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小學一年級學生體育總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學一年級學生體育總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇1
我來到了xx中心小學實習,我是語文專業(yè)畢業(yè),卻要教導學生體育課,這對我就是一次珍貴的體驗,為了教導好學生體育,我開始自學體育課程,來加強自身的教學能力。
一年級的小學生,很好教導,對于比較調(diào)皮的學生,我向來嚴厲,所以在上課的時候大家都還比較聽話,我教導他們的主要任務,就是讓他們學會做廣播體操,每天上課都在練習廣播體操,對于動作沒有做好的學生我都會指導。廣播體操我很久沒有做了,想要教導好學生,我就得自己學好體操,因此我苦練了多月,終于達到了標準,才教導學生。畢竟身為老師我必須要以身作則。
體育課更多的是讓學生們鍛煉提升自己的身體素質(zhì),為了加強他們的鍛煉,我一般安排二十分鐘課是專門訓練,和比賽的,二十分鐘是用來自由活動,畢竟體育課還是有些累,不能把他們當做成年人看待,他們需要休息,所以要勞逸結(jié)合。這樣避免因為過度運動讓他們拉傷肌肉,不然出了問題可能解決不了。
開始的時候,因為對學生比較嚴厲,很多學生都不敢與我溝通,當與我相處的時間長了,一些學生也慢慢的學會了與我溝通,發(fā)現(xiàn)有一些學生比較內(nèi)向,他們需要多鍛煉加強,有些外向比較好動,因此我給這些學生很多任務,讓他們?nèi)ネ瓿伞=虒麄兲K,跑步,蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程,他們就可以只有活動。
體育課也需要考試,對于學生第一次考試,我也有些緊張,畢竟這是我的學生第一次考試,我在旁邊做觀看,有監(jiān)考老師專門負責測試,我教導的學生,考試成績不錯,每一個運動項目都比較標準,因此我也得到了大家的表揚,學生也都喜歡上我的課。
雖然只是一個體育老師,但是對我來說卻是一次不錯的鍛煉,因為這次實習讓我學會了與學生溝通,也明白如何激發(fā)學生的興趣,很多時候?qū)W生學習不好是因為他們感受到了壓力,不喜歡,不能只壓迫他們?nèi)W,而是要引導他們?nèi)W,只有當他們喜歡上了這門課,成績提升上去了,適當?shù)膰绤柦虒в欣麑W習,如果讓學生感到了厭煩,就算教導的再好,學生也會走神,因為他們的心思本就不在課堂上。
很多時候并不是我們覺得這樣做對就做,而是因為責任,我們老師不管教導什么課程都必須要讓學生學有所得,能夠得到成長,教導好每一位學生,這才是我們的'任務。有時候不管有多難,我們老師都必須要去解決,教師的責任就是傳承薪火,讓學生在知識的大海中學會自己獨立前行。這就是我們的任務;蛟S我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續(xù)努力,這次實習讓我為以后的工作打下了基礎(chǔ),我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的教師的責任。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇2
一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
五年級有學生56人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的'培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇3
一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作:
、抛ソ虒W進度和備課;
⑵抓常規(guī)紀律;
、亲グ踩逃;
⑷抓運動密度;
、勺ュ憻拰嵭;
、首ヂ犝n評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的'運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
我們的做法是:
、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
、屏⒆惚韭殻占酶鞣N資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
、菍W校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
、让繉W年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業(yè)務水平。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇4
一學期的工作已臨近尾聲,本學期我擔任一年級體育教學工作,孩子們的天真可愛、活潑調(diào)皮讓我記憶深刻。為了進一步提高教學質(zhì)量,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、努力提高自身業(yè)務素質(zhì),服務教學。
1、在開學初進行各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
2、在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務。
二、切實提高教學質(zhì)量,順利完成體育教學任務。
1、根據(jù)一年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的`運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
3、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
4、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)
改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質(zhì)達標活動進行訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。
總之,在教學工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進中,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質(zhì)量,爭取做到更好。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇5
本學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。
第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的`動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。
第三、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四、口令要清楚,洪亮,準確。
第五、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師,李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,
小學一年級學生體育總結(jié) 篇6
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。隊形隊列比賽、跳繩賽、呼啦圈比賽,踢毽子比賽和拔河比賽,培養(yǎng)了學生的'團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì),讓學生明白團體力量和健康都不容忽視;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,轉(zhuǎn)呼啦圈活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇7
本學期的體育與健康教學工作即將結(jié)束,回顧這本學期的體育與健康方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在教學工作
1、按《體育與健康的課程標準》和學生實際情況,制定體育與健康的教學工作計劃,備好課,寫好教案。
2、實施快樂體育與健康教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
4、每次課的教材注意多樣化,使學生的'身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結(jié)合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
二、提高和不足
本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇8
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績。現(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
我對按照學校教導處常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。有效地杜絕了擠占陽光體育課時的現(xiàn)象。一直十分重視開展陽光體育運動,在器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了陽光課能按計劃正常經(jīng)行體育活動。
二、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
結(jié)合學校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的'特征,根據(jù)一年級學生的年齡特征,定項目開展體育活動。活動所需器材,提前領(lǐng)取、進場、活動完后歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施,提高健康水平,打造陽光體育亮點。
認真組織,積極實施,繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織下午體煅半小時;由于學校場地狹小,還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。通過陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,通過“六一”活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的主題,形成了體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇9
