圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃（精選13篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、 活動(dòng)主題
(一) 主題語(yǔ)
我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧
(二) 主題內(nèi)容
“共享圖書(shū)資源，共建書(shū)香家庭”
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日到6月16日
三、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀書(shū)基地掛牌
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個(gè)學(xué)校的“讀書(shū)基地”掛牌儀式。
1、時(shí)間 5月19日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館二樓報(bào)告廳
(二)“我們愛(ài)讀書(shū)”詩(shī)朗誦
詩(shī)歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情。
1、時(shí)間 5月19日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館二樓報(bào)告廳
(三)舉辦“讀書(shū)與人生”專題講座
邀請(qǐng)知名專家教授來(lái)我館作關(guān)于“讀書(shū)與人生”的專題講座，引導(dǎo)青少年讀好書(shū)。
1、時(shí)間 5月下旬
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館二樓報(bào)告廳
(四)“讀好書(shū)、做好人、辦好事”主題征文活動(dòng)
以“讀好書(shū)、做好人、辦好事”為主題，結(jié)合自身的讀書(shū)經(jīng)歷，分享讀書(shū)樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時(shí)間 5月1日至5月31日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館服務(wù)拓展部
3、參加對(duì)象 全市的中小學(xué)生
(五)“未來(lái)藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎(jiǎng)賽
向全市青少年開(kāi)展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識(shí)和藝術(shù)情操。
1、時(shí)間 5月29日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館多媒體教室
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽
以手工創(chuàng)意比賽的`方式，普及設(shè)計(jì)知識(shí)和環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過(guò)廢品再設(shè)計(jì)，或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進(jìn)行展出，樹(shù)立青少年的環(huán)保意識(shí)和“低碳生活”理念。
1、時(shí)間 5月至6月
2、比賽地點(diǎn) 市圖書(shū)館四樓教室
3、展覽地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳和少兒室
(七)“百米長(zhǎng)卷繪世博”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫活動(dòng)
百名兒童在百米長(zhǎng)卷上畫出對(duì)世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書(shū)寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會(huì)。
1、時(shí)間 5月
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館正門廣場(chǎng)
(八)讀書(shū)感言征集活動(dòng)
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書(shū)心得體會(huì)為主，要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時(shí)間 5月19日——6月16日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳
(九)少兒電腦繪畫作品展
將少兒電腦繪畫比賽的作品進(jìn)行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂(lè)趣。
1、時(shí)間 6月1日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳
(十)“湖州人與世博”圖片展
通過(guò)圖片的形式把湖州與世博會(huì)的歷史淵源、湖州人參與世博會(huì)的情況共同展示宣傳。
1、時(shí)間 5月25日至30日
2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；顒�(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，營(yíng)造書(shū)香校園。”
二、活動(dòng)口號(hào)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯 與好書(shū)作伴 與文明同行
三、活動(dòng)目的
為了更好的`讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日11月30日
五、活動(dòng)組織
三合一小圖書(shū)室
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦“我和語(yǔ)文”征文比賽活動(dòng)。
2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。
3、評(píng)選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書(shū)筆記完成情況來(lái)評(píng)選。
4、對(duì)象： 四至六年級(jí)學(xué)生。
5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書(shū)室規(guī)則，熱愛(ài)班級(jí)圖書(shū)角，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名。
7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書(shū)筆記。
8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng)，科普書(shū)閱讀活動(dòng)（班級(jí)組織）。
七、發(fā)獎(jiǎng)形式
利用大課間集合，校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書(shū)香，文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營(yíng)造書(shū)香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的'作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）
3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見(jiàn)附錄）
4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書(shū)交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
7、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）
8、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）
注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排
2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場(chǎng)地、音響、桌椅、書(shū)架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書(shū)、獎(jiǎng)狀
十、活動(dòng)流程(待定）
4月22日：布置場(chǎng)地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、 活動(dòng)目的
圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、 活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書(shū)香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、 樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書(shū)作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)
