為“綠城”。

  金秋十月是南寧最熱鬧的時候。因為這時南寧正在舉辦“兩會一節(jié)”!皟蓵敝傅氖侵袊-東盟博覽會和中國-東盟商務(wù)與投資峰會!耙还(jié)”則是南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)。這幾項活動吸引了大量游客來南寧參觀游玩,就連國家領(lǐng)導(dǎo)人也來參加呢!

  我所在的南寧市衡陽路小學(xué)是南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)較好的一所學(xué)校。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,分別是樹仁樓、墨香樓。還有一棟教學(xué)樓在建。我所在的五(四)班在墨香樓三樓。我們每個班都配備了一套電子白板,平常我們用它來協(xié)助我們上課、學(xué)習(xí)。我們學(xué)校倡導(dǎo)讀經(jīng)典、背古詩。這里還有孔子雕像、小公園、文化園。

  我想,我們可以去對方家鄉(xiāng)旅游,到對方家生活一段時間,增進(jìn)彼此的了解、友誼。

  我們還可以一起去玩,一起參加一些社會活動。有條件的話,還可以到對方學(xué)校一起學(xué)習(xí)一段時間。

  你愿意和我“手拉手”嗎?

  此致

敬禮

  南寧市衡陽路小學(xué)五(4)班吳振鵬

  20xx年3月4日

給西部同學(xué)的一封信10

西部那邊的同學(xué):

  你好!收到這封陌生人寄來的信你也許很驚訝吧!

  因為最近,我聽到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設(shè)的動人故事,我們也想為西部做出一些力所能及的事情,以及對貧困山區(qū)同學(xué)們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉,也是友誼之信,那我先來介紹一下自己:我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級三班的小學(xué)生,我叫趙瑋懿,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是個少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動,有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個性格古怪的女孩,有時文靜,有時活潑,那你是什么性格的呢? 我還有些話想對你說,雖然我不認(rèn)識你,但我們想幫助你,所以我們班打算跟你們進(jìn)行“手拉手”活動,希望能跟你們增進(jìn)友誼。

  在手拉手活動中,我們打算跟你們進(jìn)行如下活動:第一、這封信的信封里有幾張照片,這些照片全是我們杭州西湖的特色美景,我想用照片來增強(qiáng)我們的友誼,也好讓你們開開眼界。第二、我們打算把每天的零花錢省下一些,存進(jìn)存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,希望我們能給你們要一些幫助。第三、我們可以用書信方式來交流學(xué)習(xí)情況,讓我們互相進(jìn)步,共創(chuàng)美好的未來。第四、我們?nèi)齻人打算把我們閱讀過的課文、書本寄給您們,讓有需要的'同學(xué)學(xué)習(xí)。第五、假如有機(jī)會的話,我們?nèi)齻還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活,我們歸來后會向同學(xué)們回報我們的生活體驗,讓他們也知道你們怎樣過生活的,發(fā)動同學(xué)們向你們捐款以及其他的幫助。說了那么多我還是有些后悔我1-4年級時的行為:1。以前我總是挑食,這個不要吃那個不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個壞習(xí)慣的,因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的,而我吃的卻是飯,肉,湯,菜各式各樣的,哎!現(xiàn)在想起來真是后悔莫及。

  2!安灰灰,我不要穿這件衣服,太難看了!”以前我總是對媽媽這樣說,而你們別說漂不漂亮,就是穿得暖不暖都是問題,身體上還生滿了凍瘡,我和你們相比真是天差地別,所以我們打算把每天的零花錢省下一些,存進(jìn)存錢罐里,等存到一定金額,便給你們捐款,讓你們能買到能保暖的衣服。手拉手活動后,我們打算開展一個集體感想會!把你們在生活中遇到的困難說出來,我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來這里看看哦!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的新朋友:趙瑋懿

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