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發(fā)展,希望全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
一、認真組織,提高認識。
校領(lǐng)導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導小組。孟照霞校長任組長,呂維濤書記為副組長、體育教研組成員為組員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確保活動有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人:李金紅閆紅英活動組織者:各班班主任
一年級:跳繩、活動地點:教室門口
二年級:跳繩、活動地點:教室門口
2、中階段總負責人:徐周順李娟活動組織者:各班班主任
三年級:踢毽子活動地點:操場
四年級:踢毽子活動地點:操場
3、高階段總負責人:李飛龍活動組織者:各班班主任
五年級:跳長繩活動地點:操場
六年級:跳長繩活動地點:排球場
三、積極組織,關(guān)注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩、踢毽充滿活力。
陽光體育活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的`機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇10
為貫徹落實中央國務院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的`思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。
總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇11
本學年我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。
一、具體工作
。ㄒ唬┱J真落實好學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。
。ǘ└叨戎匾,統(tǒng)一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了健康教育領(lǐng)導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。
(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,本學期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。
(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教育內(nèi)容,受到了學生的歡迎。
二、反思與展望
。ㄒ唬┪倚=處熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的.以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
。ǘ┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生個性化的教育。
。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義。
相信在學校領(lǐng)導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇12
實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“讓體藝之花開遍校園”——“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》,結(jié)合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結(jié):
一、認真組織實施,強化活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一兩次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,學校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習。
2、課任教師,做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。學期結(jié)束,所有資料上交。
3、規(guī)范時間,認真實施。每天上午的第二節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)先進的必備條件。
4、加強檢查,保證效果。學校成立了由王凡校長和二各校級領(lǐng)導組成的檢查督導小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術(shù)類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學,實施有效教學。
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結(jié)合課程教學常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學,實施有效的項目教學。
三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展。
學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展一些群體性文體活動,如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),慶“六一”文藝匯演等,每次活動,分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率,掀起了群眾體藝活動的高潮,校行政領(lǐng)導帶頭參加,教師積極參加,在形式多樣的活動中,師生身心得到了愉悅,教師之間、師生關(guān)系變得融洽,創(chuàng)設(shè)和營造了一個和諧校園。
四,開展班級特色活動,促進學生全面發(fā)展
本學期,我校根據(jù)學校德育工作計劃,對每個班級實行特色教育活動,制定了每個班級的特色,班級主題和教師寄語,并為每個班級制定了精美的班牌。在學期期中,還主辦了班級特色活動展示,并據(jù)此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色。
“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學期中,我校在多項的區(qū)級學生書畫比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。
總之,在這一學期里,盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點;如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我們今后探索的主要工作。
小學“體育、藝術(shù)2+1項目”活動計劃為進一步推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,教育部決定在全國中小學全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,即通過學校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。為更好地促進學生整體素質(zhì)的提高,金壇市常勝小學充分利用資源優(yōu)勢正積極開展該項目的實施。
一、活動背景:
“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發(fā)展,逐步推進的的一項重要工程項目。本項活動以《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神為指導,以全民健身和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,從而達到促進中小學生身心全面發(fā)展的目的`。
學校體藝工作要走內(nèi)涵發(fā)展之路,必須在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,特別要在時代感、針對性、實效性上下功夫。體現(xiàn)在與學校特色相結(jié)合,與大眾參與相結(jié)合,與校際交流、競賽活動相結(jié)合,真正體現(xiàn)校內(nèi)外結(jié)合、普及與提高接軌。
二、活動主題與目標:
。ㄒ唬╉椖繉嵤┑幕驹瓌t:
1、全面發(fā)展和終身體育的原則:“2+1項目”實施,必須以促進學生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則。根據(jù)學生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計切實提高學生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。
2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則:推進“2+1項目”,學生是主體。按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導學生,激發(fā)學生參與體、藝活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
3、發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則:推行“2+1項目”,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構(gòu)建內(nèi)容,促使學生發(fā)展特長,學校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
4、師生同步發(fā)展原則:推進“2+1項目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導,面向全體學生,滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進“2+1項目”,要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實施。合理安排活動的時間和空間,整合各種資源,把體藝育人與校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學生周到的關(guān)懷。
。ǘ╉椖繉嵤┑幕灸繕