6、 多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿書(shū)香
三、 活動(dòng)組織
圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用LED顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問(wèn)卷
4、 捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書(shū)交換
7、 名師講座
8、 書(shū)刊代訂
9、 圖書(shū)展銷
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
�。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過(guò)LED顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
�。ǘ└鶕�(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
A:評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
B:評(píng)選條件：遵守圖書(shū)館的借閱規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的.公共意識(shí)和公共道德；
1. 在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為；
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書(shū)數(shù)量多；
3. 圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。
C:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分；
具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表：
D: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，贈(zèng)送精美圖書(shū)
�。ㄈ┱{(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書(shū)館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“服務(wù)宣傳月”活動(dòng)，向廣大讀者展示圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目，增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書(shū)館的基本技能，從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)，提高員工的服務(wù)意識(shí)，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)，共建和諧文明的.書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題：貼近讀者，周到服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1．通過(guò)宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書(shū)館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動(dòng)。
2．10月13日~17日開(kāi)展咨詢活動(dòng)周，現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書(shū)館遇到的疑難問(wèn)題、意見(jiàn)和要求。
3．向讀者征集“文明閱讀提示語(yǔ)”，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示，并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。
4．10月13日~17日書(shū)刊推薦周，由圖書(shū)館向讀者發(fā)放圖書(shū)館報(bào)刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書(shū)館”為主題的征文比賽，通過(guò)征文，要求讀者反映對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)，感悟及利用圖書(shū)館的收獲等。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6．10月28日~11月3日與院書(shū)畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書(shū)畫攝影展”。
7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書(shū)館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇6
為“喜迎十八”及全面落實(shí)中央及省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，切實(shí)組織好XX年“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)，讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦等17個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于慶祝XX年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的聯(lián)合通知》要求，福建省少年兒童圖書(shū)館特舉辦了一系列精彩的讀者公益活動(dòng)，以此慶祝我館開(kāi)館以來(lái)的第一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)。
一、《迎六一讀經(jīng)典——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及文藝表演活動(dòng)》
時(shí)間：5月26日(周六)上午9：45-11：30
地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳
本場(chǎng)文藝匯演將組織部分分館如福州市鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)、鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)、晉安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、晉安區(qū)第三中心小學(xué)等幾所學(xué)校的數(shù)百名學(xué)生帶來(lái)眾多的精彩表演，節(jié)目有中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦、歌舞文藝表演、器樂(lè)演奏等多種形式。希望通過(guò)此次活動(dòng)，豐富少年兒童的文化生活，慶祝屬于自己的節(jié)日，過(guò)一個(gè)有意義、不平凡的“六一”兒童節(jié)。
二、《快樂(lè)英語(yǔ)角——手工制作》
時(shí)間：5月26日(周六)上午10：30——11：30
地點(diǎn)：三樓低幼專業(yè)教室
為了讓少年兒童們度過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)，福建省少年兒童圖書(shū)館與約克外語(yǔ)共同舉辦了本期快樂(lè)英語(yǔ)角，該活動(dòng)寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谕嬗螒�、做手工的同時(shí)，學(xué)到知識(shí)。本期活動(dòng)外教老師tom和cody將教一些與天氣相關(guān)的英文單詞，指導(dǎo)孩子們進(jìn)行手工制作，讓孩子增加實(shí)踐活動(dòng)，更深刻地記憶所教的課堂內(nèi)容�；顒�(dòng)結(jié)尾，還專門安排英文的小游戲，讓大家更好地記住當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
三、公益少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班
時(shí)間：5月26日(周六)下午2:30-4:00
地點(diǎn)：三樓低幼專業(yè)教室
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做一名儒雅的陽(yáng)光少年，福州孔子學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，大學(xué)《儒學(xué)》客座教授，福建省百場(chǎng)講座進(jìn)基層十大主講人，孔子后裔——孔海欽老師來(lái)到公益少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀班授課，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)庸論語(yǔ)》，在經(jīng)典誦讀的同時(shí)教導(dǎo)少年兒童如何知禮、懂禮、行禮，讓他們過(guò)一個(gè)有意義的`節(jié)日。