1、著眼于學生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結(jié)合,為學生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。
3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導和教師。
4、探索校園文化、社會文化在文體活動中的可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系。
5、探索活動項目實施標準評價體系。
三、活動內(nèi)容設(shè)計:
本項目實施由校長為總負責人,各部門主管領(lǐng)導分項目參與管理。
(一)組織機構(gòu)
1、成立“2+1項目”實施領(lǐng)導小組,由教育局領(lǐng)導、校長、副校長、教導主任、教科室主任、少先隊總輔導員、總務主任、音樂、體育、美術(shù)、寫字教研組長等組成。定期組織學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。
2、落實各管理層人員及工作任務。
3、建立相關(guān)的考核和獎懲制度。
。ǘ┕芾碇贫
1、會議制度。
2、活動制度。
3、考核制度。
4、計劃、總結(jié)制度。
5、資料收集、整理制度。
6、學習、培訓制度。
(三)活動設(shè)施
1、設(shè)備:項目實施必須具備的體育器材、藝術(shù)裝備和電教設(shè)施。
2、環(huán)境:集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置(室內(nèi)、室外)。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇13
實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我!丁绑w育、藝術(shù)2+1項目”活動實施計劃》,結(jié)合我校實際情況,充分利用學校的硬件與軟件設(shè)施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學年的開展情況作如下總結(jié):
一、認真組織實施,注重活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”中體育活動涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準備。由于每天開展的體育項目不同,我對各項目進行了周表安排,且有些項目活動的開展必須要準備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動前的`周工作安排上,我都給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,也會及時通知活動暫停。
2、規(guī)范時間,認真實施。在固定的活動時間,班主任均能按時到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為學校體育工作工作的一項重要內(nèi)容,認真進行了記錄。
3、加強檢查,保證效果。根據(jù)成立的運動隊,由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項目的學習情況。每次活動,堅持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
4、定期、不定期進行水平測試。在實施過程中,田徑類項目進行定期測試,球類和其他項目靈活選擇時間進行檢查。
二、加強課堂教學。
在平時的體育課上,針對性的加強理論指導和示范練習,科學合理安排各項目的教學和練習時間,確保不同項目都能有比較充足合理的學習時間。
三、豐富活動內(nèi)容,促進身心發(fā)展。
秉承學校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實有效地開展群體性體育活動,如體育節(jié)、田徑運動會,班級籃球賽等,每次活動精心策劃組織,師生積極配合,使活動順利開展。
“2+1項目”的實施與開展,促進了我校體育教育水平的整體提高。本學年中,我校在多項比賽中,均取得了較好的成績,多人次在比賽中獲獎。盡管我校在努力開展和落實“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,并取得了一些成績,但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強管理,合理規(guī)劃和安排體育項目教學是我今后的工作重點;進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,也是我今后探索的主要工作。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇14
為貫徹落實中央國務院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升學生的體育文化素質(zhì)和身體健康水平,以此促進學校校風.學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,健全規(guī)章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。
為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導小組,由分管校長任組長,體衛(wèi)主任為副組長,教室領(lǐng)導.體育教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案并逐步逐項落實。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽光體育活動開展。
為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂,學校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段,不遺余力的宣傳陽光體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育文娛活動,用教師帶動學生體育活動的`開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。
三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。
1、我校嚴格落實“常規(guī)”的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。
目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,確保每個學生每天長跑(利用早操時間)一千米。同時利用大課間開展羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子等項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,教室領(lǐng)導主動配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學規(guī)律,明確活動主體,用主體推動陽光體育活動的全面發(fā)展。
為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行各項體育健身活動,如開展冬季陽光長跑、羽毛球比賽、籃球比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也培養(yǎng)了學生的集體注意觀念,提高學生的合作能力。
總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的認識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下了優(yōu)良的基礎(chǔ),而且極大地增強了學生團隊協(xié)作認識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。
小學一年級學生體育總結(jié) 篇15
一、完成基本情況
學生身體協(xié)調(diào)能力有所提高,并且性格活潑好動,這就對體育學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,平時的體育活動很容易組織,各項活動開展的也很成功,尤其是游戲課和競賽項目,開展的比較有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗
1、備好了每一節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法;
2、首抓安全工作,總結(jié)以往經(jīng)驗教訓,課前講解安全工作,課中監(jiān)督,課后回顧總結(jié),把安全教育切實的融入課堂;
3、認真指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路;
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學生的`體育運動水平。比如六一節(jié)目籃球人才的選拔和假期籃球班人才的選拔;
5、注重課本與實際行為的連接,如健康教育課中,我會選一些與實際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學生的興趣,又會學以致用,真正讓學生做到不但學會知識,而且會用知識。
三、取得主要成績的方法措施
1、吸取以往的經(jīng)驗,課堂上注重了對學生的管理,所以本學期在安全問題上,我比較滿意;
2、高標準,高質(zhì)量的備課選課,這樣才能使我的教學常規(guī)工作得以順利完成;
3、切實改進了教學方法,采用靈活多樣,松緊適度,并且合適學生的方法來教學,這才使學生有了濃厚的學習興趣,從而提高了教學效果;
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造出運動的一切有利條件;
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。如,陽光體育、足球進校園、家長會、六一演出等,不但鍛煉了學生,而且使他們在活動中收獲了快樂。
四、存在的問題及今后努力方向
1、進一步加強自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質(zhì)量,高品質(zhì),你的學生才能獲得更多,更好能的水。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動時不遵守紀律,我以后更進一步加強課堂管理;
3、進一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動帶給學生,使學生更加全面,更加健康的成長。
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