四、迎“六一”親子活動(dòng)：帶著孩子重溫兒時(shí)的游戲
時(shí)間：5月27日(周日)上午9:30-11:30
地點(diǎn)：二樓多功能廳
協(xié)辦單位：《東南快報(bào)》
現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子重溫兒時(shí)游戲，有跳皮筋、跳方格、翻花繩、拋石子、滾鐵圈等。屆時(shí)將邀請(qǐng)福州民俗專家方炳桂親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，同時(shí)，鼓山苑小學(xué)體育老師和玩這些游戲的學(xué)生高手，還將到現(xiàn)場(chǎng)教親子家庭一起玩。
五、迎六一《感受生命感受生活》兒童畫展覽
時(shí)間：5月29日-6月28日
地點(diǎn)：一樓展廳
活動(dòng)主題：童話、童語(yǔ)、童跡
此次畫展師生共展出國(guó)畫花鳥(niǎo)、國(guó)畫人物、水粉畫、卡通畫、兒童畫、寫生線描、想象線描等作品兩百多幅，一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四歲以上天使般孩子們的手，年齡雖小，每個(gè)畫種學(xué)畫時(shí)間才一兩年，但熱愛(ài)生活的他們，用天真無(wú)邪之眼感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用繪畫這一獨(dú)特的表達(dá)方式，描繪出生命中的感動(dòng)。
六、迎“六一”《感受生命感受生活》兒童畫現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)
時(shí)間：6月1日(周五)下午3:00-4:30
地點(diǎn)：一樓展廳
為迎接屬于孩子們的快樂(lè)兒童節(jié)，豐富兒童的精神文化生活，使兒童在參與本次活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、愉悅身心、受到教育，福建省少年兒童圖書(shū)館舉辦了此次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)交流活動(dòng)。屆時(shí)，我們將邀請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、指導(dǎo)，讓我們兒童過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，為促進(jìn)兒童全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
七、公益講座《從閱讀開(kāi)始的童年》
時(shí)間：6月2日(周六)上午9:45-11:30
對(duì)象：小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
主講嘉賓：商曉娜
為慶�！傲弧眱和�(jié)，著名兒童文學(xué)作家商曉娜將來(lái)到福建省少年兒童圖書(shū)館，為小讀者們帶來(lái)精彩的閱讀、寫作指導(dǎo)講座，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)閱讀的情境，分享文學(xué)創(chuàng)作的樂(lè)趣;通過(guò)對(duì)別具一格的“校園輕幻想”兒童文學(xué)作品的閱讀和賞析，開(kāi)拓孩子們的閱讀視野，從而愛(ài)上閱讀與寫作。
八、公益少兒國(guó)學(xué)堂體驗(yàn)課程
時(shí)間：6月2日(周六)下午2:30—5:00
地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳
少年兒童是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。6月2日下午，國(guó)學(xué)各專業(yè)老師將帶領(lǐng)大家一起感受詩(shī)情、畫意、琴韻、墨趣，享受精彩的國(guó)學(xué)盛宴，并希望來(lái)館的參與本次國(guó)學(xué)體驗(yàn)課的少年朋友們能對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)禮儀、文化有初步的了解，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成為國(guó)家的有用人才。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
圖書(shū)館管理員為了更好的管理書(shū)籍，需義工幫忙整理。
二、目的活動(dòng)：
為了支持管理員的工作，同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力，積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于貧困生應(yīng)做義工的號(hào)召
三、活動(dòng)時(shí)間：
每日9：00—12：00
1：00—4：00
6：30—9：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館
五、活動(dòng)名稱：
圖書(shū)館整理書(shū)籍
六、活動(dòng)對(duì)象：
信工學(xué)院所有建檔的貧困生
七、活動(dòng)流程：
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理員協(xié)商好，并建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開(kāi)學(xué)院貧困生代表大會(huì)，詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的`負(fù)責(zé)人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人
4、由辦公室制作海報(bào)20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書(shū)館的管理員，并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書(shū)館做義工。
6、負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知，以給負(fù)責(zé)人足夠的時(shí)間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書(shū)館管理員，由管理員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8、做完義工后，由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查，并決定是否蓋章。
9、活動(dòng)中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督，或不定時(shí)的去圖書(shū)館進(jìn)行抽查，并可以向管理員了解活動(dòng)情況，及時(shí)記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10、義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級(jí)的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負(fù)責(zé)通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書(shū)館管理員的意見(jiàn)反饋表負(fù)責(zé)整理并及時(shí)反饋給義工部負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)的可行性：
13、圖書(shū)館因借書(shū)，閱覽書(shū)籍頻繁，書(shū)籍易混亂，需人員整理。
14、義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15、該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
九、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施。
16、五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級(jí)的義工代替，保證任務(wù)及時(shí)完成。
17、圖書(shū)館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知義工部負(fù)責(zé)人，由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
十、小結(jié)：
通過(guò)此次活動(dòng)，既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力，又幫助圖書(shū)館管理員，還響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開(kāi)展此類活動(dòng)。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、活動(dòng)主題
xx縣圖書(shū)館“文化推盛宴，書(shū)香濃xx”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書(shū)日”及全民閱讀推廣活動(dòng)。
20xx年4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)主題：閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館!
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)
2、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū)、好書(shū)推介活動(dòng)
3、“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū)、我買單活動(dòng)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展
5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)
地點(diǎn)：xx縣一校，xx鎮(zhèn)六校，xx校
時(shí)間：4月18、19日
2、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū)、好書(shū)推介活動(dòng)
地點(diǎn)：圖書(shū)館所設(shè)各圖書(shū)流通點(diǎn)()。
時(shí)間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū)、我買單活動(dòng)
地點(diǎn)：姑墨廣場(chǎng)
時(shí)間： 4月22日10:30—12:00(北京時(shí)間)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展
地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)、閱覽室
時(shí)間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展
地點(diǎn)：圖書(shū)館
時(shí)間：4月—8月
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——20xx年4月28日
三、活動(dòng)目的`
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。
時(shí)間： 4月18日----4月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳 責(zé)任部門：辦公室
2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間： 4月18日
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇10
為貫徹學(xué)院“開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建明校園”專題活動(dòng)的通知精神，加強(qiáng)校園精神明建設(shè)，創(chuàng)建明圖書(shū)館，根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合圖書(shū)館的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)專題活
動(dòng)的開(kāi)展，使圖書(shū)館全體人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，提高員工的明意識(shí)，促進(jìn)言行明，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，努力創(chuàng)建明和諧圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
以學(xué)院倡導(dǎo)的校園明“十五不”為主要內(nèi)容，對(duì)照?qǐng)D書(shū)館員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾，以學(xué)院《崗位責(zé)任制度》和《責(zé)任追究制度》為標(biāo)準(zhǔn)，找出自身言行中存在的題和差距，及時(shí)克服改進(jìn)，努力提高履行崗位職責(zé)的能力和效果。
三、建立組織
成立圖書(shū)館創(chuàng)建明校園督查小組。小組成員有何繼、丁傳奉、周為國(guó)、琚、劉紅林。小組負(fù)責(zé)對(duì)圖書(shū)館創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并負(fù)責(zé)“明窗口”(含“明辦公室”)和“服務(wù)之星”(含“明標(biāo)兵”)的評(píng)比和推選工作。
四、活動(dòng)安排
(一)學(xué)習(xí)教育
1.宣傳學(xué)習(xí)。每周三集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)院件要求和《崗位責(zé)任制度》《責(zé)任追究制度》規(guī)定以及《圖書(shū)館員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)、
承諾》的內(nèi)容等，自我檢查，自我提高。
2.專題教育。每位員工都要對(duì)照“十五不”和有關(guān)行為規(guī)，反思自己的日常言行是否明，是否符合為人師表的要求，是否履行了自己的崗位承諾，是否有違反學(xué)院規(guī)章制度的行為。每個(gè)人都要寫出自評(píng)總結(jié)，對(duì)照要求發(fā)言。
(二)創(chuàng)建活動(dòng)
1.公示崗位人員照片、編號(hào)，設(shè)立讀者監(jiān)督意見(jiàn)箱，接受廣大師生監(jiān)督。
2.采取集中清理與平時(shí)維護(hù)相結(jié)合，每周至少進(jìn)行一次徹底的'室內(nèi)外衛(wèi)生打掃，整理內(nèi)務(wù)，清理雜物，營(yíng)造明環(huán)境。
3.創(chuàng)建小組不定期組織對(duì)各崗位、場(chǎng)所檢查，公示打分結(jié)果，指出題，提出要求;每周組織檢查不少于1次。對(duì)存在的題要及時(shí)整改，不得推諉。
(三)檢查評(píng)比與總結(jié)表彰
以整、潔、美為標(biāo)準(zhǔn)，立足圖書(shū)館的職責(zé)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和環(huán)境明為內(nèi)涵，對(duì)照檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，以平時(shí)檢查打分為依據(jù)，參考自評(píng)總結(jié)和讀者監(jiān)督反饋意見(jiàn)，評(píng)選圖書(shū)館“明窗口”、“明辦公室”、“服務(wù)之星”，并按比例擇優(yōu)向?qū)W院推薦。圖書(shū)館將及時(shí)對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建明校園”專題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)院組織的檢查中存在明顯題的，追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、實(shí)施要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體員工要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建明校園”活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義。
(二)要全員行動(dòng)，立即行動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式,各部門負(fù)責(zé)人、黨員要率先垂，發(fā)揮帶頭作用。
(三)要立足崗位，立足服務(wù)，以言行明和環(huán)境明為標(biāo)志，全面促進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)水平的提升，為創(chuàng)建明校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇11
為慶祝建隊(duì)60周年，在萬(wàn)江圖書(shū)館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)自豪感。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)江圖書(shū)館
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月27日下午1：50至3：00（九周二）
三、參加人員：
蘇炳賢凌健生五（6）班師生（44人）
四、活動(dòng)安排：
校車安排：蘇炳賢
領(lǐng)隊(duì)：凌健生
保健：黃偉棠
攝影：凌健生
五、活動(dòng)要求：
1、安排參觀活動(dòng)的`班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，不戴�？ǎ杂蓭�。
3、下午1：50前集中a區(qū)大堂。
4、學(xué)生參觀結(jié)束后，要把活動(dòng)感受寫好，老師進(jìn)行指導(dǎo)。請(qǐng)把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報(bào)，郵箱dgsnbjb@163.com
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇12
活動(dòng)主題：維護(hù)圖書(shū)整齊，方便學(xué)子查詢
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
參加對(duì)象：xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)
活動(dòng)目的：圖書(shū)館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力，從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書(shū)，從而有很多圖書(shū)還沒(méi)來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書(shū)、維護(hù)好圖書(shū)的及時(shí)上架，減輕圖書(shū)館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書(shū)館一片整齊，方便同學(xué)們的'借閱，使學(xué)子們借書(shū)更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛(ài)護(hù)圖書(shū)的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。
活動(dòng)流程：
1、5月28日上午8：15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書(shū)館。
2、在圖書(shū)館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書(shū)館后，將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書(shū)館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖書(shū)并按編號(hào)擺放好圖書(shū)，期間聽(tīng)從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書(shū)整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。
活動(dòng)預(yù)期效果：
1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂(lè)。
2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺(jué)地把不需要借的圖書(shū)放回原位，減輕圖書(shū)館管理員的工作負(fù)擔(dān)。
3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛(ài)惜圖書(shū)，方便學(xué)子查閱和借閱圖書(shū)，同時(shí)使圖書(shū)館更加整齊，氛圍更為良好。
圖書(shū)館活動(dòng)計(jì)劃 篇13
一、比賽的主題：
"我的圖書(shū)館，書(shū)簽傳承"。
二、比賽的宗旨和意義：
為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計(jì)出自己喜歡的書(shū)簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書(shū)簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。
三、策劃主辦單位：
湖南大學(xué)圖書(shū)館
湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)
四、時(shí)間安排：
1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日
2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日
3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日
4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日(圖書(shū)館門口)
5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日
6、公眾投票通過(guò)的作品最終評(píng)定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日
7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間：4月24日(圖書(shū)館一樓報(bào)告廳)
五、地點(diǎn)：
湖南大學(xué)南北校區(qū)
六、比賽的對(duì)象：
湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生
七、比賽的內(nèi)容：
(一)比賽簡(jiǎn)介
1、第一階段
(1)活動(dòng)的宣傳
a、由圖書(shū)館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的通知
b、讀者協(xié)會(huì)在圖書(shū)館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)
c、讀者協(xié)會(huì)在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳
d、圖書(shū)館在圖書(shū)館首頁(yè)上放相應(yīng)的通知
(2)報(bào)名階段
無(wú)需報(bào)名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品發(fā)郵箱手繪作品：交到讀者協(xié)會(huì)辦公室
<注：讀者協(xié)會(huì)辦公室地址：湖南大學(xué)圖書(shū)館(南校區(qū))二樓打印室對(duì)面>
(3)作品的海選由讀者協(xié)會(huì)收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會(huì)代表和圖書(shū)館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。
2、第二階段
海選作品的公眾投票：將海選作品收集并且印刷好之后放在圖書(shū)館門口的一個(gè)宣傳板上，讓所有人對(duì)自己喜歡的作品進(jìn)行投票，本環(huán)節(jié)的結(jié)果占最終結(jié)果的40%
3、第三階段
由設(shè)計(jì)院的老師、圖書(shū)館老師代表及讀者協(xié)會(huì)代表對(duì)海選出的作品進(jìn)行投票，本環(huán)節(jié)結(jié)果占最終結(jié)果的60%
4、第四階段
頒獎(jiǎng)大會(huì)：本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成。
5、第五階段
活動(dòng)的后期宣傳工作
(二)作品要求：
1、以"我的圖書(shū)館"為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛(ài)護(hù)圖書(shū)、愛(ài)護(hù)讀書(shū)環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。
2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cmx5cm
3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的.顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。
4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。
5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎(jiǎng)作品至多有1個(gè)。
6、主辦方享有對(duì)參加活動(dòng)的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無(wú)償使用權(quán)，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。
7、參加活動(dòng)者必須保留作品原稿，以便查對(duì)。
8、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦單位無(wú)關(guān)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元的精美禮品
二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值50元的精美禮品
三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值30元的精美禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書(shū)+紀(jì)念品
九、注意事項(xiàng)：
1、作品提交時(shí)必須注明姓名+院系+年級(jí)+聯(lián)系方式
2、作品的公眾投票將會(huì)把所有海選出的作品印在海報(bào)上
3、本次活動(dòng)的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)